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風(fēng)扇作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的風(fēng)扇作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)扇作文600字 篇1
夏夜，晚風(fēng)輕拂，悄悄地撩起我的衣角，繁星點(diǎn)點(diǎn)，調(diào)皮地眨著眼睛。我和爺爺坐在草地上，傾聽著一池蛙叫一片蟲鳴，遙望著那綴滿星星的夜空，爺爺感慨萬千……
爺爺告訴我，童年的夏夜是快樂的，也是終身難忘的。那時(shí)村里還沒有通電，沒有電風(fēng)扇，更談不上空調(diào)了。一到晚上，低矮的瓦屋里悶熱無比，蚊子的嗡嗡聲讓人心煩。于是，大樹下、水井邊就熱鬧起來了：大人們手搖著蒲扇乘涼閑聊、驅(qū)趕蚊蟲，女孩子們跳皮筋，男孩們則捧著瓶子去釣青蛙……
直到有一天，村里終于通了電，家里也多了一位新客人——電風(fēng)扇。電風(fēng)扇接上電源后，就呼呼地吹了起來，滿屋子的人都感受到了涼意，尤其是電風(fēng)扇的搖頭功能，更是讓大家贊嘆不已。有了電風(fēng)扇后，小伙伴們忘了跳皮筋，忘了釣青蛙，也忘了追逐打鬧，整天待在家里，盡情享受電風(fēng)扇帶來的絲絲涼意。為了保護(hù)電風(fēng)扇，奶奶還特意扯了三尺紅布，給電風(fēng)扇做了個(gè)外套，一有空就把本已干凈的電風(fēng)扇擦了又擦。
如今，蒲扇已退出了歷史的`舞臺，早些時(shí)候被人們視為“寶貝”的電風(fēng)扇也漸漸失去了昔日的風(fēng)采，空調(diào)飛進(jìn)了尋常百姓家。
改革開放就像給祖國插上了翅膀，讓國家完全改變了模樣：星星點(diǎn)點(diǎn)的昏暗燭光變成了一盞盞明亮的電燈;一排排瓦房變成了一座座高樓大廈;一條條泥濘的鄉(xiāng)間小路變成了寬闊平坦的大道……
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，夏夜的燥熱漸漸褪去，遙望星空，繁星依舊閃爍。望著那些可愛的星星，我仿佛聽到它們在對我說著悄悄話，訴說著祖國的變化，描繪著祖國更加美好的明天。
風(fēng)扇作文600字 篇2
夏天，烈日當(dāng)空，太陽把狠毒的日光射向大地，知了無力地趴在樹上，嘴里還不忘抱怨著：“這個(gè)夏天實(shí)在是太熱了！抗議、抗議……”
主人在電風(fēng)扇下吹著涼爽的風(fēng)，自我陶醉地說：“這電風(fēng)扇真是個(gè)好東西，可比蒲扇好上百倍啊！”電風(fēng)扇聽后，驕傲極了，得意洋洋地轉(zhuǎn)著腦袋，低著頭，看著角落里倍受冷落的蒲扇，對它說：“喂，你們這些落伍的東西，快滾蛋吧，還呆在這干什么？”蒲扇說：“我也有自己的用處，不須你這個(gè)費(fèi)電的家伙來管我�！�
“你還敢說，主人如果需要你，那還買我來干嗎？很明顯，你已經(jīng)被時(shí)代淘汰了，被主人拋棄了�！�
“你……”蒲扇氣得說不出話來，坐在一旁生悶氣去了。天氣一天比一天更炎熱，主人聽說有一種叫空調(diào)的東西最解熱，就去買了一臺。
這天中午，主人和四個(gè)壯漢搬來一臺長方形的“箱子”，放在墻壁邊，打開開關(guān)，空調(diào)的大嘴巴一張一開，一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來。漸漸的，整個(gè)客廳涼爽起來，冰涼冰涼的。主人滿意極了，讓壯漢把風(fēng)扇扔進(jìn)角落里�！盀槭裁�，為什么？為什么把我丟在這里？”風(fēng)扇委屈地說�！皼]關(guān)系，天生我材必有用�！碧稍谂赃叺钠焉日f�！安�，沒用了，新來了一個(gè)長方形的家伙，大嘴一呼就出涼爽的`氣，比我還涼，我只有進(jìn)垃圾場的份了，我們兩個(gè)也算是同病相憐了�！闭f完，風(fēng)扇便不再搭理蒲扇。
