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        • 未來(lái)的學(xué)校作文600字

          時(shí)間:2024-11-06 19:00:28 林強(qiáng) 600字作文 我要投稿
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          未來(lái)的學(xué)校作文600字(通用21篇)

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的未來(lái)的學(xué)校作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          未來(lái)的學(xué)校作文600字(通用21篇)

            未來(lái)的學(xué)校作文600字 1

            轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛快的流逝,二十年過(guò)去了,我想起了我那美麗的母!,F(xiàn)在,它會(huì)是什么樣的呢?

            我飛快地趕到母校,生怕它沒(méi)了似的。剛到母校時(shí),我目瞪口呆,門(mén)衛(wèi)輕輕地拍了拍我的肩,我一下醒悟了過(guò)來(lái)。我不相信眼前的場(chǎng)景,忙問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)這是什么學(xué)校?”“群星小學(xué)!遍T(mén)衛(wèi)笑著說(shuō)。

            我大步流星地走了進(jìn)去,啊!學(xué)校的顏色變得多姿多彩,有粉色、藍(lán)色、紫色……多像童話(huà)中的城堡啊!我整個(gè)人都沉浸在童話(huà)世界里。

            不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣笑聲,我聞聲趕去,我看到了以前的同班同學(xué),有徐慧、程子月、周燕子……我開(kāi)心地說(shuō)了一聲:“嗨,徐慧!薄澳阋瞾(lái)了!薄澳钱(dāng)然!我怎么能不來(lái)呢?”我笑著說(shuō)。子月大聲說(shuō):“既然大家都來(lái)了,我們就一起去參觀一下學(xué)校,好嗎?”“好!”我們異口同聲地說(shuō)。此時(shí),我感覺(jué)周燕子還是像一只小燕子一樣活潑;子月依然那么有主見(jiàn);徐慧還像以前一樣可愛(ài)……

            我們邊走邊說(shuō),到了五A班門(mén)口時(shí),子月說(shuō):“一走到這,我就想起了跳長(zhǎng)繩的活動(dòng),一開(kāi)始只得了全校第二名,年級(jí)第一名。”周燕子似乎有點(diǎn)不滿(mǎn),開(kāi)口說(shuō):“但是經(jīng)過(guò)我們的`努力,第二次不但年級(jí)第一,還全校第一呢!”

            我們走進(jìn)教室,大吃一驚,就連教室都是五顏六色的,每個(gè)人的桌子上還有一個(gè)微型的字典機(jī),只要有不會(huì)的字,把拼音或部首輸入進(jìn)去,立即可以找到不會(huì)的字。燈也有各種顏色,有蘭、白、紅……

            不一會(huì)兒,我們把母校參觀遍了,卻舍不得離開(kāi)。

            到了樓下時(shí),不遠(yuǎn)處我看見(jiàn)了一個(gè)雙鬢已白的老人,她是謝老師嗎?

            我依依不舍地走出了校園,想起了以前的往事,覺(jué)得又稀奇,又新鮮。這時(shí),我的心里默默吶喊:“再見(jiàn)了,母校!”

            未來(lái)的學(xué)校作文600字 2

            未來(lái)的學(xué)校非常美麗,像個(gè)大花園。大大門(mén)上有聲音識(shí)別器,只要隨便說(shuō)一句話(huà),就能知道你是不是陌生人,如果不是他就說(shuō):“對(duì)不起,我不認(rèn)識(shí)你您。"如果你是本校的學(xué)生或老師,他就會(huì)說(shuō):“歡迎您回到學(xué)校,希望您在這里度過(guò)一段美好時(shí)光!

            走進(jìn)校園,站在扶手電梯上,一按電鈕,電梯就會(huì)把你送到教學(xué)樓里。走廊里四周的墻是水晶玻璃的,能看見(jiàn)外面的紅花,綠樹(shù),碧水和藍(lán)天。而且,墻上有隱形自動(dòng)換氣系統(tǒng),能把室內(nèi)污濁的空氣排出去,把新鮮的空氣放進(jìn)來(lái)。墻上掛滿(mǎn)了同學(xué)們的藝術(shù)作品,有剪紙,有繪畫(huà),有書(shū)法。在這里,同學(xué)們多有展示自己的機(jī)會(huì)。

            還沒(méi)走進(jìn)教室,先聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲:“子曰:詩(shī)三百,一言以蔽之。曰;思無(wú)邪!笔且荒昙(jí)的學(xué)生在上誦讀課。哎,怎么深?yuàn)W的東西呀!據(jù)校長(zhǎng)講,在這里,同學(xué)們都會(huì)背《論語(yǔ)》,個(gè)個(gè)知書(shū)達(dá)理,樂(lè)觀堅(jiān)定;寫(xiě)起作文,一點(diǎn)兒都不發(fā)愁?珊⒆硬粫(huì)覺(jué)得太枯燥了?不會(huì)的,老師把這些文字的`意思編成了一個(gè)小故事,學(xué)生自然而然的就背下來(lái)了。

            環(huán)顧四周,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技。墻上掛著電子黑板,老師需要寫(xiě)板時(shí),只要對(duì)電子板一說(shuō),黑板就會(huì)自動(dòng)顯示出來(lái),再也不用吃粉筆灰了。下課后,只要說(shuō)Yes或No,黑板就會(huì)自動(dòng)保留或自動(dòng)墻上還有自動(dòng)顯示資料的屏幕,能自動(dòng)變換光線(xiàn)強(qiáng)度的電子燈。天花板則是一個(gè)星空,一到晚上,他就會(huì)繁星閃爍,幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)到許多的星座。

            我真希望這種未來(lái)的學(xué)校能早點(diǎn)出現(xiàn)。

            未來(lái)的學(xué)校作文600字 3

            我非常喜歡未來(lái)的學(xué)校,因?yàn)槲磥?lái)的學(xué)校非常的美麗,就像是個(gè)仙境,而且地上沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,甚至一;覊m也沒(méi)有。

            學(xué)校大門(mén)上有個(gè)指紋識(shí)別器,你只要把手放在指紋識(shí)別器上就行了。他能分辨出你是否是本校的學(xué)生或老師。如果你是陌生人,他就會(huì)禮貌地說(shuō):“對(duì)不起,我不能讓你進(jìn)去,因?yàn)槟悴皇潜拘5娜!比绻窃谛5膸熒,它?huì)熱情地說(shuō):“歡迎您到學(xué)校,希望你能度過(guò)這美好的`一天。”

            走進(jìn)校園,清新的空氣撲面而來(lái),在空氣中還帶有一絲清香,因?yàn)樵趯W(xué)校兩邊種滿(mǎn)了許多美麗的鮮花。它們不僅五顏六色而且還有許多種類(lèi)。我都聞不夠這些花香,甚至站在那里都不想走了。可是,我還是得學(xué)習(xí)呀,我只好依依不舍地走了。

            來(lái)到扶手電梯旁,從外面看扶手電梯好像很小,只能站幾個(gè)人,可是當(dāng)我進(jìn)去時(shí),里面幾乎能站上千人。我按了一下按鈕,不到一秒鐘電梯就把我送到了四十九層。

