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人生的作文600字(必備)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的人生的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生的作文600字 篇1
曾有一則短小精悍的故事：為猶太人把蜂蜜涂抹在一本書的封面上，讓他的孩子去品嘗，孩子露出了會意的微笑，于是書便是甜的。而閱讀呢，則是一個自然而甜美的過程。
我與閱讀有著難舍難分的關(guān)系，從小時候月兔的童話故事，寓言故事到現(xiàn)在愛不釋手的名家巨著，都存留著我不可抹滅的閱讀足跡。而當(dāng)時的我，對待閱讀，則是懷著一種消遣，尋樂的態(tài)度。真正推開神圣的閱讀大門，還要追憶到那個富有深刻意義的下午。
外面的雨下的正大，還不時的夾雜著紅紅的雷鳴聲，此時的我正靜坐在臥室的床頭上。臉上寫滿了無盡的愁怨和哀思，深深地垂下了頭。望著那張布滿紅色小叉的物理試卷，心中如刀絞一般。再想想下個星期如期而至的聯(lián)考，心中更是增添了一份悲涼。
此時的我，總感覺周圍的空氣瞬間凝結(jié)住了，而自己則如同置身于一個無人問津的無名荒島一般，只待一場兇猛的海嘯隨即將我淹沒。我靜坐了許久，卻也鼓起了勇氣直起身站在我的書桌前。無意中發(fā)現(xiàn)了一本略想了片刻，想起了那是自己以拋棄了許久的一本書—《鋼煉是怎樣煉成的》。
我輕輕地翻開那沉重的一頁。細(xì)細(xì)地品味著每一個字。起初我還感到有些厭倦，而后，我便被它那生動的`故事情節(jié)和那生動的人物形象所吸引�？鞓返臅r間果真是短暫的，在作者生動的筆觸的引導(dǎo)下，一個原本沉重的下午就如此愉快地度過。也許現(xiàn)實中的困難總和我們開玩笑，但他卻永遠(yuǎn)推殘不了保爾柯察金身上特有的，鋼鐵一般的精神，而作為一個朝氣蓬勃的青少年，我又有和顏面輕易地臣服于失敗的腳下呢？
我與閱讀結(jié)緣的過程急事這么簡單，雖說簡單卻也蘊(yùn)含著一定的意義。若說人的一生是充滿著磨難的一生，那么閱讀就是伴隨我們的勇氣前進(jìn)的摯友。尚在追求夢想的路上少了它，那絕非一個圓滿的夢。
人生的作文600字 篇2
人生有許多第一次，第一次撒謊，第一次燒飯，第一次考一百分……每一個第一次都是一個新的開始，每一次都會有不同的收獲，但在這么多深刻的第一次中，最突出的還要屬第一次舉手發(fā)言，因為那一次，我覺得自己真正的長大了……
舉手發(fā)言對每一個學(xué)生來說，是最司空見慣的事情了，但對天生膽小的我來說，卻是十分困難的，因此我第一次嘗試舉手發(fā)言讓我十分難忘，也有很大的啟發(fā)。
那是上一年級時，每節(jié)課上，別的同學(xué)都積極舉手，唯有我的小手一直耷拉著，時間久了，我也覺得很慚愧，便想和同學(xué)一樣，舉起手，自豪地回答老師提的問題，可我又很害怕，最終，愧疚超過了害怕，我鼓起勇氣，打算邁出這一步……
叮鈴鈴，又上課了，我的心跳得極快，本來已經(jīng)決定好了，可又有了退縮的念頭，我再次鼓勵自己，不斷地說自己能行。終于，老師提出問題了，同學(xué)們都高舉小手，我的手顫抖著，微微舉起，又馬上放下，后來又慢慢舉起……這時，老師發(fā)現(xiàn)了我，也明白了我的意思，便叫了我，我慢吞吞地站起來，小臉脹著，同學(xué)們都望著我，我忐忑不安，心里想：“萬一答錯了，老師和同學(xué)們會不會取笑我……”時間一分一秒地過去，我仿佛聽到時間的滴答聲，老師見我仍然沉默不語，便親切地說：“沒關(guān)系，答錯了老師也不會怪你!”在老師的鼓勵下，我終于鼓起勇氣，疙疙瘩瘩地回答完了問題，同時也迎來了大家對我的意義非凡的掌聲，老師也微笑著說：“這不挺好的嗎?只要下次回答時聲音再響一點(diǎn)，那就更好了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中的`石頭終于落地了，紅彤彤的小臉蛋也逐漸恢復(fù)了原樣，我打心眼里為自己感到驕傲，啊，我終于成功了!
只要我們有信心、決心與勇氣，無論多大的困難，我們終究還能克服的!我要努力克服更多的困難!
