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錯(cuò)過(guò)作文600字5篇(實(shí)用)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的錯(cuò)過(guò)作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
錯(cuò)過(guò)作文600字 篇1
大千世界，無(wú)奇不有，花草樹(shù)木無(wú)處不在，可你真的常觀賞過(guò)它嗎？
在你上班或是回家的路上，你是否留心過(guò)那些長(zhǎng)在石縫里的小草，或許它對(duì)你不值一提，如今的生活規(guī)律已經(jīng)使人學(xué)會(huì)瀏覽世界，而不是欣賞。
它的生命被人類(lèi)隨意踐踏，就連清潔路面的工人也毫不留情的把它連根拔起，一株鮮活的生命就消逝在春風(fēng)中，或許你們會(huì)說(shuō)它只是幾根越了線的雜草，當(dāng)然應(yīng)該把它拔掉了，但你們是否知道，這些越了界的雜草是多么的不容易才生存下來(lái)，他們?yōu)榱嘶钪�，在干裂的沒(méi)有意思養(yǎng)分的石縫中頑強(qiáng)抗?fàn)�，它真的只是為了要存活下去�?/p>
換位思考，它們不緊緊只是一株雜草，它們還有許多過(guò)人的好處，可以?xún)艋諝�，吸收二氧化碳，釋放氧氣，多一點(diǎn)綠色……但這些你們真的知道嗎？只是因?yàn)槲覀儚膩?lái)都沒(méi)有仔細(xì)的欣賞過(guò)它，當(dāng)他迸發(fā)出萌芽大那一霎那，是奇跡的誕生，也是最最不能錯(cuò)過(guò)的一道風(fēng)景。在你們遇到生活中的攔路虎時(shí)，不防想想它，想想他的那份堅(jiān)強(qiáng)，和不屈的毅力，也許你就可以體會(huì)到如今的幸運(yùn)，并吧困難和挫折輕松解決，化作是前進(jìn)路上的鼓勵(lì)或是把它鋪在地上，鋪成一條通往成功的路。
我們往往會(huì)一心只是為了達(dá)到目的`而努力著，但你并沒(méi)有留心世界，而是錯(cuò)過(guò)，那一點(diǎn)點(diǎn)綠色的，不起眼的小生命，是你的動(dòng)力，不要覺(jué)得他是不值一提的，它是要比那些姹紫嫣紅的，妖嬈動(dòng)人的花更加美麗，其他的則不過(guò)是曇花一現(xiàn)，而它是永恒的生命。
大家不要再為金錢(qián)和事業(yè)而忙碌了，停下來(lái)，好好欣賞一下世界，不要讓美麗的事物從你眼前路過(guò)，不要讓璀璨的珍珠被泥土埋沒(méi)，不要讓美好悄然逝去。
因?yàn)檫@是最不容錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景！
錯(cuò)過(guò)作文600字 篇2
青春年少，只覺(jué)歲月青蔥，人生還有一大段的光陰，足夠任意揮霍，回眸，光陰荏苒，白駒過(guò)隙，年華易逝，花落成冢�；腥惑@覺(jué)“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。
是窗前盛開(kāi)的蘭草，是院落中鋪滿(mǎn)染了秋霜的落葉，是野菊花星星點(diǎn)點(diǎn)，是瑞雪紛飛，是芳草萋萋……每一處細(xì)小的風(fēng)景，都是一幅美妙的畫(huà)卷，我們都不應(yīng)該錯(cuò)過(guò)欣賞。
他遭貶謫，被放逐，一生輾轉(zhuǎn)流離，得意太少，失意太多，但他仍然以積極的心態(tài)去欣賞每一處風(fēng)景，許多座城市都留下他的足跡。
他在黃州偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)間，咀嚼幾碟素菜，品味出“人間有味是清歡”的淡泊，他在惠州的陋室，隔簾聽(tīng)雨，享受“又得浮生一日涼”的意境，他在杭州西湖，看桃紅柳綠，吟詠“淡妝濃抹總相宜”的清雅，他在密州的煙雨叢林，竹杖芒鞋，感悟“一蓑煙雨任平生”的瀟灑。沒(méi)有姹紫嫣紅，無(wú)須驚濤駭浪，這就是蘇軾，在不合時(shí)宜的.意境里依舊能看到別樣的風(fēng)景，只因?yàn)�，他沒(méi)有錯(cuò)過(guò)欣賞。
