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護(hù)蛋作文600字[合集4篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的護(hù)蛋作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
護(hù)蛋作文600字 篇1
星期五那天,老師神神秘秘地對我們說:“你們每人準(zhǔn)備一個雞蛋,要把它當(dāng)作寶貝來看,看那看誰保護(hù)的好!”一頭霧水的我們搞不清楚老師葫蘆里究竟賣的是什么藥。但是,軍令如山倒——不得不從!不過,這個活動引起了我極大的興趣,我便二話不說,埋頭大干起來……
我回到家,挑了一個又大又圓的雞蛋,洗干凈。放在一個干凈的袋子里。如果碎了,還可以炒著吃呢!好了,我要上學(xué)了,可是我面臨著一個大難題——擠公交車。公交車上可謂人山人海,平常我并不怕這個。但是我現(xiàn)在兜里有個寶貝,不得不擔(dān)心哪!在車上,我緊緊地捂著雞蛋,任憑別人擠我,可就是不能擠我的寶貝!我忐忑地護(hù)了5分鐘。到校了,一看雞蛋沒有碎,心里的大石頭才總算落了地!
在學(xué)校里,這個寶貝可把我害慘了!往常我一聽到下課鈴,無非就干一件事——出去玩。可以,今天我不能出去,也不敢出去,生怕雞蛋碎了,生怕這件事以失敗告終!唉,真難熬啊!
活動結(jié)束后,我們迫不及待的跑去問老師,活動的'目的是什么?老師不緊不慢的說道:“這是要你們體驗?zāi)赣H懷孕的情景,體諒父母,關(guān)愛父母!”老師短短的幾句話,使我大有感觸!由此我想到了
——媽媽生我真是很不容易,需要經(jīng)歷許多痛苦,我們應(yīng)該孝敬父母。母親都為我們受那么大的難了,我們還能惹她生氣嗎?不能了!所以我們要關(guān)心父母。同學(xué)們,在此我想讓大家對自己的父母說一聲:“爸爸,媽媽,你們
辛苦了!”孝心到,快樂到!愛心到,福就到!同學(xué)們,好有好報,我們要對父母盡孝心,因為我相信。只要盡孝心,不管什么困難我們都能迎刃而解!因為——有媽媽在我們后面給我們鼓勵,給我們信心!還有什么困難能阻擋我們?
護(hù)蛋作文600字 篇2
假期結(jié)束時,嚴(yán)厲善良的班主任李老師宣布了學(xué)期結(jié)束時的最后一項實踐活動——雞蛋保護(hù)。我聽著,想笑。哈哈!這太容易了!又能省下很多“錢”(哈哈!比方說,我們的班主任在課堂上建立了一個“班級虛擬銀行”,以鼓勵每個人積極主動,易于管理。學(xué)期開始時,班主任為每個學(xué)生設(shè)立一個賬戶,通過各種實際活動或善行等,可以將標(biāo)準(zhǔn)金額記入賬戶。相反,錢會被扣除!)好吧!保護(hù)雞蛋,保護(hù)雞蛋,反正不難!
上午宣布,53只“公雞和母雞”下午帶著雞蛋前來報到。嘿嘿!我還要求奶奶從100多個雞蛋中找到一個非常結(jié)實的雞蛋。哦!為了防止學(xué)生偷梁換柱,聰明的李老師甚至給每個雞蛋編號?!然而!這沒什么,只是李小姐“心胸狹窄”!我們班的學(xué)生永遠(yuǎn)不會做那種事,盡管“錢”很有吸引力。
太棒了!在53名學(xué)生中,很少有人敢離開座位。哈哈!你看,曹鳳雪正在摸她的寶貝蛋。也許她正在做一個實驗,看看雞蛋是否不能被壓碎。只聽到“啪”的一聲。曹鳳雪的雞蛋被“獻(xiàn)祭”。上課時,老師正在講課,只聽到“啪”的一聲。原來,馮雪峰的雞蛋在桌洞里“爆炸”,接著是周子涵的`雞蛋“報銷”。
第二天下午:哦,我的上帝!上帝是不公正的!我用六層保護(hù)罩包裝雞蛋,為什么我還能報銷?嗨!都是那個該死的王政的錯。如果他沒有讓我生氣,我就不會生這么大的火。我不會把雞蛋掉在桌子上。那它就不會光榮地倒在戰(zhàn)場上。不管怎么說,都怪搗亂的王大頭。“錢”也隨著雞蛋的聲音落空了。
第三天下午(老師檢查的時候):哈哈!我太高興了,許多人的蛋都埋在我的心臟和肝臟里!什么?你說我幸災(zāi)樂禍?不要。我認(rèn)為雞蛋破了的人太幸福了?梢苑判牧,為什么還說我幸災(zāi)樂禍!我這樣做是為了每個人的利益!
