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        • 故事作文600字

          時(shí)間:2023-09-02 07:13:53 600字作文 我要投稿
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          故事作文600字3篇[優(yōu)秀]

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的故事作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          故事作文600字3篇[優(yōu)秀]

          故事作文600字 篇1

            小豬魯魯整天懶洋洋地躺在墻根下曬太陽(yáng),做著各種各樣奇奇怪怪的夢(mèng)。這不,他又幻想自已變成了一個(gè)羊群里威風(fēng)凜凜的頭羊。

            這只頭羊自認(rèn)為自己已經(jīng)獲得了巨大的成就,不必再吃苦努力了。于是他便挑選了十幾只公羊,讓他們每天外出去尋找一塊茂盛的青草地,并回來(lái)告訴他,帶他去新草地那里大飽口福。頭羊還苛刻地要求他的手下們新找到的草地不能離他太遠(yuǎn)了。

            剛開(kāi)始那些公羊干得還算賣力,可干著干著他們漸漸地厭惡了這項(xiàng)工作。于是他們背著那只頭羊悄悄地開(kāi)了個(gè)會(huì)議。

            “那只貪婪無(wú)恥的頭羊,憑什么讓我們替他賣命,瞧我們把他養(yǎng)得白白胖胖的!離開(kāi)我們,他什么也不是!現(xiàn)在的他只不過(guò)是個(gè)寄生蟲(chóng)。”

            “就是,他就是個(gè)廢物!”

            “不如……”

            當(dāng)天傍晚,趁頭羊吃飽喝足后酣睡之際,頭羊的手下全都離開(kāi)了他,奔赴他鄉(xiāng)去了。

            果然到了第二天,離開(kāi)羊群的那只頭羊變得笨笨的,似乎什么都不會(huì)干,他想吃草,可是沒(méi)有找到新的.草地就累倒了。正在這時(shí),一只惡狠狠的豺狼出現(xiàn)了,望著眼前白白胖胖的頭羊,豺狼獰笑著向他撲來(lái)……

            “哇——不要!”小豬魯魯被驚醒了。

            魯魯回想起剛才的夢(mèng)境,嚇得已是大汗淋漓,雙腿直哆嗦。他趕忙爬起來(lái)跑去告訴媽媽自已做的夢(mèng)。媽媽聽(tīng)了后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,以后你必須要刻苦學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng),不能再這樣整天的睡大覺(jué)了。你瞧,夢(mèng)中那只頭羊的結(jié)局就是他平時(shí)的懶惰造成的!”小豬魯魯聽(tīng)了媽媽 的話后默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            從此,小豬魯魯變得再也不懶惰了。他做任何事都很勤奮認(rèn)真,并且能夠虛心待人,你們喜歡小豬魯魯嗎?

          故事作文600字 篇2

            下午放學(xué),我像離弦的箭一樣快速跑回家,一推開(kāi)門,我就對(duì)著客廳大喊:“奶奶!奶奶!怎么辦!我們要開(kāi)始學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》了。這不是要我的命嗎?”奶奶笑著走過(guò)來(lái)說(shuō):“傻孩子學(xué)《弟子規(guī)》怎么可能要你的命呢?”“就是嘛!就是嘛!又要學(xué)習(xí),又要寫(xiě)作業(yè),還要背英語(yǔ)。哪還有時(shí)間學(xué)《弟子規(guī)》呢?”我嘟著嘴說(shuō)。這時(shí)爺爺皺著眉頭從書(shū)房走出來(lái)說(shuō):“這是誰(shuí)呀!在學(xué)習(xí)上遇到點(diǎn)困難就退縮了,看來(lái)真要好好學(xué)習(xí)一下我們中國(guó)文化的精髓了!薄耙獙W(xué)!一定要學(xué)!”爺爺走過(guò)來(lái)肯定的說(shuō)。

            這時(shí),我一頭扎進(jìn)爺爺?shù)膽牙,“從我開(kāi)始記事起,我聽(tīng)到有人說(shuō)學(xué)它會(huì)使學(xué)生變成小綿羊。我也不愿意學(xué)它當(dāng)小綿羊!睜敔斅(tīng)了,哈哈大笑起來(lái)。說(shuō):“不對(duì),《弟子規(guī)》能把野馬訓(xùn)成會(huì)跑路的千里馬!蔽也幻靼,馬也能認(rèn)識(shí)《弟子規(guī)》嗎?爺爺說(shuō)這是比喻,是說(shuō)學(xué)了《弟子規(guī)》孩子,能讓孩子從小知道如何關(guān)心他人,幫助他人。如何孝順父母,尊重父母。做錯(cuò)事了要敢于承擔(dān)教我們?nèi)绾巫鋈说牡览怼?/p>

