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著迷作文600字9篇(必備)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的著迷作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
著迷作文600字 篇1
時(shí)光如那東流的流水一去不返，許多人和事物都已不復(fù)記住，但仍有那一朵小巧的迷人的浪花在我耳邊回蕩，這書，雖不及物質(zhì)上的貴重，卻是精神上的珍寶。
老師說(shuō)過(guò)：“一個(gè)字，可包蘊(yùn)萬(wàn)千；一本薄冊(cè)，可承載著歷史千秋。”我喜歡讀書，喜歡讀各種書。
小時(shí)候喜歡讀故事書，一個(gè)個(gè)精美的插圖，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物，都讓我著迷，聽(tīng)媽媽說(shuō)那時(shí)的我還有一個(gè)趣事呢！
“媽媽，媽媽。你給我講個(gè)故事嘛！”我乞求的對(duì)母親說(shuō)，而媽媽卻說(shuō)：“不急，不急，我炒完菜的�！薄昂�，炒菜，炒菜，天天就是炒菜，等你炒完了，‘錫鐵士兵’都化了，‘丑小鴨都成白天鵝’了”。我說(shuō)道。“哎呦，長(zhǎng)大了呀！故事都會(huì)用了�！眿寢尦泽@的說(shuō)：“好！看在你有進(jìn)步的份上，就給你講一個(gè)，講完你一定要去睡午覺(jué)。”“沒(méi)問(wèn)題的啦！”我回答道。
我躺在床上，那動(dòng)聽(tīng)的故事遍過(guò)我的全身，一下我就睡著了。
媽媽常說(shuō)：“這都可以給你催眠了�！笨刹�！如果沉浸在一個(gè)動(dòng)聽(tīng)而舒適的精神世界，你怎能不“沉迷”呢？
10歲的我又是怎樣的呢？那時(shí)的我卻十分喜歡《西游記》里孫悟空的機(jī)智聰慧，豬八戒的“小聰明”，唐僧的慈顏善目，沙悟凈的.憨厚老實(shí)，一個(gè)個(gè)鮮活的人物，盡收眼底，這怎能不讓我著迷？
現(xiàn)在的我，喜歡讀一些“之乎者也”的文章，雖并不是很容易，但卻格外的有趣味。那次，我翻譯諸葛亮的《誡子書》，差點(diǎn)把“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德”給翻譯成了“夫人與君和兒子一起前行，十分文靜，十分有品德”了。
一本書，一杯茶，我躺在青藤椅上，有時(shí)靜美的時(shí)光，總是這樣的美好。書是一種美，更是一種享受，書讓我沉浸，讓我著迷。
人人都說(shuō)“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！彪m只是一句話語(yǔ)，卻句句真理。我只愿永遠(yuǎn)沉浸在這書中，永不渡出，永不走出！
著迷作文600字 篇2
第一次看到揚(yáng)琴?gòu)椬鄷r(shí)，揚(yáng)琴便使我深深著迷。
纖細(xì)的琴竹在弦上灑脫、不羈地飛舞，瀟灑、狂放。忽然節(jié)奏變得急促，帶著一種凜然、肅殺之意，最后卻又悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)，余音繞梁，那一曲《將軍令》驚艷了時(shí)光，也令人癡迷。最后的琴音落下，自那一刻，便定下了，我與揚(yáng)琴的緣，那年我五歲。
從對(duì)著譜子認(rèn)琴碼開(kāi)始，我一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)習(xí)。一列一列的琴碼排列于琴上，四根弦布于琴碼上，不同的調(diào)布于不同的區(qū)域，相鄰相交，交互錯(cuò)雜，卻又井井有條，亂中有序。琴弦牽引著你進(jìn)入揚(yáng)琴的世界，當(dāng)一首曲子變得獨(dú)特和富有層次感，不同的技法裝飾著這個(gè)讓人著迷的世界，也令你為之瘋狂。
