起點(diǎn)作文600字

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的起點(diǎn)作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

起點(diǎn)作文600字 篇1

　　老師家訪，孩子新學(xué)期進(jìn)步的起點(diǎn)

　　今天孫老師打電話來(lái)說(shuō)要來(lái)家訪，我掛斷電話急忙讓孩子收拾屋子，倒上茶水，擺好水果與瓜子，一切剛安排好，老師就進(jìn)了家門。

　　三個(gè)老師（班主任兼英語(yǔ)老師孫老師，數(shù)學(xué)老師亢老師，語(yǔ)文老師韓老師）來(lái)到家中，女兒給老師打過(guò)招呼就去看書了，我與三個(gè)老師聊起來(lái)，孫老師與亢老師比較熟悉，韓老師是新調(diào)來(lái)的老師有點(diǎn)不熟悉。孫老師一看到朝欣桌子上好多書，一下子對(duì)書特別感興趣，幾個(gè)人圍繞著書的話題高興地聊起來(lái)。

　　孫老師一直說(shuō)很佩服我，說(shuō)我很關(guān)注教育，我說(shuō)只是看了校信通的博客，才發(fā)現(xiàn)自己在孩子教育方面做得太欠缺，看了人家對(duì)孩子的教育的付出真是深感慚愧。所以還需多多學(xué)習(xí)，我讓老師針對(duì)孩子的教育給我多提建議。

　　孫老師說(shuō)：馬上要開學(xué)了，讓孩子開心的玩，多接觸社會(huì)。到二年級(jí)以后，家長(zhǎng)更要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，學(xué)會(huì)慢慢放手，三、四年級(jí)以后家長(zhǎng)更要有個(gè)心理準(zhǔn)備，孩子不會(huì)像一二年級(jí)經(jīng)常考一百分，不是孩子退步了，而是學(xué)的知識(shí)越來(lái)越多了。

　　孫老師提的建議很好，我要積極配合，然后孫老師讓我提出她們要配合怎么做填寫到表上。我向老師提出了三個(gè)要求，一是讓老師多鼓勵(lì)孩子，希望孩子更加活潑膽大，二是希望老師多督促孩子，使孩子更加認(rèn)真，慢慢改掉小粗心的毛病。三是希望我們家長(zhǎng)與老師經(jīng)常溝通讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。

　　我們互相溝通完畢，老師就匆匆告別，進(jìn)行下一個(gè)家庭的家訪，又要頂著烈日上路，真是讓人肅然起敬。

　　去年老師家訪時(shí)，我提出了希望老師讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立寫作業(yè)的好習(xí)慣，女兒這一方面確實(shí)做得很好。今年通過(guò)老師的家訪，我們能很好的'全面了解孩子在家校的兩面性，女兒在家里可是活潑開朗，在校還是有點(diǎn)放不開，所以希望老師多多鼓勵(lì)孩子。還有就是我們共同督促幫孩子改掉小粗心的毛病。

　　家校聯(lián)手，為孩子營(yíng)造出了更好的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)空間，使孩子更好的成長(zhǎng)，老師的家訪，是孩子新學(xué)期進(jìn)步的起點(diǎn)。

起點(diǎn)作文600字 篇2

　　從父母的羽翼下走出來(lái)，我們開始尋找朋友之間的友誼。

　　朋友如打開的窗戶，友誼如照射近來(lái)的陽(yáng)光，讓我們彼此打開心靈之窗，攜手并進(jìn)走向青春期。

　　隨著青春期一步步地到來(lái)，我的心理發(fā)生了一系列的變化，我開始注意異性，甚至萌發(fā)對(duì)異性的好感和愛(ài)慕之請(qǐng)。所以這一切讓我走進(jìn)了好奇與幻想的世界，讓我這個(gè)無(wú)知的兒童也開始了“談戀愛(ài)”的旅程！

　　最初，只覺(jué)得談戀愛(ài)是一個(gè)非常好玩的游戲。可以在異性面前撒嬌／哭泣／微笑讓異性忍不住來(lái)安慰／討好。所以這種感覺(jué)讓我產(chǎn)生了更濃烈的情感，失去了自制力。只想到美好的開始，沒(méi)想到悲慘的結(jié)局！

　　當(dāng)老師知道了我的逆反心理要找我談話時(shí)，我漸漸開始害怕了，害怕他那深情的眼神，害怕他深情的.眼神回猜測(cè)出我所有的幻想我們面對(duì)面坐了好久，老師終于從沉默中站起來(lái)。他沒(méi)有罵我，而是用心的教育我／開導(dǎo)我，希望我能從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。

　　那時(shí)，我以為我長(zhǎng)大了，能理解老師的每一個(gè)字每一句話了！但沒(méi)想到，沒(méi)過(guò)幾天我就失去了自制力，有開始對(duì)我濃烈的情感幻想。我又一次失敗了，又一次的失去了自信和勇氣。

