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寫(xiě)的作文600字(精品)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的寫(xiě)的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)的作文600字 篇1
有的人喜歡小花，有的人喜歡綠樹(shù)，而我卻喜歡小草。
小草雖然沒(méi)有花朵一樣的芳香，沒(méi)有大樹(shù)一樣的挺拔，可它卻有著頑強(qiáng)的生命力。每到冬天，小草們仿佛不見(jiàn)了，有人還會(huì)認(rèn)為它枯萎了，但到了來(lái)年春天，它們又會(huì)鉆出地面，吸收陽(yáng)光雨露，長(zhǎng)得更茂密。唐代詩(shī)人白居易在《賦得古原草送別》一詩(shī)中寫(xiě)到：離離原上草，一歲一枯榮；野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，形象生動(dòng)地描寫(xiě)了小草頑強(qiáng)的生命力。
安康高新區(qū)運(yùn)動(dòng)公園的草坪是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的草坪，沿著花園大道綿延了好幾公里。由于那里是天然的丘陵地帶，所以草坪隨著地勢(shì)變化而起伏，像一匹隨風(fēng)舞動(dòng)的.綠綢緞。這正是小草們共同繪就的神奇畫(huà)卷。每天，人們?nèi)齼蓛蓙?lái)到這里，忘情地享受著草坪帶來(lái)的快樂(lè)。草坪更是兒童的天堂。你看，有的在嬉戲、打滾、翻跟斗，有的在日光浴，有的在做運(yùn)動(dòng)，有的還撐起了彩色的帳篷小憩據(jù)了解，這里的草坪，白天要接待數(shù)以千計(jì)的游客，只有到晚上才能短暫地休養(yǎng)生息�？傻鹊降诙焯�(yáng)升起時(shí)，小草們又直起了腰桿，以嶄新的面貌迎接游客的到來(lái)。
沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草。從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角。春風(fēng)啊春風(fēng)你把我吹綠，陽(yáng)光啊陽(yáng)光你把我照耀；河流啊山川你哺育了我，大地啊母親把我緊緊擁抱《小草》這首歌，唱出了小草的精神：平凡而樂(lè)觀，總是默默奉獻(xiàn)卻始終懂得感恩，從沒(méi)有忘記春風(fēng)、陽(yáng)光、河流、山川和大地母親的愛(ài)。
小草的精神平凡而偉大、普通而崇高，值得我們好好學(xué)習(xí)。
寫(xiě)的作文600字 篇2
回到家中，廚房飄來(lái)陣陣燉肉的香味。走近一看，原來(lái)是竹筍燉肉。東坡居士曾說(shuō)過(guò)：寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹。無(wú)肉令人瘦，無(wú)竹令人俗�，F(xiàn)在竹和肉都有了就不瘦不俗了。
說(shuō)到竹子，在我家后山上有很大一片竹林。竹林里的每一棵竹子粗細(xì)不同，有的粗如碗口，有的細(xì)如筆桿，但每一棵都是那么挺拔，修長(zhǎng)。它不僅美麗可愛(ài)，還擁有頑強(qiáng)的生命力。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，一聲春雷，驚醒了春竹。它們翻開(kāi)堅(jiān)硬的石塊，沖破一層層泥土，一棵一棵從地里抽出來(lái)。她們迎著春風(fēng)，貪婪地吮吸著春天的甘露，在春雨中向上生長(zhǎng)，一節(jié)，又一節(jié)；向上，再向上。
冬天，在純白與純黑的對(duì)立中，你會(huì)看到一片又一片，一塊又一塊的`墨綠在大地上渲染開(kāi)來(lái)。它是那么翠綠，那么挺拔，那么的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)，充滿著斗志。它傲視一切，對(duì)著嚴(yán)寒宣戰(zhàn)。向上，再向上是它不變的精神。
每當(dāng)我走進(jìn)竹林，一望無(wú)際的竹子像一片綠色的大海。風(fēng)一吹，涌起層層波濤。在這綠色之中，仰起頭，一棵棵竹子在陽(yáng)光的照射下顯得更加挺拔，筆直又多增添了一絲生氣。
竹，或許在別人眼中，是筆直是挺拔的。但它更多的是獨(dú)自在變化萬(wàn)千的世界中搖曳著自己那翠生生的光景，在冰天雪地中獨(dú)自佇立，在喧鬧的城市中獨(dú)舞，挺著油綠的身板俯首凝視。
竹不開(kāi)花，它沒(méi)有君子蘭的艷麗，也沒(méi)有茉莉的誘人清香，更沒(méi)有牡丹的富貴榮華。它樸素，所以人們很少注意，在萬(wàn)紫千紅的春天，依舊保持著原有的綠色。人和竹都一樣，要經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn)，待到春天，再破土而出。就是這種頑強(qiáng)，堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)，讓它在萬(wàn)紫千紅的春天，在喧囂吵鬧的城市中仍然保持高潔傲岸的品質(zhì)。
