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遠方作文600字優(yōu)選4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的遠方作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遠方作文600字 篇1
親愛的同學(xué)：
你好！
收到我的來信你一定會感到意外吧，這次來信的原因是由我校舉辦的“手拉手”和遠方同齡人交朋友的活動，經(jīng)過考慮我決定把信寄給遠方的你。希望這次來信能讓我們多加聯(lián)系，友誼長存。
我是一名五年級的小學(xué)生，個子不高也不矮，水靈靈的大眼睛像黑寶石，中間架著小巧的鼻子，下面是一張櫻桃小嘴，最讓我驕傲的是眼睫毛，又黑又長，微微卷曲，十分漂亮，可惜戴上了眼鏡。你長得肯定很漂亮吧，來信介紹一下吧？
我是春字輩的，不好起名，所以爸爸就給我起個名字叫劉佳一。我的愛好廣泛，彈電子琴、畫畫、閱讀、旅游都是我的最愛，下面我“炫耀”一下我的成就吧，滿足一下我小小的“虛榮心”。我電子琴有兩本考級證書了，一本六級，一本八級，練字已過二級，畫畫已過三級。
我待人坦誠，直爽。記得有一次，我們班的同學(xué)，不小心把我撞倒了，她十分慌張，我向她笑了笑說：“沒事，一點也不疼”便走回了座位上，這樣的我，你愿意跟我交朋友嗎？
我的家鄉(xiāng)是泰安，泰安最有名的便是泰山了，它是國家五A級景區(qū)，被稱為“五岳獨尊”。想必你對它也早有耳聞了，如果你能來的話，我?guī)闳ヒ挥[泰山的.雄姿，自秦始皇封禪泰山后，歷朝歷代的帝王不斷在泰山封禪和祭祀，并且在泰山上下建廟塑神，刻石題字。
自然風光中泰山有四大奇觀：泰山日出、云海玉盤、晚霞夕照、黃河金帶，其中最有名的便是日出了，泰山日出是壯觀而動人心弦的，是岱頂奇觀之一，也是泰山的重要標志，整個日出過程象一個技藝高超的魔術(shù)師，在瞬息間變幻出千萬種多姿多彩的畫面，令人嘆為觀止。
泰山不僅旅游資源豐富，還有許多美食：酥脆的泰山煎餅、小豆腐、干炸赤鱗魚、豆腐宴、醬包瓜等。等你來了，我一定帶你去大飽口福。
說了這么多，我還不知道你的情況呢？讓我們用寫信的方式來了解對方吧，期待你的回信。
祝你：
好好學(xué)習，天天向上。
你的朋友：xxx
遠方作文600字 篇2
沒有劉備，張飛就是個賣肉的，關(guān)羽是個編筐的，所以要感恩朋友。
——題記
初春，天氣剛有一絲暖意，小溪邊的柳就迫不及待地抽出新芽，為剛剛蘇醒的大地增添了一抹靚麗的色彩。我隨手折下一條新綠，編成了一圈花環(huán)�？粗种械幕ōh(huán)，我的思緒回到了過往……
曾幾何時，我們兩個的友誼是堅韌不可摧的。和其他好朋友一樣，我們偶爾也會吵架，偶爾也會做惡作劇，這并不影響我們之間的友誼。
幾年前，你去了遠方。
臨走那天，我到岸邊為你送行。我來到岸邊，四處尋找你的身影�！罢艺l呢，我在這呢！”回過頭，看見你臉上掛著天使一般，甜美的，燦爛的'笑容，我忍著淚，笑了。我們手拉手，默默無語地漫步海邊，看浪花拍打；坐在沙灘上，抬起頭，見云卷云舒——看友誼獨舞。
岸邊，你的媽媽在呼喚你：“小悠，我們要上船了，快來吧！”。
你拉著我，輕輕站起來，從包中掏出一個精致的柳條編的花環(huán)，“你不是經(jīng)常說我是詩人嗎，我們今天就做一個回文人墨客——折柳送別！”說完，你把花環(huán)放在我手上，綻出了微笑�？粗种械募o念，我不禁熱淚盈眶。你擁抱了我一下，走遠了……
大雁驚風，海浪呼嘯。
我久久站在岸邊，望著你消失的方向，聽海風“簌簌”。閉上眼睛，聆聽這漫長的歲月。我聽到，在世界某個寧靜的角落，時間滴答著溫暖。我提筆寫下，這段遠方的友誼。
