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        • 高興的作文600字

          時(shí)間:2023-08-24 12:03:45 600字作文 我要投稿
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          高興的作文600字(合集)

            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的高興的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          高興的作文600字(合集)

          高興的作文600字 篇1

            今天是我最高興的一天,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。

            家長都帶著邀請(qǐng)券到了學(xué)校里。我們?cè)诎嗬镒x書,忽然好幾個(gè)家長走進(jìn)來,家長越來越多,大部分家長都來了,有些家長可能有事來不了。上課了,家長在后面看著我們的表現(xiàn),同學(xué)們都表現(xiàn)的很好,只有個(gè)別同學(xué)說話。上足球操了,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)做足球操,家長都來拍照了,我們都很熟練,有一兩個(gè)同學(xué)不太熟練。中午放學(xué)了,我們排著整齊的隊(duì)伍,家長去外面等著。我們開開心心的回家了。

            回到家,爸爸沒給我買讀書筆記,我很失望。

            下午,我們?nèi)ド蠈W(xué),讀書的時(shí)候,老師說:“今天我看了雪人這個(gè)故事,我想跟大家一起讀。”我們就和老師一起讀。然后家長也參加 足球課了。我們跑步了,跑步完了之后,足球老師讓我們比賽。閱讀課開始了,今天講的是《狐貍爸爸鴨兒子》,我們讀過后覺得非常好看,后面的家長也覺得非常好看。老師說:“下一節(jié)課我們創(chuàng)編繪本。”上課了,老師出了一個(gè)題目:什么爸爸什么兒子。我們畫的繪本都很好,我把繪本畫完了,沒事干,就把語文作業(yè)都做完了,數(shù)學(xué)作業(yè)是下課做的,英語作業(yè)是中午做的。

            放學(xué)了,我回到家,爸爸在網(wǎng)上不僅給我買了讀書筆記還給我買了學(xué)習(xí)桌和椅子。媽媽還讓我一個(gè)人去“天一香禾”吃飯,中午我就和媽媽說好了,今天我要自己當(dāng)家作主,我要自己到天一香禾挑選自己喜歡的`飯菜。以前都是媽媽跟著一起去吃飯,今天我自己去了,我美美的飽餐一頓。以后我都要自己去吃飯,我要盡快獨(dú)立起來。我以前都是趴在床上看書和寫日記,現(xiàn)在我有自己的桌子和椅子了,桌子上有放水杯的地方,有放書的地方,有放鉛筆的地方 ,這真是一張無比完美的書桌,我盼著快遞員早點(diǎn)送過來。

            昨晚我去給剛出生的妹妹取回來洗澡架,今天中午媽媽給她洗澡了,她竟然不哭不鬧,我準(zhǔn)備去幫她洗澡的時(shí)候媽媽已經(jīng)幫她洗完了。

            我覺得這是我長這么大最快樂的六一兒童節(jié),今天我們就聊到這里吧?

          高興的作文600字 篇2

            下去實(shí)習(xí),批改學(xué)生作業(yè)。改完一道“( )地離開”的完形填空時(shí),不禁啞然:此班74緯的學(xué)生填了“傷心”一詞。這些學(xué)生真早熟。由于好奇心驅(qū)使,我翻了另一組隊(duì)友下的班的作業(yè)(其作業(yè)中也有此題),然而使我匪夷所思的是,該班68%的人填了“高興”一詞。

            是何原因促使兩斑差距如此大?在冥思苦想中不禁想起剛到實(shí)習(xí)學(xué)校時(shí),聽到校長的一席話:“我們校本是鎮(zhèn)的中心小學(xué),但由于地處鬧市,教辦決定另建中心校,就在我們校抽了部分尖子生去另建的中心小學(xué)。而在抽剩的`學(xué)生中,我們又抽了一部分組成一個(gè)重點(diǎn)班,所以這次你們下的班有的好些,有的差些……”

            這是不是一個(gè)原因呢?我想了解一下。

            “在這題完形填空里,你為什么填‘傷心’,不填‘高興’或別的詞?”我首先到“傷心班”查問。

            小學(xué)生A:“我也不知道為什么,那時(shí)只想到這個(gè)詞,就填下了!

