讀你作文600字[精華5篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的讀你作文600字5篇，歡迎大家分享。

讀你作文600字 篇1

　　“父愛”是一本厚厚的詞典，里面的每一字句都耐人尋味，關(guān)鍵是你讀懂了嗎？

　　——題記

　　我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那一夜……

　　月光皎潔。我獨(dú)自坐在書桌前靜靜地看書，忽聞外頭一陣聲響，我知道是父親下班回來了，便放下書出門看看。自從上高中后，在外住宿，我與父親見面的機(jī)會(huì)僅僅只剩一個(gè)短暫之夜。父親見了我，輕輕地?fù)崦�我的頭，當(dāng)看父親那雙長(zhǎng)滿繭子的手時(shí)，我心頭一酸，父親老了，臉上的皺紋又加深了。我不語(yǔ)，內(nèi)心卻翻滾著浪濤。

　　每逢回家，父親總會(huì)問東問西的，我不再覺得啰嗦了，因?yàn)槲仪宄�地知曉父親的每一字每一句話都淋漓地透露出對(duì)我的關(guān)懷。今晚也不例外，父親十分關(guān)心我的飲食，當(dāng)問及我吃得好不好時(shí)，他突然掏出一張嶄新的百元大鈔塞給我，叫我該花的就花，注意好飲食。還讓我別告訴母親。我一下子語(yǔ)塞了，想說什么卻卡在喉嚨說不出來，我推著還有溫度的錢，望著父親，此時(shí)再也無(wú)法用什么語(yǔ)言來表達(dá)我的激動(dòng)。我呆呆地望著父親，深深地望著他，發(fā)現(xiàn)他又多了幾根白發(fā)，皺紋又見深了，我仿佛看到年邁的父親早出晚歸忙于工作的情景。這一幕至今保留在了我的心底……

　　父親已經(jīng)年過半百了，卻仍操持生計(jì)，奔波于工作中。我知道他不是為自己，而是為了我們?nèi)�兄妹的前程。五十歲的父親，比其他同鄰人經(jīng)歷了更多坎坷；五十歲的父親，比其他年輕小伙子更投入工作；五十歲的父親，卻比晚霞更遲享受生活。父親，我的父親！我讀懂了你五十年的滄桑，我讀懂了你五十年付出的'辛勞……

　　有人說，父愛比山高比海深。而我卻說父愛是一本厚厚的詞典，里面的解釋都意味深長(zhǎng)……

　　還有人說，父親是世上偉大的雕像。但我卻認(rèn)為父親是平凡的，他有著平凡人的心愿，但他，卻擁有不平凡的五十年！

　　父親，我讀懂了你五十年。

讀你作文600字 篇2

　　讀你鳳凰臺(tái)下，青梅簇旁，秋千院內(nèi)，金石記中，讀你，易安。

　　書香雅府中，裙盈小步間，是怎樣的驚才與膽略讓你將男子稱雄的世界推開窗口。在一個(gè)崇尚著“女子無(wú)才便是德”的荒謬與不公的世界中，在一切女子將理想與大志扼殺在生活中的土地上，在一個(gè)女子唯有在相父教子，柴米油鹽，錦衣紅線，繡屏歌舞中卑微生存的天地里，是什么讓你有“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！”的大氣抒寫與英然氣魄。你是溫室的牡丹，但你卻要掙破條框做怒放的野菊。拚卻一紙嬌羞，以一聲“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡”驚起滿城交嘆。讀你，道是不羈，道是才略。零落殘紅中，寒春料峭間，是怎樣的追求自然之美與生命珍視讓你在殘酒夢(mèng)醒之余仍念念不忘窗外海棠。在落雨無(wú)情更澆紅，無(wú)從回天的`傷春時(shí)節(jié)，在多數(shù)人憐花惜花不過是故作矯情賣弄文騷的衷情間，在滿地殘紅隨水飄零之際唯見人晃腦吟詩(shī)卻不見人掬水嘆惋時(shí)，是什么讓你發(fā)出“花自飄零水自流”的無(wú)奈嘆惋與惜芳追美。

