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        • 杏樹(shù)作文600字

          時(shí)間:2023-09-13 09:52:01 600字作文 我要投稿
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          [優(yōu)選]杏樹(shù)作文600字6篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的杏樹(shù)作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          [優(yōu)選]杏樹(shù)作文600字6篇

          杏樹(shù)作文600字 篇1

            我出生在都江堰,我愛(ài)都江堰,更愛(ài)都江堰高大的銀杏樹(shù)。

            春天,銀杏樹(shù)是嫩綠的,因?yàn)檠坎艅倧臉?shù)枝里冒出頭來(lái),又小又少,有些芽非常害羞,還讓你看不清楚呢!經(jīng)過(guò)春姑娘的澆灌,小芽慢慢地長(zhǎng)成了一片片小銀杏葉子。小銀杏樹(shù)葉就像一把把小勺子一樣的大小,形狀像一把把小扇子一樣。

            夏天,夏姐姐在銀杏樹(shù)枝上,撒上了陽(yáng)光,銀杏樹(shù)枝馬上向四面展開(kāi),伸展著棕色的樹(shù)枝,小銀杏樹(shù)葉也隨著樹(shù)枝瘋長(zhǎng)。長(zhǎng)到了一定的時(shí)候,小銀杏樹(shù)葉就慢慢長(zhǎng)成大的銀杏樹(shù)葉。銀杏樹(shù)變得郁郁蔥蔥、綠樹(shù)成。這時(shí)你去銀杏樹(shù)下乘涼,還可以讓天氣溫度降低5度左右哦,這可是柳樹(shù)的2倍。仔細(xì)看一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)還會(huì)開(kāi)花、結(jié)果呢!它的果子剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是青色的,慢慢長(zhǎng)大就成綠色了,綠得晶瑩剔透、嬌艷欲滴。

            秋天,銀杏樹(shù)葉慢慢地從葉子的邊上開(kāi)始變黃,十月份左右,它的果實(shí)---白果就成熟了,成熟后的果子就變成了粉白色,但不是你今年春天種下銀杏樹(shù)苗,今天秋天就有收獲,而是20年后才有白果吃哦,所以它又被人們稱(chēng)為“公孫樹(shù)”。到了深秋,銀杏樹(shù)木就會(huì)變金黃的一片,那才叫人心曠神怡、美不勝收呢!非常得美麗!

            到了冬天,寒風(fēng)一吹,銀杏樹(shù)葉紛紛從樹(shù)枝下飄落下來(lái),仿佛在跳著歡快的'舞,也仿佛要去睡覺(jué)了,樹(shù)枝就孤零零地坐在大樹(shù)根上?墒堑搅讼卵┑臅r(shí)候,銀杏樹(shù)又變美麗了!因?yàn)檠┗ň拖窠o銀杏樹(shù)鋪了一層毛毯,想讓銀杏樹(shù)度過(guò)一個(gè)溫暖的冬天。

            銀杏樹(shù)還被稱(chēng)為“白果樹(shù)”。

            我愛(ài)都江堰,更愛(ài)都江堰的銀杏樹(shù)。愛(ài)它的翠綠,愛(ài)它金燦燦的美。有空可以去玩一會(huì)兒哦!