他疲倦了官場(chǎng)的爾虞我詐，不戀仕途名利，遠(yuǎn)離塵囂，在深山老林里，修籬種菊，微風(fēng)拂過(guò)，聽(tīng)潺潺流水聲，聞著青草的香味，低眉去賞一朵野花的素美，抬頭去看一朵白云的姿態(tài)，走近田園，感受清風(fēng)的涼意，雨絲的溫潤(rùn)。每天清茶淡飯，無(wú)欲無(wú)求，這就是陶淵明，擁有平和的心態(tài)，淡定的情懷，懂得取舍，學(xué)會(huì)欣賞。
浮世紛爭(zhēng)，亦有許多美景值得欣賞，我們都不應(yīng)該錯(cuò)過(guò)。因?yàn)闆](méi)有錯(cuò)過(guò)欣賞，陶淵明以花蟲(chóng)草樹(shù)為鄰，以琴箏管弦為友，在平凡的生活中多了一份淡雅，少了一份浮華，多了一份簡(jiǎn)約，少了一份庸碌。
人生有緣彌可貴，歲月無(wú)期當(dāng)自珍，一盤(pán)棋，可心下到樵夫柯?tīng)�，一壺茶，可以喝到人生老盡。歲月短暫，不要讓它，似流水，倉(cāng)促滑走，不要讓“錯(cuò)過(guò)”成為不可挽回的缺憾，幾許春暖，幾許秋涼，月盈月缺，星燦星寂，都值得欣賞。
不錯(cuò)過(guò)欣賞，失意也坦然，不錯(cuò)過(guò)欣賞，得意也淡然。
錯(cuò)過(guò)作文600字 篇3
記得那天，春意盎然。
天空淅淅瀝瀝的下著小雨，風(fēng)輕輕地吹拂著柳絲。一點(diǎn)又一點(diǎn)的碧綠在枝條上綻放，遠(yuǎn)處剛開(kāi)花的桃樹(shù)上，淡妝濃抹。
我們一家人驅(qū)車(chē)前往一個(gè)風(fēng)景宜人的地方旅游。車(chē)在鄉(xiāng)間小路上顛簸，媽媽舉著相機(jī)不停的朝窗外拍照，我卻聽(tīng)著悠揚(yáng)的音樂(lè)，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了目的地，我暈暈乎乎的下了車(chē)，很快的加入了大家走馬觀花的行列：爬山、走索道、坐船、游湖……一天的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們筋疲力盡，戀戀不舍的.踏上了歸途。
坐在車(chē)?yán)铮曳粗鄼C(jī)里一張張的照片，回味著這段旅程，當(dāng)我翻看到最后幾張時(shí)，便深深的后悔了——我竟錯(cuò)過(guò)了最美的風(fēng)景。
一張照片里，大片的油菜花平鋪在田野里，它們茂盛的怒放，黃燦燦的花田一直綿延到樹(shù)林邊。近處，有幾只蝴蝶翩翩飛舞著，一群麻雀在枝頭上佇立，仿佛也被美景陶醉了。
另一張照片里，小麥苗剛剛返青，葉尖也由深青變成淺綠，莖稈挺直了，一片生機(jī)勃勃的景象。旁邊，一位牧羊人手執(zhí)一根羊鞭，羊群在麥田邊的田埂里悠閑自在的吃草。
還有我一直想要看的城里見(jiàn)不到的水牛、有著五彩翅膀的小鳥(niǎo)、飄飄灑灑的柳絮……這些，都是路上采擷到的最美，而我卻視而不見(jiàn)，只知道欣賞目的地的所謂的“美景”。
這讓我想起了一個(gè)故事：伊麗莎白女王對(duì)一群孩子們說(shuō)：“我的手提包丟了，它遺失在了花園中，你們能幫我找回來(lái)嗎？”孩子們立刻就出發(fā)，不一會(huì)兒，手提包就找到了，但讓孩子們驚喜萬(wàn)分的是，在尋找手提包的過(guò)程中，他們還發(fā)現(xiàn)了許多玩具。
確實(shí)是這樣，我們不少人在追逐某一目標(biāo)的同時(shí)，卻忘了品味路上的風(fēng)景，結(jié)果固然重要，但只注重結(jié)果，卻忽視了過(guò)程的享受，因而錯(cuò)過(guò)了很多最美的風(fēng)景。
那一次，我久久凝望著照片，一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。
錯(cuò)過(guò)作文600字 篇4
雨還在一滴一滴地砸下來(lái)，砸到了海棠上。那海棠搖了搖身子，想把那濺在身上的水珠搖落。不巧，那搖落了的水珠濺到了我身上，順帶著濺到了我的心里。
我感冒了。躺在床上“咳咳咳”地咳嗽不停。奶奶在床邊攪著碗里的藥。待我的藥全部喝光后，奶奶便開(kāi)始削起蘋(píng)果來(lái)。她左手拿著刀，右手拿著蘋(píng)果。屋子里的燈光很昏暗，光線切割著奶奶手中的蘋(píng)果。那蘋(píng)果在她手里轉(zhuǎn)著圈，果皮有規(guī)律地形成一個(gè)美麗的弧狀。她把削好了皮的蘋(píng)果遞給我。那果肉軟軟的.，甜甜的。吃下去每一口都好像在品嘗一個(gè)甜蜜的故事。
