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科學作文600字必備(9篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的科學作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科學作文600字 篇1
上星期五的科學課上，鈴聲剛響，孫老師就拎著一副人體骨架走進了教室。教室里頓時炸開了鍋，有的同學瞪大了雙眼，做出一副驚恐狀；有的連忙用雙手捂住自己的嘴巴，嚇得大氣也不敢出；還有的索性離開位置，大聲尖叫起來：“哇，真恐怖呀！”盡管我已看過４部《死神來了》，但面對這骷髏還是感到渾身涼颼颼的。孫老師習慣性地拿著木尺開始“鎮(zhèn)壓”，等全班都安靜了便開始上課，不用說，今天的主題你也能猜到，那就是“人體骨架”。
孫老師指著人體骨架繪聲繪色地說起了各個部位的名稱，印象最深的就是頭骨和盆骨。“看，這是頭骨。別看它非常的薄，卻能像雞蛋一樣承受巨大的壓力。因為它的薄殼能把壓力均勻地分散到各個部位，從而很好地保護了腦組織。而盆骨呢，由于它的形狀特別像臉盆，才被大家稱為盆骨。它可是206塊骨頭中的‘大個子’”。孫老師的講解生動有趣，時而穿插一個孫臏挖髕骨的故事，時而擺動骨骼，讓它“復活”逗得同學們哈哈大笑。接近課末，孫老師提議有興趣的同學可以和骨架來個親密接觸。我趕緊走上前去看個究竟。此時的'我，對骨架早已沒了原先的恐懼感，相反的，它就像一塊磁鐵深深地吸引著我，并不停地在心里發(fā)出贊嘆：“原來是這樣的！”
今天的科學課，孫老師又和我們探討起了一個問題：“研究骨骼到底有什么用呢？”思維活躍的同學們開始各抒己見，有的說：“研究骨骼，對醫(yī)學研究有很大的用處�！庇械恼f：“研究骨骼對考古學也有幫助。”還有的說：“研究骨骼對如何避免身體傷害有好處�！睂O老師聽了同學們的回答后頻頻點頭。我想：“研究骨骼對于提高運動員的身體素質(zhì)和運動成績也會有很大的幫助的�！�
科學課真是太有意思了！孫老師的課，我真是太喜歡了！
科學作文600字 篇2
我的愿望是當一名科學家，我將會為人們發(fā)明許多東西，造福人類。
面對人們對地球的肆意破壞，亂砍亂伐的現(xiàn)象每天都在發(fā)生，空氣污染也十分嚴重，地球面臨十大危機。因此，我想造一個和地球一摸一樣的二號地球，讓人類在二號地球上重建一個美麗的家園。
這個地球上有一望無際的沙漠，我要發(fā)明一個沙漠進化器，春天，只要把它放在沙漠里，沙漠就會變成肥沃的土地，人們可以種植自己喜歡的'農(nóng)作物，它們會在最快的時間內(nèi)成熟。秋天等莊稼都收完了，再把沙漠進化器放在地里，馬上就會變回松軟的沙漠，人們可以坐上沙漠之舟——電駱駝到處旅游。
湛藍的大海是產(chǎn)鹽的基地，我會發(fā)明一種咸水凈化器，只要把它放進大海里，海水就可以變成淡水，因為鹽分已經(jīng)被吸光了，而鹽分經(jīng)過特殊處理，就會自動變成食鹽。此外在我設計的進化器中還有一種污水進化器，他的外形很特別，像一個彩色的魔方，看起來就是一個小孩子的玩具，但是它的作用卻令人意想不到。當你把它放進一個滿是垃圾，臭氣撲鼻的污水里，它就會自動把垃圾化為養(yǎng)料，自動凈化污水。