一次，我提早來(lái)到琴室，老師正端坐于琴前，輕輕拾起琴竹，這時(shí)泛著橘色的微暖陽(yáng)光，灑落在琴面上，均勻地，暈染在琴弦上，留下一道陰影，輕薄修長(zhǎng)的琴竹在琴弦上躍動(dòng)，琴音點(diǎn)點(diǎn)綴在安靜的環(huán)境里，回蕩，回蕩，回蕩……靜靜聽(tīng)著老師彈奏，靜靜品味著《紫竹調(diào)》的'靜謐安然，靜靜地感受著樂(lè)曲與午后的交匯，那是我不曾及的高度，也是我不曾有的享受，更是我不曾有的癡迷。一瞬間。我恍然看見(jiàn)了琴在擁有自己的感情，從淡然到濃烈，再到安然……什么時(shí)候，我才能奏出這樣的琴曲呢？從此，我練琴更加勤奮了。
我喜歡在某個(gè)時(shí)刻獨(dú)自彈奏，或午后，或夜間，周圍很靜，只有我一個(gè)人默默地彈著，獨(dú)自癡迷著、享受著。月光和燈光遙遙相映，月棲落在天幕上，夜色朦朧著。月光下的是一份淡然，一份癡迷，看著月色映在琴上的淡泊。午夜夢(mèng)回，仍是那一架琴，那一個(gè)癡迷的夢(mèng)，背后仍是那朦朧的夜，那架琴恬靜而又淡然地站在那兒，似乎在向著我淡淡地微笑。“久等了，我的老朋友。”
揚(yáng)琴教會(huì)了我淡然和執(zhí)著，執(zhí)著于夢(mèng)想，淡然著悲喜。琴會(huì)記得你的夢(mèng)，就像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香。
琴竹仍在弦上舞蹈，月光仍在琴上舞蹈，音符仍在心上舞蹈，樂(lè)曲仍在靜謐的房間里，回蕩、回蕩、回蕩……
著迷作文600字 篇3
談到電腦，這詞大家肯定都不陌生，人人家都有電腦，電腦已成為我們?nèi)粘Ｉ畈豢扇鄙俚幕锇�，在我的眼里，電腦也算是個(gè)無(wú)所不能的工具……電腦的用處非常多，我們主要用它來(lái)查閱資料，增長(zhǎng)知識(shí)。當(dāng)你有困難時(shí)，如果字典老師不能幫你解答，那就請(qǐng)你來(lái)請(qǐng)教一下電腦老師，電腦包括的.知識(shí)比字典還多呢！因此利用電腦上網(wǎng)學(xué)習(xí)成了學(xué)生們的得力助手。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到不懂的地方，我就會(huì)借助他查閱資料，那時(shí)，就不需要把書一本一本翻出來(lái)，只需要用電腦在短短的幾分鐘里就能查到你認(rèn)為滿意的資料。電腦不僅能讓你查閱資料，還能讓你發(fā)表資料，讓你的收獲與他人分享，這樣你會(huì)更快樂(lè)。
電腦可以讓你與朋友聊天，方便溝通，增長(zhǎng)友誼，生活也變得充實(shí)！在用電話聯(lián)系不到親朋戚友的時(shí)候，可以用電子郵件的方式來(lái)告訴他，這比寄信快多了。在網(wǎng)絡(luò)上的聊天工具很多，只要登陸上，就能和你的朋友盡情的聊天，還可以聽(tīng)音樂(lè)、看電子圖書、看電影，玩游戲、應(yīng)用一些網(wǎng)上服務(wù)項(xiàng)目，我們需要，都能通過(guò)上網(wǎng)方便找到！只要我們能上網(wǎng)，一切最新動(dòng)態(tài)盡在鼠標(biāo)輕點(diǎn)中盡現(xiàn)眼前！
