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        • 科學作文600字

          時間:2023-09-03 17:07:45 600字作文 我要投稿
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          科學作文600字必備(9篇)

            無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的科學作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          科學作文600字必備(9篇)

          科學作文600字 篇1

            上星期五的科學課上,鈴聲剛響,孫老師就拎著一副人體骨架走進了教室。教室里頓時炸開了鍋,有的同學瞪大了雙眼,做出一副驚恐狀;有的連忙用雙手捂住自己的嘴巴,嚇得大氣也不敢出;還有的索性離開位置,大聲尖叫起來:“哇,真恐怖呀!”盡管我已看過4部《死神來了》,但面對這骷髏還是感到渾身涼颼颼的。孫老師習慣性地拿著木尺開始“鎮(zhèn)壓”,等全班都安靜了便開始上課,不用說,今天的主題你也能猜到,那就是“人體骨架”。

            孫老師指著人體骨架繪聲繪色地說起了各個部位的名稱,印象最深的就是頭骨和盆骨。“看,這是頭骨。別看它非常的薄,卻能像雞蛋一樣承受巨大的壓力。因為它的薄殼能把壓力均勻地分散到各個部位,從而很好地保護了腦組織。而盆骨呢,由于它的形狀特別像臉盆,才被大家稱為盆骨。它可是206塊骨頭中的‘大個子’”。孫老師的講解生動有趣,時而穿插一個孫臏挖髕骨的故事,時而擺動骨骼,讓它“復活”逗得同學們哈哈大笑。接近課末,孫老師提議有興趣的同學可以和骨架來個親密接觸。我趕緊走上前去看個究竟。此時的'我,對骨架早已沒了原先的恐懼感,相反的,它就像一塊磁鐵深深地吸引著我,并不停地在心里發(fā)出贊嘆:“原來是這樣的!”

            今天的科學課,孫老師又和我們探討起了一個問題:“研究骨骼到底有什么用呢?”思維活躍的同學們開始各抒己見,有的說:“研究骨骼,對醫(yī)學研究有很大的用處!庇械恼f:“研究骨骼對考古學也有幫助。”還有的說:“研究骨骼對如何避免身體傷害有好處!睂O老師聽了同學們的回答后頻頻點頭。我想:“研究骨骼對于提高運動員的身體素質(zhì)和運動成績也會有很大的幫助的!

            科學課真是太有意思了!孫老師的課,我真是太喜歡了!

          科學作文600字 篇2

            我的愿望是當一名科學家,我將會為人們發(fā)明許多東西,造福人類。

            面對人們對地球的肆意破壞,亂砍亂伐的現(xiàn)象每天都在發(fā)生,空氣污染也十分嚴重,地球面臨十大危機。因此,我想造一個和地球一摸一樣的二號地球,讓人類在二號地球上重建一個美麗的家園。

            這個地球上有一望無際的沙漠,我要發(fā)明一個沙漠進化器,春天,只要把它放在沙漠里,沙漠就會變成肥沃的土地,人們可以種植自己喜歡的'農(nóng)作物,它們會在最快的時間內(nèi)成熟。秋天等莊稼都收完了,再把沙漠進化器放在地里,馬上就會變回松軟的沙漠,人們可以坐上沙漠之舟——電駱駝到處旅游。

            湛藍的大海是產(chǎn)鹽的基地,我會發(fā)明一種咸水凈化器,只要把它放進大海里,海水就可以變成淡水,因為鹽分已經(jīng)被吸光了,而鹽分經(jīng)過特殊處理,就會自動變成食鹽。此外在我設計的進化器中還有一種污水進化器,他的外形很特別,像一個彩色的魔方,看起來就是一個小孩子的玩具,但是它的作用卻令人意想不到。當你把它放進一個滿是垃圾,臭氣撲鼻的污水里,它就會自動把垃圾化為養(yǎng)料,自動凈化污水。

