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        • 他們作文600字

          時(shí)間:2023-11-14 11:32:09 600字作文 我要投稿
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          他們作文600字(集合4篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的他們作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          他們作文600字(集合4篇)

          他們作文600字 篇1

            他們和我一樣,是還未成人的青少年,他們當(dāng)中有我認(rèn)識(shí)的,也有我不認(rèn)識(shí)的。雖然他們是正值青春年華的青少年,但他們的所做所為卻讓我氣憤不已。

            也許他們習(xí)慣了我行我素,他們無(wú)視一切,好像一切都聽命于他們,任憑他們處置和發(fā)落。在他們眼里,小草小花,垃圾桶、座椅,一切公有財(cái)產(chǎn)都是他們股掌中的玩物。

            今天,他們很高興,看樣子是要去圖書館看書。他們手拿冰棒和小吃,邊走邊津津有味的吃著。走著走著,或許是嫌水泥地板、磚塊太硬的緣故,便向草地走去,看哪棵小草不順眼,就使勁踩上幾腳,好像只有這樣,才能在同伴面前顯出威風(fēng)。走著走著,看見了幾朵花,眼睛頓時(shí)一亮,緊走幾步,不管三七二十一,摘下幾朵在同伴面前炫耀,全然不顧花朵的感受。走著走著,零食吃完了,還有幾步之遙就到垃圾桶跟前了,意想不到的事情發(fā)生了,垃圾桶非但沒(méi)吃到“美味”,卻挨了一頓暴打。他們不知哪來(lái)的怨氣,無(wú)情的拳頭像雨點(diǎn)般落在了垃圾桶身上,挨了打的垃圾桶毫無(wú)生氣地病歪歪的立在那里。按說(shuō),出完氣,該付醫(yī)藥費(fèi)的,但他們偏偏不,寧可饞死垃圾筒,也不把垃圾扔在垃圾桶里。

            都說(shuō)過(guò)程比結(jié)果更精彩,是啊,他們的過(guò)程極其豐富精彩,精彩的讓人感覺他們不是去讀書,而是專門來(lái)搞破壞的。真想不明白,這樣的人讀書又有何益?國(guó)家提倡讀書不僅是為了讓我們學(xué)知識(shí),更為重要的是提高我們的修養(yǎng)與素質(zhì)。古人云“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球” 可是我的'同齡人,正值青春年華的青少年,他們連自己內(nèi)心的惡念都控制不了,連自己的不良行為都約束不了,又怎能挑起建設(shè)祖國(guó),復(fù)興民族的重任呢?

            我希望這樣的一幕不要重演!

          他們作文600字 篇2

            因有幸福而不貧窮 富裕的人雖然富裕,但生活在陰險(xiǎn)狡詐的世界里;貧窮的人雖然貧窮,但生活在溫馨和諧的世界里。 國(guó)慶那天我急急忙忙回了趟家鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)了一些我沒(méi)有發(fā)掘出精神。

            我的表弟,一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,因?yàn)榧彝l件的問(wèn)題晚讀了一年。他的爸爸到外地工作支撐著整個(gè)家,只是偶爾回來(lái)。只剩下他和他的媽媽一起過(guò)著,每天放學(xué)每當(dāng)作業(yè)少時(shí),待到他把作業(yè)寫完,他媽媽就會(huì)帶他去商場(chǎng)逛逛。那天我和他們一起去逛街,在回家的路上看到了表哥,詢問(wèn)一番后,他的媽媽說(shuō):“這家人生活的亂七八糟的`,沒(méi)有條理!薄笆前。衲銈兙褪俏覀兯募胰酥羞^(guò)得最好的一家了!蔽艺f(shuō)!昂,是啊,我們過(guò)得很簡(jiǎn)單!彼膵寢屨f(shuō)。在旁的表弟突然插了一句:“那當(dāng)然,我跟媽媽一起過(guò)的最開心!蔽逸笭栆恍,其實(shí)心里早就震驚了。

            是啊。一家人之間沒(méi)有隔閡,沒(méi)有糾紛,有的是快樂(lè)、溫馨、幸福的生活!現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn):富有可以買到所需的物質(zhì),滿足需求。但卻到處處存在隔閡與糾紛。而那些不是很富有的人,反而過(guò)著幸福美滿的生活。富有未必幸福,幸福未必富有!

            因有夢(mèng)想而不貧窮

            當(dāng)今流行的歌星,風(fēng)華正茂。被遺忘的那些,有的放棄,有的正拼了命努力,想要重出江湖。

            心煩時(shí),聽音樂(lè)是我最好的選擇。偶然間,我發(fā)現(xiàn)了一首歌——《聽袁惟仁彈吉他》,這是由SHE演唱的一首歌。我真正發(fā)現(xiàn)的是歌詞里的袁惟仁,他寫了很多很多的歌曲,但是沒(méi)有中的歌曲至少一兩百首。但是他還沒(méi)有放棄,繼續(xù)寫歌。像歌詞里的那句“但是他還是愛創(chuàng)作,愛音樂(lè),愛愛愛,就向?qū)Π逗芑鸬哪鞘赘,老鼠愛大米一樣愛!痹┤仕兴囊魳?lè)夢(mèng),他有為他的夢(mèng)想努力的付出。即使他的的歌沒(méi)有被錄用,變得貧窮,但我卻發(fā)現(xiàn)他并不貧窮,因?yàn)樗兴膲?mèng)想!

