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（熱門）有趣作文600字4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的有趣作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
有趣作文600字 篇1
星期四，我們上了一堂有趣的語文課。
那天我們上的是第七課《祖父的園子》，課文第14、15段寫的是作者小時候在園子里搗亂，拿著水瓢不是往菜上澆而是拼盡力氣往天空一揚，大喊著：下雨啰！下雨啰！老師說這段話很有童趣，讓我們照著仿寫一段。寫什么好呢？我咬著筆頭想了一會兒，突然靈光一閃，就寫那次和弟弟撕草吧！那次我和弟弟在草地上瘋玩，扯了大把的草朝對方身上扔。我一邊回憶一邊寫，一絲微笑悄悄爬上了我的臉龐。我是這么寫的：我和我弟弟找到了一些草，把這些草撕成碎片，往天上一扔，歡快地喊道：“下雪啰，下雪啰！”
我寫完了就給老師看，老師夸我寫得不錯，接著又笑著用商量的語氣說：“草和雪長得可不像呀，改成撕紙會不會好一些呢？”我心想：“可我們明明扔的是草呀！算了吧，聽老師的，就寫紙吧！”
寫完了，老師就點同學們念。鄧小東寫的.是：我把鞋子一脫往天上一扔，跳進泥塘，大喊捉魚啰捉魚啰！陳潤秋寫的是：我折了個紙飛機往天上一拋，歡快地叫道起飛啰起飛啰！班長黃漢霞寫得最好，她是這么寫的：下課名鈴聲響了，我們把課本往天上一丟，開心地叫道下課啰下課啰！
她剛念完，下課鈴聲就響了。老師說：“我們就按黃漢霞同學說的演一遍好不好？”大家齊聲回答：“好！”
老師說準備好你們的語文書，鄧小東說：“我來倒計時，五——”我們班一起喊：“四，三，二，一�！比缓笪覀円黄鸢褧臼箘磐焐弦蝗�，叫道：“下課啦！下課啦！”我們笑得一塌糊涂，有的肚子都笑疼了，就抱著肚子笑。老師也笑了。
多么美好的一節(jié)課呀！我最喜歡那節(jié)課了，好想重上那一節(jié)課呀！
有趣作文600字 篇2
我班舉行的中秋晚會可熱鬧了，其中最有趣的節(jié)目是游戲——搶椅子比賽。
首先進行比賽的是男生，主持人在講臺前放了七把椅子，請了八名男生�！斑诉恕辟R嘉惠拿著雪碧瓶在講桌上敲了起來，八名男生圍著椅子轉(zhuǎn)起來了。別看他們平時大大咧咧，今天可小心了，一個個手扶著椅背，生怕自己搶不到椅子�！靶∨肿印笨壮筷柸砣忄洁降�，彎著背，曲著腿，慢慢地移動著，隨時做著坐下來的準備。“機靈鬼”顧超今天也顯得小心翼翼，臉上特別緊張。周圍的同學都興致勃勃地喊著，“停、�！睆堄钚乓詾檎�，一屁股坐了下來，看到其他人還在轉(zhuǎn)著，又立刻站了起來，繼續(xù)轉(zhuǎn)了起來，他的模樣惹得同學們大笑�！斑��！辟R嘉惠停止了敲打，只見八位男生立刻坐了下去，史盛強慢了一點，淘汰出局了�？粗蛔匀坏奈⑿Γ抑�，他的心里別提有多么遺憾。椅子被拿掉一張，剩下的7名男生繼續(xù)著游戲……顧超真不愧是“機靈鬼”，他在男生這一組中，笑到了最后。
接著比賽的是女生，誰也沒有想到，竟然被“小不點”王林燕奪了冠。
最后一場由我們的四位老師與顧超、王林燕爭奪冠軍。比賽沒多久，副班主任、英語老師、顧超、王林燕紛紛淘汰出局，決賽在班主任荊老師和數(shù)學王老師之間進行。同學們有的為荊老師加油，有的為王老師鼓勁。為了更加公平，王老師把賀嘉惠的.眼睛也蒙上了。
比賽開始了，只見兩位老師笑得合不攏嘴，扶著椅背轉(zhuǎn)起圈來。賀嘉惠敲的聲音沒有規(guī)律，一會兒快，一會兒慢，讓人捉摸不定，周露她們幾個一看到荊老師轉(zhuǎn)到椅子的正面就喊停，看得出他們特別希望荊老師能成為冠軍�！斑恕甭曇絷┤欢�，兩個老師似乎都猶豫了一會，然后搶著坐下去，最后椅子還是被荊老師搶到了。
“歐——”教室里響起了同學們激動的歡呼聲。