            在海邊是我精心設計的折疊式房屋建筑,那些房子可以每天變一個造型,里面有很多折疊式的家具和兒童玩具,每到周末,這兒的人群絡繹不絕,來這兒度假的、看日出的、觀海的,他們都會對這兒的景色留戀不舍。

            大海的四周全是各種各樣的參天大樹,綠樹成蔭,空氣清新。它們是我利用快速增長劑和植物清新劑的作用,才會長得如此郁郁蔥蔥。前來游玩的客人可以在大樹下庇蔭、休息和暢談。

            你看見公路上行駛著的跑車更神奇了,它可以在地上跑,可以在天上飛,也可以像潛水艇一樣在水中游。

            整個地球,已經(jīng)變成了一個奇妙的世界!

          科學作文600字 篇3

            每個人對未來都有著美好的憧憬,我也不例外,如果我是一名科學家,我就要證明外星人究竟存不存在。

            “叮鈴鈴”鬧鐘響了,我慢慢睜開眼,發(fā)現(xiàn)周圍的一切環(huán)境都變了,我從這個陌生的房間里走了出來,看到客廳的`桌子有日歷,我走過去一看,呀!竟然是20xx年,我無意間按到了墻上的按鈕,突然出現(xiàn)了一個黑洞,竟把我吸了進去,那個黑洞把我傳送到了一間實驗室,有許多的科學家坐在那里,各種各樣的機器人也在做實驗。一個人看到了我,便急沖沖地走了過來對我說道:“哎呦,你總算來了,他們都來了,就等你來控制火箭呢!”“什么?開火箭,可我不會啊!”我大聲說道。他說:“你幾個月前不就學會操控模擬火箭了嗎,就算你不會,也有機器人教你!蔽艺f不過他就坐上了火箭,接著機器人走了過來,它說道:“你的情況我已經(jīng)聽李博士說了,現(xiàn)在就由我來教你吧!

            在它的精心指導下,我學會了操控火箭,火箭起飛了,我把火箭轉化為自動駕駛狀態(tài),在突破大氣層一兩個小時后,雷達突然顯示有不明飛行物正以極快的速度接近我們,那個不明飛行物發(fā)送了一段視頻,十幾個大眼睛穿長袍的外星人出現(xiàn)在我們面前,其中一個走到了鏡頭前面開口說道:“你們好,沒想到太陽系還有其他生物存在,當我們星球發(fā)現(xiàn)地球上有生命跡象時就決定和你們建交,你們愿意到我們星球做客嗎?”我們興沖沖地說:“我們先通知總部,待會就去做客!薄疤昧恕!庇谑俏覀儊淼搅四穷w星球,科學技術完全比我們領先。我們在那兜了一圈,便回到了地球把消息告訴全世界,當大家都在歡呼時,一陣“叮鈴鈴”的聲音把我驚醒了。

            唉,原來是一場夢啊,不過如果我真是一名科學家該有多好!

          科學作文600字 篇4

            假如我是科學家,我最希望發(fā)明一臺全自動判作業(yè)機,幫助老師們檢查同學們的作業(yè),作文 假如我是科學家。

            老師在學生最主要的任務是學習,為了記住所學的內(nèi)容,同學們需要做大量的練習題,這些練習題都需要讓老師檢查。即使老師每十分鐘能檢查完一個同學的練習,一個班三十余名同學的作業(yè),老師也需要五、六個小時才可以判完,會大大占用老師的休息時間。另外,老師還需要備課、講課,使老師非常忙碌、辛苦。所以我要發(fā)明全自動判作業(yè)機,以幫助老師減輕負擔。

            我發(fā)明的這個全自動判作業(yè)機,判作業(yè)又快又準。老師需要一個小時才能判完的作業(yè),它只用一分鐘就可以判完。你會問:“為什么判得這么快?”因為它使用最先進的超光速掃描器,和十萬個分析器組成的'終極分析器,可以“一目十行”地判作業(yè),所以非?欤W三年級作文《作文 假如我是科學家》。這個機器絕對不會漏題或者盤錯題。雖然不是所有題的答案都是唯一的,比如組詞,沒有標準答案,可這難不倒我的全自動判作業(yè)機,因為它的數(shù)據(jù)庫里有8972本字、詞典,所以它可以準確無誤地判作業(yè)。

