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告別作文600字優(yōu)選(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的告別作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
告別作文600字 篇1
琴聲，像清清的流水從小溪旁流過。琴聲如同一縷清澈的泉水從手指旁流淌。每當(dāng)我想起這些時(shí)，就不會(huì)忘記曾經(jīng)哺育我們的母校。
當(dāng)我們從一年級(jí)跨入到六年級(jí)。太短了，再過短短的幾十天，我們就會(huì)離開母校，跨入中學(xué)的大門。而這六年的記憶，卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失。在我們即將畢業(yè)時(shí)，我們要感謝母校，感恩母校。
幼小的雛鷹總會(huì)離開大樹的懷抱，飛向廣闊的藍(lán)天；小雞雛長(zhǎng)大了也會(huì)離開老母雞的懷抱，自己出家門自己生活。而我們也會(huì)離開母校，進(jìn)入更難難度的中學(xué)里學(xué)習(xí)，玩耍，度過。
記得我們一年級(jí)牙牙學(xué)語時(shí)，什么都不懂。老師給我們傳授知識(shí)就像老鷹媽媽給小雛鷹傳授飛的本領(lǐng)，生存的`本領(lǐng)。而在那時(shí)，我們誰也不會(huì)知道會(huì)有分離的一天，我們無憂無慮地學(xué)習(xí)著，直到快畢業(yè)的時(shí)候，我們才開始悔恨。為什么當(dāng)初不好好和同學(xué)和睦相處呢？可惜，現(xiàn)在后悔又有什么用呢？還剩下最后不到一個(gè)月的時(shí)間，讓我們?cè)谧詈蟮娜兆永�，好好珍惜，開開心心地度過最后這一段美好時(shí)光吧。
回憶起以前的時(shí)光，我只是一個(gè)什么也不會(huì)，知識(shí)面也不健全的學(xué)生，直到現(xiàn)在，我才是一位滿腹經(jīng)文學(xué)富五車的學(xué)生，這都是老師們的功勞。
老師既是一個(gè)神圣的職業(yè)，也是一個(gè)天使。特別是小學(xué)的老師最辛苦，他們的汗水都一滴一滴地凝聚在被認(rèn)真批改了的作業(yè)本上。老師不光教書育人，學(xué)校里的許多工作也都少不了他們的幫忙，我們也應(yīng)該感謝母校的老師！
母校的一草一木我也記得清清楚楚。特別是教學(xué)樓旁的兩棵塔松讓我記憶猶新。無論是炎夏本酷暑，還是冰天雪地。那兩棵塔松使終都披著一件綠衣裳，在凍土上昂首挺胸地屹立著。夏天，炎熱的太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣烘烤著大地，每當(dāng)這時(shí)同學(xué)們就在樹下避暑。校園里的每一個(gè)景點(diǎn)，我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記。
童年的趣事；母校的景點(diǎn)；和藹的老師；可愛的同學(xué)……這些我們都不會(huì)遺忘。
我們即將結(jié)業(yè)，即將告別母校，讓我們好好感謝母校，感恩母校，用行動(dòng)報(bào)答母校。
