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照片作文600字必備（4篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的照片作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
照片作文600字 篇1
亮亮可喜歡拍照了，恰巧，今年生日，他爸爸送給他一架華麗的數(shù)碼照相機(jī)。亮亮高興得一蹦三尺高，激動(dòng)地把相機(jī)掛在脖子上，心想：我終于有我自己的相機(jī)了！這下要多拍些照片來(lái)展示一下我高超的拍照技術(shù)了！
這天，亮亮來(lái)到了動(dòng)物園，動(dòng)物園是動(dòng)物們的家，熱鬧非凡，自然可拍的東西特別多，。一路上，他左看看，右瞧瞧，頭上那草窩似的頭發(fā)跳起了舞蹈，突然，“頭發(fā)”停住了舞蹈，亮亮的目光鎖定在顏色亮麗的金絲猴上，瞧！金絲猴像穿了一件金黃的毛衣，現(xiàn)在，它十分靈活地爬上樹(shù)，蹲在粗粗的樹(shù)干上，抓抓臉，撓撓頭，用一只手快速抓起身旁的`香蕉，另外一只手熟練地剝開(kāi)香蕉，吃完一口又一口，還不時(shí)向游客眨眨眼，這樣子真像《西游記》里的美猴王孫悟空�！昂锿酢笨砂谅耍酝甑南憬镀ひ幌伦尤拥搅藰�(shù)下，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，“猴王”一會(huì)兒仰望藍(lán)天白云，一會(huì)兒登上樹(shù)枝在高處遙望……多么悠閑自在。要下樹(shù)了，“猴王”順著樹(shù)干往下爬，最后一跳，誰(shuí)也沒(méi)有想到，“猴王”的下空正是香蕉皮呀！只見(jiàn)，“猴王”一下踩到香蕉皮上，香蕉皮毫不留情面，“猴王”猛地一滑，香蕉皮隨之像小鳥(niǎo)一樣飛了起來(lái)，而“猴王”呢？雙手舉起，雙腿張開(kāi)，嘴巴大得能塞下一個(gè)大蘋果，兩顆眼珠子好像要彈出眼眶一樣，身上的每一根金絲都豎了起來(lái)，身體騰空。“猴王”慘叫一聲，看來(lái)嚇得不輕啊。亮亮眼疾手快，馬上按下按鈕，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，一張令人發(fā)笑的照片就誕生了，亮亮笑得可開(kāi)心了。
第二天，亮亮把打印好的照片給他的好朋友芳芳和明明看，芳芳捂住肚子，笑得兩個(gè)羊角辮翹上了天，明明嘴巴咧到了耳朵根，笑得前仰后合。教室里充滿了他們的歡聲笑語(yǔ)。
照片作文600字 篇2
我家的相冊(cè)有很多，都可以堆成山了，可是每張照片都記錄了我的童年和每次外出旅行的快樂(lè)。唯獨(dú)一張照片不同，那是我去奶奶家拍的照，我手里抱著一只可愛(ài)的小狗狗。
那時(shí)我才7歲。這天，我們一家四口去奶奶家過(guò)春節(jié)。我們開(kāi)著汽車一路上有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)到了奶奶家。熱情好客的奶奶迎面而來(lái)�！懊让取！蹦棠探械�。
“萌萌，你不是最喜歡小狗的嗎？我們家的`小可樂(lè)生了八只小狗狗呢！快來(lái)看！”奶奶一臉興奮地說(shuō)。
我聽(tīng)了，飛快地跑過(guò)去。剛到門口，小可樂(lè)飛奔而來(lái)。我抱起小可樂(lè)問(wèn)：“小可樂(lè)，你去配種也不告訴我一聲？”小可樂(lè)好像聽(tīng)懂似的跳了下去氣沖沖地跑了。我顧不上去找小可樂(lè)道歉，就直接沖著小狗狗的窩走去。
“哇！好可愛(ài)呀！果然小可樂(lè)名不虛傳呀！”我一邊說(shuō)一邊暗暗地自夸有那么棒的小狗。我抱起其中一只白色的狗，那只就是現(xiàn)在溫柔可親的米花。它尾巴搖來(lái)?yè)u去好像在說(shuō)：“歡迎小主人！”我抱著它東奔西跑可開(kāi)心了！于是媽媽拿起相機(jī)把我們悄悄地拍了下來(lái)。時(shí)間過(guò)得如流水，我們要回家了。我臨走前給它取了個(gè)名字米花，才戀戀不舍地走了。回去的路上我一直悶悶不樂(lè)，一直想著米花�！巴⊥�！……”什么聲音？我一下子就精神了過(guò)來(lái)，于是，我順著聲音跑了過(guò)去，“米花！”原來(lái)我們走的時(shí)候，爸爸偷偷地把米花放在了我們車子的角落里。
“我還以為我們要下次過(guò)春節(jié)時(shí)再見(jiàn)面了呢！米花�！蔽已酆瑹釡I地說(shuō)。米花用毛茸茸的小爪子把我的眼淚擦干，叫了幾聲，好似在說(shuō)：“小主人別哭了，我不是回來(lái)了嗎？”就這樣，我們回去的路上比來(lái)的時(shí)候更熱鬧了。
現(xiàn)在米花長(zhǎng)大了，我也長(zhǎng)大了。本來(lái)這一張照片用來(lái)懷念米花的，現(xiàn)在用來(lái)記米花一直以來(lái)住在我們家的日子了。
照片作文600字 篇3
撣去相冊(cè)封面上那層層灰塵，在這陳舊的外層里，裝著童年揚(yáng)抑的色彩，浮動(dòng)著往事的痕跡，飄出了熟悉的味道。看，這一張老照片，上面有個(gè)五六歲的小女孩正在向我們鞠躬。她是誰(shuí)呢？她就是我。