            真是這樣嗎?爺爺常說(shuō)他小時(shí)候?qū)W校不讓學(xué)《弟子規(guī)》,和他一起長(zhǎng)的.小伙伴有的對(duì)《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容都不了解,甚至都不知道學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》有什么好處?蔂敔斕貏e喜歡《弟子規(guī)》,他對(duì)我說(shuō)他小時(shí)候常常在祖父祖母不在家的時(shí)候拿出心愛(ài)的《弟子規(guī)》讀了有讀,背了又背,還要弄明白里面所講的道理,爺爺一學(xué)就是一天,有時(shí)聽(tīng)到大人看門的聲音就趕快把《弟子規(guī)》藏起來(lái),害怕被家長(zhǎng)罵。我都聽(tīng)得笑起來(lái)。爺爺見(jiàn)我聽(tīng)得入神,又跟我講了《弟子規(guī)》的道理對(duì)現(xiàn)在□爺爺講的建設(shè)和諧社會(huì)都是很有用的。

            每每聽(tīng)爺爺講他和《弟子規(guī)》的故事時(shí),我好像看到了爺爺小時(shí)候?qū)W習(xí)《弟子規(guī)》的樣子。想想“弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信”、“父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承”、“晨必盥兼漱口便溺回輒凈手”等等語(yǔ)句,它們既教我們?cè)趺醋鋈诉告訴我們?cè)趺唇∩,真是我們不可不學(xué)!我一定要學(xué)好它,用好它!

          故事作文600字 篇3

            鐺鐺鐺!“才藝大賽”正式拉開(kāi)了序幕……

            臺(tái)上只剩傘傘和閃閃進(jìn)入了最后一關(guān)。她們倆是海底最美麗、最聰明的魚(yú)兒。到底誰(shuí)是這次“才藝大賽”的冠軍呢?大家都拭目以待。

            就在主持人要宣布題目時(shí),一張漁網(wǎng)面目錚獰地罩了下來(lái),將魚(yú)兒們牢牢地網(wǎng)住了,魚(yú)兒們錚扎著,哭喊著……閃閃先是一愣,接著發(fā)現(xiàn)自己有驚無(wú)險(xiǎn),它瞧瞧仍在漁網(wǎng)中掙扎的同伴們,無(wú)情地?fù)P長(zhǎng)而去。正在大家絕望之際,傘傘游了過(guò)來(lái),只見(jiàn)她使勁地往漁網(wǎng)里擠。大家急了。不明她為什么自投羅網(wǎng),都阻止她?伤齾s當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仍然往里擠,身上的魚(yú)鱗掉了一些,她卻渾然不覺(jué)。終于洞口越來(lái)越大,她進(jìn)來(lái)了!大家莫名其妙,她卻不顧自己把身旁的`一條魚(yú)兒從網(wǎng)洞里擠了出去,二條、三條、四條……只剩最后兩條了,可漁網(wǎng)已經(jīng)越來(lái)越緊,就在另一條魚(yú)兒被擠出去的一剎那,漁網(wǎng)殘酷地把傘傘帶走了……

            大家都熱淚盈眶,悲痛不已。

            這是,閃閃跑了出來(lái),大聲喊道:“傘傘被抓了,我是冠軍!我是冠軍啦!”沒(méi)想到主持人卻說(shuō):“我宣布,這次'才藝大賽'的冠軍是傘傘!”大家納悶極了,傘傘不是給抓走了嗎?這時(shí),只見(jiàn)傘傘蹣跚地走了過(guò)來(lái),仍那么迷人、可愛(ài)。“耶——!”傘傘的出現(xiàn)讓大家沸騰了。主持人嚴(yán)肅地說(shuō):“我們?cè)O(shè)下這個(gè)假陷阱,是想考驗(yàn)她倆的善心,F(xiàn)在,請(qǐng)國(guó)王給冠軍——傘傘頒獎(jiǎng)”臺(tái)下立刻響起雷鳴般的掌聲。閃閃慚愧地?cái)D出魚(yú)群,低著頭灰溜溜地走了……

            夜,靜謐極了。大家都帶著微笑進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),只有閃閃在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)……

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