告別作文600字 篇2
傍晚，海水漲了，夕陽(yáng)的余暉把海水染得血紅……
此時(shí)，站在阿太的靈柩前，我的心，死死地揪在了一起。
還記得，與她分別的那個(gè)冬天，還是摸著她那兒布滿皺紋的臉，說道：“阿太，我走了�。〉确藕�，還來看您，還給您帶好吃的，還陪您睡覺！而阿太，卻死死地拽著我的手不放，一滴晶瑩的淚水從她的眼角滑了下來。
我的笑容僵住了，我該怎么做，到底要怎么與我最愛的人告別�。�
只是個(gè)小女孩的時(shí)候，和阿太手挽著手，阿太哼著歌，與我走在金黃色的沙灘上，刺眼的陽(yáng)光射了下來，我們說說笑笑，時(shí)不時(shí)傳來我銀鈴般的笑聲。
上了幼兒園，放假回阿太家，背著小書包，推著輪椅，走在金黃色的沙灘上，輪椅碾過的痕跡和我時(shí)深時(shí)淺的腳跡勾勒出了一幅多彩的圖畫，一股風(fēng)輕輕拂過，那滿頭的銀發(fā)在風(fēng)的呵護(hù)下，終于不再謙虛了，而我，卻只是單純地說：“哇，阿太好可愛啊！”而那時(shí)，她只是笑著，用手輕輕拍了拍我的頭，輕聲說道：“小火車要開動(dòng)了喲！”
四年級(jí)，再次回到了阿太的家，沿著熟悉的小路，猛地推開門，高聲喊道：“阿太！我又回……”叫聲嘎然停止，我驚住了，阿太躺在床上，臉上蠟黃，似乎消瘦了許多，她聽見我的.聲音，微微張開了雙眼，“喲，雨……格來……啦，快……過來，來……”那聲音，是多么蒼老，多么無力啊，我趕緊跑到她的身邊，用邊抱住了她。
一瞬間，我忽然發(fā)現(xiàn)，她輕得像一片樹葉，陽(yáng)光從窗外撒了進(jìn)來，把我們的影子，拉得好長(zhǎng)、好長(zhǎng)……
我含著淚，一步又一步地走出了屋子，坐上了車，回到家。我知道，今天的日子一定會(huì)如約而至，卻不知，竟如此倉(cāng)促。
再見了，轉(zhuǎn)身離開了她的房子，就像當(dāng)年一樣，依依不舍的告別。
大海、沙灘，互相敲打著，也敲打著我的心，也許再見，也許，再也不見……
告別作文600字 篇3
童年是五彩繽紛的，就像海邊那漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山水澗清亮的泉水。而現(xiàn)在長(zhǎng)大的我要告別童年。
說到告別童年，這讓我回憶起了甜甜蜜蜜的一年級(jí)；青青澀澀的二年級(jí)；懵懵懂懂的三年級(jí)；瘋瘋傻傻的四年級(jí)；朦朦朧朧的五年級(jí)；以及那火火辣辣的六年級(jí)。在這六年里，童年陪伴我走過每一天，而這六年的每一天我都過的充實(shí)，快樂。六年級(jí)之后，我就將揮手告別天真，無知的童年。迎來青春，走向成熟。雖說心里有一種無法用語言表達(dá)的'酸楚，但我們不能惆悵，不能悲傷，我們要把這六年的風(fēng)雨珍藏起來，并保護(hù)好它。
為了讓我們?cè)谕甑挠涗泝?cè)里完美的填上最后的一頁(yè)，老師們決定帶我們?nèi)P凰山再見童年，鳳凰山是我們童年快樂的地方，在那里，我們可以找到童年的氣息。來到鳳凰山，大家都在玩著游戲項(xiàng)目呢！瞧，那一張張歡快的笑臉，是多么自然，里面包含了我們對(duì)童年的懷戀，對(duì)童年流逝的遺憾。多么希望可以回到從前，再來過一個(gè)童年呀！可時(shí)間不允許。到了中午，我們來到陽(yáng)光草坪上，我，聞到了童年的氣息。