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實(shí)用的《影響》作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的《影響》作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
《影響》作文600字 篇1
人生的旅途充滿了危險(xiǎn)和曲折。面對(duì)他,挑戰(zhàn)他需要我們內(nèi)心的勇氣。勇氣的給予者——對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)影響最大的人。
這個(gè)人給了我們挑戰(zhàn)自我和戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大敵人的決心,是我們生命中最重要的精神支柱。對(duì)我影響最大的是《看不見(jiàn)的翅膀》中的女主角,一個(gè)失去手臂的年輕女孩和一個(gè)正在與命運(yùn)抗?fàn)幍呐。在一次突如其?lái)的事故中,她失去了生命的翅膀,當(dāng)她對(duì)未來(lái)感到無(wú)助和困惑時(shí),她擦去傷心的淚水,從悲痛中站了起來(lái)。在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗和挫折后,她學(xué)會(huì)了烹飪和洗衣服等技藝。我們深受感動(dòng),并受益于這種強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)和不斷自我完善的精神。當(dāng)她決定學(xué)習(xí)游泳并參加比賽時(shí),這更令人難以置信。家人勸阻了這個(gè)不會(huì)游泳甚至還沒(méi)接觸過(guò)大海的山區(qū)女孩。然而,她繼續(xù)克服自己內(nèi)心的壓力,激發(fā)自己對(duì)他人冷嘲熱諷的信心。她頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)游泳,在成千上萬(wàn)的危險(xiǎn)和艱辛中,她發(fā)展了一項(xiàng)武術(shù)技能。贏得了比賽的第一名。這讓我明白,如果我想充分利用我的痛苦經(jīng)歷,我必須有一種不屈不撓、昂揚(yáng)向上的精神。
當(dāng)她決定學(xué)習(xí)自行車時(shí),她感到的困難接踵而至。她的`同伴的嘲笑,她身體的畸形和她心臟的嚴(yán)重創(chuàng)傷使這個(gè)18歲以下的女孩遍體鱗傷。但是她毅然站起來(lái),與困難斗爭(zhēng)到底。一切都在她心里。她學(xué)會(huì)了用繩子代替胳膊騎自行車。這種不屈不撓的品質(zhì)說(shuō)服了我,激勵(lì)我克服困難。每個(gè)人都有一個(gè)尊重自己并對(duì)自己有最大影響力的人。這個(gè)人是我們生活中不可或缺的一部分。這個(gè)人給我們的精神實(shí)質(zhì)是寶貴的財(cái)富。我欽佩你,那個(gè)有隱形翅膀的女孩。
《影響》作文600字 篇2
漫漫歲月長(zhǎng)河中,我曾遇到許多人,有的僅僅半面之交(呃,難道是周星馳的片子看多了么?相逢即是一面,何來(lái)“半面之交”,真是蒙面相見(jiàn)的不成?遣詞造句,務(wù)必小心呢),擦肩而過(guò);有的人可以推心置腹,秉燭夜談;有的,像是一顆流星,劃過(guò)我的天際,雖然短暫,卻給我留下了不可磨滅的印象,改變了我的軌跡,影響我的一生。
我尋找蘇軾詩(shī)中西流的蘭溪,回到了那個(gè)曾給我深遠(yuǎn)影響的短暫時(shí)光。
三尺講臺(tái)上,他修長(zhǎng)的身材像一棵青松挺拔地立著,瘦削的臉上架著一副黑框眼鏡。他神采奕奕,精神抖擻地給我們講課,引導(dǎo)我們暢游在文學(xué)的海洋中。他是我八年級(jí)的語(yǔ)文老師——袁老師。
喜歡上蘇軾,就是因?yàn)樵蠋煛!笆晟纼擅C,不思量,自難忘”,這幾句蘇軾的'詞,便是袁老師告訴我的。我心中一向豪邁樂(lè)觀的蘇軾,竟然也有這樣悲傷脆弱的時(shí)候。從那時(shí)起,我便一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了蘇軾和他的作品,尋找到了我精神上的秘密花園。
那一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我壯著膽子報(bào)了800米的項(xiàng)目,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)極大的挑戰(zhàn)。賽道上,我不斷被別人超越,心中那根弦似乎隨時(shí)都會(huì)崩斷。正當(dāng)我將要放棄時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)袁老師的聲音在耳邊響起:“加油,還有最后100米。時(shí)至今日,我還常常想起他的鼓勵(lì),每當(dāng)我堅(jiān)持不下去時(shí),那句話便在心湖回蕩,袁老師給了我勇氣與信念。
那時(shí)的我,還是個(gè)敏感而脆弱的孩子,受到別人的嘲笑只會(huì)偷偷躲在角落獨(dú)自哭泣。他看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)拍拍我的肩說(shuō):“別哭了,這其實(shí)沒(méi)什么的,別人的話并不代表什么,我相信你不會(huì)放在心上的。”他仿佛一道光照亮了我晦暗的世界,照亮了我前方的路,讓我看見(jiàn)了曙光,讓我不再孤獨(dú)。
“彩虹之所以受人贊賞,不僅因?yàn)樗鼌R聚了小水滴,還有陽(yáng)光的惠澤,希望你能不斷積累,在陽(yáng)光的惠澤下成為更好的自己!”