            教室都被改成用水晶做的了。黑板也變成了班班通,只不過(guò)未來(lái)的班班通能自己檫黑板,只要點(diǎn)一下寫(xiě)有擦字的按鈕,字就會(huì)在一秒內(nèi)全部消失。而且未來(lái)的班班通在播放時(shí)不用電,它是靠吸收空氣中的污染物自動(dòng)充電的。哦,忘了給你說(shuō)了,在班班通上寫(xiě)字不用粉筆哦,老師只需要用班班通上帶的筆和紙就行了。而且這種筆不需要墨水,它只需要在帶的紙上寫(xiě)字黑板上就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的字,同時(shí)紙上卻沒(méi)有字,這樣就更節(jié)省資源了。

            教室里的桌子和椅子也是高科技的。中午同學(xué)們需要午休的時(shí)候,只需要按一下桌子上的按鈕,桌子和椅子會(huì)連起來(lái)變成一張床,而且床上用品一應(yīng)俱全。

            到晚上時(shí),你不用開(kāi)燈,只需要說(shuō)一聲星空,天花板就會(huì)變成星空。而且同學(xué)們還可以學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)星座:北斗七星、北極星、天王星……

            晚自習(xí)下課時(shí)我乘坐電梯下了樓,走到校門(mén)口,指紋識(shí)別器便對(duì)我說(shuō):“明天見(jiàn)!”

            這所學(xué)校還有很多優(yōu)點(diǎn),等你來(lái)時(shí)你就會(huì)知道了。

            未來(lái)的學(xué)校作文600字 4

            到了21世紀(jì),科學(xué)飛速發(fā)展,那時(shí)學(xué)校也將煥然一新,宛如夢(mèng)幻一般。

            從你來(lái)到學(xué)校見(jiàn)到的是,高大的教學(xué)樓,它是用了頂級(jí)的特殊的材料制作而成的,這種特殊的塑料強(qiáng)度比鋼材還要堅(jiān)硬,而它的重量卻像泡沫那樣輕盈。這種房子的制作過(guò)程也相對(duì)比較簡(jiǎn)單,施工現(xiàn)場(chǎng)只有幾個(gè)機(jī)器人正在有條不紊地工作,用不了多長(zhǎng)時(shí)間,房子就可以投入使用了。

            如果你是一個(gè)細(xì)心的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)啊?這個(gè)你就不必?fù)?dān)心了,原來(lái)為了節(jié)省用地,操場(chǎng)都被設(shè)在地下了。下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng),四周都是發(fā)光板,里面如同白晝一樣,絲毫不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)和鍛煉身體。

            走進(jìn)教室你首先看到的是變化多端的墻壁,它可以隨著環(huán)境變化而變化;下課了,墻壁會(huì)變成綠色,讓同學(xué)們作文可以緩解一下自己疲勞的`大腦;上課時(shí)墻壁又變成了藍(lán)色,大家看了就不會(huì)過(guò)于緊張,要是光線(xiàn)不好,它又變成了白色,從來(lái)不會(huì)影響同學(xué)們學(xué)習(xí)。

            在墻壁中有一塊黑板大小的顯示屏,這就是黑板。顯示屏和智能電腦相連,老師在電腦里輸入程序,黑板上就很快顯示了。

            還有一排排整齊的智能課桌,它的功能還真不少呢!這種課桌裝有自動(dòng)監(jiān)控裝置。老師上課時(shí),只要有人思想開(kāi)小差或者在下面做小動(dòng)作,它會(huì)立馬提示你,直到你完全做好為止?荚嚂r(shí),如果有人作弊,這種課桌就會(huì)亮出紅燈,作為警告。上課時(shí),只要打開(kāi)桌子蓋便有電腦顯示屏和鍵盤(pán),同學(xué)們可以用電腦和老師對(duì)話(huà)交流互動(dòng)學(xué)習(xí),十分高效便捷。

            同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校是美好的,讓我們?yōu)檫@一天早日到來(lái)而刻苦鉆研,勇于探索吧!

            未來(lái)的學(xué)校作文600字 5

            隨著科技的發(fā)展,我們的校園越來(lái)越美、越來(lái)越先進(jìn)了,同時(shí),又越來(lái)越受同學(xué)們喜愛(ài)了。下面,就由我來(lái)為大家介紹一下吧!

            剛走進(jìn)校園,飄著陣陣幽香的小花小草就向我輕輕招手,對(duì)我的到來(lái)表示由衷的歡迎。深吸一口氣,清新的空氣使我陶醉了。再看看那些爭(zhēng)艷的百花,它們?cè)谖颐媲盃?zhēng)先恐后地炫耀著自己的美。一陣清風(fēng)吹來(lái),花兒們開(kāi)始跳著它們優(yōu)美的舞蹈?粗鼈冩鼓鹊纳碜嗽谇屣L(fēng)中隨意地?fù)u擺,我頓時(shí)心曠神怡,一邊欣賞著花兒們的舞蹈、呼吸著新鮮的空氣,一邊帶著愉快的心情走進(jìn)我們那明亮的.教室。

            教室里,同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲使我再一次陶醉,并將我?guī)胍惶斓膶W(xué)習(xí)當(dāng)中。

            你看,講桌上,抹布自己在移動(dòng),把講桌上的每一滴墨水都擦得干干凈凈,代替了值日生;你看,黑板上,自己移動(dòng)的黑板刷將黑板擦得亮麗如新,老師寫(xiě)起字兒來(lái)更清楚了;你看,刷子正在窗戶(hù)上辛勤地勞動(dòng),使窗戶(hù)看起來(lái)像是一面鏡子;你看,連掃帚也在工作,它把地上掃得一塵不染,讓我們的教學(xué)環(huán)境更加干凈,更加美麗;你看……

            下課了,同學(xué)們屁顛兒屁顛兒地跑下樓,爭(zhēng)先恐后地來(lái)到了操場(chǎng)上。這里的草坪上的草是最新研究出來(lái)的塑膠草。不過(guò),你可別小看著塑膠草!它不僅看起來(lái)和真正的草一模一樣,就連它的氣味兒也和真正的草一樣,并且,它摸著還很舒服呢!操場(chǎng)的天空上飄著潔白的云朵,它看起是那么的美,那么的純潔!再看看操場(chǎng)的旁邊,有個(gè)一游泳池 ,游泳池里,清澈見(jiàn)底的水將校園裝點(diǎn)得更美。游泳池里正進(jìn)行著激烈的比賽,同學(xué)們的加油聲震耳欲聾,各個(gè)戰(zhàn)隊(duì)之間是互不相讓?zhuān)瑧?zhàn)友們團(tuán)結(jié)一致。他們從不因?yàn)檩斄吮荣惗鴼怵H,也不因?yàn)橼A了比賽而驕傲……

            吃飯了,盡管打飯時(shí)排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,但是我們附小學(xué)子卻從不插隊(duì)搶位,隊(duì)伍再長(zhǎng),我們都不心急,讓別人先打飯又有何不好呢?

            我未來(lái)的學(xué)校中,沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)、沒(méi)有打鬧,同學(xué)們和平相處,互相謙讓?zhuān)串?huà)出了一個(gè)美好校園!

            未來(lái)的學(xué)校作文600字 6

            我心中有一個(gè)未來(lái)學(xué)校,它非常的美麗,也含有很多高科技,讓我來(lái)給你介紹一下吧!