我，回憶起了兒時(shí)在這里留下的快樂時(shí)光。我，看到了老師在我犯錯(cuò)時(shí)對(duì)我的諄諄教誨，看到了天真的同學(xué)在教室嬉戲打鬧的場(chǎng)景。這一切一切多么讓我不舍。同學(xué)的笑臉在草坪上化為了一道美麗的田園風(fēng)景線。正是因?yàn)樗麄冏屛矣辛艘粋�(gè)快樂的童年。在此我想對(duì)同學(xué)說，謝謝你給了我快樂的童年；對(duì)老師說，對(duì)不起給您添麻煩了；對(duì)朋友說，沒關(guān)系，讓它過去吧。
童年，曾經(jīng)是每個(gè)人擁有的；童年，是快樂無憂的；童年，是美好的。童年給我們太多，就像天上的星星數(shù)不完。我會(huì)珍惜這次美好的回憶的。
告別作文600字 篇4
鮮艷紅領(lǐng)巾胸前飄揚(yáng)，我們?cè)谶@里莊嚴(yán)宣誓：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。步入了學(xué)習(xí)生活，課堂上我們積極發(fā)言，課下的歡聲笑語又是數(shù)不勝數(shù)。
小學(xué)的生活是快樂的，可他如時(shí)間一樣飛逝而去，又如珍珠一樣的白皙晶瑩，有如白色的哈達(dá)一樣純潔珍貴。
童年的生活是美好的。我們可以吮吸大自然的甘露，吸取著陽(yáng)光的光芒，享受著人間生活的美好。
時(shí)間在悄悄的流逝，我們已由可愛的娃娃變成了青春煥發(fā)的大姑娘，小伙子們。我們將步入初中生活的殿堂，讓我們揚(yáng)帆起航，走向我們?nèi)松罟廨x燦爛的時(shí)代——青年時(shí)代。
告別童年，我們也告別幼稚。
幼稚，在童年時(shí)，他是童真，童愛。但當(dāng)我們?cè)谇嗄陼r(shí)，它就變成了無趣。當(dāng)我步入青年時(shí)代時(shí)，我首先要改掉幼稚，幼稚又是一堵不透風(fēng)的墻，是一塊堅(jiān)硬無比的基石。幼稚，再見了！
告別童年，我們告別任性。
人性，多為貶義，其意味著犟，不聽別人的`意見。褒義：有主見。但任性，始終是對(duì)我們學(xué)習(xí)生活的一種威脅。和朋友任性，要好的朋友會(huì)離你而去；和老師任性，不但不會(huì)有好處反而會(huì)因?qū)W不到知識(shí)和成績(jī)下降；和家長(zhǎng)生氣，不但自己生氣，父母也會(huì)傷心。這豈不是兩敗俱傷。任性，再見了！
告別童年，我們告別依賴。
依賴，會(huì)使人喪失獨(dú)立生活的能力，造成人格缺陷。做一個(gè)健康向上的積極少年，我們一定要告別依賴。要告別依賴，首先要從小事做起，自己的衣服自己洗，吃完飯后刷碗……從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。依賴，再見了。
童年的生活歷歷在目，看天真無邪，快樂非凡的童年悄悄的溜了。等待我的是明天那燦爛、輝煌、充滿希望的日子，你準(zhǔn)備好了嗎？告別童年，為了明天加油吧！我相信，我們這些祖國(guó)的花朵會(huì)綻放出鮮艷美麗的花朵。告別童年，放飛我們的夢(mèng)想，飛吧！
告別作文600字 篇5