在海邊是我精心設計的折疊式房屋建筑，那些房子可以每天變一個造型，里面有很多折疊式的家具和兒童玩具，每到周末，這兒的人群絡繹不絕，來這兒度假的、看日出的、觀海的，他們都會對這兒的景色留戀不舍。
大海的四周全是各種各樣的參天大樹，綠樹成蔭，空氣清新。它們是我利用快速增長劑和植物清新劑的作用，才會長得如此郁郁蔥蔥。前來游玩的客人可以在大樹下庇蔭、休息和暢談。
你看見公路上行駛著的跑車更神奇了，它可以在地上跑，可以在天上飛，也可以像潛水艇一樣在水中游。
整個地球，已經(jīng)變成了一個奇妙的世界！
科學作文600字 篇3
每個人對未來都有著美好的憧憬，我也不例外，如果我是一名科學家，我就要證明外星人究竟存不存在。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我慢慢睜開眼，發(fā)現(xiàn)周圍的一切環(huán)境都變了，我從這個陌生的房間里走了出來，看到客廳的`桌子有日歷，我走過去一看，呀！竟然是20xx年，我無意間按到了墻上的按鈕，突然出現(xiàn)了一個黑洞，竟把我吸了進去，那個黑洞把我傳送到了一間實驗室，有許多的科學家坐在那里，各種各樣的機器人也在做實驗。一個人看到了我，便急沖沖地走了過來對我說道：“哎呦，你總算來了，他們都來了，就等你來控制火箭呢！”“什么？開火箭，可我不會啊！”我大聲說道。他說：“你幾個月前不就學會操控模擬火箭了嗎，就算你不會，也有機器人教你�！蔽艺f不過他就坐上了火箭，接著機器人走了過來，它說道：“你的情況我已經(jīng)聽李博士說了，現(xiàn)在就由我來教你吧�！�
在它的精心指導下，我學會了操控火箭，火箭起飛了，我把火箭轉化為自動駕駛狀態(tài)，在突破大氣層一兩個小時后，雷達突然顯示有不明飛行物正以極快的速度接近我們，那個不明飛行物發(fā)送了一段視頻，十幾個大眼睛穿長袍的外星人出現(xiàn)在我們面前，其中一個走到了鏡頭前面開口說道：“你們好，沒想到太陽系還有其他生物存在，當我們星球發(fā)現(xiàn)地球上有生命跡象時就決定和你們建交，你們愿意到我們星球做客嗎？”我們興沖沖地說：“我們先通知總部，待會就去做客�！薄疤昧恕！庇谑俏覀儊淼搅四穷w星球，科學技術完全比我們領先。我們在那兜了一圈，便回到了地球把消息告訴全世界，當大家都在歡呼時，一陣“叮鈴鈴”的聲音把我驚醒了。
唉，原來是一場夢啊，不過如果我真是一名科學家該有多好��！
科學作文600字 篇4
假如我是科學家，我最希望發(fā)明一臺全自動判作業(yè)機，幫助老師們檢查同學們的作業(yè)，作文 假如我是科學家。
老師在學生最主要的任務是學習，為了記住所學的內(nèi)容，同學們需要做大量的練習題，這些練習題都需要讓老師檢查。即使老師每十分鐘能檢查完一個同學的練習，一個班三十余名同學的作業(yè)，老師也需要五、六個小時才可以判完，會大大占用老師的休息時間。另外，老師還需要備課、講課，使老師非常忙碌、辛苦。所以我要發(fā)明全自動判作業(yè)機，以幫助老師減輕負擔。
