難忘的作文600字3篇[精選]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的難忘的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘的作文600字 篇1

　　“真正的文明在于每個人把自己應(yīng)得的權(quán)利留給他人”，“明日的文明，始于今日的奉獻(xiàn)�！薄�…是啊，只有天空留給鳥兒翱翔的空間，鳥兒才會自由；只有泥土默默地奉獻(xiàn)，樹苗才會長成參天大樹。其實(shí)我們身邊也有像泥土一樣默默奉獻(xiàn)令人難忘的文明使者，在那天，我發(fā)現(xiàn)了他。

　　那天中午，我正準(zhǔn)備出去，卻發(fā)現(xiàn)了一群青年，他們一手拿著罐裝飲料，一手拿著將要吃完的零食塑料袋，談笑風(fēng)生，到了一個長椅上，他們坐下來，把零食和飲料放下，悠然自得地吃起來，并隨手把吃玩的垃圾不是隨手扔掉，就是放在自己背后，推卸責(zé)任。不到十分鐘，年輕人們離開了，他們留下的不是歡樂，而是垃圾，是痛苦。

　　就在這時(shí)，不被人們尊重的環(huán)衛(wèi)工人來了，他不怕臟，把年輕人留下的垃圾清理掉，又把椅子上留下的污垢用小鏟子鏟除，老爺爺是那么認(rèn)真又仔細(xì)，好像決不允許一絲塵土從他眼皮下溜過，不到三分鐘，長椅便煥然一新，老爺爺欣慰的笑了笑，離開了。他不留名，卻讓長椅干凈漂亮，令我敬佩。

　　這時(shí)，一位阿姨牽著一只小狗緩緩走來，小狗在距離長椅不遠(yuǎn)的一棵大樹根上拉了大便，它的女主人看也不看便牽著它走了，我正看著這一幕在心中譴責(zé)狗主人時(shí)，剛剛那位老爺爺又出現(xiàn)了，只見他步履蹣跚地走過來，艱難地彎下腰，用餐巾紙將便便包起扔進(jìn)了垃圾袋，走開了。老爺爺?shù)?這個不足為奇的動作又讓我敬佩不已。

　　文明就像一盞燈，燈亮一些，身邊的黑暗就少一些，只要你仔細(xì)，會發(fā)現(xiàn)文明使者就在我們身邊！作文哥學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種無私的精神，為了大家的生活環(huán)境一直在努力所以我后有要從自己做起不亂扔果皮紙屑地上有垃圾一定要撿起來，以后我·也要做一些力所能及的事像大哥哥一樣保護(hù)愛護(hù)環(huán)境。

難忘的作文600字 篇2

　　姐姐告訴我每個人的童年都有難忘的經(jīng)歷，這些難忘的經(jīng)歷就是我童年的寶藏，小小年紀(jì)的我正在童年生活中遨游，尋找著屬于我的寶藏。

　　一個風(fēng)和日麗的下午，姐姐跟我聊天問我：“你最難忘的經(jīng)歷是什么？”我鼓著圓溜溜的眼睛看著姐姐認(rèn)真的思考了一下說：“撿垃圾”，姐姐笑著問我：“為什么呢？”我搬來一個小板凳坐在姐姐面前說起了這一段愉快的回憶。

　　那天下著蒙蒙細(xì)雨，仿佛給大地穿上了一件灰色的外衣。我和媽媽去參加學(xué)校組織的社外活動，爸爸送我和媽媽來到石榴灣公園，一下車我們就看到了領(lǐng)隊(duì)的老師沖我揮著手，同學(xué)們到齊后，老師領(lǐng)著我們開始今天的“撿垃圾”之行。我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過濕滑的木棧橋，來到了對岸，老師把環(huán)保垃圾袋和夾子分發(fā)到所有同學(xué)的手里，老師對我們說：“那我們大家就開始行動吧，先從草叢中一步一步來�！闭f完，大家興致勃勃地向各個草叢走去，我拿著垃圾袋彎著腰仔仔細(xì)細(xì)地在草叢中撿起了垃圾，有口香糖的包裝紙、有喝完飲料的飲料罐、有衛(wèi)生紙、有辣條包裝袋，我尋找到各種各樣的垃圾，很快我手里的'垃圾袋就滿滿一袋的垃圾了。平時(shí)老師常常教育我們“應(yīng)該愛護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，不可以隨地亂丟”可為什么還是有那么多垃圾呢？我?guī)е�疑問思考起來�？赏瑢W(xué)們很快都陸陸續(xù)續(xù)的回來了，草叢終于看起來整潔如新，我很喜歡這樣的草叢，這讓我們更加明白保護(hù)環(huán)境的意義。

　　我很喜歡搞衛(wèi)生，喜歡干干凈凈的環(huán)境。媽媽從小教育我垃圾要扔在垃圾桶里，不管是在家還是在街上，所以對我來說“撿垃圾”就是最有意義的活動了！這次活動將成為我童年的美好回憶！

難忘的作文600字 篇3

　　前幾天的科學(xué)課上，我第一次用顯微鏡，回想起來，這個第一次，真讓我焦頭爛額呀。

　　科學(xué)課一上課，呂老師就讓我們重新閱讀試驗(yàn)方法，還請了好幾個人重復(fù)。終于，呂老師同意我們用顯微鏡了。我激動得差點(diǎn)跳起來，心想：終于可以用顯微鏡了!太好了!

　　我和章釩拿出顯微鏡，經(jīng)過一系列小心翼翼地調(diào)光、調(diào)整距離等動作后，我懷著歡喜的心情將載玻片放上了載物臺。

　　“好了!好了!看到了!”沒過多久，只聽教室里一堆人在大呼小叫。我心想：他們都做好了，我們也一定能很快完成，一定很簡單。

　　“咦!怎么……”只聽章釩大叫一聲，我趕緊問：“怎么了!章釩!你看到東西了嗎?什么樣子的?是什么東西?快讓我……”

　　還沒等我說完，章釩就說：“什么也看不到呀!”

　　“怎……怎么可能呢?”我有些語無倫次，一把搶過顯微鏡，一邊不斷移動載玻片一邊在心中默念：不可能!這么簡單的大家都看到了，為什么我們看不到呢?肯定是沒對準(zhǔn)。嗯，再試試看。經(jīng)過我一分多鐘的移動后，我不得不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)：“真的!什么也看不見!”

　　我開始焦急起來：萬一我們的顯微鏡有問題，看不到怎么辦?可這不可能的`呀!別人的都能看得見的呀!會不會我們前面沒做到位?怎么辦呀?這可怎么辦?我急得像只熱鍋上的螞蟻。

　　“試試看大一點(diǎn)的吧!”章釩打斷我的胡思亂想，說道。“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　又試了幾個載玻片，還是看不到�！皶�不會是物鏡離得太近了。調(diào)一下試試看�！蔽遗浜险骡C又進(jìn)行了一次調(diào)整。

　　章釩突然大叫：“石丹琪!快來看!有了!有了!”

　　我趕緊一陣飛奔，一邊氣喘吁吁一邊仔細(xì)觀察，映入我眼簾的是一個個如拼圖樣的藍(lán)色細(xì)胞。我心中的焦急頓時(shí)灰分煙滅，剛才的憂慮早在飛到千里之外了!

　　“還好我們多試了幾次，不然這次我們真什么也看不到了呢!”我自言自語道。

　　在生活中，不是處處都需要這種面對失敗時(shí)一次次的嘗試嗎?不然，又有誰能成功呢?