我們?cè)且蝗喝嚎鞓返呐菖荨Ｕn間走廊，操場(chǎng)都留下我們快樂的身影。記得一次，我們這群泡泡正在玩捉迷藏。同學(xué)們把我的眼睛蒙住，讓我來抓。經(jīng)過一次次“抓捕”，我終于抓住了一個(gè)人。我摸摸她的頭發(fā)，是短的，摸摸她的的身體，胖胖的。會(huì)是誰呢？我苦思瞑想，終于恍然大悟：“哦，是勝男！”同學(xué)們都不禁大笑，我疑惑地解下罩在眼睛上布，一看，原來是班主任李老師！我不禁跺腳大笑，李老師也跟著我們一起捧腹大笑。快樂的笑聲在校園上空蕩漾……
我們是一群充滿活力的泡泡。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們這些運(yùn)動(dòng)小將們總為班級(jí)奪得金牌、銀牌。你瞧，小牛犢們上場(chǎng)了。他們摩拳擦掌，準(zhǔn)備奮力一搏。跑道上，我們這些活力泡泡們像離弦的箭，飛馳似的向終點(diǎn)沖去。跳高比賽時(shí)，我們像袋鼠似的極力向上跳……
我們現(xiàn)在是一群群背著重任的泡泡。多看一眼電視，不行；想看電腦，不行；想玩玩游戲，也不行；想聽聽音樂，更不行。每天面對(duì)著堆積如山的作業(yè)，我們累了，我們何嘗不想放松自我，可為了將來的`成就，我們必須苦，必須累。我們不想在半途爆破，我們這群泡泡一定要飛上絢麗多姿的天空！
有了我們這群泡泡，母校才變得可愛；母校變得可愛，我們才能茁壯成長(zhǎng)。母校給了我們知識(shí)的清泉，智慧的清潔劑，使我們?cè)谔炜罩酗w得更久，飛得更遠(yuǎn)！
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
告別作文600字 篇6
母校，一個(gè)多么親切的名稱，一個(gè)多么溫馨的地方。一想到就要與您告別，心中不免一陣惆悵，思潮起伏。
再見了，我的母校，一個(gè)讓我充滿回憶的地方。每年，班級(jí)里少不了一個(gè)潮流，就是關(guān)于蠶寶寶。我家的蠶寶寶既多又壯，頗受同學(xué)們的喜愛。每年春天我都會(huì)贈(zèng)送給同學(xué)許多蠶寶寶，我們還一起研究如何將蠶養(yǎng)得更好。我們遇到問題時(shí)，都會(huì)去問自然老師。老師則會(huì)耐心地教導(dǎo)我們，他說：“桑葉要取新鮮葉子，將葉子包裹在濕布里，喂養(yǎng)時(shí)要……”我們認(rèn)真聽講，依照老師的方法，在把“養(yǎng)大成人”的同時(shí)，同學(xué)之間齊分享著養(yǎng)蠶的樂趣。
再見了，我的母校，一個(gè)讓我充滿留戀的地方。在我心目中，老師是最可親可敬的人，尤其是您，對(duì)我們無微不至的趙老師。趙老師在學(xué)習(xí)上要求嚴(yán)格，但是在游戲活動(dòng)時(shí)卻開朗活潑。有一次拔河比賽，我班輪空，直接進(jìn)入決賽。比賽時(shí)，同學(xué)們拿出了自己渾身的勁，力爭(zhēng)第一。說來巧，那天正好是趙老師生日，也許有些同學(xué)跟我想的一樣，利用此次機(jī)會(huì)報(bào)答老師對(duì)我們的一片苦心。于是大家用盡了九牛二虎之力，打敗了三班，奪得了桂冠。此時(shí)此刻，沒有一個(gè)同學(xué)不汗流浹背，筋疲力盡的。這個(gè)冠軍不僅僅是我們班級(jí)的榮耀，這還是師生之情的見證物。師生情深，師恩難忘。親愛的老師，將來，不管我走到天南地北，不論度過多少年華，我都不會(huì)忘記您!