            我們的校門(mén)口上的房頂上裝有小小的攝像頭,它會(huì)把你的身體情況會(huì)錄下來(lái),要是你有什么不正常反應(yīng)或者有危險(xiǎn),攝像頭回給老師發(fā)消息,再讓老師通知你的媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì)把你接去醫(yī)院。

            向左走是我們的菜園,菜園的地下有灑水裝備,灑水裝備上有溫度器,只要達(dá)到一定的熱,就會(huì)自然的噴水,假如熱度很高,它會(huì)陪噴出大量的水源,熱度中等,會(huì)噴出自然的水量,要是有一些水土下還沒(méi)有被吸收,下面會(huì)有一層?xùn)|西把水份重新收集,保存起來(lái),等下一次的時(shí)候在噴出,而且不用怕水不夠用,它會(huì)收集四季的雨水,夏天收集旁邊雜草的水份,冬天收集雨雪。

            正前面就是我們的'操場(chǎng),在上課時(shí)草坪會(huì)立刻收起來(lái),在下課時(shí)會(huì)馬上打開(kāi),在操場(chǎng)測(cè)試跑步時(shí),終點(diǎn)會(huì)有一臺(tái)機(jī)器,那臺(tái)機(jī)器非常厲害,你光用眼睛看感覺(jué)是并列第一,可是它看出來(lái)的名次有些只差0.1秒,都看的出來(lái)。

            右邊就是我們的教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓,走廊的地面上長(zhǎng)出了美麗的鮮花,教室里的桌子和椅子會(huì)根據(jù)你的身高調(diào)動(dòng)高度,在桌子里面有一個(gè)感應(yīng)出器,只要你做小動(dòng)作,它會(huì)馬上響起警報(bào),讓老師知道你在做小動(dòng)作。

            老師就更加輕松了!除了要給我們上課,老師根本不用批作業(yè),因?yàn)槔蠋煻加幸慌_(tái)自動(dòng)批作業(yè)機(jī),只要把要批的作文放上去,過(guò)兩三分鐘,作文就會(huì)自然批好了!老師就會(huì)輕松很多。

            這就是我心中那未來(lái)學(xué)校,我非常喜歡這個(gè)未來(lái)的學(xué)校!

            未來(lái)的學(xué)校作文600字 7

            這是22世紀(jì)的一天,我?guī)е岸喙δ茈娮訒?shū)”高興奮興地來(lái)到了奇異學(xué)校。

            你肯定會(huì)問(wèn)為什么要管學(xué)校叫奇異學(xué)校?那個(gè)“多功能電子書(shū)”又是什么?那是由于我們的學(xué)校里有著許很多多的新社會(huì),而且奇異的發(fā)明,“多功能電子書(shū)”就是一種。這種電子書(shū)可以讓你減輕很多負(fù)擔(dān),上課時(shí),不用書(shū),只要輸進(jìn)你要的課文內(nèi)容,電子書(shū)就會(huì)立即顯示出來(lái)。我來(lái)到教室里,假如感到有些冷或熱時(shí)教室還能自動(dòng)調(diào)整溫度,一直調(diào)到非常適應(yīng)時(shí)才停止。上課了,教室里的墻壁會(huì)立即變成灰色的,好讓你上課不會(huì)緊張。上課時(shí),老師可以不用粉筆在黑板上寫(xiě),老師只要對(duì)黑板說(shuō)出課文的題目,一轉(zhuǎn)眼,那篇課文便出現(xiàn)在黑板上了,等要擦的時(shí)候也不需要用黑板擦往擦,只需按一下黑板最右邊的藍(lán)色按紐,黑板上的字就會(huì)自動(dòng)得立即消失,一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有。

            下課了,教室里的墻壁會(huì)立即變成綠色的,讓你的眼睛保養(yǎng)保養(yǎng)一下,走廊上,還會(huì)自動(dòng)放出好幾盆花,讓你好好得欣賞一下,并且你可以把自己喜歡的花擺出來(lái),你只要按一下紅色按一下紅色按紐,選出你喜歡的花,自動(dòng)調(diào)節(jié)手就會(huì)把你喜歡的.花擺出來(lái)。到了中午吃飯時(shí),你只要搖好飯之后,按下玄色按紐說(shuō)出菜名,輸進(jìn)做的配料,那種菜馬上就會(huì)出現(xiàn)在你碗里。睡午覺(jué)時(shí),每個(gè)班的宿舍里會(huì)發(fā)出一股清香,那實(shí)在就是吹眠香氣,每個(gè)同學(xué)聞后就會(huì)安安靜靜地自動(dòng)進(jìn)睡,要起床時(shí),宿舍里也會(huì)發(fā)出一股香氣,是一種可以讓人清醒的香氣,要放學(xué)回家了,你可以坐著地點(diǎn)轉(zhuǎn)換機(jī)回家。

            未來(lái)的學(xué)?烧婷篮,帶給我一個(gè)歡樂(lè)的,無(wú)窮的樂(lè)趣。

            未來(lái)的學(xué)校作文600字 8

            二十年后,科技發(fā)達(dá),我們的學(xué)校也發(fā)生了翻天覆地的變化!

            校園非常大,占地面積有一萬(wàn)平方米。進(jìn)入校園,可以看到一座教學(xué)樓,這個(gè)教學(xué)樓是長(zhǎng)方形的,墻體可以根據(jù)天氣變換顏色:晴天是金黃色,雨天是藍(lán)色。教學(xué)樓共有六層,過(guò)入教學(xué)樓里面首先看到的一座云朵電梯,一次能承載五十個(gè)人。

            走進(jìn)教室,每個(gè)班僅有20個(gè)人。傳統(tǒng)黑板不見(jiàn)了,代替它的是電腦屏幕,這就是老師的“黑板”,老師就是通過(guò)電腦向同學(xué)講課。教室里的桌子,變成了玻璃桌子,再仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)電腦屏幕,這個(gè)電腦桌子是專(zhuān)門(mén)針對(duì)學(xué)生定做的,不傷眼睛的。咦,怎么沒(méi)有放書(shū)包的地方呢?這是為了節(jié)約資源,早就沒(méi)有了紙制的課本,要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,已經(jīng)存在電腦上了。老師的教學(xué)方式也改變了,除了講課,老師還會(huì)讓同學(xué)們?cè)陔娔X上做一些與課程內(nèi)容相關(guān)的游戲,同學(xué)們學(xué)習(xí)起來(lái)興趣特別高。

            教學(xué)樓的右邊是學(xué)校的圖書(shū)館,1—3樓圖書(shū)閱覽室是書(shū)本閱覽,收藏著各種各樣的書(shū)籍,想看的書(shū)在這里都能找到,大家可以在這里可以自由閱讀。4—6樓電子閱覽室,能同時(shí)容納200人,每個(gè)桌子上配一個(gè)電腦,同學(xué)在電腦上看書(shū),也可以查資料,盡情地在知識(shí)的海洋里遨游!