　　你是金粉世家的艷麗之雀，但你卻要真誠(chéng)質(zhì)樸地洗凈浮華追求真性向往真美的杜宇。拋棄一泓濁華，以一聲“知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”征服虛艷空麗，讀你，是真摯，是無(wú)琢。戰(zhàn)亂烽火中，金戈鐵馬間，是怎樣的堅(jiān)忍與不息讓你在痛失愛夫的殘恨遺淚中編撰驚天《金石記》。在“香冷金猊，被翻紅浪，寶奩塵滿”的凝眸深處，在“才下眉頭，卻上心頭”的極愁與極悲，孤苦無(wú)依唯有日日“借酒消愁愁更愁”中，在“人比黃花瘦”的憔悴惶恐與家道不濟(jì)殘年風(fēng)燭中，是什么讓你有“日高煙斂，更看今日晴未”的豁達(dá)樂觀與堅(jiān)毅之格。你是飄零人生中的弱柳，但你卻要迎風(fēng)抵抗命運(yùn)與悲愁做無(wú)畏的車前草。丟下一池苦戚，以一聲“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”留下無(wú)限豪毅。讀你，道是堅(jiān)毅，道是不屈。千帆舞外，花零水畔，相思眉間，冷蕭吟里，讀你，易安。殘酒赤心若零落花瓣，落入眉間。愿與長(zhǎng)安公主共賞，這雋永長(zhǎng)青，這花語(yǔ)人淚�！ぁぁぁぁぁぁぁぁ�

讀你作文600字 篇3

　　我總感覺人生就是一片汪洋，而我們就如同一葉孤舟，艱難執(zhí)著地向著心中的那座小島航行而去。在大海上總免不了有驚濤駭浪，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴……有的小舟覆沉了，有的小舟迷失了方向，可仍有那些孤帆仿佛萬(wàn)噸巨輪般不受外界侵?jǐn)_，堅(jiān)定不移地向前駛?cè)ァＮ颐靼�，那是因�(yàn)樗麄兊娜松�與我一樣，有著一座指引我們方向的燈塔。

　　我的燈塔叫作詹姆斯。對(duì)我而言，他更像一本好書，值得我去慢慢品讀。

　　第一次真正了解他，是在九年級(jí)上學(xué)期。那時(shí)的我正因步入畢業(yè)班而惶恐不安，找不到前行的方向，他恰好出現(xiàn)在我的生命中。20xx年，nba總決賽騎士逆轉(zhuǎn)勇士奪得了總冠軍，而詹姆斯作為絕對(duì)核心更是知名度急劇上升。原本我對(duì)nba并不是特別關(guān)心，可朋友們談到詹姆斯時(shí)眉飛色舞的神情和那股發(fā)自內(nèi)心的崇拜令我好奇不已。在好奇心的催動(dòng)下，我觀看了最后的那場(chǎng)決賽。

　　比賽開始，選手入場(chǎng)，盡管不曾見過，可我還是一眼認(rèn)出了他。他有著一副極其健壯的身材，塊塊壘起的肌肉和古銅色的肌膚無(wú)一不顯示他的強(qiáng)悍。在他的眼中我仿佛能看到兩簇跳躍的火焰燃燒著必勝的信念。球場(chǎng)上的'他更仿佛真正的王者；當(dāng)隊(duì)友情緒低迷，球隊(duì)處于劣勢(shì)時(shí)，他站出來，用一次次強(qiáng)勢(shì)的碾壓上籃，一次次無(wú)解地追身大帽，一次次迅疾的快手搶斷來帶動(dòng)全隊(duì)；而當(dāng)隊(duì)伍手氣紅火、氣勢(shì)旺盛之際他又退了回去，用一次次巧妙無(wú)影的傳球幫助全隊(duì)共登頂峰。

　　這就是詹姆斯，既霸道又睿智，既可技驚四座又可運(yùn)籌帷幄。面對(duì)這樣的他，我細(xì)細(xì)地品，慢慢地讀。我讀到了他的強(qiáng)悍溫柔、寬厚無(wú)私、堅(jiān)強(qiáng)睿智和他那份對(duì)籃球事業(yè)永恒的熱愛與執(zhí)著。

　　這樣的詹姆斯讓我頂禮膜拜，也讓我熱血沸騰。他帶給我沖破黑暗，承受風(fēng)雨的勇氣和新生的力量，就像春天給予大地帶來萬(wàn)物蘇生。

　　讀你的感覺像春天，詹姆斯，謝謝！

讀你作文600字 篇4

　　還記得你以前寫就如斗牛見著紅布一般。

　　是的，看見題目就干瞪眼，撞不出個(gè)名堂，還落下一肚子氣。你每次寫一篇，都要使出吃奶的勁兒，多寫一個(gè)字怕就要死了。字?jǐn)?shù)不夠，胡拼亂湊。經(jīng)過幾小時(shí)的考驗(yàn)，以死一排腦細(xì)胞為代價(jià)，才能作出一篇豆腐干大小的文章。

