記憶作文600字通用[3篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的記憶作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記憶作文600字 篇1

　　時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中，我已是六年級(jí)的初中生了，但每當(dāng)回憶起一件事來(lái)，我總是忍不住地笑。

　　記得我七歲那年，媽媽帶我回老家看爺爺。有一天，我見(jiàn)電視上正播出一個(gè)激動(dòng)人心的電影片段：一個(gè)人騎著摩托車(chē)，從高處沖下來(lái)，不但摩托車(chē)沒(méi)摔壞，而且人也平安無(wú)事。看完后，電影中的那個(gè)人的演繹技能真使我羨慕不已，我很想學(xué)學(xué)他的特技，頓時(shí)我熱血沸騰。為了不讓媽媽和爺爺知道，我偷偷摸摸的把我的小自行車(chē)搬到后院里，我把梯子擺好了，我費(fèi)了九牛二虎之力終于把小自行車(chē)扛到平房頂上了，我下來(lái)看看爺爺和媽媽只見(jiàn)爺爺和媽媽還在屋子里聊天呢，一點(diǎn)沒(méi)覺(jué)察到，神不知，鬼不覺(jué)，我特別興奮。

　　我趕緊回到房頂上，這時(shí)有種居高臨下的感覺(jué)，往下一看，不禁有一絲的.恐懼感，但想想電影的那個(gè)人的瀟灑，如果害怕我就學(xué)不到那個(gè)人的本事了，如果我能演技成功了，我還能在小朋友面前耍一招呢！這時(shí)的恐懼一點(diǎn)點(diǎn)消失了。于是，我騎上車(chē)，開(kāi)始蹬車(chē)了！我使勁的蹬車(chē)，越來(lái)越快，沒(méi)蹬幾下，前車(chē)輪開(kāi)始使離房頂?shù)臅r(shí)候，就像騰云駕霧，我開(kāi)始后悔了，因?yàn)椴⒉幌耠娪爸心菢尤菀�，�?chē)輪開(kāi)始下墜，我一下子蒙了，只聽(tīng)“咣啷”一聲，我和自行車(chē)都重重地摔在了地上，我頓時(shí)感到眼冒金花，胳膊強(qiáng)烈的痛，痛的我哭爹喊娘……

　　幸虧爺爺和媽媽及時(shí)把我送到醫(yī)院，只是胳膊的筋拉傷了，并無(wú)大礙。事后，爸爸問(wèn)我為什么要這么做，我把事情來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，爸爸笑得攏不上嘴了，而我卻百思不得其解。后來(lái)我才知道，原來(lái)電影中那個(gè)人身上綁著一根吊繩，再利用電腦技術(shù)將那根吊繩隱蔽起來(lái)，拍到電視上完全看不見(jiàn)那繩子了，原來(lái)是如此神奇！

　　這件有趣事成為我記憶中一段美好回憶，現(xiàn)在想起來(lái)，不禁覺(jué)得荒唐可笑。

記憶作文600字 篇2

　　忘得掉的叫過(guò)去，忘不掉的叫記憶。在我記憶陳雜的深處，我依舊沒(méi)有忘記你。——題記

　　在懵懂時(shí)期，我剛好遇見(jiàn)你。你十分可愛(ài)，笑時(shí)，會(huì)有兩個(gè)梨渦，個(gè)兒不高，倒是挺瘦。就是你，陪我從陰雨到艷陽(yáng)，路過(guò)泥濘路過(guò)風(fēng)。

　　你教會(huì)我的

　　在生活中，我有許多不會(huì)的、不懂的，都是你教會(huì)我的。

　　那時(shí)，我學(xué)騎自行車(chē)，什么都不懂、什么都不會(huì)。你站在我旁邊，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你覺(jué)得別人不努力就會(huì)成功嗎？別人努力的時(shí)候你不一定會(huì)知道，但你有沒(méi)有努力過(guò)，只有你自己才知道！”就這樣，我在你的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，并且學(xué)會(huì)了很多。

　　進(jìn)入初中后，我才知道，面對(duì)自己想要或喜歡的東西，如果認(rèn)輸和順從一次，那將永遠(yuǎn)對(duì)生活妥協(xié)下去。

　　你說(shuō)給我的

　　你給我講過(guò)許多故事，有一個(gè)故事至今我仍記憶猶新：“從前魚(yú)和水相處得很好。有一天，魚(yú)發(fā)現(xiàn)自己的事，水一點(diǎn)兒都不知道，魚(yú)開(kāi)始落淚。終于有一天，魚(yú)對(duì)水說(shuō)：‘你看不到我的眼淚，因?yàn)槲以谀愕膽牙��！�水摸著魚(yú)的頭，說(shuō)：‘我能感覺(jué)到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖业男睦��！��?jīng)過(guò)這一次的訴說(shuō)，魚(yú)和水的關(guān)系比以前更好了�！蔽覇�(wèn)：“為什么水能感覺(jué)到魚(yú)的`眼淚呢？”你說(shuō)：“因?yàn)樗�總在背后幫助魚(yú)，只是魚(yú)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已�！�

