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(優(yōu))關(guān)懷的作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)懷的作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)懷的作文600字 篇1
記得兒子讀高一時(shí),我意外地接到他同學(xué)的母親打來(lái)電話,說(shuō)是她家的電腦出問(wèn)題了,想 請(qǐng)我兒子中午去她家?guī)椭幌隆?/p>
“那好,吃過(guò)飯我就讓他去。”我答應(yīng)道。
“就讓他到我這吃飯吧,中午時(shí)間太緊了。”對(duì)方說(shuō)。
晚上,我問(wèn)兒子:“吃蘋(píng)果嗎?
“不了。我中午在同學(xué)家吃了個(gè)好大的蘋(píng)果,是她媽媽削好了給我的呢!眱鹤痈吲d地說(shuō)。
他因協(xié)助他人而得到了快樂(lè)。
兒子有一個(gè)QQ號(hào),我問(wèn)他:“你哪來(lái)的QQ號(hào)?”
“是我的`一個(gè)同學(xué)送給我的。”
“是嗎?你的那個(gè)同學(xué)對(duì)你可真好!蔽艺f(shuō)。
“因?yàn)槲沂撬麕煾!眱鹤雍艿靡狻?/p>
想到兒子通過(guò)電話為同學(xué)解答難題時(shí)那笑盈盈的模樣,我明白,那位送他QQ號(hào)的人準(zhǔn)是經(jīng)常向他請(qǐng)教的同學(xué)中的一個(gè)。
他因?yàn)閰f(xié)助他人而贏得了友誼。
一個(gè)女孩走過(guò)一片草地,看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了,她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩化做一位仙女,向小女孩說(shuō):“因?yàn)槟愫苋蚀,?qǐng)你許個(gè)愿,我將它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想了一會(huì)說(shuō):“我希望快樂(lè)!庇谑窍膳畯澫卵鼇(lái)在她耳邊悄悄細(xì)語(yǔ)一番,然后消失無(wú)蹤。
小女孩果真很快樂(lè)地度過(guò)一生,她年老時(shí),鄰人要求她:“請(qǐng)告訴我們吧,仙女到底說(shuō)了什么?”她只是笑著說(shuō):“仙女告訴我,我周遭的每個(gè)人,都需要我的關(guān)懷。”
付出了愛(ài)心,自身就會(huì)得到快樂(lè),這種愛(ài)的回報(bào)是無(wú)限的。可有的家長(zhǎng)教育小朋友斤斤計(jì)較,生怕自身的小朋友吃了一點(diǎn)虧,不讓小朋友協(xié)助他人?赡阒恢溃磕阍趧儕Z小朋友協(xié)助他人的權(quán)利時(shí),也就剝奪了小朋友快樂(lè)的權(quán)利!
為了小朋友的快樂(lè),請(qǐng)讓小朋友學(xué)會(huì)關(guān)懷!
關(guān)懷的作文600字 篇2
能不能有一個(gè)人告訴我,真正的父愛(ài)是什么樣子的?是一只大手拍在背上的溫暖嗎?是冷天身上爸爸的夾襖嗎?
如果是,那我沒(méi)有父愛(ài)!
晚秋的風(fēng)涼涼的,一出教室所有的熱氣都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只剩下風(fēng)中飛舞著、嬉笑著的葉子!似乎在嘲笑我是一個(gè)人!幾個(gè)好朋友的聲音更加刺痛我的心:“我爸來(lái)了,走嘍!”“讓我爸送你一起回家吧!反正你的爸爸也沒(méi)來(lái)!”是的,他從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò),望著父女們手拉手的背影,我有些惆悵。一個(gè)小學(xué)生多希望父親背著書(shū)包,牽著她的手一起回家,時(shí)間久了,她總也張望不到爸爸,她不再尋找,下雨天也是自己背著書(shū)包,打著傘!從來(lái)都是……
而當(dāng)別的孩子的爸爸接過(guò)孩子手中的.書(shū)包或是哈著氣給孩子暖手時(shí),我也只是笑笑,那個(gè)孩子很幸運(yùn),爸爸很愛(ài)她!
直到有一天,我才發(fā)現(xiàn),父親要把關(guān)懷藏在心底那么深的一個(gè)位置!