電腦也能是我們放松，在學(xué)習(xí)緊張后，點(diǎn)開(kāi)游戲軟件，輕輕松松的玩，把緊張拋在腦后。在休息時(shí)間，可以讓疲勞的我有一個(gè)休息娛樂(lè)的空間，玩游戲就是放松自己的心情，但是有很多人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，他們無(wú)法自拔，成績(jī)就一落千丈，我們要時(shí)刻提醒自己，電腦是一種工具，它能幫助我們豐富知識(shí)，讓我們放松。
電腦，真讓我找迷，電腦的用處真多，我真想一一了解，電腦，但電腦也是對(duì)人有害的工具。
著迷作文600字 篇4
每個(gè)人都有一件自己所喜歡做的事，有的人喜歡在畫畫中盡情想象，有的人喜歡在打籃球中強(qiáng)健體魄，還有的人喜歡在集郵中陶冶情操。蘿卜白菜，各有所愛(ài)，我則喜歡在書的海洋里遨游。
我喜歡的書的類型有不少：科幻類的、探險(xiǎn)類的、童話類的……我喜歡和劉備、關(guān)羽、張飛一起大戰(zhàn)呂布；我喜歡和孫悟空、豬八戒、沙和尚一起打敗白骨精，就出唐僧；我也喜歡和梁山伯一百零八位好漢一起劫富濟(jì)貧……
記得有一次，爸爸帶我到泉州書城看書。我在溫暖的陽(yáng)光的照耀下，激動(dòng)的走了進(jìn)去。我并不是第一次來(lái)這，所以便輕車熟路地拿好書，隨意地坐在一處地方，便一頭扎進(jìn)書的世界里。一分鐘過(guò)去了……十分鐘過(guò)去了……一小時(shí)過(guò)去了……兩小時(shí)過(guò)去了……終于將那本書給看完了。我十分盡興，站起身來(lái)伸了懶腰操，把那本書放回原位，再拿了一本書，繼續(xù)如饑似渴地看了起來(lái)。再這過(guò)程中，書城里出現(xiàn)了許多調(diào)皮的小孩子，在不斷的追逐，發(fā)出的聲音也不是一般的大�？晌覅s好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，一點(diǎn)都不會(huì)因?yàn)樗麄兌中�。�?dāng)書看到高潮的時(shí)候，手機(jī)突然不合時(shí)機(jī)得響了起來(lái)，噢！原來(lái)是爸爸打來(lái)的'�！翱春昧藛幔恳丶页燥埩�！”爸爸問(wèn)道，我敷衍地回答道：“哦！等一下就出去了！”對(duì)話完畢，我并沒(méi)有立刻出去，反而還在原地看，因?yàn)闀械那楣?jié)扣人心弦呢！半小時(shí)過(guò)去了，我如愿以償?shù)乜吹搅四潜緯�，便匆匆忙忙地往外跑，和爸爸�?huì)和后，才心滿意足地回家了。
我之所以著迷看書，是因?yàn)榭磿粌H能開(kāi)闊眼界，還能增長(zhǎng)知識(shí)，還能和主人公來(lái)一次免費(fèi)的、說(shuō)走就走的旅游。在主人公快樂(lè)的時(shí)候，我會(huì)為他感到激動(dòng)與快樂(lè)；在主人公悲傷的時(shí)候，我會(huì)為他感到傷心；在主人公死里逃生的時(shí)候，我會(huì)為他感到慶幸；當(dāng)主人公受到危險(xiǎn)時(shí)，我也會(huì)為他感到提心吊膽……
讀書使我歡喜，使我憤怒，使我悲傷，同時(shí)也使我快樂(lè)；讀書使我懂得了人生的哲理，使我了解了世界八大奇跡，使我明白了許多課本上所沒(méi)有的知識(shí)�？磿媪钗抑�！
著迷作文600字 篇5
讀書真讓我著迷！每一次讀書，便是與高尚的人一起用心靈對(duì)話，一次跨越地點(diǎn)的激烈探討。書本里的每一個(gè)漢字都像有了生命般在我眼前靈動(dòng)地跳躍，活像一個(gè)個(gè)小精靈。有的溫文爾雅，有的活潑可愛(ài)，有的沉穩(wěn)睿智。它們的熱情，絕不亞于一簇紅彤彤的火，就好像你不看它就會(huì)造反一樣。每一次靜下心來(lái)仔細(xì)閱讀，便是一次心靈的過(guò)濾，一次心神的放松，一次智力的沖浪！就像與那些小精靈一起做游戲一樣。玩著玩著，就不知不覺(jué)開(kāi)始的開(kāi)始了閱讀……