畢業(yè)前,袁老師送給我這樣一句話,我潸然淚下。
袁老師,那個(gè)影響了我的人,給了我知識(shí)、勇氣和自信。我將帶著您的祝福,成為雨后美麗的彩虹!
《影響》作文600字 篇3
夏季過(guò)境,情義濃醇。獨(dú)倚軒窗,那葳蕤蔥綠,點(diǎn)染了我的雙眸。聽(tīng)那鳥蟲與夏風(fēng)纏綿,迤邐了一串質(zhì)樸的歡聲笑語(yǔ)?裳矍暗拿谰芭c歡樂(lè),卻不及外婆手下豆包的甜蜜。
小時(shí)候,每每冬天到來(lái),我都會(huì)去鄉(xiāng)下探望外婆。走上銀裝素裹的鄉(xiāng)間小路,留下晶瑩的清脆笑聲和兩行深深淺淺歪歪趔趔的小腳印。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著瓦房的煙囪里逸出縷縷青煙,心中便溢滿無(wú)與倫比的快樂(lè)。外婆也定是做著香香甜甜的豆包來(lái)迎接我。
外婆把甜絲絲的豆沙包進(jìn)白白的面團(tuán)中,放入蒸鍋,輕輕蓋上蓋子。我在一旁等的無(wú)聊,便偷偷揪一坨面團(tuán)捏起了小人,玩兒得不亦樂(lè)乎!斑,你這小淘氣包!蓖馄判χ邅(lái),用滿是面粉的手摸摸我的頭。我佯裝生氣,撅起小嘴,用手沾了沾面粉,給外婆畫成花臉。我們看著對(duì)方,傻傻的笑!岸拱脟D!”我一聽(tīng)外婆這句話,便急急忙忙跑過(guò)去。慢慢掀開(kāi)鍋蓋,香味與霧氣便一同竄出來(lái),屋內(nèi)盈滿了豆包的香甜氣息。煙囪上冒出的香甜炊煙,氤氳在整個(gè)村莊。
剛出鍋的豆包香香軟軟。像塊潔白無(wú)暇的美玉,映射著誘人的.光芒。它熱氣騰騰,像是迫不及待要被我吃掉似的。輕輕咬一口,渾身都融化在溫暖中。那甜蜜滋味縈繞于舌尖,正是外婆無(wú)言的愛(ài)。豆包甜甜的,童年的時(shí)光也是甜甜的。春天要來(lái)了,父母要把我接回城里。上車時(shí),外婆匆匆忙忙塞了一包豆包在我懷里。那天下著小雪,寒風(fēng)中,豆包是我唯一的溫暖。我似乎感受到它甜蜜的氣息從指間向我的心中蔓延!皩O女,吃的時(shí)候熱一熱,慢點(diǎn)吃……”外婆啞著嗓子叮囑著。
愛(ài)成了時(shí)光的鋒刃,刻在外婆的臉上,留下深深痕跡,我的外婆啊,我蒼老的外婆!潔白的雪地上,只留下兩行深深淺淺歪歪趔趔的足印……回城的路上,只是傻傻盯著手中的豆包,回想著外婆的笑,外婆的話,外婆指尖的溫暖,和那被愛(ài)住滿的時(shí)光。
《影響》作文600字 篇4
當(dāng)你已經(jīng)習(xí)慣了在燈紅酒綠,世俗浮華的時(shí)代行走,你是否還能保持初衷,不忘記初心。——題記
“唉,同桌。你寫作業(yè)寫完了嗎?”
