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五年作文600字精選【4篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的五年作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年作文600字 篇1
我們就像然而人生軌道上的列車，不期而遇，停留了一會(huì)兒又匆匆離別。回首相望，最不能忘懷的就然而你——我的同桌。
同桌兩年，就在那一瞬間分別了。離別時(shí)，猛然覺得，相聚的時(shí)光然而那么短暫。柔和的春風(fēng)里，我們以前攜手在同一片藍(lán)天下盡情嬉戲打鬧；而在這瀟瀟涼風(fēng)中，又要依依不舍地?fù)]手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟，也潤濕了我們空空的心底，但你還然而握著我的手，笑一笑說：“讓友情永駐心中，天涯若比鄰。來日方長，日后再聚！”
多少個(gè)風(fēng)霜雪月，你的樣貌時(shí)常浮此刻我的眼前，翩然于我的夢鄉(xiāng)。物然而人非事事休，欲語淚先流……也許我不該嘆息什么。不求天長地久，但求以前擁有，——“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無數(shù)個(gè)明日呀，期盼著明日的重逢，期盼著歡聚一堂，暢所欲言，歡歌笑語，讓心靈獲得舒展和滿足。日復(fù)一日，讓這種完美的期盼豐富我們的人生。然而的，我們的友誼之花，會(huì)因思念而盛開得絢麗多彩。
曾記否，你把僅有的一顆糖非要塞給我吃，我不吃，你就猛得把包開的糖塊兒硬然而塞進(jìn)我嘴里，而后“咯咯咯”笑著跑開；曾記否，我因成績的猛然“下跌”而黯然神傷，你就頑皮地一揪我的.耳朵，說：“你想把‘成功’占為己有怎樣可能？失敗一次會(huì)使你更加清醒！”結(jié)果逗得我開懷一笑。曾記否，那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭，你呢，慷慨地陪著我淚落紛紛，哭過了，你長舒一口氣：“哇，哭過的感覺真好！云開霧散，陽光燦爛。”又惹得我喜笑顏開。曾記否，那一次上課我開小差兒，給你畫了一張“速描”，面目有點(diǎn)兒慘不忍睹，上書“傻丫頭xxx”，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，你就幫我求情：“老師，都怪我模樣太引人注目，太對不住觀眾。您就原諒她這一次，好嗎？我保證以后……”然后誘得老師一臉的燦爛，我總算逃過一劫。
還記得我們同唱的《同一首歌》嗎？就讓我們在歌聲中尋一絲慰藉，然后讓離別之情沉淀為更深厚的友情，永駐心中，撫慰心靈。
擁有友情的人生，真好！
五年作文600字 篇2
這個(gè)星期，我們五年級的全體同學(xué)要進(jìn)行軍訓(xùn)，目的是為了培養(yǎng)我們的毅力，增強(qiáng)我們的軍事素養(yǎng)和軍事技能。我們決心一定要聽從教官的指揮，不管多苦多累，都要堅(jiān)持下來。下午兩點(diǎn)半，五年級的全體同學(xué)身著迷彩軍裝，頭戴軍帽。男同學(xué)們個(gè)個(gè)帥氣十足；我們女同學(xué)們也毫不示弱，昂首挺胸，英姿颯爽。大家就像準(zhǔn)備上戰(zhàn)場的將軍，雄赳赳，氣昂昂，儼然一個(gè)個(gè)小軍人。
軍訓(xùn)開始了，教官首先讓我們站軍姿。技巧是：五指并攏，大拇指貼在食指的第二關(guān)節(jié)處，形成一個(gè)窩形，然后把雙手緊緊貼在身體兩側(cè)。我們按教官的要求站軍姿。突然，我前面的同學(xué)動(dòng)了一下，被教官看到了，教官說：“有命令才會(huì)有動(dòng)作，一切都要按我的指令，沒有指令就不可以動(dòng)。”那個(gè)同學(xué)聽到了馬上就站好了。我也把腰挺得更直了。
教官讓我們先站三分鐘。在這三分鐘里，剛好下課鈴響了，其它年級的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地下課了，熱鬧的.聲音打破了原本十分安靜的校園。想著平時(shí)的我們也可以像他們那樣休息、聊天……而此刻，卻要站軍姿，心口像灌入了白醋，酸溜溜的，很不是滋味。教官見了，就對我們說：“見其他年級的同學(xué)下課了，你們不能下課，要站軍姿，心里好受嗎？”我們都異口同聲地回答：“不好受�！薄澳悄銈兙鸵龊�。做好了，不就可以下課了嗎？”教官說。是啊，其他年級的同學(xué)都上了一節(jié)四十分鐘的課，學(xué)到了知識，他們應(yīng)該下課；我們站好了軍姿，學(xué)到了技能，鍛煉了意志，那我們不也可以下課休息了嗎？想到這兒，我又挺了挺腰，并鼓勵(lì)自己：一定要堅(jiān)持，不能亂動(dòng)。就這樣，三分鐘過去了，我們贏得了屬于我們的下課時(shí)間。