　　在我翻《同學(xué)錄》的時(shí)候，才知道你早就把我當(dāng)作最好的朋友了。

　　你讓我做的

　　小時(shí)候，我對(duì)老師布置的作業(yè)不感興趣，所以作業(yè)總是一塌糊涂。你說(shuō)：“作業(yè)得用心做，哪怕結(jié)果差強(qiáng)人意，至少你努力過(guò)�！本瓦@樣，我認(rèn)真地對(duì)待每一科的作業(yè)，用心地做每一科的作業(yè)。你讓我做過(guò)許多事，次次我都會(huì)有收獲。

　　時(shí)光一刻不息地流逝。你說(shuō)：“認(rèn)識(shí)的人放在眼里，重要的人放在心里，這樣，一個(gè)人就不會(huì)輕易被忘掉�！蔽艺f(shuō)：“我會(huì)將你放在心里，因?yàn)槲覀冊(cè)诒舜说纳�命里都閃著光。”

　　人類(lèi)是所有動(dòng)物中，擁有最長(zhǎng)壽青春期的動(dòng)物，這個(gè)時(shí)期的很多記憶，會(huì)讓我們永生銘記，包括你。

記憶作文600字 篇3

　　兒時(shí)一個(gè)人的時(shí)候，我常常坐在小巷青青的石板上，享受那里的歡樂(lè)與寧?kù)o。

　　早晨起來(lái)，背上小書(shū)包，挨家挨戶(hù)的敲著門(mén)，叫上小伙伴和我一齊上學(xué)，這條小巷，只要到了上學(xué)或放學(xué)的時(shí)間段，我們就會(huì)放聲歌唱“小么小兒郎，背著那書(shū)包上學(xué)堂”“春天在哪里呀，春天在哪里”“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星”……是啊，小巷里充滿(mǎn)了我的回憶。

　　小巷常常是極安靜的，除了偶爾有開(kāi)關(guān)水門(mén)的“吱呀”聲和頑童嬉鬧的歡笑聲外，還有那臺(tái)階前坐著的`幾位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老人在悠閑的搖著蒲扇。每當(dāng)節(jié)假時(shí)到，我便邀約朋友們聚在小巷內(nèi)玩耍，游戲也就那幾個(gè)——躲貓貓，丟手絹，老鷹捉小雞……小巷是玩躲貓狗的最佳地段，我總是躲在巷尾的一側(cè)，有人來(lái)了，我們就敲敲壁板，以此來(lái)告訴小伙伴。

　　在四季輪回的時(shí)候，它的景色卻是不一樣的。春天，正值百花吐艷的時(shí)候，小巷里的花兒打了花苞，在春雨的洗禮下，顯得更精神了。夏天，小巷涼快極了，兩大堵墻攔住了耀眼的陽(yáng)光，每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)，總要和陰涼的小巷說(shuō)：“外邊太熱了，還是小巷涼快！”秋天，小巷里一派豐收的景象。冬天，屋檐上結(jié)滿(mǎn)了霜，小巷里反倒挺溫暖。在冬日里，兩堵墻擋不住這溫暖的陽(yáng)光，小巷里，到處撒滿(mǎn)了金光，顯得溫馨。

　　傍晚，炊煙裊裊，太陽(yáng)掛在山上，搖搖欲墜。小巷此時(shí)只剩下炒菜的滋聲，陷入了深深的寧?kù)o。晚飯過(guò)后，老奶奶們一個(gè)之后一個(gè)搬著小板凳出來(lái)能涼，一個(gè)人一把小扇，閑話(huà)家常。待天全黑時(shí)，也就紛紛回家了。小卷也深深的睡著……

　　不管以往是多么美麗動(dòng)人，時(shí)間也會(huì)無(wú)情地、流近。不幸的是小巷遭遇了拆遷，建立成學(xué)區(qū)房，我們不得不搬離小巷，住進(jìn)了小區(qū)。以往被鎖存在心中，遺忘在一個(gè)寂寞的角落。我與同學(xué)來(lái)到此地，原先的小巷早已不見(jiàn)蹤游，原先長(zhǎng)久的平靜被替換成了從前剩下的喧囂。

　　夢(mèng)回小巷，你依稀牽著我和很多了爺爺奶媽說(shuō)早安……一段如夢(mèng)的記憶，值得珍藏！

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