星期一早晨。教室里充斥著這樣的聲音。
我沒(méi)空去理會(huì)這些聲音的來(lái)源。埋頭在作業(yè)里奮筆疾書。完成這一本又一本的學(xué)科作業(yè)。“誒,你作業(yè)怎么寫這么快?借我自己借鑒借鑒唄!焙鋈唬业亩享懫,這么一個(gè)聲音。我想都不想都知道這個(gè)聲音的主人是誰(shuí)?是她,我的朋友。
她的成績(jī)不算太好,在我的心里的第一反應(yīng)是拒絕。他面對(duì)她,我動(dòng)搖了。
“到底要不要借呢?”我暗暗的想,“算了,還是不借吧。借作業(yè),對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有好處。看上去是幫了她,殊不知是害了她!贝蚨ㄖ饕,我只好面帶歉意地對(duì)她說(shuō):“不好意思啊……”我話還沒(méi)說(shuō)完,她就轉(zhuǎn)過(guò)頭去,她了解我,也就自然理解
我的話是不容抗拒的.。
我又低下頭寫作業(yè),輕松自如的應(yīng)付著一門又一門的作業(yè)。突然,我停住了筆。我遇到了令自己最頭疼的學(xué)科——地理。我苦惱地抱住頭。心里閃出一個(gè)想法,“要不問(wèn)別人!蔽倚睦镆惑@,這個(gè)想法卻在我心里揮散不去。就當(dāng)我準(zhǔn)備行動(dòng)的時(shí)候。驟然間,腦子會(huì)想出一句話,“你不能經(jīng)常借給別人作業(yè),因?yàn)樽约哼t早會(huì)被拽下深淵!边@是我媽媽常常教導(dǎo)我的一句話,一句對(duì)我有巨大影響的話。
或許我曾借過(guò)別人或者借給別人作業(yè),但我有了媽媽的這句話。這個(gè)足以影響我的人說(shuō)的話,也可以讓我保持清醒。即使我曾經(jīng)深淵在邊緣徘徊過(guò),卻也不至于落入其中。
我們經(jīng)常被周邊的種種所感染。好的不好的都有。但我堅(jiān)信著。總會(huì)有一個(gè)人在你的心里敲響警鐘。這個(gè)人,或許不能時(shí)時(shí)伴在你身邊。但他或她說(shuō)過(guò)的一句或一段話。卻能影響你一生。致使你在迷霧,可能會(huì)迷失方向,卻不會(huì)自亂陣腳。
《影響》作文600字 篇5
這,是我第一次感到死亡的可怕……
一切都顯得格外寂靜,除了幾經(jīng)表妹那不住往外涌的淚水和叫喊聲外,就是你艱難地掙扎聲。汗水不住地從你額上滲出來(lái),使你原本蒼白的臉更顯得痛苦。體內(nèi)猶如刀割的痛楚使你全身不停地顫抖,再顫抖,蜷縮成一團(tuán),苦苦地掙扎。這時(shí)的你,雙眼瞳孔擴(kuò)大,無(wú)助地看著我們。
恐懼,占據(jù)了我的整個(gè)心靈。一時(shí)間,腦子里一片空白,只有你那無(wú)助但又渴望生存的雙眼——我不知所措。
“快叫醫(yī)生!”
猛然間,我驚醒過(guò)來(lái),急忙伸手去按急救鈴。可當(dāng)急救鈴響了,我再次看向你的時(shí)候,你不再顫抖了,雙眼深深地注視著遠(yuǎn)方,和往常一樣地平靜。就在這一瞬間,你眼中不再有我。
表妹的哭聲更響了……
我呆住了,想哭,卻忘了眼睛怎樣去流淚——淚水仿佛已經(jīng)干枯。只呆呆地、一個(gè)勁地看著不能再站起來(lái)的你。
以前,雖然我常在電視上看到生離死別的情景,盡管每一幕都很感人,我都會(huì)被感動(dòng)得流下熱淚。可如今,我卻不再有眼淚。我的心,在破碎,腦子里只有你往常那活蹦亂跳的身影。為什么,為什么上天這么不公平,把你從我身邊搶走!為什么你要離開(kāi)我?死神,就在剛才的一瞬間,帶走了你,永遠(yuǎn)的從我身邊帶走了你。
“哭吧!痛快地哭后忘記這一切!人總是要經(jīng)歷死亡!”