似流年，當(dāng)往事還殘留著似曾相識(shí)的特點(diǎn)，我已上了初三。盡管已是陽(yáng)春三月，仍感覺(jué)著寒。而那往事，也逐漸鉆出心頭。很久沒(méi)有去奶奶家了。
得日清閑，轉(zhuǎn)眼到了奶奶家。剛進(jìn)門(mén)，奶奶便開(kāi)始翻找起雞蛋想做蛋花湯給我喝。就在她把雞蛋剛拿起的那個(gè)瞬間，那雞蛋掉在了地上。奶奶無(wú)奈地笑笑：“老了，什么都干不了了�！痹�(huà)落，她的眼神也暗淡了下來(lái)。那笑里好像隱藏了些許憂(yōu)傷。
坐在沙發(fā)上，和奶奶閑聊著。奶奶又要削蘋(píng)果給我吃。我想起了剛才那幕，把蘋(píng)果接了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我削給你吃。”學(xué)著奶奶的樣子，左手拿著刀，右手拿著蘋(píng)果，想著蘋(píng)果在奶奶手中旋轉(zhuǎn)的畫(huà)面，我卻怎么也無(wú)法使它轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。我手很笨拙，削出來(lái)的果皮似時(shí)斷時(shí)續(xù)的樂(lè)曲，果肉表面凹凸不平，但那上面仍有甘泉，那是我對(duì)錯(cuò)過(guò)的季節(jié)的補(bǔ)償。
奶奶吃著我削出的蘋(píng)果，笑著說(shuō)：“大了，真長(zhǎng)大了。”那笑好像春天的海棠，絢爛。
那笑讓那錯(cuò)過(guò)的季節(jié)春暖花開(kāi)，而那一刻也讓那錯(cuò)過(guò)的季節(jié)格外美麗，特別。
擁抱那錯(cuò)過(guò)的季節(jié)，別讓它成了遺憾。
錯(cuò)過(guò)作文600字 篇5
許多孩子的生日被某些原因所錯(cuò)過(guò)，魏強(qiáng)就是其中的一個(gè)。
今天是魏強(qiáng)的生日，但卻在星期二，魏強(qiáng)一放學(xué)就扛起書(shū)包，正準(zhǔn)備回家，可一走到教室門(mén)口，焦老師就叫住了他：“魏強(qiáng)，請(qǐng)你留下�！闭�(dāng)魏強(qiáng)疑惑不解的時(shí)候，焦老師拿著一張?jiān)嚲碜邅?lái)了。原來(lái)這次魏強(qiáng)考得很差，老師留下他是為了教導(dǎo)他，老師一邊說(shuō)他哪粗心，哪……三十分鐘過(guò)去了，老師才分析到第四題，魏強(qiáng)有些不耐煩了，想快點(diǎn)告訴老師今天是他生日，她正急著回家呢，他可不想讓家里人等他等得太久，可話(huà)送到嘴邊,又咽了下去.魏強(qiáng)還是沒(méi)有勇氣告訴焦老師,于是,一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,老師一邊講試卷,一邊對(duì)魏強(qiáng)指指點(diǎn)點(diǎn)的,讓本來(lái)就膽小的魏強(qiáng)頓時(shí)臉紅了.
天黑了,可是五(1)班的教室的燈還亮著,教室里的.老師還在嘰嘰喳喳得講個(gè)不停。由于焦老師和魏強(qiáng)離的很近沒(méi)有吃晚飯，兩個(gè)人的肚子餓得都咕嚕咕嚕得開(kāi)起了二重演奏會(huì)，盡管肚子餓得前胸貼后背，老師還是在滔滔不絕得講解試卷。
“嗡嗡，嗡嗡……”老師的手機(jī)響了起來(lái)，老師拿起手機(jī)，走到走廊去接電話(huà)了，電話(huà)接完，老師讓魏強(qiáng)趕快回家，魏強(qiáng)坐了兩個(gè)小時(shí)多，腳都麻了但一聽(tīng)到可以回家了，他迫不及待地背上書(shū)包，奔出了學(xué)校。一路上，魏強(qiáng)越想越奇怪：焦老師，為什么接完電話(huà)后就讓我回家?還有那試卷的字不想我的字呀，不可能是我的……不管了，過(guò)生日要緊。他飛快地跑回了家，一開(kāi)門(mén)，一個(gè)派對(duì)出現(xiàn)在眼前，他目瞪口呆，媽媽向他說(shuō)明了一切原因：媽媽有事干到下午，沒(méi)時(shí)間準(zhǔn)備，想了辦法讓他留在學(xué)校，遲點(diǎn)回來(lái)……他恍然大悟。
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