            實(shí)驗(yàn)樓,位于教學(xué)樓的'左邊,是老師跟學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的地方,讓同學(xué)們懂得科學(xué)是什么?實(shí)驗(yàn)老師會(huì)教學(xué)生光的原理,鏡子反射的原理、磁石的原理等等,并讓他們?cè)囍鲞@些實(shí)驗(yàn)。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)樓,學(xué)生須穿上特制的服裝,防止做實(shí)驗(yàn)時(shí)有危險(xiǎn)。這里有做實(shí)驗(yàn)的設(shè)施,還有老師來(lái)專(zhuān)門(mén)來(lái)教同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)。還有一些試驗(yàn)品,讓同學(xué)進(jìn)行進(jìn)一步的研究。

            這就是我理想中的未來(lái)的學(xué)校,多么的奇妙,多么的美麗呀!

            未來(lái)的學(xué)校作文600字 9

            轉(zhuǎn)眼就是28世紀(jì)了,我駕駛著飛船迅速趕往母校--城東小學(xué)。

            來(lái)到學(xué)校一看,哇!陌生的環(huán)境讓我覺(jué)得更精神百倍,我剛來(lái)到新的地方,對(duì)一切都感到好奇,左瞧瞧,右瞅瞅。首先映入眼簾的是一棵充滿(mǎn)生命力的大樹(shù)--校門(mén),看到這,有同學(xué)就會(huì)奇怪了,大樹(shù)怎么會(huì)是校門(mén)呀?別忘了這可是未來(lái)的城東小學(xué)呀!大樹(shù)的藤條幾乎垂到了地上,藤條上還掛著一把把小巧玲瓏的云秋千呢!等有同學(xué)想進(jìn)去時(shí),大樹(shù)會(huì)給他們進(jìn)行全身檢查。確認(rèn)安全,再讓他們做上云秋千,送往水晶階梯。

            走進(jìn)校門(mén),我看見(jiàn)一座座外形奇特的教學(xué)樓,那是一只只巨大的鉛筆,大大小小、五彩繽紛。只見(jiàn)一位同學(xué)奔向教學(xué)樓旁邊的水果電梯,只要走進(jìn)里面,清新的果香味撲面而來(lái)。還開(kāi)著一扇小窗戶(hù),在接近窗邊的地方擺著一堆堆書(shū)本,后來(lái)我定睛一看,哦!原來(lái)是軟綿綿的沙發(fā)呀!

            走進(jìn)教室,教室里書(shū)聲瑯瑯,同學(xué)們的'課桌旁都配有一臺(tái)電腦,桌上擺放著各類(lèi)的電子教科書(shū)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)......應(yīng)有盡有。黑板不再是黑板,而是一臺(tái)超大的顯示屏。這下好了,老師不再會(huì)吸進(jìn)大量的粉筆灰了,可以在家給我們上課了!

            圖書(shū)館也是一個(gè)大學(xué)習(xí)寶庫(kù),它就建在教學(xué)樓的陽(yáng)臺(tái)上,你們想想看,在溫暖的陽(yáng)光的問(wèn)候下,享受這美妙的學(xué)習(xí)時(shí)光......

            隨后,我來(lái)到了操場(chǎng)上,看見(jiàn)了一座色彩斑斕的彩虹橋,橋的盡頭是一片晶瑩剔透的湖面,一朵朵蓮花在湖面上靜靜地滑過(guò)。咦,這又是怎么回事?原來(lái),同學(xué)們正坐在蓮花的花蕊上,盡情的翱翔呢,看!他們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,高興地歡呼著。

            這個(gè)未來(lái)的學(xué)?烧嫔衿姘!在這里學(xué)習(xí)和生活,我們感到無(wú)比的幸福。

            未來(lái)的學(xué)校作文600字 10

            “叮鈴鈴”,鬧鐘響了。聽(tīng)到了鬧鐘的催促,我一骨碌爬起,急忙穿衣、刷牙、洗臉、吃飯,然后沖出家門(mén),直奔崇文。

            到了校門(mén)口,我站在衛(wèi)生檢查機(jī)上接受檢查。“嘀——嘀,請(qǐng)進(jìn)!庇酰姨澪乙鹿谡麧,要不然,對(duì)不起,關(guān)門(mén)免進(jìn),我就得回家整一整衣冠再來(lái)。

            走進(jìn)校園,我乘坐自動(dòng)電梯來(lái)到了二號(hào)樓的二樓。剛跨出電梯門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)走廊上傳來(lái)一陣聲音:“心情指數(shù)40,有些生氣!边@是心情指數(shù)機(jī)的聲音。唉,前一天有個(gè)同學(xué)向我借了一把尺,到今天都沒(méi)還,未免有點(diǎn)生氣。深吸一口氣,調(diào)整好心情,只聽(tīng)感應(yīng)機(jī)說(shuō):“心情指數(shù)90,現(xiàn)在可以進(jìn)教室了!

            第一節(jié)是語(yǔ)文課,我來(lái)到語(yǔ)文教室,找到自己的座位坐下。只見(jiàn)電腦上顯示著:必做題——寫(xiě)一段介紹自己家鄉(xiāng)的.美景;選做題——尋找一張國(guó)家美景圖片。我馬上寫(xiě)好作文,給老師批閱。哈哈,是優(yōu)!我立即進(jìn)入選做題。

            第二節(jié)是英語(yǔ)課,我們馬上坐著電梯來(lái)到英語(yǔ)教室。只見(jiàn)電腦屏幕上出現(xiàn)了26個(gè)英文字母。要是點(diǎn)A,它就會(huì)發(fā)出“A,a-p-p-l-e,apple”的聲音。26個(gè)字母都和A一樣,先拼再讀,很有趣。這樣子,在給字母組詞時(shí),就不會(huì)發(fā)生不會(huì)寫(xiě)的現(xiàn)象了。

            午餐時(shí)間到了,我們來(lái)到餐廳里。每人的餐桌上都有一份電子菜單,點(diǎn)擊自己想吃的東西,不一會(huì)兒,餐船托著套餐姍姍而來(lái)。吃完了美味佳肴,按一下“返回鍵”,餐船就會(huì)馬上來(lái)搬運(yùn)餐具。

            下午,我們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行了游戲活動(dòng),盡情享受了22世紀(jì)新科技所帶來(lái)的歡樂(lè)。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)后,老師沒(méi)有布置回家作業(yè),未來(lái)的學(xué)校生活是輕松和愉快的!

            當(dāng)我們走出校門(mén)時(shí),耳邊傳來(lái)了感應(yīng)器發(fā)出的“一路順風(fēng)”的祝!

            未來(lái)的學(xué)校作文600字 11

            未來(lái),學(xué)校的一切都變了,教學(xué)方法更有趣了!

            在未來(lái),我和同學(xué)們一起去上學(xué),走到馬路邊一個(gè)大圓盤(pán)中間,突然我們上升了,原來(lái)這是一個(gè)直通電梯呀!電梯把我們直接送到了學(xué)校門(mén)前,幾個(gè)大字“閃亮登場(chǎng)“,它們就是”近星小學(xué)”,原來(lái),未來(lái)的學(xué)校已經(jīng)搬到了太空,真有趣!