或許是死神有了一絲憐憫之心,在凝重的空氣中忽然有了一絲涼意的風(fēng),仿佛帶來(lái)了你那溫柔的`話語(yǔ),你臨走前那平靜的神情又一次浮現(xiàn)在我眼前。
淚,終于流了下來(lái)。帶走了我對(duì)你的思念和對(duì)死神的恐懼,也帶來(lái)了我繼續(xù)勇敢生存、好好生活的希望。
終于,我長(zhǎng)大了,在你的影響下,長(zhǎng)大了。
《影響》作文600字 篇6
在我的書柜中,有許多書陪伴著我成長(zhǎng),其中我最喜歡的就是《寓言故事》這本書了。在這本書中有許多的故事,而龜兔賽跑這個(gè)故事對(duì)我的影響最深。
故事里講了一只烏龜和一只兔子比賽跑步,開(kāi)始兔子一馬當(dāng)先,烏龜跑在其后?墒钦l(shuí)知兔子卻因?yàn)轵湴镣局兴擞X(jué),最后讓烏龜贏了比賽。在一開(kāi)始讀這個(gè)故事的時(shí)候,我想:“烏龜跑得這么慢,怎么可能贏得了兔子呢?”可是世界之大,無(wú)奇不有,最后烏龜竟然勝利了,兔子輸了。
讀完了故事之后,我想,這兔子太驕傲了吧!連烏龜都輸了,在比賽中可不能睡覺(jué)唉!剎那間,我想到學(xué)習(xí)、生活以及成長(zhǎng)不就像龜兔賽跑一樣嘛?學(xué)習(xí),只要像烏龜那樣不怕困難、堅(jiān)持不懈,比別人多付出一點(diǎn)努力就會(huì)更好。小孩就像一張白紙,一開(kāi)始什么都沒(méi)有,要多學(xué)習(xí),汲取更多的知識(shí),才能把白紙慢慢填滿,這樣知識(shí)就會(huì)更多了。生活,不要像兔子一樣驕傲,感覺(jué)自己已經(jīng)很好、很厲害了,應(yīng)該做的就不做了,這樣,就算別人一開(kāi)始比你差,但是如果你因?yàn)轵湴痢八艘挥X(jué)”,別人就有可能超過(guò)你,就“后來(lái)者居上”了。成長(zhǎng)的過(guò)程就像跑馬拉松,只要在賽跑過(guò)程中不怕困難、堅(jiān)持不懈,最后勝利的都是堅(jiān)持在跑的你我,而不是因?yàn)轵湴炼O聛?lái)休息的人。
因?yàn)辇斖觅惻苓@個(gè)故事,我完成了這次的作文。今年寒假我本想不寫作文的,因?yàn)槲矣X(jué)得寫不出來(lái),所以一直沒(méi)寫,但是爸爸媽媽一直勸我寫,在快要開(kāi)學(xué)的'最后幾天里,我突然想到了龜兔賽跑這個(gè)故事,我想:“烏龜遇到這么強(qiáng)大的對(duì)手都不害怕、不放棄,難道我會(huì)被一篇作文難倒嗎?不可能!我一定可以的!我相信我自己!”最后我寫完了,我覺(jué)得是龜兔賽跑給我這么大的勇氣,我才能寫出來(lái)的。
龜兔賽跑這個(gè)故事對(duì)我的生活和成長(zhǎng)上有著非常深刻的影響,我永遠(yuǎn)都忘不了這個(gè)故事。
《影響》作文600字 篇7
總喜歡把記憶鎖進(jìn)腦海中那個(gè)大箱子里,厚重的鎖頭泛出斑斑銹跡,甚至沒(méi)有想過(guò)要把它打開(kāi)——總是固執(zhí)的認(rèn)為所一的不愉快可以在歲月的沖刷下能漸漸的退出我的腦海里。于是,那些個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶的碎體中無(wú)法連成一個(gè)完整的故事。就好像我一直不敢承認(rèn)我和淼是形影不離的好朋友一樣,總是要和他在一起笑嘻嘻地耍在一起出現(xiàn)在學(xué)校里的.每一個(gè)角落里。
