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【通用】六一作文600字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的六一作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
六一作文600字 篇1
六一兒童節(jié)的早晨，天氣晴朗、陽光明媚。我穿著平安保險公司送給我們的新校服，興高采烈地去學(xué)校參加六一兒童節(jié)的活動。六一是我們兒童自己的節(jié)日。今年的六一是我們在學(xué)校的最后一個節(jié)日，今天我們特別高興，一路上，小鳥與我對話，小溪給我說話，花兒向我頻頻點(diǎn)頭。
我高高興興地跨進(jìn)校門，學(xué)校今天與往日大可不一樣。我們學(xué)校的屏幕上寫著幾個大字——同學(xué)們節(jié)目快樂！教學(xué)樓上面的杠桿上插滿了一面面五顏六色的旗幟，一顆顆綠樹之間也拉起了一條條色彩鮮艷的旗幟，迎面的'桂花和松樹被打扮的像過節(jié)一樣。因?yàn)榻裉�，這里要舉辦“六一”兒童節(jié)優(yōu)秀節(jié)目和體藝2+1活動展示。
下午同學(xué)們興高采烈地紛紛來到四知堂，同學(xué)們穿著節(jié)日的服裝神采奕奕的前來觀看節(jié)目。
第一個節(jié)目是由全體老師集體合奏口琴《萍聚》和《牧羊曲》，那動聽的旋律、優(yōu)美的歌聲一直飄散在我的耳際，讓我如癡如醉。
第二個節(jié)目是由我們六二班的小菲同學(xué)表演的拉丁舞，她跳得很好，身穿一件淡紫色衣服，穿著一雙深藍(lán)色的拉丁鞋，許多同學(xué)都說她是“阿吉拉姆”。
第三個節(jié)目是由我們班的女生展示舞蹈《向快樂出發(fā)》。這些女同學(xué)真不簡單，動作都做的很到位，整齊劃一，跳得非常好。
最后一個節(jié)目是由我歌唱《歌聲與微笑》。“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”在唱這首歌中，我和一位很可愛的小姑娘手拉手，盡情地跳著舞，這是多么幸福的一件事��！
“六一”，一個載歌載舞的節(jié)日；“六一”，一個充滿歡聲笑語的節(jié)日；“六一”，一個永生都難以忘懷的節(jié)日。我愛“六一”，更愛朝夕相處的老師、同學(xué)！
六一作文600字 篇2
今天是六一兒童節(jié)，也是我們最后一個兒童節(jié)了。因?yàn)槲覀凂R上就要上初中，要成為青少年了，所以范老豆給我們準(zhǔn)備了N種驚喜，讓大家非常意外和開心。
上午我們要和父母穿著自己制作的T恤衫一起走秀，所以我從上星期就開始制作自己的T恤。剛開始想方案的時候，也不知道在T恤衫上畫些什么，就在這時我靈機(jī)一動，想起了我最喜歡的運(yùn)動打籃球，我可不可以在T恤衫上畫一個彩色的籃球呢？于是我就聚精會神地畫起了籃球。
在走秀的時候，我穿著自己制作的T恤，與爸爸一起走上臺，讓我感到非常自豪。之后同學(xué)們?nèi)宄扇簲[出各種pose走上展示臺，此時此刻我們大家都非常難忘。
在走秀結(jié)束后，我們還穿上博士服，戴上博士帽一起拍照。攝像叔叔說：當(dāng)我數(shù)到3的時候，我們就把自己的博士帽扔出去。1、2、3大家瞬間把自己的.帽子扔了出去，而攝像叔叔也迅速地按下快門，記錄下了這精彩的瞬間。
下午老師給我們準(zhǔn)備了一個更大的驚喜，那就是一個超大的三層蛋糕！大家立刻沖了上去，兩眼注視著那個三層蛋糕。老師把蛋糕切開分給了同學(xué)，這時頑皮的我們開始了一場奶油大戰(zhàn)，同學(xué)們用奶油你抹我我抹你，大家瞬間變成了小花貓。
吃完蛋糕，我們一起去下人體象棋了，大家有說有笑非常開心。但是因?yàn)樘鞖馓珶�，老師�?dān)心我們中暑，游戲沒有進(jìn)行很長時間就結(jié)束了。最后是用身體擺字形拍照，我們來到草坪上，先是擺出了兩個“愛心”，接著又?jǐn)[出了“畢業(yè)了”三個字，因?yàn)椤爱叀弊止P畫太多，所以用身體非常難擺，但是通過大家的一起努力，最終我們成功的擺出了“畢業(yè)了”這三個字。
這個六一讓我終身難忘，這是我過的最快樂的一天。