            走進(jìn)學(xué)校,來(lái)到我的教室門(mén)前,“歡迎進(jìn)入近星小學(xué)”這幾個(gè)電子字又出現(xiàn)了!我剛要開(kāi)門(mén),咦?門(mén)怎么自動(dòng)開(kāi)了?哦!原來(lái)每個(gè)教室的門(mén)都有自己班同學(xué)的電子掃描照片,同學(xué)們只要站在門(mén)前掃描一下門(mén)就開(kāi)了。走進(jìn)教室,問(wèn)題又出現(xiàn)了,為什么教室里沒(méi)有桌椅、黑板呢?原來(lái)為了防止小偷偷東西,教室內(nèi)的'設(shè)備都被隱藏了,我一不小心按到了一個(gè)按扭,哇!桌子、椅子、黑板都現(xiàn)身了!學(xué)生都來(lái)齊了,我們等待著老師。老師來(lái)了!她打開(kāi)一個(gè)按扭,我們桌子的右角又出現(xiàn)了一個(gè)小風(fēng)扇,我打開(kāi)風(fēng)扇,啊我最喜愛(ài)的百合香味和清爽的風(fēng)飄來(lái),我才知道,原來(lái)風(fēng)扇可以按照每個(gè)同學(xué)的心情來(lái)調(diào)節(jié)味道呀!夏天風(fēng)扇吹出的是涼爽的風(fēng),冬天吹出的是暖和的風(fēng),真是棒呀!這時(shí)老師又走了,我們每個(gè)人身邊又多了一個(gè)電子屏,一個(gè)玻璃墻把我們分開(kāi),很快又變成了“房子”,還帶了個(gè)門(mén),原來(lái)為了不讓同學(xué)互相被打擾,我們又被分開(kāi)了,在“房子”里我們聽(tīng)不見(jiàn)別人的聲音,我打開(kāi)電子屏,選了語(yǔ)文來(lái)聽(tīng),原來(lái)是電子屏給我們上課呀!而且還可以隨便選課來(lái)上!上課采取了邊學(xué)邊游戲的方式,我記的很快呢!

            下課了,我走出教室,電子屏也跟著,原來(lái)為了防止我們?cè)谡n間發(fā)生意外,電子屏隨時(shí)跟蹤我們保護(hù)我們。

            放學(xué)了,我希望第二天早點(diǎn)到來(lái),好讓我在“近星小學(xué)”多學(xué)一會(huì)兒。

            未來(lái)的學(xué)校作文600字 12

            時(shí)光已逝,一晃十幾年過(guò)去了。在15年后,我又回到了我那偉大的母校面前,那就是虞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

            你想跟我去我那偉大的母校?走吧,我?guī)闳タ纯次覀ゴ蟮哪感#?/p>

            先帶你看學(xué)校大門(mén),大門(mén)是面部識(shí)別系統(tǒng),掃描學(xué)生面部,只有本校的學(xué)生、老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人。要是有外人來(lái)到學(xué)校,面部識(shí)別系統(tǒng)就會(huì)發(fā)起警報(bào)。而我是跟門(mén)衛(wèi)說(shuō)明情況才進(jìn)去的。

            進(jìn)去以后,看見(jiàn)的就是高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓有100多層呢,教學(xué)樓還是用薄殼結(jié)構(gòu)造成的,教學(xué)樓還有自動(dòng)空氣凈化功能,教學(xué)樓還有這里的樓梯改造成了電梯。電梯里還有非常多的按鈕,每個(gè)按鈕都有它的用處,如:一個(gè)上顯示著(6,3)就是表示六三班、還有再帶你去教室看看吧!教室里有臺(tái)自動(dòng)清潔機(jī)器人,可以把垃圾分類(lèi),還有就是學(xué)生不用再打掃衛(wèi)生了。教室里桌子是電子課桌,電子課桌上有平面電腦裝制。平面電腦裝制可以顯示語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三門(mén)課本,平面電腦上不僅能出現(xiàn)課本,還可以顯示一些資料。教室里不僅僅只有這些,還有電子黑飯。電子黑板上裝了個(gè)語(yǔ)音系統(tǒng),老師說(shuō)的`話(huà)都顯示上去了,然后在傳到同學(xué)們的電子課桌上。教室墻壁有隔音系統(tǒng),無(wú)論外面有多大的噪音,教室里都聽(tīng)不到。

            最后再帶你去寬闊的操場(chǎng)上。操場(chǎng)上的墻壁有非常多的按鈕,每個(gè)按鈕都可以切換一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。如:足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、游樂(lè)場(chǎng)。我才你會(huì)說(shuō),摔倒了會(huì)不會(huì)摔疼?不會(huì)摔疼的,因?yàn)榈厥怯盟苣z地面造成的。

            這就是我要帶你參觀的虞城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。怎么樣我的母校好吧!

            未來(lái)的學(xué)校作文600字 13

            20年后,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。就在今天,我來(lái)到了我的母!,F(xiàn)在科學(xué)的智慧已經(jīng)席卷全球,真不找到我的母校發(fā)生了什么樣的變化。

            因?yàn)槲姨d奮,所以沒(méi)吃早餐。我剛坐著我的懸浮跑車(chē)來(lái)到學(xué)校門(mén)口,就被保安機(jī)器人給擋住了。只見(jiàn)它用一個(gè)閃閃發(fā)光的儀器在我的身上點(diǎn)了一下,有禮貌地說(shuō):“您以前是本學(xué)校的學(xué)生,請(qǐng)問(wèn)您來(lái)這里干什么?”“我是來(lái)看一看我的母校。”我說(shuō)。它又說(shuō):“好的`,先生。您還沒(méi)有吃早餐吧?”說(shuō)完,它就給了我一個(gè)小小的鐵盒子,讓我一會(huì)兒吃。我走到校園里,打開(kāi)鐵盒子,里面有一個(gè)方塊,也不大。我把方塊放到嘴里,哇!原來(lái)這一塊是由所有早餐要吃的東西亞索而成的,吃一個(gè)就飽了。

            我走到教室,剛才的哪一個(gè)機(jī)器人也走了過(guò)來(lái),說(shuō):“對(duì)了,您應(yīng)該不知道現(xiàn)在校園的樣子,所以,由我來(lái)帶您看看!薄芭,那麻煩你了。”我說(shuō)。

            走進(jìn)語(yǔ)文教室,我看見(jiàn)所有學(xué)生都不用筆了,而是用電腦!我對(duì)那個(gè)機(jī)器人說(shuō):“電腦不是有輻射嗎?”它說(shuō):“不會(huì)的,因?yàn)殡娔X上有專(zhuān)用的防輻射紙,不會(huì)影響同學(xué)們的健康的!

            第二節(jié)課是英語(yǔ)課,嘿,我正好碰上了同學(xué)們的考試。英語(yǔ)課上,同學(xué)們身旁都有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的小機(jī)器人,在電腦考試的同時(shí),如果你回答錯(cuò)了一道題,小機(jī)器人就會(huì)發(fā)出一種腦電波,并且讓同學(xué)們收到腦電波。這樣,同學(xué)們就能一直記住這個(gè)單詞了。

            我又走到音樂(lè)教室,看見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人教同學(xué)們?cè)鯓訉W(xué)會(huì)用樂(lè)器,真是太棒了!

            由于我的時(shí)間關(guān)系,我必須離開(kāi)校園,我想到,如果以后人們加倍工作,一定會(huì)造出一個(gè)更好的世界!