每當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛盯著作文本不知所措時(shí),淼就會(huì)校咪咪出現(xiàn)在我的面前,可是我感覺(jué)那笑,是那么的別扭那么的充滿了嘲笑。好吧,我承認(rèn)我嫉妒他了,誰(shuí)叫他的作文每次都得到老師的贊賞和同學(xué)們投來(lái)的羨慕的目光。
其實(shí)呢,在我的潛意識(shí)里淼的的確確是一位很不錯(cuò)的男孩子,只是,他對(duì)我的好早就被我鎖進(jìn)了那個(gè)大箱子里了,浮現(xiàn)在我眼前的碎體就只是在我學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了問(wèn)題他就想方設(shè)法的幫助我,在我和他鬧矛盾時(shí)。無(wú)論,是我的錯(cuò)還是他的錯(cuò),他都會(huì)主動(dòng)的和我和好,并且還會(huì)給我講笑話逗我開(kāi)心。可是,我有時(shí)好像得寸進(jìn)尺一樣,總喜歡無(wú)事生非找他的錯(cuò),不過(guò)他每次都巧妙的躲了過(guò)去?墒侨说娜棠褪怯邢薜,你別看他皮氣怪好,可是,終歸有一天會(huì)爆發(fā)的。這不他的小宇宙爆發(fā)了,我們因?yàn)橐稽c(diǎn)雞皮蒜毛的小事情吵了一架而然后我們誰(shuí)也不理誰(shuí),一直到八年級(jí)上冊(cè)考我期末考試后他才給我發(fā)了條短息說(shuō):”我原諒,你了我們和好吧“然后,我也給他發(fā)了條短信說(shuō):“嗯,我們?cè)谝膊怀沉恕薄?/p>
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),其實(shí)每個(gè)人都是很愚蠢的,每當(dāng)失去時(shí)才會(huì)懂得去珍惜。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我的心里是多么的離不開(kāi)他,習(xí)慣了他每天在我的身邊,他那短暫的離開(kāi)讓我的世界立刻變得空蕩蕩的,讓我嘗到了沒(méi)有朋友相伴的苦澀,我現(xiàn)在才知道朋友是那么的重要。
謝謝你!淼,是你讓我知道了朋友是那么的重要,是你讓我知道了友誼其實(shí)沒(méi)有我想象的那么脆弱。無(wú)論走到天涯海角,我們的那份友誼也會(huì)像美酒那般久而彌香。
《影響》作文600字 篇8
從我呱呱墜地的那一刻開(kāi)始,爸爸就是我的啟蒙老師,他教會(huì)了我在自己的人生中怎樣立足,他就是對(duì)我影響最大的那個(gè)人。
記得有一次,老師布置一篇作文叫“我的理想”當(dāng)時(shí),我真的是:山重水復(fù)疑無(wú)路呀!一看到這個(gè)題目,讓我感到害怕,我從小到大還沒(méi)確定好我的理想,我的目標(biāo)!怎么辦呀!晚上,我在書房里左思右想,到底要怎么寫這個(gè)作文,是要胡編亂造,還是寫真實(shí)的,寫的很好,旁人又要說(shuō)三道四的了!唉~~~怎么辦呀!