            全自動判作業(yè)機還有強大的分析、存儲和發(fā)送功能。它為每個同學建立了一個數(shù)據(jù)庫,可以存這些同學十六年的作業(yè)情況,里面除了有每次作業(yè)的錯題情況,它還會分析出這個同學擅長做哪類型的題,不擅長做哪類型的題,再算出這個同學的正確率,存在數(shù)據(jù)庫里,并通過腦電波的方式及時把信息高速老師和家長,讓他們幫孩子改進。

            如果我是一名科學家,我要發(fā)明全自動判作業(yè)機,因為它可以幫老師減輕負擔。

          科學作文600字 篇5

            國慶節(jié),媽媽帶我和姐姐來香港旅行。一大早,我就醒來,刷牙洗臉,盼著馬上去科學館參觀。

            出發(fā)啦!媽媽開起手機導航,路上我們有說有笑,終于到了科學館。我趕緊跑進去,跟媽媽說買票,后來在大門口看到這里每逢星期三不用買票。免費!我們運氣也太好了。一進去,我就看到好多好多跟電有關的科學設施,原來這里是“磁電廊”。

            我們沿著樓梯往下面走,下面的我更喜歡呢!叫“超越天空”這里需要買票,媽媽上去買了三張票,成人十港幣,兒童五港幣。走到里面,項目有很多,比如“飛行”,“太空垃圾”,“火星馬拉松之旅”,“展開雙翼”,“飛行械人”……最吸引我的是“全速飛行”,排隊排了半個小時,終于到我了,首先,要設計自己的.飛機,我先選了機身,我一個個看,終于的找到了我想要的。再選機翼。完成了,就要選顏色了,有白色的,灰色的,黑色的。我選了黑色。我的飛機速度又快,又好看。飛機型號是B-1567123,上面寫:編序已接受,一定要記住你的編序……到了“駕駛艙”,我輸入編序,準備起飛啦!我的飛機沿著航線飛行,一會兒高,一會兒低,一會兒往左,一會兒往右。終于到了終點,我是第六十三名,這回我終于感受到了開風機的樣子了!

            “火星馬拉松之旅”也是吸引我的項目。到了我玩的時候,屏幕上有個紅圈,需要把手放在指定區(qū),綠燈亮了,就可以放下了,有一個系統(tǒng),你把手放在那里,吃的就會飄起來,你假裝要吃東西,嘴巴張開來,吃的就會不見了,好像被吃掉了。通過一系列考驗,我的火星護照出爐了!感覺自己的夢想,越來越近了。

            科學館還有好多項目,有交通,鏡子世界,光學,食品科學……以后我一定還要再來科學館!

          科學作文600字 篇6

            在這個“娛樂至死”的時代,一切素養(yǎng)與價值都似乎顯得廉價。可當浮躁的世風橫流于世,我們是否能心安理得地享受科學發(fā)展的快感?可當網(wǎng)紅大行其道之時,我們是否能忍下感官的麻木與痛苦?又當微信朋友圈盡失真言之時,提高科學素養(yǎng),職責便是我們的重任。

            科學素養(yǎng),一種懂科學,明理念理事務的能力。我民眾對科學素養(yǎng)明知不徹,咋社會發(fā)展將舉步維難若社會對科學素養(yǎng)置之不理,則國家將日漸消往。若國家對科學素養(yǎng)倡之不通,則民族將失去脊梁。

            我們于科學,必要求是奇真。從蔡倫造紙到雕版印刷,從雕版印刷再到活字印刷,從活字印刷再到自主印刷機,我們的科技日新月異,這就要求公眾的科學素養(yǎng)跟隨時代的腳步迎頭趕上。社會的邏輯終究是人的邏輯,公眾對于科學的素養(yǎng)如何,社會變?nèi)绾伟l(fā)展,科學至于我們是智慧的結晶,誰又能說科學的存在,至于我們毫無益處?由此觀之,對科學的守護成了重中之重,科學素養(yǎng)的提升,便是對于現(xiàn)代科學的尊重與守護。科學素養(yǎng)提升,職責在于公眾。