            我發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們不貧窮,他們因有幸福而不貧窮,因有理想而不貧窮!

            PS:我的作文水平很不行,希望在這里能接受你們的建議,我不想自己的作文再怎么差下去了!

          他們作文600字 篇3

            伙伴,他們是很好的伙伴,他會(huì)嬉皮笑臉的氣我,但是最后乖乖的向我道歉,讓我破怒為笑,他是我們班的登q狂,玩電腦的時(shí)候總在說(shuō)讓登一下q誒。

            分開之后會(huì)寂寞吧,自己一個(gè)人默默的沉默。

            但是,我們是“一家人”吧,所以會(huì)永遠(yuǎn)在一起,無(wú)論遇到什么都要對(duì)著彼此微笑,都要幸福下去,走完永遠(yuǎn)的路。

            可是我的永遠(yuǎn)只有怎么遠(yuǎn)啊,或許,沒(méi)有了你們,我會(huì)很寂寞吧,只有一個(gè)人默默地沉默,我會(huì)到你們?cè)?jīng)的座位上做一做感受著你們還在,雖然早已被代替,我會(huì)在上課的時(shí)候靜靜聆聽,希望老師會(huì)點(diǎn)到一個(gè)叫林瀚華的男孩,他總能把問(wèn)題回答好,再點(diǎn)起一個(gè)叫曾欲洪的人,他不會(huì),只能傻傻的站著,我做在座位上靜靜的聽,傻傻的笑。我會(huì)在夕陽(yáng)西下的下午,看著窗外,等著他們走進(jìn)來(lái),告訴他們:“電腦我先搶到,想玩僵尸要排隊(duì)”。

            我的身邊總是有你們的身影,嬉皮笑臉的.和我開玩笑、在窗臺(tái)下跳著搞怪的舞蹈、在我和同學(xué)鬧別扭的時(shí)候依然在我的身邊、上課邊笑邊轉(zhuǎn)筆的姿勢(shì)、捆上窗簾打著窗簾的傻樣子、六年級(jí)一起躺在生物園草坪上看星星的樣子……很多很多我都記得很清楚。

            如果有一天你們都走了,我會(huì)怎樣?

            你們都是天使,那我也要成為天使。

            我會(huì)努力的過(guò)得很快樂(lè),不讓自己的眼中看到悲傷。

            然后繼續(xù)快樂(lè)、幸福的活著,永遠(yuǎn)也不忘記他們,

            那樣的話,我們會(huì)很珍惜現(xiàn)在的快樂(lè)。

            最后希望你們永遠(yuǎn)的幸福健康快樂(lè)……

            千萬(wàn)不要難過(guò),因?yàn)槟銈冃ζ饋?lái)的樣子,是狗狗最希望看到的。

            舍不得的話就留下來(lái)吧。

          他們作文600字 篇4

            “嘟!嘟!嘟”,這是哪兒傳來(lái)的聲音呢?原來(lái)是公交車?yán)鹊穆曇舭。〗裉彀职肿屛易约鹤卉嚮丶摇?/p>

            站在車上,我閑著沒(méi)事做,就觀察起我身旁的兩位青年來(lái)。其中的一位長(zhǎng)相氣宇軒昂,穿著一身西裝,正襟危坐地在看書。而另一位呢,相貌平平,幾乎可以說(shuō)沒(méi)有什么特征,穿著休閑服,手上還抓著一塊面包,一邊吃一邊玩著手機(jī)?诶锇l(fā)出“”吧嗒吧嗒“”的聲音,咦?那在空中飛舞的“雪花”是什么呢?哦,原來(lái)是他吃面包掉下來(lái)的屑子呀!

            不一會(huì)兒,車又經(jīng)過(guò)了一站。這時(shí),有一個(gè)老爺爺上了車。車不斷地顛簸著,老爺爺也不斷地?fù)u晃著,有一次他差點(diǎn)就摔倒了。我恨不得現(xiàn)在就沖上去給老爺爺讓個(gè)座,可惜,我現(xiàn)在也沒(méi)有座位呀!只好翹首以盼別人給他讓座。?

            突然,老爺爺踱到了那個(gè)穿西裝的青年旁邊。過(guò)了一會(huì)兒,老爺爺終于開口了:“我的腿不好使,能不能給我讓個(gè)座?”我心里想:這個(gè)哥哥文質(zhì)彬彬,肯定也很有禮貌,一定會(huì)讓座的`?墒墙Y(jié)果卻出乎我的意料——老爺爺說(shuō)完后,青年卻一直坐在那兒不動(dòng)聲色地看著他的書,我心里氣憤極了,仿佛有一把火在燃燒。他這副樣子都是假的,他只是在裝斯文。

            而正當(dāng)我氣憤之時(shí),老爺爺又轉(zhuǎn)向了那位大大咧咧的青年。我又想:哎,就連那位都不讓,估計(jì)他也沒(méi)有多大可能了。想著想著,突然,他站了起來(lái)說(shuō):“爺爺,這個(gè)位置給你坐吧!”老爺爺感激地說(shuō):“謝謝謝,謝謝呀!”這時(shí)我才松了一口氣,老爺爺終于有位置坐了。這下我終于明白了人不可貌相,海水不可斗量這個(gè)道理。

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