我發(fā)明的這個全自動判作業(yè)機，判作業(yè)又快又準。老師需要一個小時才能判完的作業(yè)，它只用一分鐘就可以判完。你會問：“為什么判得這么快？”因為它使用最先進的超光速掃描器，和十萬個分析器組成的'終極分析器，可以“一目十行”地判作業(yè)，所以非�？欤W三年級作文《作文 假如我是科學家》。這個機器絕對不會漏題或者盤錯題。雖然不是所有題的答案都是唯一的，比如組詞，沒有標準答案，可這難不倒我的全自動判作業(yè)機，因為它的數(shù)據(jù)庫里有8972本字、詞典，所以它可以準確無誤地判作業(yè)。
全自動判作業(yè)機還有強大的分析、存儲和發(fā)送功能。它為每個同學建立了一個數(shù)據(jù)庫，可以存這些同學十六年的作業(yè)情況，里面除了有每次作業(yè)的錯題情況，它還會分析出這個同學擅長做哪類型的題，不擅長做哪類型的題，再算出這個同學的正確率，存在數(shù)據(jù)庫里，并通過腦電波的方式及時把信息高速老師和家長，讓他們幫孩子改進。
如果我是一名科學家，我要發(fā)明全自動判作業(yè)機，因為它可以幫老師減輕負擔。
科學作文600字 篇5
國慶節(jié)，媽媽帶我和姐姐來香港旅行。一大早，我就醒來，刷牙洗臉，盼著馬上去科學館參觀。
出發(fā)啦！媽媽開起手機導航，路上我們有說有笑，終于到了科學館。我趕緊跑進去，跟媽媽說買票，后來在大門口看到這里每逢星期三不用買票。免費！我們運氣也太好了。一進去，我就看到好多好多跟電有關的科學設施，原來這里是“磁電廊”。
我們沿著樓梯往下面走，下面的我更喜歡呢！叫“超越天空”這里需要買票，媽媽上去買了三張票，成人十港幣，兒童五港幣。走到里面，項目有很多，比如“飛行”，“太空垃圾”，“火星馬拉松之旅”，“展開雙翼”，“飛行械人”……最吸引我的是“全速飛行”，排隊排了半個小時，終于到我了，首先，要設計自己的.飛機，我先選了機身，我一個個看，終于的找到了我想要的。再選機翼。完成了，就要選顏色了，有白色的，灰色的，黑色的。我選了黑色。我的飛機速度又快，又好看。飛機型號是B-1567123，上面寫：編序已接受，一定要記住你的編序……到了“駕駛艙”，我輸入編序，準備起飛啦！我的飛機沿著航線飛行，一會兒高，一會兒低，一會兒往左，一會兒往右。終于到了終點，我是第六十三名，這回我終于感受到了開風機的樣子了！
“火星馬拉松之旅”也是吸引我的項目。到了我玩的時候，屏幕上有個紅圈，需要把手放在指定區(qū)，綠燈亮了，就可以放下了，有一個系統(tǒng)，你把手放在那里，吃的就會飄起來，你假裝要吃東西，嘴巴張開來，吃的就會不見了，好像被吃掉了。通過一系列考驗，我的火星護照出爐了！感覺自己的夢想，越來越近了。
科學館還有好多項目，有交通，鏡子世界，光學，食品科學……以后我一定還要再來科學館！
科學作文600字 篇6
在這個“娛樂至死”的時代，一切素養(yǎng)與價值都似乎顯得廉價。可當浮躁的世風橫流于世，我們是否能心安理得地享受科學發(fā)展的快感？可當網(wǎng)紅大行其道之時，我們是否能忍下感官的麻木與痛苦？又當微信朋友圈盡失真言之時，提高科學素養(yǎng)，職責便是我們的重任。
科學素養(yǎng)，一種懂科學，明理念理事務的能力。我民眾對科學素養(yǎng)明知不徹，咋社會發(fā)展將舉步維難若社會對科學素養(yǎng)置之不理，則國家將日漸消往。若國家對科學素養(yǎng)倡之不通，則民族將失去脊梁。