空調(diào)看著它們，嘲笑道：“兩個(gè)沒用的家伙，連我的名字都不認(rèn)識，真是睜眼瞎，我可是赫赫有名的空調(diào)，記住了嗎？”空調(diào)白了一眼，還想多數(shù)落兩句，可是突然停電了，空調(diào)閉上嘴巴不再放冷氣，而客廳漸漸熱起來，主人又大汗淋漓，一氣之下朝空調(diào)頭上拍了一下，又去翻箱倒柜找到了蒲扇，扇了起來。“關(guān)鍵時(shí)刻還是蒲扇實(shí)用�！敝魅苏f。
聽了這話，風(fēng)扇和空調(diào)明白了一個(gè)道理：不要驕傲自大，否則驕兵必?cái) ?/p>
風(fēng)扇作文600字 篇3
說來真巧，這天，扇子、電風(fēng)扇、空調(diào)碰面了，空調(diào)看著皺紋累累的扇子大哥和滿身灰塵的電風(fēng)扇大姐，不禁喊到：“你們就是大名鼎鼎的扇子大哥和電風(fēng)扇大姐吧！如今怎么變得如此狼狽呢？”
“唉！別提了！我是你們當(dāng)中年紀(jì)最大的，想當(dāng)年，我是多么受歡迎呀！”扇子大哥回憶道：“那時(shí)候，尤其是夏天到了，人們都要去小店買把扇子，我們扇子家族的款式也多種多樣，如紙扇、芭蕉扇、鵝毛扇-----夜晚，他們手持扇子在樹陰下談天說地，愜意極了，有時(shí)常會稱贊我一兩句呢！那時(shí)侯，我還年輕，聽了這別提有多高興了。那段時(shí)間，是我人生最快樂的時(shí)光�？墒�，自從電風(fēng)扇妹妹出生了，我的日子就不好過，人們拋棄了我，我被遺忘了。人們紛紛購買電風(fēng)扇，他們說電風(fēng)扇很省力，比我強(qiáng)多了，現(xiàn)在人們一見我就討厭，唉！”“我不比你好多少，和你的處境也一樣�！彪婏L(fēng)扇大姐憂傷地說：“我雖然受到一時(shí)的寵愛，但隨著時(shí)光流逝，科技不斷發(fā)展，人們的生活品味不斷提高，我也不時(shí)髦了。想當(dāng)年，青春煥發(fā)的我，如今老掉牙了。人們現(xiàn)在奔小康了，日子過好了，可我們的.日子卻越來越差。聽說空調(diào)老弟挺受歡迎的，說來聽聽吧�！�
“我，可是科技的結(jié)晶”空調(diào)得意地介紹自己：“人們只要按一下遙控器，一陣陣涼風(fēng)便吹來，而且，人們還可以根據(jù)天氣和季節(jié)改變溫度、調(diào)節(jié)冷暖。不過------”說到這里，空調(diào)停了停說：“我想不久也會被淘汰的，現(xiàn)在，不是說要奔小康嗎！科技發(fā)展日新月異，生活如芝麻開花節(jié)節(jié)高呀！身邊的許多東西剛誕生便淘汰了。我們生來就是科技的產(chǎn)物，也將隨著科技的發(fā)展被更新。只不過時(shí)間不同罷了�！薄皼]錯(cuò)�！鄙茸雍碗婏L(fēng)扇異口同聲說道。
“到我家來，要你們看一下人們家里的變化。”空調(diào)說。扇子說：“好哇，電風(fēng)扇妹妹，你呢？”“行！”電風(fēng)扇說。
“那好，出發(fā)！”-----
風(fēng)扇作文600字 篇4
我家住著一只“調(diào)皮的小精靈”，他有一雙水靈靈的小眼睛，總愛嘟著那只小嘴巴，一雙耳朵更是活潑可愛�！靶【`”瘦得可真是皮包骨頭了，但還是那么精神抖擻。
“小精靈”的喜怒哀樂可謂是孫猴子的臉——說變就變。記得有一次，“小精靈”又嘟起了那只小嘴，我想去逗逗他：“你為什么又一副苦瓜臉��？”他像獅子一樣“嗷嗷”叫了幾聲�！澳愠粤吮苛軙粫_心啊？”我說�！靶【`”說：“帶我去吃吧！大壞蛋！”我翻開冰箱，大吃一驚：完了，他昨天已經(jīng)把最后一根冰淇淋吃了�！靶【`”一看，假裝哭了起來，還打自己的頭——苦肉計(jì)！我怎么能不心軟呢？“對了！”我突然想起來，“吃一個(gè)果凍能不能抵一根冰淇淋？”“好呀！好呀！”話音剛落，他就又蹦又跳，不再是苦瓜臉了。小精靈不僅很會變臉，還很擅長學(xué)動(dòng)物：一會兒學(xué)獅子吼；一會兒學(xué)鴨子搖來擺去；一會兒又學(xué)青蛙一蹦一跳，還要“呱呱”地唱歌。最出名的是“恐龍覓食”只見他四肢放在地上，雙手抬起，學(xué)恐龍叫了幾聲，向目標(biāo)沖去，如果沒得逞，他還要來求我?guī)蛶兔δ兀?/p>