“媽媽，我害怕了，我想回家！”我緊緊地拉著媽媽的手，用乞求的眼神看著媽媽。媽媽摸摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你努力練習(xí)了這么久，不就是為了這一天嗎？”雖然媽媽的話讓我信心大增，但始終驅(qū)趕不了我心中的膽懼。我躲在帷幕旁，全身冒冷汗。音樂(lè)像雜亂無(wú)章的噪音，在我耳邊嗡嗡的響著；燈光像一只銳利的'眼睛，緊緊地盯著我。快輪到我了，我的心“砰砰”地跳著，大豆般的汗珠從我額頭上不停地掉下來(lái)。這時(shí)，媽媽慈祥的面孔又出現(xiàn)在我眼前，對(duì)我說(shuō)：“勇敢一點(diǎn)，只要盡力就行，媽媽相信你�！甭�(tīng)了媽媽的話，我的心慢慢靜下來(lái)了，不斷地自我激勵(lì)。我擦了擦汗，做好了準(zhǔn)備。這時(shí)，主持人說(shuō)：“現(xiàn)在我們請(qǐng)25號(hào)小朋友為我們表演舞蹈《小天鵝》�！蔽衣渎浯蠓降淖叩轿枧_(tái)中間，向觀眾鞠躬，觀眾向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。我隨著音樂(lè)的旋律，舒展開(kāi)了雙手，踮起了腳尖，嫻熟地跳起舞來(lái)。我的心熬游在無(wú)垠的太空，自由地遠(yuǎn)思長(zhǎng)想。我像一顆晶瑩的小水珠，從空中落到了荷葉上，我在荷葉上舞蹈，歡笑，嬉戲；又像一只美麗的白天鵝，在河面自由自在地游著，展示著自己的身姿，更像一朵傲然開(kāi)放的菊花，沐浴在陽(yáng)光下，努力的向上生長(zhǎng)……突然，掌聲響起了，音樂(lè)停止了。我再向觀眾鞠了一躬，就在此刻，媽媽為我照下了這張照片，留作紀(jì)念。
這張老照片，就是一份見(jiàn)證，見(jiàn)證了我的勇敢，見(jiàn)證了我第一次上臺(tái)表演的經(jīng)歷。每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，當(dāng)時(shí)的情景便歷歷在目。
照片作文600字 篇4
幸福是什么？有人說(shuō)，幸福是五星級(jí)賓館里面的山珍海味；有人說(shuō)，幸福是高檔舞廳里動(dòng)人的旋律；有人說(shuō)，幸福是呆在家里數(shù)著成疊無(wú)數(shù)的百元大鈔；也有人說(shuō)，幸福是無(wú)憂無(wú)慮的生活，對(duì)得起自己的良心。然而我覺(jué)得：擁有了這些，并不一定是真的擁有了幸福，我認(rèn)為人世間最大的幸福就是能得到他人的幫助和做一些自己力所能及的事情去幫助他人。
著名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂。
在一天夜里，我睡得十分香甜，我在睡夢(mèng)中恍惚在那美麗的旅游景點(diǎn)參觀，還看見(jiàn)了一名慈祥的老師在旁邊陪伴著我們，她看見(jiàn)我們的好奇，情不自禁地笑了。
這件事還得從我五年級(jí)說(shuō)起，我們小學(xué)組織了一次有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我雖然有點(diǎn)害怕暈車，但是還是忍不住參加了這次活動(dòng)。那天，我早早的來(lái)到學(xué)校登車出發(fā)，非常興奮和喜悅，可半個(gè)小時(shí)后我卻暈車了，我們的語(yǔ)文老師兼班主任，她不顧車間的搖動(dòng)，飛快地向我走來(lái)，無(wú)微不至關(guān)心地我，問(wèn)候我：好了點(diǎn)沒(méi)，還著急地拿來(lái)了風(fēng)油精，小心翼翼的幫我涂在太陽(yáng)穴上方。時(shí)間過(guò)得真快啊，不知不覺(jué)，車已經(jīng)開(kāi)到了實(shí)踐活動(dòng)旅游景點(diǎn)。我們下車后，太陽(yáng)公公卻偏偏露出了頭，氣溫飛快地升高了�？晌覅s偏偏忘記帶傘，老師見(jiàn)狀，立刻打開(kāi)她自己的`雨傘，同我一起走。除此之外，在路上還時(shí)不時(shí)關(guān)心我并問(wèn)我：“好了點(diǎn)沒(méi)？”這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我最難忘的一次，我也十分敬佩與感謝這位老師。
現(xiàn)在，再看看我的桌面上這張陳舊而開(kāi)心的留念照。老師，那慈祥的笑容，烏黑的頭發(fā)，眼角的皺紋，輕快的腳步，勇氣，我的童年，永記我的心中，我要好好保存這張照片，它是我成長(zhǎng)的標(biāo)志�！袄蠋煱±蠋�，你像我兄長(zhǎng)，你給我的一切，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。”這首歌唱的真好！老師就像是我們的良師益友，讓我學(xué)會(huì)了在陰云中堅(jiān)強(qiáng)，在陽(yáng)光中微笑，在暴雨中抓緊理想，在狂風(fēng)中抓緊希望，在重要時(shí)刻抓緊機(jī)會(huì)，在風(fēng)雨中努力向前……
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