            小學(xué)生B:“想到它,就填唄!”

            C、D、E…

            他們的回答雖略有不同,但基本意思都一樣:那時(shí)只想到這個(gè)詞,就填下了。

            我心中不禁涌起一股澀澀的味道:怎么都不知道為什么?腦子怎么一想到的就是這個(gè)詞?我沒有問更多的人,因?yàn)槲蚁肜^續(xù)問也會(huì)得到一個(gè)“不知道”的答案。他們都是不到十歲的兒童,還無法理清自己的情感之源。

            ···

            我們?cè)跒槿藥熤岸家獙W(xué)《心理學(xué)》、《教育學(xué)》。在這兩部書里很清楚地道明了學(xué)生的心理特點(diǎn)和與之相符的教育方法,但沒教我們要根據(jù)他們的成績強(qiáng)行將他們離間開來。偏偏我們當(dāng)中有些“富于創(chuàng)造”的人給這些兒童定了不成文的規(guī)則:你是差的,他是優(yōu)的;你們雖在同一藍(lán)天下,卻不能同在一個(gè)班!

            人都是有感情的。在嬰兒時(shí),他們用哭笑表達(dá)。當(dāng)他們學(xué)會(huì)用文字表達(dá)時(shí),感情便會(huì)通過筆尖傾瀉出來。兒童不能說出感情的產(chǎn)生,但我們作為人師,作為成熟的“大人”,應(yīng)該或多或少知道造成他們這些情感的根源。

          高興的作文600字 篇3

            在生日快樂的歌聲中,我又仿佛回到了那個(gè)童年的回憶中,久久不能自拔,走,與我一起分享那甜甜的回憶。

            我眼前浮現(xiàn)出了這樣一幕:坐在疾馳的汽車?yán),我高興萬分,我心里想:今天我要過生日,我是小壽星,大家會(huì)送我禮物嗎?是送我可愛的泰迪熊玩具,是漂亮的芭比娃娃,還是什么呢?我不由得浮想聯(lián)翩,想到這兒快樂溢滿了我的心。我不由得要高興地跳起來。一個(gè)急剎車?yán)覐幕孟胫凶叩浆F(xiàn)實(shí)中。過了一會(huì),飯店矗立在眼前。風(fēng)姐姐吹拂起了我的頭發(fā)。果然,不出我所料,來的`親人們,都送了我禮物。其中,我最喜愛那個(gè)芭比娃娃,一件華麗的套裙得體地穿在芭比娃娃的身上,顯得華貴極了,芭比娃娃的眼睛大大的,粉紅的嘴唇越發(fā)顯得可愛。

            一個(gè)十寸的生日蛋糕映入眼簾,加上那迷人閃耀的小蠟燭,太漂亮了,火苗在我眼前跳躍著。我緊閉眼睛,在親人歡快的生日祝福歌中,默默許下了心愿。

            來不及祝福完畢,我迫不急待地切了一塊塊蛋糕,分別送給我的親人們,大家把最大的一塊送給了我,我望了望蛋糕,一下就大口大口享受起來美味的蛋糕,大家忽然哄堂大笑,我不明白原因,疑惑地望著媽媽,媽媽把鏡子遞給我,看著鏡中的"小花貓",只瞧見自己的臉上,除了奶油便是果醬,臉上五彩斑斕。嘴角處一片果醬。這些美好的回憶總能為我們的成長道路畫上完美的一筆。

            時(shí)光冉冉,轉(zhuǎn)眼也過去幾年了,但這個(gè)生日在我的成長過程中,就象一顆糖果,總能給我?guī)硖鹛鸬幕貞?v然時(shí)光流逝,也磨不去那份甜蜜的回憶,現(xiàn)在我還能感覺到蛋糕的香甜呢,你聞到了嗎?

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