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(集合)友誼的作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的友誼的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文600字 篇1
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把它摔在了地上。爭執(zhí)中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把爭奪他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代價(jià)!痹捯魟偮,我把手一揮,朝地上砸去,只見他的船砸成兩塊了。這時(shí)他也不甘示弱,他的臉面紅耳赤的,又將我的船踩了幾腳,又踢到一邊去了。我大喊道:“你沒有資格這樣對(duì)我的船!彼⒓捶瘩g道:“誰讓你砸了我的.船,我又不是故意把你的船給砸了。”我們倆吵得不可開交,要不是同學(xué)們拉住我們倆,我們都已經(jīng)打起來了。
從此,我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了。雖然我們上下學(xué)是一條路的,但是,我們見了對(duì)方就如同對(duì)方不存在似的。在班里我們也如同敵人一樣。
事后,我冷靜地去想,這件事我也有不對(duì)的地方,陳明只是不小心砸了我的船,而我卻是故意砸他的船。我開始后悔了,十分沮喪,自己失去了一個(gè)好朋友,任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了。幾天之后,在放學(xué)的時(shí)候,我遇上了陳明,我感到對(duì)不起他,想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的說:“那天……我太沖動(dòng)了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎?”我一聽,大吃一驚。隨后連忙說:“那天我也有不足之處,我們還是好朋友。”話音剛落我們不約而同的把新的小木船拿出來,送給了對(duì)方。我們給它們?nèi)×藗(gè)名字,“友誼之船”。
從此以后我們?cè)僖矝]有吵過架,把握好自己的小船,駛向遠(yuǎn)方。
友誼的作文600字 篇2
友誼就像一顆糖果,它的味道不只有單一的甜,更有著豐富的口味。它豐富了我們的生活,也豐富了我們的情感體驗(yàn)。
友誼就像一顆奶糖,濃郁香醇。
記得有一次,我因?yàn)樨澩娌恍⌒闹藳,第二天就因病?qǐng)假。我的好朋友們就趁著中午放學(xué)的短暫時(shí)間來看望我,還用各自攢下的零花錢為我買來小禮物。而她們更是在晚上放學(xué)的時(shí)候來到我家?guī)臀已a(bǔ)上當(dāng)天落下的課程,和我打趣著,逗我笑?粗齻儗(duì)我關(guān)心的樣子,我真的.感覺像吃了奶糖一樣,心里濃濃的甜。
友誼就像一顆水果糖,雖形態(tài)不同,但味道一致。
在開學(xué)沒多久的時(shí)候,老師給我下達(dá)了任務(wù),叫我主持一場班會(huì)。在這方面豪無經(jīng)驗(yàn)的我頓時(shí)手忙腳亂起來。但是我的好朋友們卻十分仗義,放下自己的休息時(shí)間來幫我準(zhǔn)備,平時(shí)經(jīng)常與我吵架頂嘴的悅悅也是“嘲笑”了我?guī)拙渲笠舱J(rèn)真地幫我查找資料。就連平時(shí)與我很少說話地嚴(yán)嚴(yán)也是默默地為我制作班會(huì)用的幻燈片。每個(gè)人表達(dá)情感的方式或許有不同,但是每一個(gè)朋友都是關(guān)心你的人。
友誼就像一顆話梅糖,酸溜溜的也值得回憶。
我們班的人都知道麗莉有一只特別寶貴的鋼筆,身為好朋友的我當(dāng)然是更清楚麗莉?qū)λ闹匾暢潭。突然一天下午,麗莉發(fā)現(xiàn)她的筆丟了,而我是上午放學(xué)最后走的人,自然成了被懷疑的對(duì)象。但是看著麗莉面對(duì)著我越來越嚴(yán)肅的臉,一股酸酸的味道涌上我的心頭。后來麗莉在她的書包里找到了那支筆,她與我也重歸于好,那時(shí)候我覺得這正是對(duì)我們友誼的考驗(yàn),酸味不也值得回味嗎?