回想小的時(shí)候，大字沒(méi)識(shí)幾個(gè)，初出茅廬，自己連衣服都還不會(huì)穿呢！啥都不懂。剪個(gè)小平頭，在心里豎個(gè)讀書的旗幟，急急忙忙嚷嚷著要讀好書。那時(shí)，我最早接觸到的不是四大名著，不是治國(guó)之道，不是中華美食，而是關(guān)于著名抗金名將的傳記《岳飛傳》。小時(shí)候，無(wú)拘無(wú)束，甚至還有點(diǎn)狂，世界觀很單純，常常做出有失體統(tǒng)的動(dòng)作。在現(xiàn)在，這些甚至已經(jīng)成為了飯后家人消遣的笑料。喜歡耍帥，逢人便說(shuō)：“岳家軍來(lái)也！誰(shuí)敢反抗，格殺勿論！”當(dāng)時(shí)我認(rèn)為岳飛的槍法是天下第一，無(wú)人能敵；認(rèn)為岳飛寫得《滿江紅》是天下好詞，無(wú)詞能比。當(dāng)然有認(rèn)不得的字也是在所難免的，于是我就讓媽媽事先“預(yù)習(xí)”，將字音都標(biāo)好后再一字一拼音的慢慢啃。我要感謝我的.媽媽，世上只有媽媽好啊！
后來(lái)我漸漸地知道書里不只有岳飛，不只有楊再興，還有忠義關(guān)公，粗魯張飛，愛(ài)哭黛玉，儒家孔子……才知道不只有“收拾舊山河”的豪言壯語(yǔ)，還有“之乎者也”的養(yǎng)身處世之道……
隨著我漸漸長(zhǎng)大，我知道了朱自清、遲子建，知道了散文的優(yōu)美，語(yǔ)言的華麗，才明白了文字還有明媚的一面：白馬湖的春日自然最好，山色青得要滴下來(lái)……
著迷作文600字 篇6
讀書就是那么讓我著迷，我喜歡讀書，喜歡的如癡如醉，就像饑餓的人撲在面包上。它是我的影子，它對(duì)我有著特殊的引力，她就是我的心臟。
書，真是讓我陶醉，讀一本書每次都讓我愛(ài)不釋手，看一本書我就無(wú)法自拔。每本書的世界，都有著不同的景色，讓我歡樂(lè)和哭泣。書有著無(wú)窮的力量，把你拉入有萬(wàn)丈，淵，但它又用故事讓你留下，有芳香的甜味，讓你回味一番。
在我的生活中不能沒(méi)有書，一日不讀書就感到不快。每個(gè)晚上都有一個(gè)身影。
夜空是那么的寂靜，以至使人感到對(duì)她十分陌生。我拿起本書鉆進(jìn)暖和的被窩，上半身冒了出來(lái)，做出了一個(gè)鐵桿書蟲應(yīng)干的事，認(rèn)真地讀起書來(lái)，讀著讀著我忘了周圍，世界成了茫茫一片白色，自己在書中漫長(zhǎng)的遨游。我看見(jiàn)了愛(ài)因斯坦生出來(lái)的時(shí)候頭大，身子�。宦�(tīng)到了愛(ài)因斯坦正在拉小提琴；聽(tīng)到了愛(ài)因斯坦正在講E=mc2的質(zhì)能方程；見(jiàn)到了愛(ài)因斯坦正在向美國(guó)提出要發(fā)明原子彈；前后參加了愛(ài)因斯坦獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的'儀式和他去世的儀式。我邊讀邊想：我能不能相愛(ài)斯坦那樣11到13歲就做完了《高等數(shù)學(xué)》這本書？以后能不能下愛(ài)？因斯坦那樣成功……
呀！不好了，都已經(jīng)快12點(diǎn)了！我戀戀不舍得放下書�？稍趺匆查]不上眼皮，眼睛好像跟我作對(duì)似的，我滿腦子都是故事的情節(jié)，在想著那些問(wèn)題，最后只想到堅(jiān)持夢(mèng)想。就一咕嚕的鉆進(jìn)被窩中，從書境中擺脫了出來(lái)，做起來(lái)美夢(mèng)……
是書給予我知識(shí)，給予我快樂(lè)，給予我力量。好書是無(wú)害的，是健康的。它讓我們吸取營(yíng)養(yǎng)，書是人類進(jìn)步的階梯，讓我們更上一層樓。
