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記憶的作文600字（匯編4篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的記憶的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
記憶的作文600字 篇1
人生如同小溪，孜孜不倦的向前奔流，記憶就如同那小溪里的鵝卵石，數(shù)不勝數(shù)。鵝卵石有大有小、有圓的、方的等各種形狀，顏色也各不相同，撿起一顆，美好的片段正在展開……
那年暑假，父母帶著我和弟弟去爬山。第一天我們?cè)缭绲拈_車去目的地，經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于到達(dá)了目的地，站在山腳下，抬頭望去，是跌宕起伏的山路和被云層覆蓋的山腰。頓時(shí)，我心生怯意，但在爸爸的勸說下，我的.好奇心戰(zhàn)勝了膽怯，于是我和爸爸一起上了山。跟隨著人流，我們最終到了山頂，從上向下看去，四周的景象都被我收在眼底，地面上的人如同螞蟻一般大小，大路大街上的車水馬龍使我眼花繚亂，從高空俯視的感覺真好！
小時(shí)候，爸爸帶我和弟弟去游樂場(chǎng)玩。第一次到那兒，我高興的像兔子似的活蹦亂跳，喊著拉著爸爸讓他陪我把游樂場(chǎng)玩了一半的設(shè)備。后來，爸爸看到了有攀巖的設(shè)備，就讓我和弟弟去爬。剛開始，我看到那墻有我的五倍高時(shí)并不愿意去，但看到比我還小兩歲的弟弟麻利的爬了上去并擊鼓的時(shí)候，我的好奇心又出來了，于是我便在工作人員的指導(dǎo)下，一步一步，小心翼翼的向上攀爬。最后在爸爸的鼓勵(lì)下，我爬到了上面并擊了鼓，頓時(shí)心喜不已。
我憑借著自己的努力到達(dá)了終點(diǎn)，雖然過程有驚險(xiǎn)、汗水、膽怯，但我都一一克服了，并且收獲了成功的果實(shí)——快樂、自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
爬山時(shí)堅(jiān)持不懈的精神使我到達(dá)了山頂，攀巖時(shí)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)使我獲得了成功，這些都是我人生中成長(zhǎng)的見證，更是我人生記憶中最美好的片段。
記憶的作文600字 篇2
拂去柜子上積落的塵土，撥開層層五顏六色的衣物，在被遺忘的角落翻出一件陳舊的肥大棉襖，散發(fā)著陳年布料所特有的氣味，輕輕撫摸表面，感受一寸寸陽光輕拂而過，眼前仿佛隱隱呈現(xiàn)出那幅定格在記憶中的畫面，令我久久難忘。
棉襖中，承載著兒時(shí)我與奶奶共同生活的點(diǎn)滴，鐫刻著那幅令人懷念的溫馨畫面，是我童年最美好的回憶，定格在記憶之中，縱然時(shí)間的洪流多么洶涌，也永不褪去其光鮮的色彩。
臨近寒冬的一個(gè)午后，柔和的余暉緩緩舒展其橘紅色的胸懷，將大地上的一切盡數(shù)籠罩在其中，殘存活力的斜陽鋪灑在潔白的墻壁上，勾勒出一道熟悉的身影。奶奶那略顯肥碩的身軀伏在縫紉機(jī)上，陽光在其脊背上劃出一道彎彎的弧線，手中的布料來回翻轉(zhuǎn)，在宛如小姑娘般靈巧的手指間旋轉(zhuǎn)跳躍，完全不能想象這是一雙布滿老繭的糙手所創(chuàng)造的杰作。腳下潑婦節(jié)奏的'晃動(dòng)，彈奏出陣陣清脆悅耳的“嗒嗒”聲，身子隨之上下伏動(dòng)。每當(dāng)這時(shí)，趴在床上的我也會(huì)翹起兩只小腳丫，跟著這節(jié)奏前后搖擺，伴著“咯咯”的笑聲中，奶奶直起身來，沖我微微一笑，臉上細(xì)密的皺紋舒展開來，仿佛年輕了十幾歲，絲毫不輸正值豆蔻年華的美麗女子。
柔和的陽光照射進(jìn)來，串起縫紉機(jī)的“嗒嗒”聲，縈繞在我和奶奶的身邊，帶來陣陣暖意，和著奶奶身體起伏，我腳丫的晃動(dòng)和空氣中回蕩的幸福笑聲，編織成一只只歡快的舞曲，久久彌散在周身；描繪出一幅溫暖的畫面，深深定格在腦海之中……
這一切的一切，都化為一幅溫馨的畫面，我將永生難忘，這件破襖，我也會(huì)一直珍藏，縱然其早該被人遺落在無人問津的角落，但其內(nèi)所承載的那幅畫面，奶奶對(duì)我濃濃的關(guān)愛，則會(huì)令其值得被留念。就像把那幅令人想念的溫馨畫面永遠(yuǎn)定格在記憶之中，把奶奶對(duì)小孫子的關(guān)愛，永遠(yuǎn)珍藏心底，永遠(yuǎn)銘刻心間。