六一作文600字 篇3
在人們的印象中，六一節(jié)只不過是讓孩子們玩游戲、吃美食。而我們學(xué)校這次舉辦了一個別具一格的六一節(jié)。它的主題是“書聲傳經(jīng)典，雅韻潤童音”。
周五的早上，陽光似乎并不燦爛，小花似乎還未開放，但我的心卻象含苞欲放的花朵，等待著那一刻的綻放。
那一刻終于來了，主持人們宣布：“20xx年書聲傳經(jīng)典，雅韻潤童音六一活動現(xiàn)在開始�！比珗鲱D時人聲鼎沸，掌聲陣天：有些同學(xué)把椅子舉得高高的.；有的同學(xué)舉起手跟瘋了似的揮舞著；更有甚者把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還不能表達(dá)出自己的歡喜和興奮。為了幫我們的節(jié)目助興，老師們也參與了這場聯(lián)歡，表演了很多朗誦節(jié)目。讓我印象最深的就是英語組老師們表演的《wheredoalltheTheachersgo？》剛開始的英語，我還聽得懂，聽著聽著，我就翻譯不起來了，他們的表演讓我感覺蒙蒙的�？筛屓瞬唤獾氖撬麄兘酉聛淼睦收b節(jié)目是中英日三結(jié)合的，難道老師們要弄一個語言派對嗎，在這時語文老師才告訴我，那“日語”是福清話。
我頓時恍然大悟，這時平常嚴(yán)肅端莊的校長也放下了領(lǐng)導(dǎo)架子，開始朗誦他們的節(jié)目《我的南方和北方》。他們的聲音特穩(wěn)重，讓人入情入境，回味無窮。
當(dāng)然，我的六一節(jié)也不是一帆風(fēng)順的，也有兩個小插曲。第一個是表演節(jié)目時下起了雨，不過一會兒就停了。第二是由于我這一年體重的增加，今年看表演時把椅子弄塌了，不過這都影響不了我的好心情。
樓房花草猶在，只是心情改。問君如此別具一格，恰似綠草出紅花。
六一作文600字 篇4
同學(xué)們看了我的作文題目肯定都會感到很奇怪，為什么是特別的“六一”呢？就讓我來告訴你們吧！因?yàn)樵凇傲弧眱和?jié)，我們將要舉行一次別開生面的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場“呢！聽到了這個好消息，同學(xué)們心里都樂開了花，早早地就把參加活動的物品都準(zhǔn)備好了。
終于，同學(xué)們夢寐以求的六月一號終于到了。同學(xué)們早早地、興致勃勃地來到了學(xué)校。整個上午同學(xué)們都沉浸在喜悅中了。盼望著、盼望著，下午終于到了，“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”活動正式開始了。同學(xué)們把拍賣的物品整整齊齊地放到了桌子上，興奮地等待著客人的到來。不到2分鐘，客人就慢慢來了，一會兒，就把我們的'教室擠得水泄不通。我們班的售貨員、推銷員們見人來人往，都鼓足了勁喊著：“買東西了，便宜超市，快來買呀！不要錯過好機(jī)會……”
我看到有的同學(xué)買了玩具，看來他肯定是個貪玩鬼；有的同學(xué)買了圖書，那他肯定是個愛學(xué)習(xí)的人；有的同學(xué)買了碟片，看來這位同學(xué)肯定是個“電視迷”……
不到20分鐘，有些同學(xué)的物品就賣完了，可是我的物品一件還沒賣出去，我的心里真是心急火燎的，心想：怎么回事？
是不是我的物品標(biāo)價太高了？
很快，就到了換班時間，我們這一班同學(xué)終于可以出去逛逛“紅領(lǐng)巾超市”了。經(jīng)過千條萬選，我終于買到了一件稱心如意的物品——一個可愛漂亮的布娃娃。
活動結(jié)束了，我們快樂的心情久久無法平靜。我默默地想：這次活動開展得很好，同學(xué)們體驗(yàn)到了快樂，享受著活動的樂趣，同時，我們還捐獻(xiàn)了自己的一片愛心，很有意義。在這里，我想祝福那些生活貧困的同學(xué)們：生活幸福，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
六一作文600字 篇5
“紅梅花兒開，朵朵放光彩......高歌歡慶喜六一，喜六一�！币淮畡尤说囊舴琮R放的百花香飄云天外，在這歡快的六月，我們又迎來一個難忘的六一。
六一前奏