            社會與科學,必要求之索之,倡之導之。社會的風氣,影響著人們的.生活習慣以及心理。當抖音網(wǎng)紅鋪天蓋地的教唆,當科學無用論高舉大旗,社會的風氣對于科學素養(yǎng)的提升就顯得至關重要。我們也能看到,社會層面的努力,《挑戰(zhàn)不可能》在央視的上映,昭示著對科學素養(yǎng)的喚醒!犊茖W世界》更是鼓勵著人們對科學的探索,一切的一切,科學素養(yǎng)占了主,為社會之行,在于科學素養(yǎng)之發(fā)展。

            國家與科學,必引之尋之,爭之求之。目前中國經(jīng)濟騰飛,科技飛躍,從蛟龍?zhí)栂滤粮壑榘拇髽蚪ǔ,從嫦娥奔月,再到衛(wèi)星奔向星辰大海。國家實力提升,可以使同學應不忘引導人們對科學素養(yǎng)的追求?茖W素養(yǎng)置于國家不僅是科學發(fā)展的保障,更是科學前行的奮力助推器。

            “紙上得來終覺淺,終知此事要舫行!弊屛覀冇门μ岣呖茖W素養(yǎng),共筑美好明天!

          科學作文600字 篇7

            在我們的生活中可以說處處有科學。飲食中有科學,運動中有科學,就連穿衣和睡覺都有科學。人的生活總是離不開科學的。如果生活中沒有科學的.話,那恐怕就要天下大亂啦!下面我就為大家講講在我生活中發(fā)生的科學吧!

            還記得在我三年級暑假的時候,我和奶奶回了一趟老家。有一天下午,我正在雞圈旁邊的一片小野花叢里捉蝴蝶,忽然發(fā)現(xiàn)雞圈里有幾只雞在吃地上的一些細沙和碎石。我心想,這不得把雞的腸胃給扎破呀!所以我趕緊跳進雞圈,把那幾只正在吃沙子和碎石的雞給趕走了,可那雞非但不領情,還把我的手給叨疼了。

            我很生氣,所以就不管那些雞,跑到了奶奶那里,喊著:“奶奶,你看,雞把我的手給叨紅了!闭谒⑼氲哪棠膛ゎ^看了看我的時候,說:“沒事兒,叼得不狠,一會兒就不紅了。對了,那雞叨你干嘛呀?”“因為我看見那些雞在吃沙子,我去趕它們,所以它們就叼了我。對了奶奶,你趕快去把那層沙子掃了吧,要不那些雞又該吃了!蹦棠搪犕晷α似饋,說:“傻丫頭,那是我故意放進去的!薄鞍!”我驚訝極了,忙問:“為什么呀?”奶奶卻好像故意掉我胃口,說:“小祖宗,沒見我忙著呢!一會問你爸去!睙o奈,我只好去等爸爸回來。

            過了一會兒,爸爸還沒回來,我有些等不及了。這時,我突然想起我來時好像把那本《十萬個為什么》帶來了。所以我趕忙回屋去找那本書。

            后來,我在書上竟找到了答案,原來雞吃沙子是因為雞沒有牙齒,所以無法消化大一點的食物,所以要吃一些像沙子、石渣、碎玻璃類的東西放在胃里摩擦食物。因此才會有我看到的現(xiàn)象。

            現(xiàn)在終于真想大白了。同學們,這就是生活中的科學。怎么樣,生活中是不是處處有科學呀!