　　批評(píng)你沒少挨。還記得一位老師罵過你：“一年級(jí)小學(xué)生寫的‘看圖寫話’都比你這好！”翻開了以前的，不看不知道，一看自己都樂了：什么“我奶奶家有一只豬，很大，有一天掉廁所了……”后面是一大堆的爛話。

　　每次考試時(shí)，語(yǔ)文50分的，你能保證不會(huì)超過30分，分?jǐn)?shù)穩(wěn)定得如泰山一般。語(yǔ)文成績(jī)更不用說，糟糕透頂。

　　最后，你懷疑：我是個(gè)與眾不同的中國(guó)人嗎？是寫不出來的一個(gè)“另類”？

　　上初二時(shí)，你遇到了王老師，她是很棒的老師。你原本逐漸衰弱的語(yǔ)文又有了一線生機(jī)，關(guān)鍵是有了很大的進(jìn)步。

　　有一回上課，王老師竟然帶我們?nèi)�學(xué)校操場(chǎng)上看風(fēng)景。你當(dāng)時(shí)只是覺得好玩，亂蹦亂跳嘻嘻哈哈地瞎玩了一通。但回到教室后，老師讓寫一篇，題目是“校園里的一處美景”。你想，糟了！最后你寫出來的東西當(dāng)然很爛了。王老師看了直搖頭。于是她認(rèn)真地教我們?nèi)绾伟鸭?xì)節(jié)刻畫得更生動(dòng)。在她的指導(dǎo)下，你受到啟發(fā)，成績(jī)漸漸地從“良”到“優(yōu)”。你也會(huì)運(yùn)用一些描寫手法了。有一次你的被王老師公開表?yè)P(yáng)，你高興極了。

　　初三，你很幸運(yùn)，又遇到一位好的`語(yǔ)文老師。徐老師很會(huì)教，每一次指導(dǎo)課都會(huì)重點(diǎn)教一樣寫作方法。我最喜歡的是她說的“記敘文寫作要有‘現(xiàn)場(chǎng)感’”，就是作者能把讀者帶到事件的“現(xiàn)場(chǎng)”。徐老師還說過“故事很多，都曾經(jīng)有過”，讓你相信生活就是寫作的源頭活水，讓你不再憂懼無(wú)話可寫。

讀你作文600字 篇5

　　幾度風(fēng)雨，幾度春秋，漫長(zhǎng)的歷史淵源留長(zhǎng)。一直生活在暖陽(yáng)下的我，從不知道夜色的朦朧。

　　可昨夜的霜秋，讓我明白了人生的凋零。那輪寒月，照亮了親人駭白的尸骨。

　　獨(dú)酌冬陽(yáng)，毅然站立，卻一陣寒顫。

　　讀著這本童話般的歲月，我才明白，以往的我，只是一位享樂無(wú)志的小孩，沒有長(zhǎng)大。

　　試問取，月亮為誰(shuí)圓缺？歷史中有春花秋月，也有寒冰凍峭。翻著人生的厚書，我才發(fā)現(xiàn)，僅僅讀完了前言。

　　寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇。原來，人生是一葉扁舟，留戀處，蘭舟催發(fā)，卻在波浪中，或平蕩無(wú)奇，或翻轉(zhuǎn)沉沒。

　　讀歲月，任何人都是風(fēng)景，或有“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的思鄉(xiāng)情愁，或有“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)”的離別之情，或有“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的豪言壯志。

　　巴爾扎特說:"不幸,是天才的晉升之階,信徒的洗禮之水,能人的無(wú)價(jià)之寶,弱者的'無(wú)底之淵。風(fēng)雨之后，眼前總會(huì)是鷗翔云游的天水一色;走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道：登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋謝，荒蕪不了整個(gè)春天。

　　仔細(xì)品讀充滿挫折皺巴巴的這一頁(yè)，我終于知道，人這一輩子總不會(huì)一馬平川的，但你可以盡力殺死一個(gè)人，但你卻打不敗他。

　　夜月，沁入了池塘，響出了親脆的水聲，當(dāng)風(fēng)吹過暖意的那一剎那，瘦盡燈花又一宵。歲月充滿了昨天與今天；昨天的經(jīng)歷，有甘甜也有苦澀；有成功的輝煌，也有失敗的辛酸；有溫馨的慰藉，也有冰冷的失意。

　　當(dāng)朝暉撒向窗前，我便在靜靜的夢(mèng)中品讀歲月的輪回........

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