這就是我家的“小精靈”。你想知道他是誰嗎？他就是我調(diào)皮可愛的弟
球鞋和風(fēng)扇有什么關(guān)系？讓我告訴你吧。
球鞋是風(fēng)扇去年媽媽送給我的。它的功能與普通風(fēng)扇沒什么區(qū)別。底座是黑色的，“后腳跟”約1厘米，這“鞋墊”上面是白色的球鞋。球鞋的鞋帶是風(fēng)扇的按鈕。既然是“球鞋”就要有足球呀！向上一看，足球正在鞋子上方的網(wǎng)上呢！
球鞋風(fēng)扇長期入住我的書桌，每到暑假時(shí)，打開它做作業(yè)可涼爽了。它可是我的`好朋友。白天和我一起做作業(yè)，夜晚和我的書本捉迷藏。每到我無聊時(shí)，它就陪我“彈琴”。我會拿起尺子在它的“球網(wǎng)”上弄出聲音“吱吱吱”好像在幫它梳頭發(fā)。
這就是我的球鞋風(fēng)扇，你明白了嗎？如果它能聽見我說話我要對它說：“謝謝你，你為我?guī)砹藳鏊s走了無聊。你真是我的好朋友�！�
風(fēng)扇作文600字 篇5
夏夜里，主人們都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
客廳里響起了說話聲。
電風(fēng)扇瞟了瞟正躺在椅子上破舊的蒲扇，心想：這個(gè)呆頭呆腦不中用的家伙，盡占地方。正想著，一種莫名的怒火在電風(fēng)扇的心中騰起。電風(fēng)扇用力把扇子推醒。扇子剛睜開睡意朦朧的眼睛，就聽見電風(fēng)扇嘮叨開了：“你這個(gè)懶豬，就知道睡覺，一點(diǎn)兒用處都沒有。你看我，不僅外表美觀大方，而且只要接上電源，一摁開關(guān)，主人就能吹到我送出的陣陣涼風(fēng)�！�
蒲扇默默地聽著電風(fēng)扇的挖苦，承認(rèn)自己確實(shí)落后于電風(fēng)扇。這不，自己身上清涼涼的風(fēng)，正是電風(fēng)扇送來的。
電風(fēng)扇見蒲扇半晌都不吭一聲，心里好不得意：哼，認(rèn)了吧！正想往下說，不料“啪”地一聲響。它轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)著，就停了下來。怎么回事？原來停電了。電風(fēng)扇頓時(shí)像泄了氣的'皮球，不再做聲了。它很后悔自己剛才說的那番話，認(rèn)為蒲扇肯定會嘲笑自己的。
蒲扇似乎看出了它的心思，慢慢地走過來，安慰它說：“沒關(guān)系，這兒經(jīng)常發(fā)生停電，明天一早就沒事兒了。況且，還有我呢？雖然老了點(diǎn)，但還可以用。你的實(shí)力的確比我強(qiáng)。別無精打采的，笑一笑�！逼焉冗呎f邊逗著電風(fēng)扇。
電風(fēng)扇勉強(qiáng)笑了笑，不好意思地說：“謝謝你，我的好朋友。我真為有一個(gè)這樣的朋友而感到高興。謝謝你！”
蒲扇聽了，拍拍電風(fēng)扇的腦袋，像哄小孩似的說：“時(shí)間不早了，趕緊睡吧，晚安�！薄巴戆玻 彪婏L(fēng)扇激動(dòng)不已，眼里閃著晶瑩的淚光。
不一會兒，蒲扇沉睡在夢鄉(xiāng)里，可一旁的電風(fēng)扇卻久久不能入睡……
風(fēng)扇作文600字 篇6
在一間屋子里，有一把扇子和一臺電風(fēng)扇。它們是一對“仇家”。下面我就給你們講一講它們之間的故事吧。