取出筷子，夾起一塊肉，味道正好。味覺(jué)告訴我，和竹子精神融合的我們一定可以頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，沖出困境去迎接我們的春天。
寫(xiě)的作文600字 篇3
有人說(shuō)童年是五彩繽紛的，有人說(shuō)童年是無(wú)憂無(wú)慮的，還有人說(shuō)童年是美好純真的。無(wú)論你是否長(zhǎng)大了，無(wú)論你身在何處，童年都會(huì)伴隨著你成長(zhǎng)，它會(huì)因你的快樂(lè)而快樂(lè)，因你的傷心而傷心。
我的童年的.時(shí)光是美好的，是幸福的。因?yàn)樗邪謰尩呐惆�，有同學(xué)的陪伴，有大家的陪伴。因此，我不會(huì)感到孤獨(dú)與寂寞。有一次，我爸爸說(shuō)周末帶我去十八羅漢山去爬山，我很高興。到了那一天，我早早地就起了床，催促爸爸快點(diǎn)帶我去爬山。我們來(lái)到了十八羅漢山。哇，這里的山又高又陡。我看了，腿不停地在顫抖。就說(shuō)：“爸爸，我不爬山了，咋們回家吧！”我原以為爸爸會(huì)答應(yīng)�？砂职謪s說(shuō)：“你不是一天吵到晚要帶你來(lái)十八羅漢山爬山嗎？怎么，現(xiàn)在來(lái)到了，你為什么又不爬了呀？”我小聲嘀咕著說(shuō)：“山這么高，叫我怎么爬呀？要是摔下來(lái)，還不摔個(gè)半死？”不料，爸爸聽(tīng)到了。爸爸說(shuō)：“孩子，即使山再陡再高，也沒(méi)有你的內(nèi)心寬，大。只要你不怕困難不怕艱辛，就一定能成功�！兄菊呤戮钩伞�！”我聽(tīng)了爸爸的教誨，覺(jué)得爸爸說(shuō)得對(duì)。就鼓起勇氣，開(kāi)始爬山。
我爬呀爬呀，爬到了半山腰。我在半山腰向上看，哇，離山頂還有好遠(yuǎn)啊！可是，現(xiàn)在太陽(yáng)已經(jīng)升上來(lái)了，嗮到山頂了，怎么辦？爬還是不爬？就在我猶豫不決的時(shí)候，耳邊又響起了爸爸的聲音：“女兒呀，你要堅(jiān)持。你只要堅(jiān)信，你爬上山頂是多么的自豪，我們做人不能半途而廢。在成功的道路上，肯定會(huì)布滿荊棘�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，就繼續(xù)拖起沉重的腳步向前爬。
我爬呀爬呀，終于爬上山頂了。頓時(shí)，豆大般的汗珠從額角上流下來(lái)。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我爬上山頂了，我沒(méi)有前功盡棄。我好高興哦！”爸爸語(yǔ)重深長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，童年就是這樣的。有許多事要從童年培養(yǎng)起，好的要從童年培養(yǎng)起，壞的也要從童年培養(yǎng)起。所以，童年要經(jīng)歷酸，甜，苦，辣，這四種。”……
這就是我的童年趣事，童年，就是一個(gè)琢磨不透的東西。我愛(ài)我的童年。
寫(xiě)的作文600字 篇4
今天上午剛上語(yǔ)文課，黃老師上課就給我們每人發(fā)了一片銀杏樹(shù)葉。這是黃老師從北京帶回來(lái)的。雖然只是一片銀杏樹(shù)葉，但是卻是黃老師從北京帶回來(lái)的，所以它具有很大重要的紀(jì)念意義。我決定把它收藏八年。
銀杏樹(shù)的拉丁學(xué)名為“ginkgo”，別稱分別有“白果”，“公孫樹(shù)”，“鴨腳樹(shù)”，“蒲扇”。二名法為“ginkgo，biloba�！便y杏生長(zhǎng)較慢，壽命極長(zhǎng)，從栽種到結(jié)果要二十多年，四十年后才能大量結(jié)果，因此又名“公孫樹(shù)”，有“公種而孫得食”的含義。是樹(shù)中的老壽星。
在山東省日照市莒縣浮來(lái)山的定林寺內(nèi)有一棵大銀杏樹(shù)，相傳是商代種植的，已有4000多年歷史了，多么古老的樹(shù)��！它與雪松，南洋松，金錢(qián)松一起，被稱為世界四大園林樹(shù)木。
銀杏樹(shù)的樹(shù)葉，樹(shù)皮和銀杏果可以用來(lái)做藥。銀杏樹(shù)是第四紀(jì)冰川運(yùn)動(dòng)后遺留下來(lái)的'最古老的裸子植物，是世界上十分珍貴的樹(shù)種之一，因此被當(dāng)作植物界中的“活化石”。
在湖北省宜昌夷陵霧渡河鎮(zhèn)貓子灣，一棵千年銀杏樹(shù)浴火重生，已受到相關(guān)部門(mén)的掛牌保護(hù)。相傳宋朝神宗繼位全國(guó)天災(zāi)不斷，王安石推行新法青苗、市易、方田均稅時(shí)，百姓為祈求天降甘露，良田保收，就請(qǐng)一位道教高人天師在最枯脊的山崗上種上一棵銀杏樹(shù)，據(jù)說(shuō)銀杏樹(shù)能保一方安寧，尤其可以擋風(fēng)雷，后來(lái)這個(gè)地方不管怎么旱澇都能保收成。20xx年春節(jié)一場(chǎng)大火給這顆銀杏樹(shù)燒了一天一夜，正痛惜這顆千年銀杏樹(shù)將枯死，古樹(shù)后來(lái)奇跡復(fù)活了，現(xiàn)在已經(jīng)受到相關(guān)部門(mén)的保護(hù)。
同學(xué)們我們要保護(hù)銀杏樹(shù)。和銀杏樹(shù)同門(mén)的所以其它植物都已滅絕，我們不能讓銀杏樹(shù)再滅絕。
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