記憶的作文600字 篇3
時(shí)間改變了花的容貌，時(shí)間阻止了水的流動(dòng)，時(shí)間磨平了山的棱角，可時(shí)間卻無法模糊我心中的那段記憶。
記得那是我五年級(jí)的一個(gè)早晨，我要去中學(xué)上學(xué)了，到了學(xué)校必須得住宿，要帶足在學(xué)校里邊需要的東西。為了準(zhǔn)備這些東西，我提前了一個(gè)小時(shí)起床，本以為我起得很早，沒想到，媽媽比我起得還要早，我走出屋門時(shí)，香噴噴的.飯菜已經(jīng)擺在桌上了，看來，我輸了，媽媽確實(shí)比我還早。
我快速的梳洗，似乎要趕快吃到媽媽做的早餐的那種激動(dòng)心情。終于忙完了，終于可以吃到可口的飯菜了，我激動(dòng)地坐在飯桌前，拿起筷子狼吞虎咽地吃起來，吃時(shí)我卻忘記了媽媽，我把視線轉(zhuǎn)移到里屋，看到媽媽正在給我整理書包，給我包好衣服，包好零食，總之，需要的都給我包上了，報(bào)了兩大包呢！
這時(shí)，我感受到了母愛的偉大�？吹竭@件事，我不禁落淚了，珍珠似的眼淚在我的眼眶中流出來，我哭了，因?yàn)槲疑岵坏脣寢�，為了不讓媽媽看到，我轉(zhuǎn)過身去假裝看風(fēng)景。我悄悄的回過頭，發(fā)現(xiàn)媽媽正在用衣角擦眼淚，她怕我看見，偷偷地跑去廁所，在外面，我聽到陣陣抽泣聲，我又落淚了。
我就要出發(fā)了，小伙伴在等我，可我似乎還對(duì)媽媽有些依依不舍。我推著自行車走出大門，再扭過頭看看媽媽，炯炯有神的大眼睛，十分可愛的馬尾辮，辨中已有許許多多的白發(fā)，我知道了，媽媽漸漸老了。我有些心酸的喊了一聲：“媽媽，你回去吧！”我便出發(fā)了，走了很長(zhǎng)一段路，媽媽的身影始終在哪里，我似乎看到她的手動(dòng)了動(dòng)，好像是在擦眼淚。一想到媽媽，我的心又不禁抽痛起來，我又落淚了，這次，我控制不住了，我的抽泣聲傳到了同伴的耳朵里，聲音漸漸小了起來。直到這里，我才體會(huì)到，兒女是母親的心頭肉，我痛一下，媽媽就會(huì)痛十下，百下，千下……
如今，快三年了，我依然記得那個(gè)早上，那個(gè)溫馨的早上，也依然記得那抹不去的的淚水，它始終在我的腦海中重現(xiàn)。
記憶的作文600字 篇4
指縫很寬，時(shí)間太瘦，悄悄地就從指縫間溜走了。——題記
老師曾和我們說過，六年的時(shí)光真的很短暫，如白駒過隙，如群馬疾馳。但打開這記憶中的枷鎖，這段時(shí)光原來也是那樣的精彩......
小學(xué)的六年是一段見證了我們從懵懂無知的小孩到懂得處理人際關(guān)系的成長(zhǎng)蛻變過程。記得剛上一年級(jí)那會(huì)，因?yàn)槟懶∨律闪税嗉?jí)的'“小透明”，課上不敢舉手發(fā)言，不敢參與集體活動(dòng)，害怕與人交流。
但是每個(gè)科任老師總會(huì)在下課后耐心地和我交流，我甚至還受到了“特殊待遇”——老師專門為我尋找興趣相投的同學(xué)做我的同桌。使我慢慢地感受到能有好朋友是多么幸福的一件事。從那以后，我慢慢地更加自信，我不但經(jīng)常參加校內(nèi)活動(dòng)，也積極競(jìng)選班干部。同時(shí)我也明白了怎么為人處事，可以說是我六年中最大的改變。
小學(xué)六年是精彩的時(shí)光，每年學(xué)校都舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。那是二零一七年的校運(yùn)會(huì)，以往都是那幾位同學(xué)報(bào)名參加。今年班會(huì)一致決定讓從未參賽的同學(xué)報(bào)名，盡管他們并不擅長(zhǎng)田徑項(xiàng)目。但老師鼓勵(lì)我們：“重在參與，不必在意名次，我們要給別人一次機(jī)會(huì)，也給自己一次為班級(jí)爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)�！睕]想到同學(xué)們?yōu)榱瞬还钾?fù)大家的期望，盡自己最大的努力完成比賽，最后竟然獲得了全校第一名的好成績(jī)，大家歡呼雀躍。
這六年來的故事太多了，說也說不完。粉筆在黑板上“擦擦”的聲響，老師在三尺講臺(tái)上批評(píng)我們的樣子，同學(xué)們嬉戲打鬧的樣子，無一不是在小學(xué)時(shí)光里的美好畫面。我相信，這些時(shí)光會(huì)深深地印在我的記憶中。
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