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初春作文600字(精選3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的初春作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初春作文600字 篇1
春天，萬物復(fù)蘇，大地回醒，一切都沉浸在喜悅中。微風(fēng)拂過我的臉頰，吹動我的發(fā)絲，溫和的陽光灑我臉上，在大地鋪了一些金燦燦的光芒。
我踏出家門，身后伴隨著嘰嘰喳喳的鳥兒與輕盈靈動的蝴蝶，沐浴在溫暖明亮的日光中，我不禁愜意地瞇了瞇眼。春天，是個多么好的旅游季節(jié)！迎風(fēng)走著，路邊的花草忙伸個懶腰，直挺挺地立在地面，立起腰桿來。我正沉浸在欣喜中，被一道稚嫩的童聲打斷：“奶奶奶奶，我想去那！那邊蝴蝶多！”
我徇聲回頭，是一位天真可愛的男孩，正和奶奶一起捉蝴蝶，他們在花海中遨游、跳舞，臉上的笑容向陽綻放，那位奶奶瞇起眼睛，仿佛也回到了少女時代，祖孫二人怡然自樂，我也禁不住被這歡樂的氛圍感染，跟著一起笑了起來。
啊，好一個歡樂的.初春！
我依依不舍地向前走去，沿途的風(fēng)景又不斷變換，前面是一條窄窄的小路，路兩旁鋪滿了高大的白楊與嬌嫩的翠柳，我舉起相機正要留影，被頭頂一陣咕嚕咕嚕的聲音打擾，我不耐煩地向上望去，卻意外看向了一窩嗷嗷待哺的雛鳥，身上鋪著一層稀疏的淡黃色絨毛，瞪著一雙雙圓溜溜的眼睛看我，我欣喜極了。
正巧這是大鳥銜著幾根肉蟲回來，雛鳥們頓時充滿了活力，爭先恐后的叫著，大鳥耐心地一個個分蟲，溫柔地給它們梳理著絨毛。
��！好一個溫馨的初春！
我悄悄地離開它們，去往我的最終目的地——一片安靜的花圃。依舊是同樣的春風(fēng)，同樣的陽光，這里卻寂靜無聲，所有花草都垂頭喪氣，我忙不迭的去尋修理的花枝剪與澆水的水壺，一朵朵細心地噴上水，除去枯黃的雜葉，不過幾分鐘的時間，它們又重新挺立起來，面向著陽光也面向著我開心地笑了。那花紅的紅、紫的紫，在陽光下充滿生機，我坐在它們旁邊，靠著墻，微笑著睡著了。
��！好一個多彩的初春！
陽光還是溫柔的照著，鳥兒還是嘰嘰喳喳的鬧著，這般美好的初春，大概也是此景只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞了吧。
初春作文600字 篇2
四季輪回，春姑娘悄悄地來到。冰融了，雪化了，大地蘇醒了。
小草悄悄地鉆出地面，探出小腦袋四處張望，身上還沾著晶瑩的露珠，充滿生氣。天上一些鳥兒盡情飛翔，有排著整齊隊伍的大雁，展翅翱翔的老鷹，愛叫愛唱的布谷鳥。在這農(nóng)歷二月的處春里，我漫步河邊。河堤上的楊柳正為自己梳妝打扮，柳條細長柔軟，像少女飄逸的`秀發(fā)，在微風(fēng)中拂來拂去，裝點著春天的鄉(xiāng)村。春風(fēng)，不時泛起湖面的漣漪。增添了春意的盎然，我不禁心曠神怡。
“快看，我的風(fēng)箏上天嘍!”一群頑皮的孩子打住了我的思緒。原來，他們剛從學(xué)堂歸來，天色正早，便趁東風(fēng)放起了風(fēng)箏。我抬頭望去，天上，各種各樣的風(fēng)箏飛舞，有“金魚”，“小鳥”等等。只見它們一會兒向左，一會兒向右，一會兒向前沒，一會兒向后，捉摸不定，五顏六色，他們仿佛成了天空的調(diào)色盤。再看那群孩童，身著花花綠綠的衣服，跑東跑西，放著手中那心愛風(fēng)箏�？粗麄�，讓我不禁想起自己那一去不復(fù)返的童年。孩子們像是這初春清早的第一縷晨光，充滿朝氣與陽光，充滿生機與活力�！鞍�，多美的初春!”我由衷感嘆。
春天是一幅畫，是一首歌，是一首詩。我一邊走在田小路上賞春，一邊想用詩來贊頌它，以表達我對春天的熱愛。藍天、白云、柔風(fēng)、雨潤、草嫩、花開、碧水、群山交織為一體，真是人間仙境，充滿詩情畫意啊!
我到農(nóng)家找來筆墨。面對大自然與萬物生靈，我提筆寫下了《村居》：
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
初春作文600字 篇3
好大一場雪！
一早醒來，眼前豁然一亮，世界竟變了摸樣。但見銀裝素裹，天地蒼茫。好一個玉色乾坤、琉璃世界！
深一腳、淺一腳地踏去，后面留下一串串腳窩印，厚厚的，軟軟的，白白的。一場春雪不期而遇，皚皚白雪給大地穿上了厚袍，裝點著我們周圍的一切，猛然間，我們曾十分熟悉的建筑、道路、樹木突然間變得陌生起來了。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，一幅美輪美奐的雪景圖令人嘖嘖稱奇，于是，那曾被寒冬凝固很久的情感倏地被激活了，心中竟有一種久違了的感動了。撲入眼簾的是天地間銀白的世界，冰清玉潔，潔白晶瑩，雪雕塑著一切，把一切都變成了盡善盡美的雕塑品。一個個雪人被戲雪的人們堆了起來，一條條雪中小徑蜿蜒通往前方。
雪造仙境，雪潤心靈。啊，這雪之韻，春之靈，令人由衷贊嘆這大自然的神奇造化之功，嘆為觀止。“恰當歲日紛紛落，天寶瑤華助物華”。冰天雪地，惟余莽莽，觸摸著柔軟的.白色雪花，可以感受到初春特有的韻致，可以品味出初春的清新氣息，也可以想象到那一望無際的白色雪花就是春姑娘潔白的紗巾。
“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。”萬物披上面紗，顯得格外嫵媚、神秘，令人心曠神怡起來。放眼望去，育苑雪景盡收眼底，美不勝收，潔白的雪覆蓋了大地，也觸動了我的心弦。倘佯在育苑的小徑上，觸景生情，突發(fā)奇想起來。我們教育的本質(zhì)不也猶如這雪一樣潔白無暇嗎？
深吸一口清新的空氣，捧起一把晶瑩的雪，細細品味，使人倍覺清爽。感謝這場春雪，它不僅給大地裝扮的如此妖嬈，同時，也讓我們蕩滌了心靈，使我們對追求圣潔的教育目標充滿了信心。是啊，圣潔如雪，這永遠是教育的品質(zhì)，也是教育的原生態(tài)啊。
春雪美，滋潤誰人心扉。這個初春的早晨，一片白茫茫大地真干凈。
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