人生的作文600字 篇3
人生中我們需要經(jīng)歷很多選擇，但我們經(jīng)歷的任何一個選擇，都是一個塑造自我的歷程。
鏡頭一
“是誰把爸爸的煙灰缸打碎了？”媽媽生氣的問。
“啊，我不知道��！”我紅著臉頰回答媽媽，就跑回了自己的房間，看起了連環(huán)畫�！霸瓉砀郀柣〉臅r候也撒過謊！”我驚訝的對自己說，再往后我看到了他大方的承認(rèn)自己犯的錯誤。這時候我面臨著一個選擇，我到底要不要將這件事情告訴媽媽？思來想去，最后天使戰(zhàn)勝了惡魔，我向媽媽承認(rèn)了錯誤。那時，我6歲。經(jīng)歷了一個選擇，學(xué)會誠信。
鏡頭二
安靜的考場上，只有筆與紙摩擦的聲音，那是我六年級的小升初考試，大家都在認(rèn)真的答題。我不經(jīng)意看向旁邊的同學(xué)，他急的如熱鍋上的螞蟻，仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)他好像沒有帶尺子，我看向自己的尺子。心里想，我要不要把尺子分他一半？可是如果我分他一半的話，我自己不夠用了。最后我決定，給他一半，一個完整的尺子被我分成兩半，看到我遞給去的半個尺子，他的眼睛里，閃著亮晶晶的`光。那時，我12歲。經(jīng)歷了一個選擇，我收獲了友情。
鏡頭三
上學(xué)期末，我們班體育老師突然宣布給我們來個體測。本來體育就不佳的我聽到這個消息，仿佛像晴天霹靂一般。嘆！躲得過初一，躲不過十五，硬著頭皮也得上。體測的第一個項目就是800米長跑，隨著老師的一聲令下，同學(xué)們奮力奔跑，我也跟著跑起來。
可是誰想到，還沒跑到一半，腿就灌了鉛似的抬不起來了，咚咚的心跳震的頭發(fā)暈，我和同學(xué)們的差距也越拉越大，放棄的念頭冒出來，被我摁下去，又冒起來。突然，我想到《了不起的匠人》中的一句話，“在泉落遺生的邊緣堅守，在快捷地里堅持！”是的，我也要堅持跑完體測的任務(wù)！雖然成績不怎么樣，但我戰(zhàn)勝了自己，堅持跑到了終點(diǎn)。
那時，我13歲。經(jīng)歷一個選擇，我學(xué)會了堅持。
人生來就是一個自我磨練的過程。我們只有經(jīng)歷大大小小的選擇，才能成長為最完美的自己！
人生的作文600字 篇4
生活中有許多景物都要我們用自己的慧眼去觀察。長時間的觀察大自然、觀察生活，就會發(fā)現(xiàn)這大千世界的真善美。
一本普普通通的空本子，并不會創(chuàng)造留下什么。但如果它是一本日記本呢？它不會那么平庸，像一杯白開水一樣。日記本原來就是一個記憶庫，用來記錄所有值得記錄回憶的事。一篇日記就是你一生中的一天，而當(dāng)天發(fā)生的事串聯(lián)起來就是你人生重要的片段。就像拍照，為什么每次來到一個景點(diǎn)都會拍照留念？是因為你在此處留下過足跡，值得記住。
很久很久以后，當(dāng)自己重新翻開日記本時，會產(chǎn)生許許多多對曾經(jīng)、往事的懷念。讀著那熟悉的字體所書寫的一個個字，倍感親切，好像多年不見的兩個朋友，晚年再次相會的那種感受。讀著讀著就入了情境，看到了曾經(jīng)的`那些人，那些事。那些話語、畫面就像看電影、戲劇一樣流溢出來，浮現(xiàn)在眼前回憶到了一件悲傷的事，便不禁哭了起來；回想起了一件糗事，便天真無邪地笑了；一件悲傷的事轉(zhuǎn)變?yōu)榱讼彩�，自然破涕為�?/p>
有人說人生就像放電影，自己是主角，又是觀眾。當(dāng)你回看這一生，你便發(fā)現(xiàn)自己無法改變劇情，好像一個玩偶任天命擺弄（我曾有領(lǐng)會）。但是現(xiàn)在我覺得人生更應(yīng)該是一本厚厚的日記本，一出人生大戲的劇本。每一天看似平淡瑣碎的一篇，一幕，就是通過不間斷地記錄、書寫，長久地留存在自己的生活里，甚至可以一代一代的相傳下去。不管是欣喜，還是遺憾，都是人生的滋味，我們的生活有時無法掌控，但保留記憶的權(quán)利我們可以擁有。拿起筆，堅持用日記書寫自己的生活。