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記憶的作文600字(匯編4篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的記憶的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
記憶的作文600字 篇1
人生如同小溪,孜孜不倦的向前奔流,記憶就如同那小溪里的鵝卵石,數(shù)不勝數(shù)。鵝卵石有大有小、有圓的、方的等各種形狀,顏色也各不相同,撿起一顆,美好的片段正在展開……
那年暑假,父母帶著我和弟弟去爬山。第一天我們?cè)缭绲拈_車去目的地,經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于到達(dá)了目的地,站在山腳下,抬頭望去,是跌宕起伏的山路和被云層覆蓋的山腰。頓時(shí),我心生怯意,但在爸爸的勸說下,我的.好奇心戰(zhàn)勝了膽怯,于是我和爸爸一起上了山。跟隨著人流,我們最終到了山頂,從上向下看去,四周的景象都被我收在眼底,地面上的人如同螞蟻一般大小,大路大街上的車水馬龍使我眼花繚亂,從高空俯視的感覺真好!
小時(shí)候,爸爸帶我和弟弟去游樂場(chǎng)玩。第一次到那兒,我高興的像兔子似的活蹦亂跳,喊著拉著爸爸讓他陪我把游樂場(chǎng)玩了一半的設(shè)備。后來,爸爸看到了有攀巖的設(shè)備,就讓我和弟弟去爬。剛開始,我看到那墻有我的五倍高時(shí)并不愿意去,但看到比我還小兩歲的弟弟麻利的爬了上去并擊鼓的時(shí)候,我的好奇心又出來了,于是我便在工作人員的指導(dǎo)下,一步一步,小心翼翼的向上攀爬。最后在爸爸的鼓勵(lì)下,我爬到了上面并擊了鼓,頓時(shí)心喜不已。
我憑借著自己的努力到達(dá)了終點(diǎn),雖然過程有驚險(xiǎn)、汗水、膽怯,但我都一一克服了,并且收獲了成功的果實(shí)——快樂、自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
爬山時(shí)堅(jiān)持不懈的精神使我到達(dá)了山頂,攀巖時(shí)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)使我獲得了成功,這些都是我人生中成長(zhǎng)的見證,更是我人生記憶中最美好的片段。
記憶的作文600字 篇2
拂去柜子上積落的塵土,撥開層層五顏六色的衣物,在被遺忘的角落翻出一件陳舊的肥大棉襖,散發(fā)著陳年布料所特有的氣味,輕輕撫摸表面,感受一寸寸陽光輕拂而過,眼前仿佛隱隱呈現(xiàn)出那幅定格在記憶中的畫面,令我久久難忘。
棉襖中,承載著兒時(shí)我與奶奶共同生活的點(diǎn)滴,鐫刻著那幅令人懷念的溫馨畫面,是我童年最美好的回憶,定格在記憶之中,縱然時(shí)間的洪流多么洶涌,也永不褪去其光鮮的色彩。
臨近寒冬的一個(gè)午后,柔和的余暉緩緩舒展其橘紅色的胸懷,將大地上的一切盡數(shù)籠罩在其中,殘存活力的斜陽鋪灑在潔白的墻壁上,勾勒出一道熟悉的身影。奶奶那略顯肥碩的身軀伏在縫紉機(jī)上,陽光在其脊背上劃出一道彎彎的弧線,手中的布料來回翻轉(zhuǎn),在宛如小姑娘般靈巧的手指間旋轉(zhuǎn)跳躍,完全不能想象這是一雙布滿老繭的糙手所創(chuàng)造的杰作。腳下潑婦節(jié)奏的'晃動(dòng),彈奏出陣陣清脆悅耳的“嗒嗒”聲,身子隨之上下伏動(dòng)。每當(dāng)這時(shí),趴在床上的我也會(huì)翹起兩只小腳丫,跟著這節(jié)奏前后搖擺,伴著“咯咯”的笑聲中,奶奶直起身來,沖我微微一笑,臉上細(xì)密的皺紋舒展開來,仿佛年輕了十幾歲,絲毫不輸正值豆蔻年華的美麗女子。
柔和的陽光照射進(jìn)來,串起縫紉機(jī)的“嗒嗒”聲,縈繞在我和奶奶的身邊,帶來陣陣暖意,和著奶奶身體起伏,我腳丫的晃動(dòng)和空氣中回蕩的幸福笑聲,編織成一只只歡快的舞曲,久久彌散在周身;描繪出一幅溫暖的畫面,深深定格在腦海之中……
這一切的一切,都化為一幅溫馨的畫面,我將永生難忘,這件破襖,我也會(huì)一直珍藏,縱然其早該被人遺落在無人問津的角落,但其內(nèi)所承載的那幅畫面,奶奶對(duì)我濃濃的關(guān)愛,則會(huì)令其值得被留念。就像把那幅令人想念的溫馨畫面永遠(yuǎn)定格在記憶之中,把奶奶對(duì)小孫子的關(guān)愛,永遠(yuǎn)珍藏心底,永遠(yuǎn)銘刻心間。
記憶的作文600字 篇3
時(shí)間改變了花的容貌,時(shí)間阻止了水的流動(dòng),時(shí)間磨平了山的棱角,可時(shí)間卻無法模糊我心中的那段記憶。
記得那是我五年級(jí)的一個(gè)早晨,我要去中學(xué)上學(xué)了,到了學(xué)校必須得住宿,要帶足在學(xué)校里邊需要的東西。為了準(zhǔn)備這些東西,我提前了一個(gè)小時(shí)起床,本以為我起得很早,沒想到,媽媽比我起得還要早,我走出屋門時(shí),香噴噴的.飯菜已經(jīng)擺在桌上了,看來,我輸了,媽媽確實(shí)比我還早。
我快速的梳洗,似乎要趕快吃到媽媽做的早餐的那種激動(dòng)心情。終于忙完了,終于可以吃到可口的飯菜了,我激動(dòng)地坐在飯桌前,拿起筷子狼吞虎咽地吃起來,吃時(shí)我卻忘記了媽媽,我把視線轉(zhuǎn)移到里屋,看到媽媽正在給我整理書包,給我包好衣服,包好零食,總之,需要的都給我包上了,報(bào)了兩大包呢!