第一次軍訓(xùn)很快過去了。雖然只是一個(gè)下午，但我明白了一個(gè)道理，那就是只有付出才會(huì)有收獲，才會(huì)贏得最終的勝利。
五年作文600字 篇3
星期一，我們學(xué)校舉行了一場令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這一場運(yùn)動(dòng)會(huì)真是太好看了，我們班的那幾位“小小運(yùn)動(dòng)員”發(fā)揮的特別好。當(dāng)廣播里播出“請五年級60米跑步的運(yùn)動(dòng)員到點(diǎn)錄處點(diǎn)名”時(shí)，我趕緊放下手中的活，一下子跑到臺(tái)子面前去觀看我班同學(xué)的比賽�！芭椤睒屄曧懥耍野嗟腵一位同學(xué)像一匹駿馬奔馳在跑道上，一開始起步有一點(diǎn)慢了，但以后就跑得快了，一眨眼的工夫，就快超過一個(gè)人了，他大步的步伐跑到了別人的背后快一厘米遠(yuǎn)了，超了，超了，超啦！終于超“車”了，我們欣喜若狂，快到終點(diǎn)了，我們的心砰砰直跳，我們高聲地喊著“四班加油！四班加油！你是最牛的！”終于沖線了，好像是第四，也沒事，反正也能進(jìn)前六名。
該四百米比賽了，女生隊(duì)上了場，張思怡擺好了起跑的動(dòng)作，“砰！”槍聲響了，她像離弦的箭一樣，快速、大步地向前跑，她要超人啦，我們高聲呼喊著“加油，加油”她聽見了我們的加油聲，頓時(shí)威力大增，嗖的一聲沖了上去，她的沖勁像刮來一陣大風(fēng)一樣涼爽。她咬緊牙關(guān)、繃緊臉只顧沖，我覺得那沖勁，連劉翔也達(dá)不到、也超不過她，要沖線了，她好像用了“瞬間加速”一般，用迅雷不及掩耳的速度沖向終點(diǎn)�！耙�！沖線了！得了第一名！”我們歡呼著、雀躍著沖向張思怡。
該劉家輝上場了，一開始，劉家輝有點(diǎn)落后，劉家輝這位老運(yùn)動(dòng)員可不是好超的，這下可把劉家輝激怒了，他大喊一聲“我來也！”這一聲真是驚天動(dòng)地啊，也激發(fā)了他的速度，他大步向前沖，就像一只靈活的小猴子，左閃、右閃，超過了很多人，終于沖線了，但還是得了第五名。
還有很多運(yùn)動(dòng)員，在這我就不一一講了。
這可真是一場精彩的、難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！
五年作文600字 篇4
“打棗啰！打棗啰！”我興奮地大聲呼喊著。因?yàn)榻裉焓切瞧诹园职痔氐貛胰ツ棠碳掖驐棾浴?/p>
一下車，一個(gè)個(gè)又大又紅的棗兒便出現(xiàn)在了我的面前，那火一般的鮮紅誘惑著我，我來不及喘口氣，也顧不上喊奶奶一聲，便情不自禁地拿起一根棍子，往樹底下跑去。來到棗樹跟前，一看，嗬，奶奶家的這棵棗樹還真夠粗的，差不多夠上個(gè)海碗口了。我把棍子放在樹邊，雙手抱住樹干，往上一竄，使勁往上爬，可是由于身體“嚴(yán)重超標(biāo)”，我爬得艱難極了，好半天才挪動(dòng)到了樹腰。喘了一口氣，我又拿起棍子接著往上爬，費(fèi)了九牛二虎之力，我終于爬到了棗樹的最高處。
望著那滿樹火紅火紅的棗兒，我興奮極了，站穩(wěn)了身體便迫不及待地舉起棍子向棗子瘋狂地打去，一陣“辟辟啪啪”的`聲音頓時(shí)響了起來，棗子們?nèi)缬挈c(diǎn)一般向地面落去，我繼續(xù)使勁地敲打著棗樹的枝葉，直到兩手酸麻地再也舉不起棍子為止。此時(shí)，再看地面，已經(jīng)落滿了紅棗，連下腳的地方都沒有了。
我擦了擦額頭的汗水，扔下了棍子，又慢慢地滑下了棗樹，本想著坐在一旁美美地吃上兩個(gè)棗子，再休息一會(huì)兒。沒想到爸爸卻對我說：“你光打棗，不撿棗怎么能行呢？瞧瞧滿地的棗子，趕緊撿！”唉，沒辦法，誰叫我嘴饞呢，趕緊撿吧。我顧不上喘口氣，馬上提起籃子開始撿起棗子來。
五分鐘，十分鐘，二十分鐘……半個(gè)小時(shí)過去了，地面上再?zèng)]有看見躺著的棗子啦，除了一些枯枝綠葉�！鞍�，終于撿好了！”我筋疲力盡地說著。這時(shí)，爸爸看了看我，語重心長地說：“要想吃棗，就得付出努力！”
吃著香甜的棗子，思考著爸爸的話語，我不禁恍然大悟：原來，人生沒有不勞而獲的東西，要想成功，就得付出，哪怕簡簡單單的打棗也是如此。一想到這里，那渾身的疲勞頓時(shí)消失得無影無蹤了。
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