我考試好壞他都不太過(guò)問(wèn),只是提醒我在哪些方法是不正確的,應(yīng)該看什么書(shū)。他也想跟我交流,可是看到他我真不覺(jué)得我和他有什么話題,他的那些理論、理財(cái)、商機(jī)與我無(wú)關(guān)!
零花錢(qián)見(jiàn)底了,去找他吧。我推開(kāi)門(mén):“爸!”沒(méi)回答。一個(gè)瘦瘦的背影,似乎一直撐不住厚厚的毛衣,亂蓬蓬的頭發(fā),這是我爸?與平日里精神抖擻的樣子差了十萬(wàn)八千里!桌上亂糟糟的資料,電腦上有這樣一串字:“您學(xué)會(huì)與青春期的孩子溝通了嗎?”旁邊是一本字跡工整卻書(shū)頁(yè)已發(fā)黃的厚本子,日期從20xx年開(kāi)始的,一種最刺眼的一條:不要讓孩子過(guò)分依賴與家長(zhǎng),要培養(yǎng)孩子的自力能力,他們才會(huì)真正的強(qiáng)大!下面的點(diǎn)評(píng)讓我的心一顫;女兒一定很希望我去接她吧!可是爸爸只會(huì)在你身后看著你。并不會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)。你小小的肩膀現(xiàn)在可以肩負(fù)起書(shū)包的重量,我相信你以后也一定會(huì)肩負(fù)起更大的責(zé)任!看了幾頁(yè),眼淚決堤……
剎那,我知道了父愛(ài)的另一種表達(dá)方式,是把關(guān)懷藏在心底最深的位置!也許你還沒(méi)發(fā)現(xiàn),但它就在那藏著,默默的存在……
關(guān)懷的作文600字 篇3
初秋的天空中灑著些雨,悶熱與潮濕交纏在一起,這沉悶的空氣朝著我的心壓下去。
臨近畢業(yè)考,同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始談起了考試后的`行程。一個(gè)同學(xué)眉飛色舞地對(duì)大家炫耀道:告訴你們,我媽竟然同意我去旅游!語(yǔ)音未落,迎來(lái)的就是一陣陣羨慕聲,那位同學(xué)春風(fēng)滿面,得意極了。我站在一旁,靠在欄桿上,默默地聽(tīng)著,心里卻一陣嘲諷:切,不就是去旅游嗎?要是我媽同意,我也可以去!接著我用冷笑遮掩心中的落寞,頭也不回地走進(jìn)了教室。雨絲悄悄地飄著,繁密的它們粘在窗戶上,發(fā)出啪啪的響聲。
放學(xué)了,我默默地走在路上,我的兩個(gè)好友急匆匆地追上我。呼,終于趕上你了,你還沒(méi)說(shuō)假期準(zhǔn)備去哪兒玩啊?小魏好奇地望著我。我摸了摸頭,眉頭皺成了一個(gè)川字:能去哪兒玩?只能去課外班‘玩’!小肖搖搖頭,一臉同情地望著我:唉,你真慘啊,我和她都可以出去玩呢!我低下了頭,暗自嘆了口氣,抬頭努力地?cái)D出笑容:也是啊,你們的媽媽真好!不像我,整天就只能在課外班‘閑逛’了。我的笑容消失了,天空更加陰沉。
小魏突然睜大眼睛,嘴巴張開(kāi)成了O字形,仿佛可以吞下一個(gè)雞蛋:什么?你還羨慕我們,你是不知道我們有多羨慕你嗎?我轉(zhuǎn)過(guò)頭,一臉疑惑的望著她。她拍了拍我的肩膀:無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,你天天都有媽媽接送。而我們只能自己走回去,難道我們不羨慕你嗎?
經(jīng)她這么一說(shuō),我恍然大悟。原來(lái),媽媽每天的操勞都是在關(guān)心我,不讓我出去玩,也是擔(dān)心我的成績(jī),這些都是屬于我的媽媽特有的無(wú)聲關(guān)懷。
雨變得很小了,雨絲迎著風(fēng)飄到臉上,突然多了一絲溫柔和愜意。
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