          杏樹(shù)作文600字 篇2

            今年的春天好像來(lái)得特別晚,但杏花好像開(kāi)得特別早。一個(gè)沉默的寓言故事就這樣展開(kāi)。

            早春,冬雪未融,光禿禿的枝頭上就早有幾個(gè)嫩白色的小花苞,像珍珠,又像點(diǎn)點(diǎn)的露水。嫩嫩的點(diǎn)綴在枝頭,在寒風(fēng)中靜靜等待著花開(kāi)的那一天!昂衾怖病钡暮L(fēng)吹去,帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)春雨,柔柔地,慢慢地下著,一點(diǎn)點(diǎn)潤(rùn)開(kāi)未化的積雪,浸潤(rùn)著大地、樹(shù)枝和那點(diǎn)點(diǎn)的花苞;ò苍谶@無(wú)聲的春雨中慢慢舒展飽滿(mǎn),漲開(kāi),露出里面一直小心包裹的嫩黃的花芯。幾朵小花在枝頭孤零零地開(kāi)過(guò),又是一場(chǎng)雨過(guò),幾朵小花掉落,隨著雨水紛飛飄零。但隨之而來(lái)的是滿(mǎn)園的春色。滿(mǎn)園的杏花像一夜間被點(diǎn)醒,像水墨畫(huà)中的仙境,呼的一下鋪個(gè)滿(mǎn)園。白的,粉的,紅的,一團(tuán)團(tuán),一簇簇糾纏著填滿(mǎn)整個(gè)園子不留一分喘息的余地,像是哪個(gè)天神要送給仙女的花束。而最早開(kāi)的那棵樹(shù)呢?早已長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉靜靜地陪襯著那朵朵燦爛的花。幾場(chǎng)雨又過(guò),終于,那最后一棵花樹(shù)上的花瓣也隨風(fēng)飄落,四處散去像飄飛的銀蝶不知去處。而其他的樹(shù)早已抽枝長(zhǎng)葉,花蒂下也長(zhǎng)出了翡翠般嫩綠的青杏,害羞的躲在葉子下不露頭。漸漸地它們都長(zhǎng)到了指甲大小,風(fēng)雨來(lái)時(shí),終于有頂不住風(fēng)雨的.小杏子掉了下來(lái),花還未成泥,就有落果來(lái)尋它們了。經(jīng)過(guò)層層自然地篩選,仍然留在樹(shù)上的已被太陽(yáng)曬得微微發(fā)紅,它們互相嬉戲著笑鬧著,相約走到時(shí)光的盡頭。

            其實(shí),杏子們給我們講了一個(gè)無(wú)聲的寓言,一個(gè)有關(guān)成長(zhǎng)的寓言。

            成長(zhǎng),一定伴著舍棄。就如杏子樹(shù),它沒(méi)有掛著一樹(shù)的“翡翠”而是借助風(fēng)雨,舍棄一些,再舍棄一些。我們也是一樣,為一個(gè)繁花堆滿(mǎn)的前程,就一定要學(xué)會(huì)舍棄,如杏子,唯有舍棄,才能收獲甜美的果實(shí)。

          杏樹(shù)作文600字 篇3

            時(shí)間如同流水,轉(zhuǎn)眼即逝五年時(shí)光不知不覺(jué)從指尖溜走了,眼看就五年過(guò)去,望著窗外那四棵仍和我入學(xué)時(shí)一樣青翠的銀杏樹(shù),我心里不禁有些惆悵。

            記得,五年前我剛?cè)胄r(shí),曾經(jīng)在下課時(shí)跑到了高年級(jí)教室旁,第一次看見(jiàn)了那四棵銀杏樹(shù)。那時(shí)已是九月正值初秋,銀杏樹(shù)沒(méi)有春天季節(jié)那樣茂盛,但是一樣翠綠,驕傲地迎風(fēng)挺立。那時(shí)我傻乎乎地站在那兒,抬頭望著高高的樹(shù)頂,銀杏果子點(diǎn)頭微笑,有時(shí)我會(huì)和她談心,雖然她們從沒(méi)開(kāi)口回答我,但看見(jiàn)她那嫩綠嫩綠的樹(shù)葉果實(shí)被風(fēng)吹得沙沙作響,我便幼稚地以為,銀杏樹(shù)聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà)了。

            我還記得,三年級(jí)時(shí)多了一門(mén)科學(xué)課,我更是經(jīng)常徘徊在這四棵銀杏樹(shù)下,和小伙伴一起觀(guān)察小螞蟻滑梯、轉(zhuǎn)椅,樂(lè)此不疲。銀杏樹(shù)一直靜靜地看著我們,我想銀杏樹(shù)你太偉大了,葉可以做茶、果可以入藥,值得我敬佩。

            如今我五年級(jí)了,成了學(xué)校里的大姐姐。我把所有的精力都轉(zhuǎn)移到課本知識(shí)上,已經(jīng)很久沒(méi)有注意那四棵曾經(jīng)帶給我快樂(lè)的'銀杏樹(shù)、轉(zhuǎn)椅、滑梯。一天,我走過(guò)銀杏樹(shù)的身邊,看見(jiàn)他還在隨風(fēng)搖擺著樹(shù)葉,仿佛在和我打招呼,想和我說(shuō)說(shuō)心里話(huà),想聽(tīng)我像以前那樣給她唱支歌。澆一次水,可我已經(jīng)被作業(yè)壓住了,沒(méi)有時(shí)間,只是偶爾站著銀杏樹(shù)下,背著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、課文、公式、單詞,或者沉默著與銀杏樹(shù)擦肩而過(guò),只留下她在原地孤獨(dú)的等待……