梭羅說：“友情的語言，不是文字，而是意義�！睕]錯，有時候，友誼帶給我們的歡喜，并不是真正歡喜，而是熟悉，因為那種熟悉帶給我們安全感。
遠方作文600字 篇3
“我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程�！�
——汪國真
一只鳥兒掙脫媽媽的懷抱用羽翼還不豐滿的翅膀漸漸飛遠，天空是屬于它的遠方；剛出生沒多久的小企鵝勇敢地跳進水中時，海洋是它的遠方；一棵小樹不畏風雨茁壯成長，森林是它的遠方。我坐在窗前眺望著遠方的群山，清晨的.霧氣使它變得朦朧又神秘令人神往。而我也不禁凝神思索，哪里才是我的遠方？
還沒等我考慮清楚這個問題，我就已經(jīng)踏上了旅程。
當我還是一個孩童，與同伴一起嬉笑玩鬧，在媽媽的呼喚聲里戀戀不舍地回家，每天討論著新買的玩具，每天為了很小的事情快樂，仿佛沒有一絲煩惱。那時我還不太明白，什么是遠方？
當我已經(jīng)走進校園，下課與同學(xué)在操場瘋跑，放學(xué)后抱怨著作業(yè)的繁重，回家卻全都忘干凈無憂無慮玩耍的時候，我或許只是在想：遠方，可能是需要坐很久的車才能到達的地方吧。
當我步入中學(xué)，忍受著老師的批評，為卷子上鮮紅的分數(shù)而發(fā)愁，戴上笨重的眼鏡，和喧鬧的操場揮手告別，每天與安靜的教室為伴。像一個在茫茫的沙漠中迷失了方向的旅行者，坐在高高的沙堆上滿面愁容地想：遠方是不是即使用盡力氣，終其一生也無法到達呢？
可現(xiàn)在，我迎著燦爛的朝陽走進校園，為寫字時發(fā)出的沙沙聲而感到愉悅，不再為分數(shù)而感到氣餒或自傲。雖然現(xiàn)在的我還沒能找到屬于我的遠方是什么樣子，但我依舊會頂著風雨邁著和平常一樣堅定的步伐走向那里。
哪怕最后真的沒能到達，也心甘情愿，不會到老了還在兀自嘆息：如果曾經(jīng)能為了那所謂的遠方，哪怕稍微努力一下，和現(xiàn)在會有什么不一樣呢？所以這段追逐遠方的經(jīng)歷，會成為我人生中最值得炫耀的記憶。
更何況我堅信，我能夠站在屬于我的遠方，面帶微笑地回頭看著我來時的路。
遠方作文600字 篇4
“遠方”是一個很遙遠的地方，因為它既看不見，也摸不著，“遠方”對于那些好奇心極強的人來說是很吸引人的，很迷人的，而且還是充滿了誘惑的詞語。
在我眼里，“遠方”是一個讓我無限神往的地方。因為在我眼里，它沒有宇宙那么深不可測，但對于我來說卻想天涯海角那么遙遠。珠穆朗瑪峰沒有它那么高大，沒有內(nèi)蒙古的草原那么遼闊。它承載著我美麗的夢幻，就像我觸摸不到的理想。
遠方在我心里，有時感覺很近；有時有又感覺很遠，因為我無法觸摸到它的真實面目。但我堅信，它就在我不遠的前方。記得有位游子詩人說過：遠方就是我出生的地方，是我的故鄉(xiāng)。也有詩人坦言：我的思想在遠方，那里有光明的火種。遠方，總給人無限的思念，纏綿的情愫。
遠方可以是一首詩，一幅畫，可以是理想和希望，也可以是故鄉(xiāng)和歸宿。就像徐志摩的“河畔的金柳”，“彩虹似的.夢”。遠方也寄托了我對未來的憧憬。古語說的號：千里之行，始于足下。通往遠方的路，雖然曲折漫長，只要我們心中有遠方，有夢想，就會堅持走下去，哪怕地久天長。走在人生的道路，我們可以看到很多別樣的風景，感受到酸甜苦辣的滋味，但就是這樣，我們才會成長，才會堅強。
遠方，是一種夢幻般的存在，是一種精神的歸宿，也是一種扎根在靈魂的向往。我的遠方，應(yīng)該是一片廣闊的天地，云淡風輕，青春編織的風箏可以隨風飄蕩，沒有失落和悲傷，只有堅定和向前。
遠方似乎遙不可及，然而只要有一顆向往的心，遠方，其實并不遙遠。
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