“等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的`童年......”一首《童年》唱出了同學(xué)們的心聲。早在六一的前兩周，同學(xué)們便開始?xì)g慶六一。上課浮躁，百分之八十的人不再聽；一下課就訪“親戚”，串“門戶”，這里瘋一下，那里鬧一陣，教室分分鐘就可以變成茶館；作業(yè)不認(rèn)真，幾乎都是紅杠杠。當(dāng)然，這些都是不對的，不管是什么時候，都要記住我們是學(xué)生，無論如何都應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重。老師們呢，也沒在意，畢竟快到六一了，瘋一陣，鬧幾天也沒啥，睜一只眼閉一只眼就蒙混過去了。
六一進(jìn)行曲
盼星星，盼月亮，終于盼到了你的到來——六一。今年學(xué)校還是像往常一樣開展游園活動，內(nèi)容幾乎和去年一樣。雖然大多活動項(xiàng)目都是以往的復(fù)制品，但同學(xué)們還是玩的不亦樂乎，畢竟可以兩個小時不必關(guān)心自己的學(xué)習(xí)，誰能不開心呢？雖然說我留在教室里做工作人員，但我一樣很開心�？粗瑢W(xué)們玩得那樣開心，我也很快樂。雖然很可惜沒去玩，有點(diǎn)遺憾，但是聽著同學(xué)們講述他們的游園過程，自己也仿佛身臨其境，這不一樣也很開心嗎？
六一變奏曲
美好的時光，總是短暫的，小馬駒一跳，時間和河流就流向前方。六一過后，六年級同學(xué)將面臨畢業(yè)，轉(zhuǎn)眼間，將要和相處了長達(dá)六年的老師、同學(xué)、母校say“Goodbye”，從此分道揚(yáng)鑣�；厥走b望如詩如畫，如歌如夢，六年前，一個個缺牙、稚氣的念著__a__b--c--d，一起學(xué)會了漢字，學(xué)會了交朋友，這些都仿佛發(fā)生在昨天，讓人難舍難分難忘。而五年級的學(xué)生呢，即將升入畢業(yè)班，告別好笑而又害羞的五年級，在這之前，還有期中考試，要進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)。
復(fù)制六一，復(fù)制歡快。同樣的六一，不同的歡快，只因不同的心態(tài)。讓我們一起相約，復(fù)制下一個六一，傳承永恒的歡快。
六一作文600字 篇6
盼著盼著，終于迎來我們的節(jié)日——快樂“六一”。六一的前一天，全班總動員，我們和老師、美媽們一起給教室裝扮一新。瞧，美美的黑板報(bào)、熱鬧的氣球，把我們的教室打扮得五彩繽紛。
六一的中午，同學(xué)們紛紛來到了教室，而我卻來晚了，找不著隊(duì)友，只能一個人孤孤單單地去參加游園活動。真好，我遇見蔣悠琪一隊(duì)，她們收留了我。我和她們來到了三（3）班的教室，這兒正在吹乒乓球。門外的小朋友不斷涌來，人越來越多，但是，我們還是等到了。蔣悠琪是隊(duì)長，她第一個玩，杯子里裝滿水，杯子上圓溜溜的乒乓球一點(diǎn)也不聽話，怎么也不跑到第二個杯子里，反倒跑到了地上，三番五次后，在后邊的我實(shí)在看不下去了，對蔣悠琪說：“要不我先來？”我來到桌子前邊，微微地蹲下，嘴巴和杯子的高度保持平行，我深吸一口氣，輕輕一吹，杯子里的乒乓球連續(xù)向第二、第三個杯子滾動，哈哈，我一次性就吹到了第三個杯子，我又輕輕松松地把乒乓球吹到第四個杯中，我真得意�。�
緊接著，我們來到三（4）班的“最佳拍檔”活動點(diǎn)，我和蔣悠琪一組，我們自信滿滿，我們背靠著背，手挽著手，將氣球夾在中間，我們好像一只小螃蟹，橫著向前行。瞧，我們側(cè)著走的方法多棒，比那些正面走的小朋友快多了呢！
之后，我們還玩了熟悉的“易拉罐積木”，我輕而易舉地把這些易拉罐疊得高高的，就像一幢拔地而起的`高樓。我們還玩了“我心飛翔”，我們這幾個小伙伴都將紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，超過了給我們做示范的朱老師呢！游園活動的項(xiàng)目可真豐富，我們都沉浸在這快樂而又緊張的氣氛中。
今年的“六一”是快樂的，快樂的不僅僅是因?yàn)橛螆@活動好玩兒，更重要的是媽媽和媽媽肚子里的小羊羊，陪著我一起玩，我們?nèi)斯捕瓤鞓贰傲弧惫?jié)！
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