我們于科學，必要求是奇真。從蔡倫造紙到雕版印刷，從雕版印刷再到活字印刷，從活字印刷再到自主印刷機，我們的科技日新月異，這就要求公眾的科學素養(yǎng)跟隨時代的腳步迎頭趕上。社會的邏輯終究是人的邏輯，公眾對于科學的素養(yǎng)如何，社會變?nèi)绾伟l(fā)展，科學至于我們是智慧的結晶，誰又能說科學的存在，至于我們毫無益處？由此觀之，對科學的守護成了重中之重，科學素養(yǎng)的提升，便是對于現(xiàn)代科學的尊重與守護。科學素養(yǎng)提升，職責在于公眾。
社會與科學，必要求之索之，倡之導之。社會的風氣，影響著人們的.生活習慣以及心理。當抖音網(wǎng)紅鋪天蓋地的教唆，當科學無用論高舉大旗，社會的風氣對于科學素養(yǎng)的提升就顯得至關重要。我們也能看到，社會層面的努力，《挑戰(zhàn)不可能》在央視的上映，昭示著對科學素養(yǎng)的喚醒�！犊茖W世界》更是鼓勵著人們對科學的探索，一切的一切，科學素養(yǎng)占了主，為社會之行，在于科學素養(yǎng)之發(fā)展。
國家與科學，必引之尋之，爭之求之。目前中國經(jīng)濟騰飛，科技飛躍，從蛟龍?zhí)栂滤粮壑榘拇髽蚪ǔ�，從嫦娥奔月，再到衛(wèi)星奔向星辰大海。國家實力提升，可以使同學應不忘引導人們對科學素養(yǎng)的追求�？茖W素養(yǎng)置于國家不僅是科學發(fā)展的保障，更是科學前行的奮力助推器。
“紙上得來終覺淺，終知此事要舫行�！弊屛覀冇门μ岣呖茖W素養(yǎng)，共筑美好明天！
科學作文600字 篇7
在我們的生活中可以說處處有科學。飲食中有科學，運動中有科學，就連穿衣和睡覺都有科學。人的生活總是離不開科學的。如果生活中沒有科學的.話，那恐怕就要天下大亂啦！下面我就為大家講講在我生活中發(fā)生的科學吧！
還記得在我三年級暑假的時候，我和奶奶回了一趟老家。有一天下午，我正在雞圈旁邊的一片小野花叢里捉蝴蝶，忽然發(fā)現(xiàn)雞圈里有幾只雞在吃地上的一些細沙和碎石。我心想，這不得把雞的腸胃給扎破呀！所以我趕緊跳進雞圈，把那幾只正在吃沙子和碎石的雞給趕走了，可那雞非但不領情，還把我的手給叨疼了。
我很生氣，所以就不管那些雞，跑到了奶奶那里，喊著：“奶奶，你看，雞把我的手給叨紅了�！闭谒⑼氲哪棠膛ゎ^看了看我的時候，說：“沒事兒，叼得不狠，一會兒就不紅了。對了，那雞叨你干嘛呀？”“因為我看見那些雞在吃沙子，我去趕它們，所以它們就叼了我。對了奶奶，你趕快去把那層沙子掃了吧，要不那些雞又該吃了�！蹦棠搪犕晷α似饋�，說：“傻丫頭，那是我故意放進去的�！薄鞍�！”我驚訝極了，忙問：“為什么呀？”奶奶卻好像故意掉我胃口，說：“小祖宗，沒見我忙著呢！一會問你爸去�！睙o奈，我只好去等爸爸回來。
過了一會兒，爸爸還沒回來，我有些等不及了。這時，我突然想起我來時好像把那本《十萬個為什么》帶來了。所以我趕忙回屋去找那本書。
后來，我在書上竟找到了答案，原來雞吃沙子是因為雞沒有牙齒，所以無法消化大一點的食物，所以要吃一些像沙子、石渣、碎玻璃類的東西放在胃里摩擦食物。因此才會有我看到的現(xiàn)象。
現(xiàn)在終于真想大白了。同學們，這就是生活中的科學。怎么樣，生活中是不是處處有科學呀！