有一次，主人剛回來就熱得不得了。他急忙拿起扇子扇風(fēng)，可是越扇越熱，主人急忙扔掉扇子，把電風(fēng)扇打開了�！鞍�!真涼快。真是一臺好風(fēng)扇�！彪婏L(fēng)扇聽到主人再一次地夸它，非常高興。它將風(fēng)扇得越來越大，還得意的朝扇子扮了個(gè)鬼臉。扇子看到了這一幕，氣得哭了。電風(fēng)扇看到扇子哭了，得意的哈哈大笑。這時(shí)，熱得滿身是汗的'小狗跑了進(jìn)來。它對電風(fēng)扇說：“風(fēng)扇大哥，你能不能給我扇風(fēng)?”電風(fēng)扇輕蔑地說：“你是誰呀?我為什么要給你扇風(fēng)?我是給主人服務(wù)的�！毙」仿犃穗婏L(fēng)扇的話，生氣地說：“你真是狂妄自大，以后我不理你了。”說著，小狗跑到了扇子那。扇子一看小狗來了，就知道它是要扇風(fēng)，急忙給小狗送來了一陣涼爽的風(fēng)。小狗對扇子說：“謝謝你!”扇子說：“不客氣�！�
一個(gè)悶熱的夜晚，家里停電了。主人打開電風(fēng)扇，可電風(fēng)扇紋絲不動(dòng)。主人的怒火一下子燒到了眉毛上，他一腳把電風(fēng)扇給踢飛了。這時(shí)，小狗把扇子遞給了主人。主人拿起扇子扇起了風(fēng)。扇子看到自己又回到了主人身邊，心里樂開了花�？墒谴藭r(shí)電風(fēng)扇卻只能在一旁靜靜地看著，反思自己的錯(cuò)誤。等到來電了，電風(fēng)扇對扇子說：“對不起，之前是我不對。以后，我絕對不會再諷刺你了�！鄙茸诱f：“沒關(guān)系。以后，我們一起為主人好好的服務(wù)吧�！彪婏L(fēng)扇聽到了扇子這么說，羞愧地低下了頭。
從這個(gè)故事中，我明白了：誰都有自己的長處和短處。我們要取長補(bǔ)短，這樣才能讓自己變得更好。
風(fēng)扇作文600字 篇7
在我們頭頂吱吖吱吖地響著的，是我們教室里的風(fēng)扇，這幾臺風(fēng)扇已經(jīng)是建校初期就有的風(fēng)扇了，這使得它們現(xiàn)在在課堂上總是發(fā)出吱吖吱吖的聲音來，讓原本就安靜的教室，顯得更加安靜了。
每當(dāng)夏天到來了時(shí)，我們除了盼望快點(diǎn)放暑假外，也會祈禱著學(xué)校里不要將我們教室的風(fēng)扇給換掉。為什么呢？教室里的風(fēng)扇雖然古老，還生了一點(diǎn)銹，可它們的風(fēng)吹得人舒服。它們的檔位還是墻上那幾個(gè)需要我們手動(dòng)擰動(dòng)的有刻度的檔位，每次有機(jī)會觸摸到時(shí)，總會有一種“我掌握了所有人的夏天”的感覺。我以為只有我會有這種感覺，后來才知道，好幾個(gè)同學(xué)都這么認(rèn)為著。
我們通常都喜歡將風(fēng)扇調(diào)到慢悠悠的低檔位，這樣的風(fēng)吹著，像是外面吹進(jìn)來的自然風(fēng)，令人一點(diǎn)兒也不會煩躁，反倒在那吱吖吱吖地響聲中，大家都感覺到了涼爽，像是夏夜里走在馬路牙子邊，吹著那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的風(fēng)。
我們也會有將教室的風(fēng)扇開到飛速旋轉(zhuǎn)的高檔位的時(shí)候，那樣的時(shí)候，通常是我們的體育課之后，我們一個(gè)個(gè)已經(jīng)顧不得慢慢感受風(fēng)的夏夜還是其它了，只記得還站在座位邊上呢，已經(jīng)揭開課桌拿出了那壺涼茶，仰著腦袋，對著教室里的`風(fēng)扇，咕咚咕咚將水全部喝完。教室里的風(fēng)扇，這時(shí)候飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，我時(shí)常想那速度足以讓那鐵皮扇葉將人的腦袋都削掉吧！
當(dāng)然，這是關(guān)于教室里的風(fēng)扇最恐怖的想法了。絕大多數(shù)的時(shí)候，教室里的風(fēng)扇都還是一個(gè)安靜美好的存在，讓我們都能體會到學(xué)校里最古老幽靜的氣息。我們有聽到一些學(xué)校要將其都換掉的消息，對此，我們所有人都學(xué)會了為它們祈禱。
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