當(dāng)時(shí),我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)了!后來(lái),爸爸來(lái)到書房里看到正在煩惱的我,便走過(guò)來(lái)詢問(wèn),當(dāng)爸爸了傾聽(tīng)完我的苦惱時(shí)。卻對(duì)微笑地對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在的樣子和爸爸以前寫這篇作文時(shí)一樣,很苦惱不知怎么寫。但是,接著爸爸又說(shuō):他寫這篇作文時(shí),在思考自己現(xiàn)在最喜歡什么工作服,喜歡什么工作。于是,爸爸終于找到了自己的理想,他說(shuō),他最喜歡建筑師,因?yàn)椋航ㄖ䦷煘樽鎳?guó)做了很大的貢獻(xiàn),他也要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
可是,旁人聽(tīng)了他的作文卻在笑話他,還經(jīng)常那這片作文諷刺他,可爸爸卻不在乎他說(shuō)的話,因?yàn)椋哼@是爸爸喜歡做的事情,旁人怎么說(shuō)也改變不了的。所以當(dāng)時(shí),我爸爸就說(shuō):“我就要當(dāng)一名建筑師。后來(lái),爸爸終于成功了,但是,因?yàn)橐疹櫸业脑虿坏貌粨Q一行職業(yè)。最后爸爸對(duì)我說(shuō):思敏,不管以后做什么事情都要選擇是自己喜歡的,不管旁人怎么說(shuō),堅(jiān)持自己的道路,一直向前沖。
這時(shí)的爸爸的話真是:柳暗花明又一村呀!嗯,我的理想,應(yīng)該是我最喜歡的行業(yè),我眼睛里的淚珠像是斷了線的珠子,嘩嘩的往下流,F(xiàn)在爸爸的形象很高大,很慈祥,很和藹。他那雪亮雪亮的.大眼睛能告訴我一個(gè)啟示,那就是:自己的命運(yùn)是掌握在自己的手里的。
爸爸,你是我生命中最重要的一位人,在我以后的生活里,我會(huì)記住你的這句話,我是不會(huì)忘記你的。謝謝你爸爸,您永遠(yuǎn)都是給我影響最大的那個(gè)人!你是我心里最美麗的最善良的天使。
《影響》作文600字 篇9
大家猜猜我最好、最親密的伙伴是書,書是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基的名言。我愛(ài)讀書,我喜歡在書的海洋里翱翔,盡情地允吸知識(shí)的瓊漿。小時(shí)候,看“白雪公主”,我為公主的善良而感動(dòng),為七個(gè)小矮人的可愛(ài)而喜歡,為皇后的惡毒而憤恨,看到公主與王子最后的結(jié)局是完美的,我的心理就很舒暢。漸漸的,我長(zhǎng)大了,開(kāi)始讀《上下五千年》、《名人傳》等一些科普書籍。從中領(lǐng)略到了祖國(guó)的大好河山,領(lǐng)悟到了為人處事的道理。是書本教會(huì)了我如何做人,如何學(xué)習(xí)知識(shí)。是書讓我了解了知識(shí)的海洋是那樣的無(wú)邊無(wú)際。
記得那一回,是個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,哥哥要帶我去新華書店買書,我喜上眉梢------這正合我意,我到書店去就好像去寶庫(kù)一樣興奮,那書簡(jiǎn)直就是一顆顆璀璨的寶石,令我欣喜若狂。一到書店,我急忙找出一本《盛世繁花》,如饑似渴地閱讀起來(lái),早把哥哥拋到九霄云外了。
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,已過(guò)正午。肚子‘咕咕’的警告我,但此書的'誘惑力實(shí)在太大,便自我安慰:“沒(méi)啥,不過(guò)是一頓飯而已,餓一餓也無(wú)大礙,來(lái)這里看書的機(jī)會(huì)難得!庇谑,我又捧起書,伴著肚子的咕咕聲,那種痛并快樂(lè)著的感受無(wú)以言喻。天色一點(diǎn)點(diǎn)暗下來(lái),當(dāng)我翻過(guò)最后一頁(yè)的時(shí)候,抬起眼,卻是一片模糊,好一會(huì)兒才清晰過(guò)來(lái)。看一看墻上的鐘,已指向六點(diǎn)了。心中一陣慌亂,急急忙忙一路狂奔回家,免不了一頓狂風(fēng)驟雨,我咬咬牙,可心里卻甜滋滋地。誰(shuí)叫我對(duì)書一見(jiàn)鐘情呢!
閱讀書籍,是世界上最美妙的事,不要怨恨閱讀是浪費(fèi)時(shí)間的無(wú)聊行動(dòng)?釔(ài)書籍的人,是世界上最幸福的人,因?yàn)樗鼡碛袝械母鞣N情感,書使人一生受益。一本書對(duì)我的影響是無(wú)窮的。他是一個(gè)有靈魂、有活力、有生命力的東西,他可以洗滌你的心靈,是你打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。
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