科學作文600字 篇8
文靜的我，對科學課可是“情有獨鐘”。特別是，一次次實驗讓受益匪淺。
“火山噴發(fā)”大家一定在電視里見過吧，但你有沒有親眼見過呢?我倒是見過一回“火山噴發(fā)”，可這是一個模擬實驗。科學課上，老師要求我們小組合作來完成一次“火山噴發(fā)”的模擬實驗。
老師給了我們一些實驗材料，有一個玻璃杯、一些醋、一些洗滌劑、一包小蘇打和一張報紙。首先，往杯子里倒入一些小蘇打，再倒入一些洗滌劑，然后把報紙墊在玻璃杯下。實驗馬上就要開始了，我往杯子里倒入一些醋。奇跡很快就出現(xiàn)了，剛剛杯子里還只是一些小蘇打和洗滌劑，它們安安分分的，一動不動，怎么才過了幾秒鐘的`時間就變成了泡沫呢?而且本來只是一點點的泡沫，現(xiàn)在不斷地瘋漲，才過了幾十秒，就從玻璃杯口蜂擁而上，溢出瓶口留到報紙上了。這時，我和同學們既興奮又驚訝，目不轉睛地盯著浮上來的泡沫，生怕漏掉了什么細節(jié)。大約過了幾分鐘，泡沫又漸漸消失了。啊，這個實驗太好玩了，太有意思了!這是為什么呢?我和同學們急忙拿起書查了起來，可書上一個字也沒提，唉，沒辦法，只好和同學們一起思考了。對了!老師不是在課上講過了嗎：小蘇打與醋會發(fā)生化學反應，產(chǎn)生大量的泡沫，就像汽水一樣搖一搖也會產(chǎn)生一些泡沫。那么洗滌劑又起了什么作用呢?我和同學們絞盡腦汁也想不出來。為了搞清其中的奧秘，我們又把這個實驗飛快地重新做了一遍，發(fā)現(xiàn)泡沫之所以會瘋漲就是因為洗滌劑起到了催化作用。
這個小實驗這是有意思。做科學小實驗，讓我們在實驗中懂得了科學道理，還鍛煉了我動手動腦的能力，真是兩全其美呀!實驗，常伴我的科學學習，也陪伴著我成長。
科學作文600字 篇9
人有唾液，很多動物也有。人的唾液，別看是普普通通的唾液，我國古人卻對它非常重視，所以給唾液冠以"玉泉"、"甘露"、"金津玉液"等等美稱。確實，"金津玉液"的功用是很多的。沒有唾液的幫忙，干的食物就無法咽下肚。唾液浸濕食物后,可以潤滑口腔、咽喉、食道，使這些部位柔軟而有彈性。沒有唾液濕潤口腔，說話就不怎么方便，歌唱家也無法傳給我們美妙動聽的歌聲了。
由于各種動物由于生活習性的不同，它們的液也就有許多不同的妙用。
燕子的唾液是燕子筑巢的“粘合劑”。有一種金絲雨燕，在巖洞和懸崖壁上營巢，營巢時分泌的唾液遇到空氣就迅速凝固粘結，筑成半蠱行的巢，這就是有名的燕窩。
貓的唾液唾液是一種“消毒劑”，它里面含有一種叫做“蓉霉菌”的物質(zhì)，具有清潔傷口、殺滅細菌，防止感染化膿和促進愈合的作用。所以，當貓腿部受傷時，貓會用舌頭舔傷口，為自己治傷。
蜘蛛的唾液是良好的“催化劑”。當治住捕捉到獵物時，就用靠近口部的一對螯刺入獵物體內(nèi)，把唾液注射進去，使獵物慢慢化成液體，然后慢慢享用。
螢火蟲的唾液是一種高效的“麻醉劑。當捉到獵物時，螢火蟲用頭頂?shù)?一對顎，連續(xù)對獵物注入有毒的唾液，使獵物喪失知覺。
此外，還有許多動物的唾液，更有不同的妙用。如在老鼠唾液腺里能提取出一種表皮生長素，可以制成一種綿陽自動脫毛的針劑。蚊子的唾液能有效防止血液凝固，如采用它來防治人或者動物的血栓阻塞病，就可以解救心肌梗塞和腦血栓換著的生命危險。