            可是,每次想到即將小學(xué)畢業(yè)再也見(jiàn)不到這四顆銀杏樹(shù),我的淚水禁不住奪眶而出。

            我會(huì)永遠(yuǎn)記得,那四棵銀杏樹(shù),曾用只有我懂得的方式,和我分享成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)又一個(gè)美妙的故事,每當(dāng)我寂寞時(shí)靜靜地陪伴著我,陪伴我度過(guò)這五年的小學(xué)時(shí)光。

          杏樹(shù)作文600字 篇4

            雨后,山野間漫發(fā)出一種清香,有點(diǎn)土地的腥味,又有如夢(mèng)初醒的感覺(jué)。

            一走進(jìn)山野,這氣味就一直縈繞在我的身邊。腳下是泥濘的土地,一陷一陷的,仿佛我是秋天那在枯枝上隨風(fēng)搖擺不定的樹(shù)葉,隨時(shí)都有掉下去的可能。但我同時(shí)也感到慶幸,這是我第一次有這種感覺(jué)。

            雨后的樹(shù)葉是那般地翠綠油亮,有的還折射出太陽(yáng)耀眼的光芒。讓這呈顯得更充滿(mǎn)生機(jī)。再往上走,就能看到銀杏樹(shù)了,向上仰望,一團(tuán)綠云縈繞山間,然而卻比真正的云朵清晰多了。這種綠由內(nèi)而生,慢慢向外擴(kuò)散,越往外顏色就越淡,再靠近些,才發(fā)現(xiàn)這些葉子并不大,每一片葉子就像一把扇子,緊湊地?cái)D在一起,才讓人有了像云一樣的'感覺(jué)。一片葉子大約有掌心那么大,那些細(xì)細(xì)的線(xiàn)有序地排列在樹(shù)葉上,樹(shù)葉中間有個(gè)分叉,就像兩根十分粗的手指懸掛在樹(shù)枝上。那些扇子一般的東西重重疊疊的掛著,爭(zhēng)先恐后地?fù)頂D著,一個(gè)枝頭就擠著好幾片,他們姿態(tài)各異,卻都有分叉,就好像有人故意撕開(kāi)的似的。

            五個(gè)月后,我又來(lái)到這兒,山間還是那樣寧?kù)o,山谷中幽幽地傳來(lái)鳥(niǎo)叫之聲,循聲望去卻又找之不著,奈人尋味。腳下踩著蓬松的落葉,慢慢欣賞著路邊的風(fēng)景:樹(shù)枝貪婪地伸展著,沐浴著陽(yáng)光雨露。天是那樣地藍(lán),云是那樣的淡,陽(yáng)光曖昧地?fù)崦参,?qū)趕了寒冷和孤獨(dú),向遠(yuǎn)望去那一團(tuán)綠云已消失,取而代之的是一片金黃。在山坡上,那一片金黃好像是第二個(gè)太陽(yáng),在雨后的晴天閃爍著異樣的光芒。我悄悄走近,生怕驚醒了在樹(shù)枝上棲息的小鳥(niǎo)。樹(shù)葉脆脆的,我輕輕地從地上捧起它,好像捧起一塊薄薄的冰,生怕碰碎它。

            現(xiàn)在已接近黃昏,太陽(yáng)的余光渲染了遠(yuǎn)處的晚霞,我依依不舍的告別了這寂靜的山林和那棵變幻莫測(cè)的銀杏樹(shù)。

          杏樹(shù)作文600字 篇5

            今日,是立冬了。

            那栽種在公路旁的銀杏樹(shù)樹(shù)干和以往一樣,都是如此筆直,從主干上伸展出來(lái)的枝丫,也沒(méi)什么變化,仍是蜿蜒曲折的那個(gè)樣子。唯有變化的,便是那銀杏葉了。

            栽種的銀杏樹(shù),多么均勻,一棵棵排列整齊,放眼望去,不正是一大片綠海嗎?但換個(gè)角度,你所看見(jiàn)的,又不一樣了——

            看,那綠海中,似乎滲入了一點(diǎn)兒黃。哦,原來(lái)是一些葉子的邊緣開(kāi)始泛黃了。她們藏在綠之間,似害羞的女子躲著藏著,避開(kāi)人們的目光,漸漸的終于有了自信,慢慢探出頭,當(dāng)人們吃驚地瞪大眼睛注視她時(shí),她便高昂著頭,不動(dòng)聲色地隨風(fēng)舞動(dòng)。