著迷作文600字 篇7
生活就是萬(wàn)花筒，在你的生活中，一定有著許多令你著迷的事情，比如跳舞、音樂(lè)、繪畫......但是，對(duì)我而言，最令我著迷的就是讀書了。
要我讀起書來(lái)，一定是永不停止，只要看那么一頁(yè)，就會(huì)想去看第二頁(yè)、第三頁(yè)......最后，看著看著，就把一本書看完了。
有一次，我回到家，寫完了作業(yè)，便拿出了我最喜歡看的《查理九世》，我趴在床上，津津有味的讀了起來(lái)，正當(dāng)我讀到：“唐曉翼得了盧伽雷氏癥時(shí)”只聽(tīng)，吃飯啦！我爸又在用他的大嗓門喊我吃飯了，我回了一聲：好的，等一下就來(lái)吃！我埋頭苦讀起來(lái)。
這一等，10分鐘過(guò)去了，老爸又來(lái)催：吃飯啦！菜都要涼啦！好啦，好啦！馬上來(lái)，催什么？我不賴煩的回了一句。又埋頭苦讀起來(lái)。
再一等，20分鐘過(guò)去了，老爸沉不住氣了，扯著嗓子喊道：你到底吃不吃��！這才幾點(diǎn)，急什么？我答到，都40分鐘過(guò)去了，你到底想不想吃啦？不吃我洗碗了，老爸生氣的說(shuō)。�。√炖�！都40分鐘過(guò)去了，我還沒(méi)吃，不會(huì)吧！我難以置信的說(shuō)。我跑去看了看鐘，還真是40分鐘過(guò)去了。老爸說(shuō)：我看你��！是看書看的忘乎所以了，無(wú)法自拔。我不好意思的吐了吐舌頭。
其實(shí)，我還有看書看到作業(yè)都沒(méi)寫，打卡沒(méi)打，睡覺(jué)不睡的'程度，有一次，我晚上偷著看書，一大早起來(lái)便沒(méi)有了精神。
一天晚上，我收到了我舅舅送給我一本關(guān)于太空知識(shí)的書，收到這本書心里有說(shuō)不出的喜悅，就好似如魚得水一般，我翻開(kāi)這本書的扉頁(yè)，看到了一個(gè)宇航員在月球上漫步，我被這一幕吸引住了，繼續(xù)往下翻，我津津有味的讀了起來(lái)，一讀就一個(gè)晚上，把這本書讀完了。
��！讀書真令我著迷。
著迷作文600字 篇8
時(shí)間的齒輪還在轉(zhuǎn)動(dòng)著，多少花開(kāi)花落已經(jīng)不再重要，多少是是非非已云淡風(fēng)輕。然而那朵種在我心里的花依舊燦爛地盛開(kāi)著。它——讓我著迷。
已不記得是哪一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午了，我與家人歡快的去了植物園。
一路上，各種奇特的花草讓我贊嘆不已，嬌嫩欲滴的花兒使我們喜歡上了花。然而，到了后面，卻看見(jiàn)一大片草地，中間開(kāi)滿了色彩艷麗的花兒。若論色彩艷麗，一路上多得是花比它艷、比它美。而特別的是，一路上的花都是真正的“溫室里的花”，有著大大的玻璃罩著、空氣的濕度和氣溫都由專業(yè)人員時(shí)刻控制著，下雨、日照都有極嚴(yán)格的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)。而這些花，卻如同普通公園中不知何時(shí)冒出的花一般，零亂肆意的生長(zhǎng)在無(wú)人踏及的草地上。我十分好奇，卻只瞄了幾眼就跟著家人走了。
這時(shí)，天空上的太陽(yáng)被烏云擋住了，過(guò)了一會(huì)了，落下了幾滴雨滴，如同老天無(wú)意散落的雨滴。隨后滴得越來(lái)越多。我和家人連忙到一旁躲雨。
雨滴猛烈地掉落下來(lái)，用力的敲擊著地面，盛開(kāi)出美麗的雨花。
我開(kāi)始擔(dān)心那不知名的`花兒，回頭望去，只見(jiàn)雨滴毫不留情地打在花瓣上，放肆地?fù)糁▋簨赡鄣纳碥|上，囂張的吼著。而花兒在強(qiáng)烈的打擊下?lián)u搖晃晃。我可以想象出假如花兒有語(yǔ)言，它必定會(huì)尖叫、愁眉苦臉。