          科學作文600字 篇8

            文靜的我,對科學課可是“情有獨鐘”。特別是,一次次實驗讓受益匪淺。

            “火山噴發(fā)”大家一定在電視里見過吧,但你有沒有親眼見過呢?我倒是見過一回“火山噴發(fā)”,可這是一個模擬實驗。科學課上,老師要求我們小組合作來完成一次“火山噴發(fā)”的模擬實驗。

            老師給了我們一些實驗材料,有一個玻璃杯、一些醋、一些洗滌劑、一包小蘇打和一張報紙。首先,往杯子里倒入一些小蘇打,再倒入一些洗滌劑,然后把報紙墊在玻璃杯下。實驗馬上就要開始了,我往杯子里倒入一些醋。奇跡很快就出現(xiàn)了,剛剛杯子里還只是一些小蘇打和洗滌劑,它們安安分分的,一動不動,怎么才過了幾秒鐘的`時間就變成了泡沫呢?而且本來只是一點點的泡沫,現(xiàn)在不斷地瘋漲,才過了幾十秒,就從玻璃杯口蜂擁而上,溢出瓶口留到報紙上了。這時,我和同學們既興奮又驚訝,目不轉睛地盯著浮上來的泡沫,生怕漏掉了什么細節(jié)。大約過了幾分鐘,泡沫又漸漸消失了。啊,這個實驗太好玩了,太有意思了!這是為什么呢?我和同學們急忙拿起書查了起來,可書上一個字也沒提,唉,沒辦法,只好和同學們一起思考了。對了!老師不是在課上講過了嗎:小蘇打與醋會發(fā)生化學反應,產(chǎn)生大量的泡沫,就像汽水一樣搖一搖也會產(chǎn)生一些泡沫。那么洗滌劑又起了什么作用呢?我和同學們絞盡腦汁也想不出來。為了搞清其中的奧秘,我們又把這個實驗飛快地重新做了一遍,發(fā)現(xiàn)泡沫之所以會瘋漲就是因為洗滌劑起到了催化作用。

            這個小實驗這是有意思。做科學小實驗,讓我們在實驗中懂得了科學道理,還鍛煉了我動手動腦的能力,真是兩全其美呀!實驗,常伴我的科學學習,也陪伴著我成長。

          科學作文600字 篇9

            人有唾液,很多動物也有。人的唾液,別看是普普通通的唾液,我國古人卻對它非常重視,所以給唾液冠以"玉泉"、"甘露"、"金津玉液"等等美稱。確實,"金津玉液"的功用是很多的。沒有唾液的幫忙,干的食物就無法咽下肚。唾液浸濕食物后,可以潤滑口腔、咽喉、食道,使這些部位柔軟而有彈性。沒有唾液濕潤口腔,說話就不怎么方便,歌唱家也無法傳給我們美妙動聽的歌聲了。

            由于各種動物由于生活習性的不同,它們的液也就有許多不同的妙用。

            燕子的唾液是燕子筑巢的“粘合劑”。有一種金絲雨燕,在巖洞和懸崖壁上營巢,營巢時分泌的唾液遇到空氣就迅速凝固粘結,筑成半蠱行的巢,這就是有名的燕窩。

            貓的唾液唾液是一種“消毒劑”,它里面含有一種叫做“蓉霉菌”的物質(zhì),具有清潔傷口、殺滅細菌,防止感染化膿和促進愈合的作用。所以,當貓腿部受傷時,貓會用舌頭舔傷口,為自己治傷。

            蜘蛛的唾液是良好的“催化劑”。當治住捕捉到獵物時,就用靠近口部的一對螯刺入獵物體內(nèi),把唾液注射進去,使獵物慢慢化成液體,然后慢慢享用。

            螢火蟲的唾液是一種高效的“麻醉劑。當捉到獵物時,螢火蟲用頭頂?shù)?一對顎,連續(xù)對獵物注入有毒的唾液,使獵物喪失知覺。

            此外,還有許多動物的唾液,更有不同的妙用。如在老鼠唾液腺里能提取出一種表皮生長素,可以制成一種綿陽自動脫毛的針劑。蚊子的唾液能有效防止血液凝固,如采用它來防治人或者動物的血栓阻塞病,就可以解救心肌梗塞和腦血栓換著的生命危險。