            一些葉子全黃了,黃得那樣無(wú)暇、那么自然。但還有些葉,覺(jué)得轉(zhuǎn)變來(lái)得太突兀了,是不肯脫下綠裝的,但又抵抗不住大自然的威力,便成了一半綠一半黃的奇觀(guān)。

            黃透了的葉,是該落下了。可她們偏偏選擇有人路過(guò)樹(shù)下時(shí),掉落到人的身上。那小孩般的.調(diào)皮,是退場(chǎng)也要帶著的。

            葉落了,飄飄灑灑,落在花壇上、地面上,躺著、站著、側(cè)坐著。一個(gè)小孩子牽著媽媽的手一步一步踏著落葉,低頭看了看葉子,拾了幾片葉子鼓搗著。興奮了,脫開(kāi)媽媽的手跑來(lái)跑去,腳后跟也帶著落葉一起跳動(dòng)起來(lái)。媽媽笑瞇瞇的望著他,此時(shí)此景滿(mǎn)是溫馨與和睦。小孩兒圍著銀杏樹(shù)轉(zhuǎn)了幾圈后,立足仰著頭注視著銀杏樹(shù),對(duì)媽媽說(shuō):“這樹(shù)好漂亮。 

            聽(tīng)聞此言,我也轉(zhuǎn)向銀杏樹(shù)仔細(xì)觀(guān)察起來(lái)。心中莫名升起一絲感動(dòng),以前怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這銀杏樹(shù)的美呢?

            或許,世間的美,得用心才能感受吧!

          杏樹(shù)作文600字 篇6

            偶一日,抽空回老家。快到老家門(mén)口時(shí),猛然看見(jiàn)一片綠蔭,像一片綠色的云朵在空中飄蕩。心中一驚,這不就是當(dāng)年的那株銀杏苗嗎?沒(méi)想到這幾年來(lái)長(zhǎng)得那么快?粗,我心中久久不能平靜。

            四年前,這株銀杏苗來(lái)到了我家。我討厭銀杏,又喜歡銀杏。喜歡它是因?yàn)樗娜~子好像一把精美的扇子,討厭它是因?yàn)樗墓麑?shí)苦澀。它初到我家,只有林中的小竹苗那般粗,我打心眼里瞧不起它,只是冷冷的掃了它一眼,走了。

            忽一夜,下了一場(chǎng)大暴雨,院前的月季花已被全部打落,花瓣撒落了一地,籬笆也被吹得東倒西歪的。我想起了門(mén)口的那株銀杏樹(shù),心想它肯定要被連根拔起了,我懷著幸災(zāi)樂(lè)禍的心情跑了出去,結(jié)果,這棵銀杏樹(shù)并無(wú)恙。它沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不平與挫折,它在困難的威逼下,仍然挺直著腰板,與困難抗?fàn)幍降,這時(shí),我不由的敬佩起它來(lái)。

            初夏的風(fēng)兒輕輕的吹著,拂在我的臉上很是舒服,我獨(dú)自一人走在路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)那片綠蔭隨著風(fēng)飄動(dòng)著,很是愜意。忽然它見(jiàn)到我來(lái)了,又?jǐn)[了擺,似乎在向我招手,揮動(dòng)著它的.手臂,葉子發(fā)出“嘩嘩”的聲音,就好像在說(shuō):“嗨!老朋友,好久沒(méi)見(jiàn)面了,最近還好嗎?……”我伸出手來(lái)?yè)崦䴓?shù)干,似乎與它在交流。

            這么多年過(guò)去了,它已然不再是那株又瘦又小的小樹(shù)苗,長(zhǎng)成了如16歲少年那般意氣風(fēng)發(fā),它在風(fēng)中舞動(dòng)著它的枝兒葉兒,與風(fēng)兒為伍。樹(shù)枝上的每一片葉子,就如一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符,向長(zhǎng)天吹奏著生命之歌。我踮起腳尖,伸出一只手,隨著那樹(shù)葉從指縫中流過(guò)。這時(shí),我撿起了地上的銀杏葉,猛的一聞,一股清香撲入鼻中,我心中一陣歡喜,好朋友,這是你送給我的見(jiàn)面禮嗎?謝謝你!

            朋友,感謝你告訴我什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是樂(lè)觀(guān),什么是友誼!

            不經(jīng)歷暴風(fēng)雨,怎么會(huì)看見(jiàn)彩虹?這道彩虹就掛在我的心中!

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