我們正迎著夕陽(yáng)的.余暉，踏著五彩的霞光，拖著一個(gè)裝滿“夢(mèng)”和“情”的行李，走在告別母校的路上。我的腦海里浮現(xiàn)出那一個(gè)個(gè)令我感激的故事。我將它們編織成一條綢緞，一條五彩斑斕的綢緞……
我不會(huì)忘記我在母校所有的老師，所有的同學(xué)。想到這，我的淚涌到盈眶。但是我揉了揉眼睛，因?yàn)槲覀儜?yīng)該上路了，應(yīng)該開始我們的第二段人生的旅程，該去尋找新的“夢(mèng)”的起點(diǎn)……
告別作文600字 篇7
流光不待你我，恍然間似乎已天涯海角，滄海桑田，無處告別。
夕陽(yáng)在天邊染了一層金光，一抬頭，一只燕子拐了一個(gè)漂亮的大彎，這是我記憶里的家鄉(xiāng)。
“預(yù)備——沖！”，炎炎烈日下，幾個(gè)小孩不知天高地厚的往下沖，騎著舊舊的腳踏車，可沒一會(huì)兒，本充斥著蟬鳴的空中就響起了壯烈的尖叫與哭喊。
我的家就在這小巷子的第三間，斑駁的門神畫，布滿紅銹的門把，墻上有一行小字：“黎明即起……”，字到后面便消失了，取代而之的是白色的粉筆涂鴉，上面用石頭刮著“打倒小怪”。
不知什么叫學(xué)習(xí)和奮斗，只知睡醒起床，瘋玩到爺爺抓回去吃點(diǎn)心，吃完煮蛋，爺爺拿額頭抵著我的額頭，好讓我的小脖子長(zhǎng)點(diǎn)勁。
到了小學(xué)，不再僅限于玩追追的游戲，我又開始跳皮筋。到了冬天，七點(diǎn)天還沒亮，瞪著滿天青黑，繞過石榴樹，經(jīng)過老奶奶種無花果的小園子，繞過大狗，到學(xué)校讀書。
時(shí)光潺潺地流著，流過小巷里跳皮筋的影子，掠過上學(xué)路上的腳步，穿過那無際的'漆黑天空，跳過眼前的《西游記》和《紅樓夢(mèng)》，漫流過我今后的所有日子。
那個(gè)小小穿著奶黃色棉猴的女生，是童年的我，就像杜甫的壯游詩(shī)：“放蕩齊趙間，裘馬頗清狂”的年少“清狂”所謂的放蕩不羈。
我懷念著那個(gè)稚氣的她，也同時(shí)與她告別，我知當(dāng)下應(yīng)做，而何不做。我輕輕揮手，在這停留，跨過無憂無慮的年少，與那披條披風(fēng)好像就可以仗劍走天涯的時(shí)光告別，與那個(gè)她告別，縱然這段時(shí)光天真美好，在數(shù)年如一日的光河里光芒猶在，但我也轉(zhuǎn)身告別，讓它沉淀在晨光里，映在空中。
告別作文600字 篇8
時(shí)光總是在無聲無息的時(shí)候，便走的那么突然，曾經(jīng)留在這里的回憶還在眼前，可如今卻要匆匆離開。
分別的時(shí)刻就要到來，不知道我能用手中的這枝筆寫出多少留在這個(gè)呆過三年教室里的回憶，不知道寫完這里，是不是就代表著，那些停留在這里的美好與悲傷，都將要消失的無影無蹤。
如今，坐在這個(gè)教室里的我，心里多了一份沉重，多了一份悲傷，多了一份憧憬，我知道，筆劃過的地方，都是我無法遺忘的永恒，沒有一種枷鎖可以封印這段經(jīng)歷...
我忘不了這個(gè)給我悲傷和快樂的教室，忘不了在這里的一切一切，人生無法避免的就是離別，這次的離別也就意味著會(huì)再次的重逢。
也許當(dāng)我們離開的時(shí)候，也會(huì)很清晰的記得這里留下的一切，摸著用過的桌子，坐過的凳子，都還留著曾經(jīng)補(bǔ)作業(yè)的場(chǎng)景，看課外書的場(chǎng)景，傳小紙條被老師抓住的場(chǎng)景，雖然這些都將以變?yōu)榛貞�，但我相信，無論是好還是壞，這都將是人生中無法抹去的回憶。
教室里，留著我們熱血沸騰的.青春，留著我們揮灑的汗水和流下的淚水，有過我們努力拼搏的身影，有過我們一起打鬧的畫面，有過...，有過我們無法割舍的記憶。
這里的故事，是我銘記的青春，是我銘記的人生路程，停留在這里的一切，是我無法用文字寫出的，是我無法用語言描繪的，但是，卻是我永遠(yuǎn)也無法忘記的，這支筆里留有我太多寫不完的文字，但是我會(huì)努力珍惜，在這里，我們擁有的太多，失去的太多，留下的太多，帶走的太多，但是時(shí)間是無情的，曾經(jīng)這里的一切，都要飛逝離去。別了，母校，別了，教室，別了，老師，別了同學(xué)，別了，這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。