友誼就像一顆糖,它有著豐富的味道,也讓我們體會(huì)到了豐富多彩的生活。
友誼的作文600字 篇3
每個(gè)人都在不停的成長著,在我們的成長過程中,會(huì)明白許許多多的道理。成長的過程中,我們能給予他人最多的是關(guān)愛,他人能給予我們最多的也是關(guān)愛。每個(gè)人都會(huì)受到關(guān)愛,來自父母的關(guān)愛,來自朋友的關(guān)愛,甚至陌生人對(duì)我們的關(guān)愛。
朋友就是我們的玩伴,伙伴。一次偶然的機(jī)會(huì),讓我遇到了我的知心朋友,我們也是從那次開始了友誼之旅。
那時(shí),我才三年級(jí),我們兩個(gè)都是午托生,并且在同一個(gè)班。平時(shí)在班里,我們并沒有什么交往,但托管老師卻把我們調(diào)在了一起。那時(shí),我比較文靜,而她卻十分活潑開朗。一上床,她就把她滿兜的零食拿了出來,我對(duì)她說:“趕緊收起來,老師會(huì)發(fā)現(xiàn)的。”她卻毫不在意,不緊不慢地說:“沒事兒,老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的,躲在被窩里吃就行了,你要吃嗎?”她大方地把零食分享給了我,雖然我沒有答應(yīng)她,但我們的友誼卻從此開始。
我們倆的友誼持續(xù)了很長時(shí)間,我覺得朋友就是平時(shí)一起打打鬧鬧,聊聊天兒,今天你給我吃口薯片,明天我請(qǐng)你吃塊糖,可那件事讓我明白了友誼的真諦,讓我明白了什么是“有福同享有難同當(dāng)”,讓我明白了朋友對(duì)我們的.關(guān)愛超過父母。
那天,語文老師讓我們做讀書筆記,恰巧那周又輪到我們班值周,同學(xué)們寫讀書筆記的時(shí)候,老師卻讓沒有打掃完的同學(xué)繼續(xù)打掃,包括我在內(nèi)。當(dāng)我打掃完衛(wèi)生回去的時(shí)候,同學(xué)們的讀書筆記都已經(jīng)做完了,我不得不放學(xué)留下做。我做了很長時(shí)間,其它都做完了,可我就是找不到那篇文章的環(huán)境描寫。這時(shí),她進(jìn)來了,我欣喜萬分,趕緊問她,她幫我找出了環(huán)境描寫的句子,我邊寫邊對(duì)她說:“你先走吧,我還得一會(huì)兒呢。”她卻說:“沒事,我等你!蔽冶凰袆(dòng)了,加快了速度……
朋友之間就應(yīng)該互相幫助,有福同享,有難同當(dāng)。有快樂的事情和朋友一起分享,這樣,你就能得到兩份快樂,有傷心和難過的事情向朋友訴說,你就可以減少一半傷心,友誼就是這么神奇!
友誼的作文600字 篇4
什么是友誼?
友誼是一座花園,建在朋友的心里。在這座花園里,沒有利益的雜草,沒有拋棄的荊棘。只有充滿了愛的各種各樣的花朵,那樣的純潔無瑕,那樣的頑強(qiáng)不屈,那樣的堅(jiān)韌不拔。它不會(huì)去爭紛斗艷,比誰美,只會(huì)在心中默默為人付出,默默作出貢獻(xiàn)。
我與朋友的友誼,建立在互助與信任的泥土上。煩惱時(shí),他們給予我?guī)椭;傷心時(shí),他們給我安慰。然而,我們的友誼就像曇花一現(xiàn)。因?yàn),離別的時(shí)刻到了。我已經(jīng)告別了童年,告別了小學(xué),來到了一所陌生的中學(xué)。
當(dāng)我第一次走進(jìn)這個(gè)新的環(huán)境,看著那些新的面孔時(shí),我不禁想起了原來的朋友,眼前的那些陌生人,他們會(huì)與我成為肝膽相照的`知己么?答案是肯定的。這時(shí),已有人來邀我玩耍,聊天了。漸漸地,我們相互幫助,相互關(guān)愛。人數(shù)眾多的他們,有著不同的個(gè)性,像花園里種的不同的花,五彩繽紛。香氣混在一起,變成了一串和諧的音符,在心房中回蕩,再?zèng)]有原來的單調(diào)了,那么孤單了。傷心時(shí)的言語,也漸漸匯成一首優(yōu)美的詩安慰我。煩惱時(shí)的一個(gè)幫助,也好比一個(gè)巨大有力的臂膀,把我從旋渦中拉了出來。他們的幽默與樂觀,使我忘記了離別的憂愁。
原來,友誼像路邊美妙的野花,雖然,不是那么的絢麗燦爛,香氣撲鼻,但它卻無處不在,可以讓疲倦的你,眼前一亮,心曠神怡,將傷心,將憂愁拋棄在腦后,因此,它是無處不在的,只是你只有在傷心,在憂愁的時(shí)候想起它。
明天就是期中考試了,不知我是否能夠取得進(jìn)步,超越自我,但我相信就算我考砸了,我的身邊仍然會(huì)有知心的朋友與我共同去面對(duì)!