            未來(lái)的學(xué)校作文600字 14

            未來(lái)會(huì)是什么樣的?你不知道,我自然也不知道。我們無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái),但我們能想象未來(lái)。未來(lái)可能美好,可能邪惡。作為小學(xué)生我最關(guān)注的還是學(xué)校呀!我理想中的學(xué)校又會(huì)是什么樣子的呢?哈哈,肯定是高大上的。

            我理想中的學(xué)校建在哪呢?地上?不,太普通了,天上?不,我恐高,在懸崖邊?你不害怕嗎,太危險(xiǎn)了。在海里?可以,高大上又趣就這么愉快的'決定了,嘻嘻。

            建設(shè)地點(diǎn)決定了,那么外表是什么樣的呢?一個(gè)學(xué)校的外表特別重要,一定要男女通用,有學(xué)校里擁有的美麗的書(shū)香氣。那就建成大樹(shù)吧!樹(shù)上有很多藤條伸學(xué)校的各個(gè)地方,就是學(xué)校里的場(chǎng)地。同學(xué)們可以爬過(guò)去,可以滑過(guò)去,走過(guò)去。然后就是操場(chǎng)了,從表面看只是葉子但你踩到哪就會(huì)出現(xiàn)花朵我稱(chēng)之為“花兒朵朵開(kāi)”。

            一個(gè)學(xué)校里最重要的核心當(dāng)然還是老師呀!在我的學(xué)校里老師不是人類(lèi),而是生活在深海的美人魚(yú)。ㄔ谖磥(lái)人們通過(guò)仔細(xì)研究發(fā)現(xiàn)了美人魚(yú),而且并保證不傷害他們。之后才知道美人魚(yú)博學(xué)多才、才華橫溢就讓她們當(dāng)了老師)。

            學(xué)校里么有課桌椅,好吧這是必須的。但是呢在海底上課比在陸地上可有趣得多,因?yàn)樗懈×,在未?lái)海底也是有浮力的。所以課桌椅都是飄著的,誰(shuí)上課睡覺(jué),做小動(dòng)作,說(shuō)話(huà),可以召喚小魚(yú)撓他癢癢還不能笑,要不就會(huì)被老師嚴(yán)懲,最后后果你自己想吧,我不管。

            最后有請(qǐng)我們威風(fēng)凜凜的校長(zhǎng)大人——龍王登場(chǎng)!他是一個(gè)極其偉大的龍,幫助過(guò)人類(lèi)和魚(yú)類(lèi),他建過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)慈善基地。對(duì)同學(xué)們也十分關(guān)心,如我們吃的好嗎?穿的好嗎?睡得好嗎?等等。

            未來(lái),我期待著,期待著未來(lái)學(xué)校的真實(shí)模樣,期待著中國(guó)未來(lái)的美好。

            未來(lái)的學(xué)校作文600字 15

            我乘著我最新研究的宇宙飛船,來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校。

            我還沒(méi)進(jìn)校園,眼前使我一片眨不了眼。我剛走到校門(mén)口,只見(jiàn)兩個(gè)機(jī)器人急匆匆的跑過(guò)來(lái),給我身體檢驗(yàn)了一下,然后大門(mén)緩緩的打開(kāi)了,我道別兩位守門(mén)員機(jī)器人。走進(jìn)校園,一陣陣芬芳撲鼻、令人陶醉的鮮花四面八方的`誘惑著我也開(kāi)始淘醉起來(lái)。我看見(jiàn)有許多花向我迎風(fēng)招手,有:白里透紅的桃花、有高雅撲素的牧丹、有默默無(wú)聞的仙人掌、有玫瑰,還有些說(shuō)也說(shuō)不出,見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。

            我走到操場(chǎng),卻見(jiàn)操場(chǎng)連跑道的影兒也沒(méi)有,就把這見(jiàn)是告速了別人,他說(shuō):“因?yàn)樾iL(zhǎng)既為了孩子們的方便,又位了孩子的安全,就把操場(chǎng)擺設(shè)到了地下。”說(shuō)完他就走了。我跑到地下操場(chǎng),看見(jiàn)孩子們?cè)跉g快的游戲:有的人在操場(chǎng)跑步;有的人在和另一人一邊悠閑的走,一邊不停的聊天;有的人跑累了, 就躺在地上睡起了覺(jué)來(lái),還有的在草坪里打滾,弄得滿(mǎn)衣服全都是草。

            到了教學(xué)樓,我看見(jiàn)教學(xué)樓都是用泡泡做的,我東張西望,發(fā)現(xiàn)泡泡上沒(méi)有門(mén),后來(lái)有人告訴我,說(shuō):“這個(gè)泡泡教室是沒(méi)門(mén)的,只要有學(xué)生證就可以了! 我拿出學(xué)生證,“唰”得一聲,門(mén)就自動(dòng)出來(lái),我就進(jìn)入教室,一下子就目瞪口呆了,原來(lái)他們用得不是鉛筆和橡皮,而是高科技的臺(tái)式電腦。這個(gè)教學(xué)樓還有一個(gè)功能:就是地震、水災(zāi)來(lái)的時(shí)候,學(xué)校會(huì)被給泡泡包住,等地震、水災(zāi)走得時(shí)候,地上又恢復(fù)了模樣,泡泡就會(huì)自動(dòng)的破掉了呢!

            忽然,媽媽的叫聲把我給吵醒,我才緩過(guò)神來(lái),原來(lái),這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

            未來(lái)的學(xué)校作文600字 16

            今天,我要帶你到我建造的未來(lái)學(xué)校里參觀。

            學(xué)校建在火星上,火星地表上的沙子給了孩子們游戲的場(chǎng)所,如果只有沙子玩,那可就太單調(diào)了點(diǎn),所以,我在火星上建造了一個(gè)大型的游樂(lè)場(chǎng),在那里面,有過(guò)山車(chē)、急流勇進(jìn)、高科技的合成動(dòng)物,動(dòng)感電影,還有一個(gè)巨大的機(jī)器巨人,只要你想什么,機(jī)器巨人就會(huì)幫你折出來(lái),更奇特的是,折出來(lái)的東西都能變成真的。

            參觀完游樂(lè)園,我在帶你去看一下我建造的教學(xué)樓,你必須跟學(xué)樓,你必須跟緊了我,因?yàn)檫@座教學(xué)樓共有一千層,每層都有幾百個(gè)教室,如果你不跟緊了我,你必定會(huì)迷路。雖然教室很多,但條件還是非常優(yōu)越的,如果你想去學(xué)校的.某一個(gè)地方,只要說(shuō)出它的名字,自動(dòng)桌椅就會(huì)以最快的速度帶你去那里,如果你想學(xué)習(xí),只要你說(shuō)出今天想學(xué)什么,桌子上就會(huì)出現(xiàn)你要學(xué)的內(nèi)容。學(xué)完了,桌子上就會(huì)出現(xiàn)一張卷子,卷子里的內(nèi)容就是你今天所學(xué)的東西,如果你寫(xiě)完了,就把卷子放進(jìn)桌子里的小柜子里,只要等一會(huì)兒,桌子上就會(huì)出現(xiàn)你得的分?jǐn)?shù)。如果你想休息,只要說(shuō)一聲,桌子椅子就變成一張大床。

            學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也是非常好的,那里的跑道非常的長(zhǎng),足足繞火星一周。如果你跑累了,不管你在哪,機(jī)器人都會(huì)把你送回學(xué)校。

            那里的教室也是多種多樣的,有充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的自然教室、有著太陽(yáng)系中最好的計(jì)算機(jī)的電腦教室、舊電影重放的歷史教室、到處都能聽(tīng)到音樂(lè)聲的音樂(lè)教室,孩子們的體育課有時(shí)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上上課,有時(shí)在體育教室里上課,在體育教室里有許許多多的體育用品,如:跑步機(jī)、跳繩機(jī)等等……

            在這里上課的學(xué)生的成績(jī),就像從前那些大學(xué)生的水平,這個(gè)學(xué)校能不好嗎?