　　當(dāng)老師又一次的把我叫到辦公室談話時(shí)，我沒(méi)敢望他的眼睛。因?yàn)槲覜](méi)能做到我對(duì)他保證過(guò)的一切事情，讓他又一次失望了！千言萬(wàn)語(yǔ)我也只能埋藏在心里。

　　也許，直到這一刻，我終于清醒了。因?yàn)槔蠋熌翘斓囊蛔忠痪涠家焉钌畹乩佑≡谖业男睦�，�?dāng)我回憶起那些話時(shí)，我哭了！

　　經(jīng)過(guò)了這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終還是老師讓我在人群中又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼酒饋?lái)了。

　　老師，就是我生命的起點(diǎn)！

起點(diǎn)作文600字 篇3

　　希望，是茫茫天宇間的一個(gè)閃爍的星宿，她使人飛奔馳騁，充滿著誘惑。

　　希望，是那么深不可測(cè)，高不可攀。勇敢勤奮的人會(huì)想盡辦法去摘取，使之成為自己的現(xiàn)實(shí)；懶惰蠢鈍的人只會(huì)永遠(yuǎn)地張著大口，茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取。

　　一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。

　　在過(guò)去的`征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！

　　我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈。

　　努力從春天開始。

　　新學(xué)期開學(xué)寄語(yǔ)

　　1、新學(xué)期新環(huán)境新起點(diǎn)新氣象。

　　2、多點(diǎn)文明，多點(diǎn)創(chuàng)新，讓校園更美好。

　　3、學(xué)習(xí)是首要，安全更重要。

　　4、多一份呵護(hù)，多一片綠地。

　　5、以真誠(chéng)為半徑，以尊敬為圓心。

　　6、要想成績(jī)好，動(dòng)手又動(dòng)腦，要想環(huán)境美，大家齊創(chuàng)造。

　　7、我是校園小當(dāng)家，我愛(ài)校園草與花。

　　9、新學(xué)年新風(fēng)貌，工作學(xué)習(xí)更高效。

　　10、素質(zhì)高一分，形象美十分，學(xué)校是我家，關(guān)愛(ài)你、我、他。

起點(diǎn)作文600字 篇4

　　人的一生要有許多發(fā)自內(nèi)心的感謝。有些恩德可能一輩子也報(bào)答不了的。甚至無(wú)法報(bào)答，也無(wú)須報(bào)答。但是我們卻要在內(nèi)心深處永遠(yuǎn)懷著這樣一顆感恩的心。

　　父母為我們付出了太多太多，可是我們又回報(bào)給他們什么?只是一昧的惹他們生氣，讓他們操碎了心。有人認(rèn)為父母的教育也許是自然的，不需要任何回報(bào)和條件的。但是“百善孝為先，論心不論跡，論跡天下無(wú)孝子；萬(wàn)惡淫為首，論跡不論心，論心世上無(wú)完人。”后者不說(shuō)，單說(shuō)孝心，其實(shí)也就是一種心情。意思是 只要心里永遠(yuǎn)裝著父母，這自然需要我們永遠(yuǎn)對(duì)父母懷著一顆感恩的心。

　　從幼兒園到現(xiàn)在，是老師教我們文化，使我們從一個(gè)無(wú)知頑童成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。老師這種無(wú)私和真誠(chéng)，也需要我們用一顆感恩之心去對(duì)待。

　　有些時(shí)候，小小的一朵花就可以表達(dá)謝意，給對(duì)方喜悅和希望�？上У氖�，有些人并非不愿意表達(dá)感恩，而是天性木納、害羞，不好意思大聲說(shuō):“謝謝!”或者是不明白應(yīng)當(dāng)怎樣適當(dāng)?shù)叵驅(qū)Ψ奖硎尽?/p>

　　或許，對(duì)方并沒(méi)有期待回饋或報(bào)答，但這并不表示受惠的'人就可以因此而忽略對(duì)方的付出。長(zhǎng)期漠視別人的付出，其實(shí)是自己的損失。沒(méi)有道謝，就無(wú)法體會(huì)彼此的好意在互動(dòng)之間是多么的幸福，也很可能因而無(wú)法再繼續(xù)得到對(duì)方的恩惠。實(shí)際上，表達(dá)自己的感恩或接受對(duì)方的感恩，都是需要練習(xí)并且需要將它培養(yǎng)成為一種自然的習(xí)慣的�！按蠖鞑谎灾x!”只不過(guò)是客套話罷了!恩惠是無(wú)所謂大小的，我們最好銘記“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)!”

　　如果是出于感恩之心，一句“謝謝”、一張賀卡、一封信、一個(gè)電話、一次拜訪、一份禮物……都會(huì)因?yàn)楸舜说恼嬲\(chéng)，而變成人間最甜美的甘泉。

　　一顆感恩的心，就是一粒美好的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任，一種追求陽(yáng)光人生的精神境界。每一個(gè)有愛(ài)心的人，都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人。人生是精彩的，正是因?yàn)橛辛藧?ài)心、孝心和感恩之心。

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