今年的中秋節(jié)過得太有意思了！
有趣作文600字 篇3
星期六下午，明媚的陽光灑在大地上，空氣中吹著陣陣涼風。我和爸爸媽媽開車去我親戚家的魚塘釣魚。
一到那兒，遠遠的就看見二叔在向我們招手。再一看，他的左右兩邊是兩個大漁塘，在陽光的照耀下波光粼粼。不時還看見有魚跳出水面。
我立即興奮起來，抓起魚桿就往兩個魚塘中間的路上跑，等不及拿凳子，捉了一條蚯蚓，學著大人的樣子打了一個結(jié)在魚鉤上，使勁一甩，繩子就到河里了。數(shù)著時間，死盯著水面，十分鐘過去了，一點兒動靜也沒有。我急了，又把線甩回來。我原以為魚還沒吃呢，結(jié)果一看，傻眼了，魚兒把蚯蚓全吃了，我還沒察覺呢。
我氣得要命，趕緊叫爸爸來。爸爸一聽我說完，就笑了。原來，要用魚鉤穿過蚯蚓的身子。解釋完他還用看起來似乎很熟練的樣子幫我串�？墒撬彩莻�“菜鳥”，兩個不會釣魚的人怎么會很快“自學成材”呢！我和爸爸在魚塘邊盯著浮標看了一個多小時也沒有魚上鉤。我可沒什么耐心了，便說：“爸爸，你自己釣八，我去陪媽媽了”，誰知，我的話音剛落，爸爸便興奮地叫道：“魚上鉤了，釣到了！”我急忙跑過去。爸爸猛地一拉，似乎什么也沒有。隨后我定睛一看，原來是一條手指大的'小魚。我哈哈大笑，對爸爸說：“你真是高手啊，大魚看到你都嚇跑了！”
這時，媽媽和二叔過來了，他們問了我們的“釣況”，都忍不住笑了起來。二叔說：“你們呀，水平太臭，釣不起來，看我的！”說著，就拿著魚竿，走到投食機旁那片魚跳上跳下的水域一甩，線就飛下老遠去。線才剛下水，浮標就沉了下去，我們還以為是二叔“釣術(shù)”高呢，都使勁盯著水面看。只見冒出一個魚尾巴，隨后它的身子也出來了。原來這只倒霉的魚在吃食時剛巧被勾住了尾巴。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間半天過去了。我和爸爸媽媽雖然沒釣到魚，但也在爽朗的笑聲中回了家。
有趣作文600字 篇4
暑假，媽媽帶我去新華書店看書，在那里，我們發(fā)現(xiàn)了一本十分趣味的書-----，哇，上頭有每一個漢字的來歷。歷史及字義。
“爽”最初的意思是一個人站在窗戶邊，人的兩邊是交叉的窗欞，感受明亮之意。如果一個雨天，我在房間里呆時間長了，打開窗子透透氣，一股清風吹過，感覺多么爽��！晚上，站在窗前望著碧藍的夜空和皎潔的明月，真爽�。�
“風”也很趣味。甲骨文中的畫，上上書上解釋的是一只鳳凰，鳳飛眾鳥隨從而生風。我的感覺畫是岸邊楊柳依依，，而柳條卻是斜的，想必有風吹過。
最趣味的要屬雞了。甲骨文的“雞”干脆就畫了一只大公雞。直到小篆體經(jīng)簡化后才成為此刻的.“雞”字。
可是，有一些漢字的古代意思與此刻的意思大不相同，原本表示的意思被其他的字代替了，這個字只表示引申的意思了，這讓我們很理解古文。
比如此刻的“說”的意思，最早不是由“說”來表示的，而是“曰”，甲骨文中畫了個口，加了一短橫，表示張嘴說話之意，之后卻用本來表示喜悅的“說”來表示。而原先表示喜悅的也不是此刻的“說”，而是用“稅”來表示，甲骨文上畫了一個人，，和一個口，，還有一個“八”，表示咧開嘴笑。之后這個意思不用“稅”表示，把“稅”減去禾字，在加上言字旁，就是此刻的“說”來表示，語音變成“Yue”，有表示喜悅的意思；而“說”字，除了表示說和喜悅的意思，，又有讀成“Shui”，表示勸說。哎。你說煩不煩？譬如“學而時習之，不亦說乎”中的“說”要讀“Yue”，“成事不說”的“說”要讀“Shuo”，“游說”的“說”要讀成“Shui”……要是沒有這本字典，我都要把它們讀成“Shuo”了。
百聞不如一見，里面有許多許多好玩的字，遠遠不止這些哦！要想明白我們的漢字怎樣來的，就趕緊去買吧！
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