            未來(lái)的學(xué)校作文600字 17

            我們學(xué)校正在進(jìn)行提質(zhì)改造。我在想:我們未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子的呢?未來(lái)要是有這樣一所學(xué)校該多好。

            一眼望去,未來(lái)的學(xué)校是一片森林。帶你走進(jìn)校園,你肯定會(huì)問(wèn):“教學(xué)樓在哪兒?”當(dāng)你帶著疑惑走進(jìn)這片森林就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)教學(xué)樓隱藏在森林中間。教學(xué)樓的墻壁看上去很輕巧,如果不是親身體驗(yàn),以為只要輕輕一提就能把這個(gè)學(xué)校給拎起來(lái)了呢。這是一種新型材料制成的墻體,它比鋼筋混凝土筑造的房子還要堅(jiān)硬、牢固。即使外面發(fā)生7級(jí)以上的破壞性地震,這座教學(xué)樓也只會(huì)有輕微的晃動(dòng),絕不會(huì)倒塌,可以安安心心地在教室里學(xué)習(xí)、活動(dòng)。這種新型材料建造的房子不僅環(huán)保、節(jié)能、防震,還能自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度呢!想想心里都美滋滋的。

            走進(jìn)教室你會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人是背著書(shū)包來(lái)上學(xué)的,沒(méi)有作業(yè)本,沒(méi)有書(shū)籍。但是每個(gè)人課桌上有一臺(tái)電腦。老師會(huì)根據(jù)每個(gè)人的不同層次設(shè)計(jì)了不同的教學(xué)內(nèi)容和要求,我們只要按照電腦上提示的要求去做即可。對(duì)于不懂的問(wèn)題,我們還可以選擇連線(xiàn)老師進(jìn)行輔導(dǎo),也可選擇課件輔導(dǎo)。每天的學(xué)習(xí)安排是上午集中學(xué)習(xí);下午可以自由選擇,你可以探險(xiǎn)、踢球、做手工、學(xué)樂(lè)器等等。

            如果你是個(gè)觀察事物很細(xì)致的人,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)。那么我們的體育課在哪兒上呢?告訴你吧,未來(lái)學(xué)校的操場(chǎng)是在地下的'。那里四周有發(fā)光板,在里面猶如地面上一樣,里面的燈光如同太陽(yáng)的光線(xiàn),不會(huì)影響學(xué)生的活動(dòng)和健康。

            同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)榱诉@一天能夠早日到來(lái),刻苦鉆研,勇于探索吧!

            未來(lái)的學(xué)校作文600字 18

            現(xiàn)在是2050年,我是一位科學(xué)家,現(xiàn)在的科技非常發(fā)達(dá),不信,跟我到學(xué)校去看看吧!

            瞧,這所學(xué)?梢詰铱、著陸、下水,不過(guò)現(xiàn)在學(xué)校是懸空的。它長(zhǎng)著一對(duì)巨形翅膀,正懸浮于朵朵白云之間。

            一進(jìn)教學(xué)樓,你看到的是一片白色,什么東西都沒(méi)有,你的心中會(huì)產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn):什么都沒(méi)有,怎么找到自己的班級(jí)呀?其實(shí),你只要亮出學(xué)生證,就有一輛超音速汽車(chē)把你載到教室,這樣,既節(jié)省時(shí)間,又不會(huì)走錯(cuò)教室。

            教室里,你看不到黑板,只有一位授課機(jī)器人,每個(gè)同學(xué)的桌子上只有一個(gè)微型電腦,這是一種新的記筆記的方法,一上課同學(xué)們打開(kāi)電腦,將老師說(shuō)的話(huà)記在電腦里,再也不用寫(xiě)在本子上了。

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們?cè)摮晕顼埩,學(xué)校有餐廳,一個(gè)是學(xué)生的,一個(gè)是老師專(zhuān)用的。

            進(jìn)入食堂,你看到的只有桌子,這并不奇怪,你吃飯的時(shí)候,只要你對(duì)著語(yǔ)音控制器說(shuō)出自己想吃的`食物,不一會(huì)兒,在你面前,就會(huì)出現(xiàn)你想吃的食物,而且電腦會(huì)隨時(shí)提醒你合理搭配食物。怎么樣,神奇吧?當(dāng)然,你吃的這些食物是有限制的,如果你點(diǎn)的食物過(guò)多,系統(tǒng)就提醒你:注意節(jié)約。你吃剩下的飯菜,機(jī)器人可以幫你“吃”下去,吃完以后,機(jī)器人可以“消化”成肥料,撒到學(xué)校的“機(jī)器人自養(yǎng)蔬菜區(qū)”,一點(diǎn)兒也不會(huì)浪費(fèi)。

            學(xué)校中間是一個(gè)大游泳池,咦?操場(chǎng)呢?原來(lái)在在水底下,要用的時(shí)候按一個(gè)按鈕,就會(huì)升上來(lái)。天氣冷的時(shí)候,你可以升起防護(hù)墻,游泳池被防護(hù)墻罩起來(lái),就像春天一樣溫暖,天氣炎熱時(shí),防護(hù)墻便開(kāi)啟制冷模式,就像秋天一樣涼爽。

            這就是未來(lái)的學(xué)校,怎么樣,很不錯(cuò)吧?

            未來(lái)的學(xué)校作文600字 19

            時(shí)光飛逝,原本那調(diào)皮的我已經(jīng)變成了一個(gè)著名的科學(xué)家。經(jīng)過(guò)二十幾年的“修煉”,我雖已經(jīng)修成正果,卻時(shí)時(shí)刻刻都在想我那美麗的母校,我想明天就帶著助手約翰,到母校去看看。我人還未到母校,心卻早已飛到了母校。一下車(chē),我和約翰便被這里的景致迷住了。首先引入眼簾的是用玻璃做的摩天教學(xué)樓,在陽(yáng)光的照耀下顯得無(wú)比的光彩奪目。同學(xué)們都在樓頂上的平臺(tái)做早操,每個(gè)動(dòng)作都做得標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn),可棒了!我來(lái)到操場(chǎng)上,“哇”這里簡(jiǎn)直是花的海洋,樹(shù)的世界。

            這里的花和樹(shù),來(lái)自于世界各地的優(yōu)良品種,這些花和樹(shù)不但能美化我們的校園,而且還有凈化空氣,綠化環(huán)境的功能。這樣的景色,簡(jiǎn)直成了同學(xué)們美術(shù)寫(xiě)生的大課堂。我繼續(xù)向前走去,來(lái)到教學(xué)樓里,發(fā)現(xiàn)所有的學(xué)生都有一個(gè)飛行超能掃把,校長(zhǎng)告訴我:這種掃把可以讓你像鳥(niǎo)兒一樣在藍(lán)天上飛翔,讓學(xué)生體驗(yàn)一下飛翔的樂(lè)趣。另外我們的課程表又增加了兩項(xiàng)新課程,一項(xiàng)是美食研究科,還有一項(xiàng)是家裝設(shè)計(jì)課,聽(tīng)說(shuō)涌現(xiàn)出不少優(yōu)秀小美食家和設(shè)計(jì)師呢,怎么樣,不錯(cuò)吧!當(dāng)我經(jīng)過(guò)老師的.辦公室,看到老師們正在利用機(jī)器人來(lái)批改作業(yè)呢!每當(dāng)機(jī)器人發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的時(shí)侯,都會(huì)向老師們報(bào)告:“滴,滴,報(bào)告老師,這位學(xué)生做錯(cuò)了這一道題!