雨漸漸地停了，太陽(yáng)又重新露面。而不知名的花兒在太陽(yáng)的照射下?tīng)N爛無(wú)比。
我無(wú)比好奇，跑去看花的語(yǔ)牌，看到了一句話，不由得贊嘆，而那句話和花瞬間讓我銘記、著迷。
——格�；�，高原上美麗的生命。風(fēng)愈吹，她愈堅(jiān)挺，雨愈打，她愈燦爛。她，不是溫室的花；她，不會(huì)倒下。
格桑花被我留在心底，每每想起都會(huì)嘴角上揚(yáng)。格�；ā阏孀屛抑�。
著迷作文600字 篇9
不知從何時(shí)起，我無(wú)法自拔地愛(ài)上了詩(shī)。這像是一個(gè)夢(mèng)，讓我不想醒來(lái)。這個(gè)在我看來(lái)是五千年的中華文化中最重要的組成部分，著實(shí)讓我著迷。
詩(shī)，讓我著迷。第一次觸碰到詩(shī)，是幼時(shí)媽媽摟著我的肩呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候。春雨綿綿，媽媽輕柔的'“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；夏日炎炎，我和媽媽坐在荷塘處，輕吟著“接天連時(shí)無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”；秋風(fēng)瑟瑟，媽媽采下菊花告訴我“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”；冬風(fēng)刺骨，我們放著煙花，一齊背道“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。那時(shí)的我，不知道什么是詩(shī)，只知道這些瑯瑯上口的話，給予了我希望。
詩(shī)，讓我著迷。我漸漸長(zhǎng)大，望流光飛逝，我開(kāi)始明白，吟詩(shī)，也是讀人。我尤愛(ài)蘇子。我愛(ài)他被貶杭州，仍心系百姓。于是一道蘇堤橫西湖，還留下“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的佳句。我愛(ài)他豁達(dá)樂(lè)觀，被貶黃州還留下了膾炙人口的《赤壁賦》和《后赤壁賦》。于是，蘇東坡的“一蓑風(fēng)雨任平生”教會(huì)了我直面人生的挑戰(zhàn)，豁達(dá)樂(lè)觀，安貧樂(lè)道。
詩(shī)，讓我著迷。愈多吟詩(shī)，便愈發(fā)有了做一名詩(shī)人的沖動(dòng)。我想做一名像李白一樣的詩(shī)人，有著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼閴阎荆晃蚁胱鲆幻穸鸥σ粯拥脑�(shī)人，像他一樣“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”心懷百姓；我還想做一名像龔自珍一樣的詩(shī)人，有著“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神……
于丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我一直深深地相信，每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心深處都蟄伏著詩(shī)意”。只是，在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代詩(shī)意似乎無(wú)處可尋。
流光易逝，年華不再。其實(shí)，只要我們心中還的詩(shī)意，又何處沒(méi)有詩(shī)意呢？