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實(shí)用的六一的作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的六一的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一的作文600字 篇1
今年是＂六一年＂，因?yàn)榻衲暧辛粌和?jié)。不過這次可能是我們這班在這個學(xué)校里過的最后一個六一兒童節(jié)，所以今年的節(jié)目我們似乎都排練得特別努力。
我們是準(zhǔn)備在六一跳一段街舞，讓別人有一種耳目一新的感覺，排練了將近三個星期，就在我們快熟悉這個舞蹈的節(jié)骨眼上，"全校會議"卻讓我們?nèi)缜缣炫Z。
我們是準(zhǔn)備跳街舞的，可學(xué)校在我們快學(xué)熟的`時候?qū)ξ覀冋f：“各位老師同學(xué)，我們接到上級通知，今年六一活動要排關(guān)于古代的節(jié)目或舞蹈！”那也就是意味著，我們的三個星期白學(xué)了。
但老師卻鼓勵我們說：“別氣餒，我們有的是時間排練一個新的舞蹈！”我們一聽也就有信心了，之后，我們千挑萬選才選擇了一個好看的古典舞蹈。
我們排練這個新舞蹈開始，五個星期后，六一兒童節(jié)來臨了，我們按順序有條不紊地進(jìn)入禮堂舉辦六一活動。禮堂里有家長，有學(xué)生，有老師，坐無虛席。
節(jié)目是按各班抽簽的順序依次進(jìn)行，沒輪到的班級就坐好，看前面的節(jié)目。我發(fā)現(xiàn)在我們前面的節(jié)目中，居然有一個班級跳＂女兒國＂的舞蹈，她們都穿著異國服裝，整個舞蹈都充斥著濃濃的異域風(fēng)情。
終于輪到我們了，好緊張，上臺表演的前一分鐘，我手心緊張得冒汗，整個人都緊張得發(fā)抖。
上臺后，我發(fā)現(xiàn)老師和家長們都用親切的目光望著我們，用目光給予我們信心和勇氣，在那一刻我仿佛就看到了希望的圣光。我不再緊張，而是優(yōu)雅的笑著和跳著。我們都在努力，我們都在心中為自己加油！
我們跳著，曲畢。我們向老師家長鞠躬致謝，下面響起一陣熱烈的掌聲，而我們心中卻泛起一陣莫名的心酸…
六一的作文600字 篇2
六月一日是我們兒童們的節(jié)日，今年的這一天與以往不同，我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對子。
活動開始了，第一個節(jié)目是擊鼓傳花。隨著教師的擊鼓聲，同學(xué)們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的.手中迅速地傳遞著，簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火，誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡直沒有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對的小朋友一起走到了中間表演了一個節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后，我們進(jìn)行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物，要求兩位結(jié)對子的同學(xué)每人擔(dān)任一個角色，同時根據(jù)圖畫的意思表演這一個故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次，我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級的那個學(xué)生表演一個在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來，他知道我是陌生人，不但不讓我進(jìn)去，還說要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個生動有趣的故事后，臺下馬上傳來了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手！所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時候，我們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節(jié)這一天，是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
六一的作文600字 篇3
大家好！今天是一年一度的“六一兒童節(jié)”。因?yàn)檫@一天，我過得和以往不同，我在同安文化館舉辦了“美術(shù)個人書畫作品展”。這對我來說真是一份特別的六一節(jié)禮物。
在今天的畫展中，我展示了近一年來畫的豐富多彩、內(nèi)涵深刻的國畫，惟妙惟肖的鋼筆字，栩栩如生的毛筆字……其中， 我自己最喜歡的是一幅名叫《杜山蕭寺》的中國山水畫。巍峨的山峰，蔥蘢的林木，突兀的巨石，潺潺的流水聲，描繪出優(yōu)美的自然景色；山間坐落著間間的小屋，湖面上垂釣的漁人，自然與人世的生命活動處于和諧之中。這幅畫不僅層次豐富，墨色凝重、渾厚，而且極富美感，整個畫面氣勢逼人，使人猶如身臨其境一般。在畫這幅畫時，我先在宣紙上認(rèn)認(rèn)真真地描了線，仔細(xì)地把三綠加藤黃、赭石完美地融合在圖畫上，再點(diǎn)上苔點(diǎn)，最后又在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真地完成了。在這里，我還得感謝我的`指導(dǎo)老師，特別要感謝黃副校長。他真是一個國畫大師啊！他看了我的畫，就拿起筆在畫上揮筆幾掃。一幅畫就像變了魔術(shù)一樣，換出了那精致、栩栩如生的景象。
還有一幅山水畫，是我在培訓(xùn)班勾完了線條，然后在捉老師的指導(dǎo)下，墨上了顏色，整幅畫似乎增添了許多色彩，一切像沉落于幽眇的虛空中，意境幽深，令人領(lǐng)略到中國畫的清雅文秀，光明瑩潔。
今天，在畫展的開幕式時，蔡校長發(fā)表了講話，勉勵同學(xué)培養(yǎng)自己的興趣。當(dāng)我從陳書記的手中接過證書的時候，我的心情十分激動：這個榮譽(yù)多么來之不易呀，今后我一定要再接再厲，畫出更好的作品。
各為老師、同學(xué)看了我的畫展以后，都對我豎起大拇指：“哇！林澤坤，你太牛了！”有的說：“我好羨慕你哦！”有的說：“請給個簽名照吧！”……
這次我能被選上辦個人畫展，我真的非常高興。但是，我知道藝術(shù)無止境，我會打好扎實(shí)的基本功，從生活中找到靈感，畫出更加美好的未來。
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