這時(shí),我感受到了母愛的偉大?吹竭@件事,我不禁落淚了,珍珠似的眼淚在我的眼眶中流出來,我哭了,因?yàn)槲疑岵坏脣寢,為了不讓媽媽看到,我轉(zhuǎn)過身去假裝看風(fēng)景。我悄悄的回過頭,發(fā)現(xiàn)媽媽正在用衣角擦眼淚,她怕我看見,偷偷地跑去廁所,在外面,我聽到陣陣抽泣聲,我又落淚了。
我就要出發(fā)了,小伙伴在等我,可我似乎還對(duì)媽媽有些依依不舍。我推著自行車走出大門,再扭過頭看看媽媽,炯炯有神的大眼睛,十分可愛的馬尾辮,辨中已有許許多多的白發(fā),我知道了,媽媽漸漸老了。我有些心酸的喊了一聲:“媽媽,你回去吧!”我便出發(fā)了,走了很長(zhǎng)一段路,媽媽的身影始終在哪里,我似乎看到她的手動(dòng)了動(dòng),好像是在擦眼淚。一想到媽媽,我的心又不禁抽痛起來,我又落淚了,這次,我控制不住了,我的抽泣聲傳到了同伴的耳朵里,聲音漸漸小了起來。直到這里,我才體會(huì)到,兒女是母親的心頭肉,我痛一下,媽媽就會(huì)痛十下,百下,千下……
如今,快三年了,我依然記得那個(gè)早上,那個(gè)溫馨的早上,也依然記得那抹不去的的淚水,它始終在我的腦海中重現(xiàn)。
記憶的作文600字 篇4
指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄地就從指縫間溜走了。——題記
老師曾和我們說過,六年的時(shí)光真的很短暫,如白駒過隙,如群馬疾馳。但打開這記憶中的枷鎖,這段時(shí)光原來也是那樣的精彩......
小學(xué)的六年是一段見證了我們從懵懂無知的小孩到懂得處理人際關(guān)系的成長(zhǎng)蛻變過程。記得剛上一年級(jí)那會(huì),因?yàn)槟懶∨律闪税嗉?jí)的'“小透明”,課上不敢舉手發(fā)言,不敢參與集體活動(dòng),害怕與人交流。
但是每個(gè)科任老師總會(huì)在下課后耐心地和我交流,我甚至還受到了“特殊待遇”——老師專門為我尋找興趣相投的同學(xué)做我的同桌。使我慢慢地感受到能有好朋友是多么幸福的一件事。從那以后,我慢慢地更加自信,我不但經(jīng)常參加校內(nèi)活動(dòng),也積極競(jìng)選班干部。同時(shí)我也明白了怎么為人處事,可以說是我六年中最大的改變。
小學(xué)六年是精彩的時(shí)光,每年學(xué)校都舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。那是二零一七年的校運(yùn)會(huì),以往都是那幾位同學(xué)報(bào)名參加。今年班會(huì)一致決定讓從未參賽的同學(xué)報(bào)名,盡管他們并不擅長(zhǎng)田徑項(xiàng)目。但老師鼓勵(lì)我們:“重在參與,不必在意名次,我們要給別人一次機(jī)會(huì),也給自己一次為班級(jí)爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)!睕]想到同學(xué)們?yōu)榱瞬还钾?fù)大家的期望,盡自己最大的努力完成比賽,最后竟然獲得了全校第一名的好成績(jī),大家歡呼雀躍。
這六年來的故事太多了,說也說不完。粉筆在黑板上“擦擦”的聲響,老師在三尺講臺(tái)上批評(píng)我們的樣子,同學(xué)們嬉戲打鬧的樣子,無一不是在小學(xué)時(shí)光里的美好畫面。我相信,這些時(shí)光會(huì)深深地印在我的記憶中。
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