            我查閱了資料,原來(lái)這些機(jī)器人叫做“批改聲音機(jī)器人”。這種機(jī)器人能夠幫助老師們批改作業(yè)。從此,辛勞的老師們就輕松多了!我的母校可真好,告訴你吧!假如夏天太熱了,你看見(jiàn)了操場(chǎng)中間那個(gè)水晶噴泉了嗎?你可以穿過(guò)噴泉,里面超涼快。另外還有許多吊床,下課了你可以躺在上面休息,還可以喝帶有花香味的露水,那可真是太好了……未來(lái)的母校原來(lái)有多么神器和發(fā)達(dá)。“。∥磥(lái)的學(xué)校,令人充滿(mǎn)真誠(chéng)期待的母校!

            未來(lái)的學(xué)校作文600字 20

            “叮叮叮,叮叮叮!”音樂(lè)自動(dòng)鐘響了,我揉了揉眼睛,看表,哇!七點(diǎn)四十五了,再過(guò)十五分鐘就遲到了,我彈下床,匆匆扒了幾口飯,坐上電飛車(chē),奔向月球。

            啊,太空小學(xué)多好啊。操場(chǎng)大大的,軟軟的,這只是課間操場(chǎng),你走到地下電梯,這有十個(gè)按鍵,分別是做操鍵、課間鍵、游樂(lè)園鍵、游泳鍵、森林鍵、足球鍵、籃球鍵、羽毛球鍵、自由鍵、自定義操場(chǎng)鍵1和自定義操場(chǎng)鍵2。

            只要校長(zhǎng)按下做操鍵,專(zhuān)門(mén)做操的操場(chǎng)就來(lái)了。當(dāng)然,最上面的操場(chǎng)就是它,按下課間鍵,是專(zhuān)為小朋友們玩,不會(huì)操場(chǎng)。按下游樂(lè)園鍵,玩的“天堂”便讓我們歡呼快樂(lè)。夏天,游泳使我們得到?jīng)鏊,冬天像泡溫泉。按下森林鍵,一片美麗,空氣清閑的森林就會(huì)展現(xiàn)在你的.眼前。足球、籃球、羽毛球場(chǎng)都會(huì)出現(xiàn)在眼前,干什么呢?當(dāng)然還是按鍵了!自由了,孩子們,想怎樣,就怎樣。自定義1是由你們自己設(shè)計(jì)的,要團(tuán)結(jié)哦。自定義2是老師上體育課下雨或天晴時(shí)用的。你只要按下哪個(gè)鍵,你就能去哪里。有些鍵是要密碼的哦!

            看完了操場(chǎng),接下來(lái)我們要去最重要的部分——教室了。

            教室的桌子上是一臺(tái)平板電腦,每一張桌子就是一個(gè)老師,所以學(xué)校里老師很少,幾乎都是體育老師。同一年級(jí)段的電腦內(nèi)容都是一樣的,都是電腦講解,問(wèn)問(wèn)題,如果要回答只需要點(diǎn)“舉手”就OK啦!作業(yè)也在電腦上做,可以多窗口。桌椅還可以跟小朋友的身高來(lái)自動(dòng)調(diào)整。教室里還有一個(gè)機(jī)器人,可以管理教室,如突然生。ㄋ寄芤谎圩R(shí)出)它就可以把你送到醫(yī)院,或打架、吵架直接懲罰。上課睡覺(jué)也會(huì)被叫醒等功能。地板可以吸收任何垃圾,使教室美麗、干凈。墻壁會(huì)調(diào)節(jié)教室內(nèi)溫度、濕度,冬暖夏涼。

            雖然要走的路還很遠(yuǎn),但太空學(xué)校一定會(huì)出現(xiàn)。

            未來(lái)的學(xué)校作文600字 21

            你知道未來(lái)的校園是什么樣的嗎?如果不知道,那就來(lái)看看吧!

            首先,進(jìn)入大門(mén),你會(huì)看到許許多多的樹(shù),有榆樹(shù)、有槐樹(shù)、有桑樹(shù)、有梧桐樹(shù)……這些樹(shù)可神奇了,一天散發(fā)的氧氣夠許多人用,因?yàn)樗麄兪怯筛呖萍紮C(jī)器人研究發(fā)明的。因此,在未來(lái)根本不用再為氧氣不足而背著沉重的氧氣罐而煩惱。如果你仔細(xì)觀察,準(zhǔn)會(huì)奇怪的問(wèn):“怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?”你不用擔(dān)心,為了節(jié)省我校的`占地面積,我們把操場(chǎng)設(shè)在地下了。下課后,老師會(huì)給你一個(gè)搖控器,上面有“操場(chǎng)”“教室”兩個(gè)操作鍵。如果你在教室里,只要你輕輕地按一下“操場(chǎng)”鍵,就能在瞬間到達(dá)操場(chǎng)。進(jìn)入操場(chǎng)后,你會(huì)看見(jiàn)操場(chǎng)四周都裝著一個(gè)個(gè)的發(fā)光板,發(fā)光板互相映照著,能發(fā)出光,因此操場(chǎng)里面亮堂堂的。地下操場(chǎng)不光有發(fā)光板,還有通風(fēng)換氣裝置,能讓同學(xué)們每時(shí)每刻都呼吸到新鮮的空氣。所以,地下操場(chǎng)一點(diǎn)也不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)、游戲。進(jìn)入教室,你可以看到能隨著同學(xué)們的需要而變換顏色的墻。

            下課了墻變成發(fā)綠色,可以解除學(xué)生在課堂上的大腦疲勞,讓大腦得到休息;上課了,墻又變成了藍(lán)色,可以把有緊張情緒的學(xué)生的情緒緩解。如果教室光線(xiàn)暗,墻又會(huì)從藍(lán)色變色白色,教室里就亮堂堂的了。在教室的正前方,有一個(gè)不大不小的屏幕,那就是我們的黑板。老師可以通過(guò)語(yǔ)言把內(nèi)容輸進(jìn)去,屏幕就把內(nèi)容顯示了出來(lái),只要按一下“消除”鍵,字跡但馬上會(huì)消失,再也不會(huì)有粉筆灰的污染了。在課桌的旁邊,有一個(gè)自動(dòng)報(bào)告器,如果你考試作弊,它就自動(dòng)報(bào)告給老師。因此,在未來(lái),學(xué)生們根本沒(méi)有作弊的機(jī)會(huì)。同學(xué)們,讓我們刻苦鉆研吧!相信不久,我的想像就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

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