事實上,直到“雞蛋保護(hù)行動”通過后,我才明白老師保護(hù)雞蛋的良好意圖。在這個“行動”中,我意識到:做每件事都要小心,只有認(rèn)真,成功才會慢慢向你靠近!
護(hù)蛋作文600字 篇3
老師為了讓我們體驗當(dāng)媽媽的辛苦,布置了一個聽似有趣,做起來艱苦的活動——護(hù)蛋。
聽到這個消息,我覺得可好玩了,一點難度也沒有。
剛回到家,馬上找了一個小雞蛋,把它放到我精心布置的“豪華別墅”——先用小毛巾把雞蛋包裹得像粽子一樣,放進(jìn)一個零食小罐子,雞蛋寶寶被包得毫無活動空間?戳丝次业慕茏,十分滿意,覺得護(hù)蛋簡單得不過如此。
第二天來到學(xué)校,剛開始大家都保護(hù)得很好,直到老師發(fā)出命令:“從現(xiàn)在開始,你的蛋不能離開你一秒,上廁所吃飯都要帶著!”“。俊贝蠹沂植磺樵傅厝碌。接下來,好多同學(xué)的蛋陸續(xù)報銷了。有的在打鬧中碎了,有的一不留神摔到了地上,又有的`只是不小心碰到桌子就碎了?吹竭@一切,我細(xì)心起來,生怕一不小心我的雞蛋寶寶也會碎了。
接下來,才讓我感受到所謂的“不方便”。無論是端飯、走路、上廁所,我都變得極其小心,所有動作都慢了一拍,生怕我的雞蛋寶寶磕壞了。到下午,越來越多同學(xué)的雞蛋碎了,就連那些包了很多防護(hù)工作的也不例外。這讓我本來不踏實的心又糾了起來,做起事情來,總是提心吊膽,現(xiàn)在才意識到,原來護(hù)蛋一點兒也不好玩。特別是下課,走路也不敢快,說話似乎都不敢大聲了,平時嘻嘻哈哈、吵吵鬧鬧的樣子一掃而光了?偱沃裉熠s快過去吧,希望在結(jié)束護(hù)蛋前都不要出什么意外情況,我的蛋寶寶能平平安安才好。
通過這次體驗,讓我真正感受到了當(dāng)媽媽的不容易。我們僅此一天就累得受不了,可母親卻要懷胎十月,生下小寶寶還要天天照顧他,怎么能是保護(hù)一個雞蛋那么簡單呢?媽媽需要付出多少精力和心血呀?辛苦了,天底下所有的媽媽!
護(hù)蛋作文600字 篇4
今天是星期五,昨天晚上老師通知我們“明天我班將開展護(hù)蛋活動,每人準(zhǔn)備一個生雞蛋,用塑料袋裝好,帶到學(xué)校來,采用各種方式保護(hù),到中午統(tǒng)計有多少同學(xué)的蛋保存完好!蔽冶闫炔患按膹谋渲心贸鲆粋雞蛋,將它放在一只保鮮袋中,連同保鮮袋一起放到一個盒子里,準(zhǔn)備帶到學(xué)校里去。
今天早晨,我興致勃勃地拿著盒子去上學(xué)。把盒子像寶貝一樣捧在手里,生怕掉在地上摔破了。到了學(xué)校,我將雞蛋從盒子里拿出來,看了看,雞蛋完好無損,記得媽媽對我說,雞蛋不能放在硬盒子里,放在盒子里會弄破,要選擇比較軟的物品來保護(hù)雞蛋,于是我將雞蛋從盒子里取出,放在桌子里,我絲毫不敢疏忽怠慢,生怕雞蛋掉到地上砸壞了。四節(jié)課過去了,我的雞蛋還是完好無損,我很高興,我自己提醒自己:下午還有幾節(jié)課我可不能疏忽呀!
同學(xué)們保護(hù)雞蛋的方法也五花八門,有的用面巾紙一層又一層地包著雞蛋,有的用精美的小籃子給雞蛋做了個“家”,有的用一次性杯子裝著,有的幾乎時時刻刻地握著雞蛋……在這以后的幾天里,這個小小的雞蛋帶來了許多意想不到的事情:研究什么樣的雞蛋可以孵出小雞,討論雞蛋為什么顏色不同,世界上到底是先有雞還是先有蛋,在其他班級孩子羨慕的眼光中毫不謙遜地炫耀手上的.雞蛋……
到了下午,我的雞蛋仍完好無損但是,雖然,同學(xué)們各出奇招保護(hù)雞蛋,用小籃子裝,用紙巾重重包裹,用一次性杯子盛著……可許多的雞蛋還是難以逃過被打爛的“命運”。我們只護(hù)蛋一天,就體驗了保護(hù)一樣?xùn)|西很不容易,更何況我們的家長呢,他們要保護(hù)我們更加得不容易。
保護(hù)雞蛋的活動,告訴了我要體諒爸爸媽媽,他們帶著我也很辛苦!
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