六一的作文600字[推薦]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的六一的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六一的作文600字 篇1

　　天天盼望的“六一”兒童節(jié)終于來到了。

　　早上，我五點半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認認真真的洗個臉，再用大紅梳子梳個黑亮亮的辮子，在上面扎上一朵花。梳好頭，畫好妝，我對著鏡子左照照右照照，感覺真靚，就轉身往學校跑。我好像高興得都不會走路了，也不知道我是怎樣從家里跑到學校的。

　　來到學校，只見亮堂堂的教學樓前掛著慶祝“六一”兒童節(jié)的巨大橫幅，橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節(jié)。

　　慶“六一”的盛大活動在雷鳴般的掌聲中開始了。首先是學校領導給優(yōu)秀少先中隊和優(yōu)秀少先隊員、“十花少年”、“幫學花”頒發(fā)獎狀，表彰先進，接下來就是我們少年兒童展示才藝，表演節(jié)目。

　　第一個節(jié)目是一年級的小朋友為“六一”節(jié)排練的.拍手歌。只見小同學一個個活潑漂亮，精神飽滿，喜氣洋洋[注:洋洋：得意的樣子。充滿了歡喜的神色或氣氛。]。他們亮開嗓子使勁唱，伸開雙手使勁拍，小手都拍紅了。第二個節(jié)目是六年級大哥哥大姐姐表演的大合唱。他們排成龐大的隊伍，亮開銀鈴般的嗓門，用宏亮的歌聲來歡慶“六一”。時間在歌聲、笑聲、掌聲、樂聲中飛快的過去了。該我們五年級上場了。我們要用歡樂的舞蹈來慶祝“六一”。站在臺上，我不知道我跳得有多好，但我看見臺下的老師和同學都看著我們歡笑，向著我們鼓掌。我們的舞跳完后，徐甜同學為大家演唱了《太陽雨》主題歌，她用自己甜美的嗓音響亮的獨唱來歡慶“六一”。輪到器樂表演了，我們走上臺去吹豎笛，曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來了》。幾十名同學站在舞臺上一齊吹，笛聲在校園飛揚，掌聲在校園回蕩，笑容在臉上綻放。

　　時間過得真快��！不知不覺中節(jié)目就表演完了，但我們的心仍然沉浸在節(jié)日的歡樂中久久不能平靜。

　　回到家里，我又打開電視看慶�！傲�一”的精彩節(jié)目。原來全國、全世界的小朋友和我們一樣興奮，一樣歡樂，一樣幸福，因為今天是我們的節(jié)日，是“六一”國際兒童節(jié)��！

六一的作文600字 篇2

　　第一次聽到“六一小學”這個名字，我就被粉了！因為“六一”這個詞對我來說太有誘惑力了�！疤焯於荚诹�一過，天天都像過六一�！边@是同學們最喜歡的口號了，因為它太名副其實了。彩色的大滑梯、各種形狀的攀爬架、假山式的攀爬墻、好玩兒的大滾筒等等，這些讓剛入學小朋友的一下子愛上了六一。

　　各種漂亮又個性而且知識性超強的手抄報、活動照片及優(yōu)秀作業(yè)不僅把我們的教室裝扮的分外好看，這還是我們才藝和實力的見證！

　　我最喜歡還是我們學校的活動了，那可真是豐富多彩�。「鞣N各樣的社團活動、陽光大課間、每周的風采展示、每學期的匯報演出、六一游藝節(jié)、元旦匯演、時裝秀、跳蚤市場、校園吉尼斯、多彩多姿的`運動會等等。在我們六一只要你敢秀，學校就給你提供舞臺和機會！而且老師們也會助你蛻變，讓你從一開始的羞羞答答到最后的落落大方，自信滿滿。

　　我很慶幸我能成為了六一小學的學生，慶幸遇到了和藹可親的老師們！

　　從一年級風采展示飾演屈原，到二年級朗誦《紅領巾》，再到三年級的周恩來，四年級的《白晝流星》，及后來升旗儀式的主持，這些經(jīng)歷都是我不可多得的財富，它們豐富了我的生活，提升了我的能力，增長了我的知識，增強了我的自信！在這個過程中，當然離不開老師們的幫助：當我沮喪時，老師安慰我；當我迷惑時，老師指點我；當我驕傲時，老師提醒我；當我進步時，老師夸贊我。

　　我，非常感謝老師！

　　你說，這樣的六一，讓我怎能不喜歡？不夸贊？不被粉？

六一的作文600字 篇3

　　每個人都有生日，每個人也都只有一個生日，而我卻有兩個生日，你肯定傻眼了吧。呵呵，告訴你吧，其中有一個是假的，你想知道這個生日的由來嗎？請聽我細細道來。

　　六一兒童節(jié)那天，我在學校開心的玩了一天，拿著一袋糖果，當我打開家門看見了桌子上擺著一個大蛋糕，蛋糕盒外有著四個大字“生日快樂”。我很奇怪，今天不是我的生日，我們?nèi)�家也沒有六月一日生日的人呀？會是誰的蛋糕呢？還是我走錯了門呢，不會的，這些陳設我再熟悉不過了，不會走錯門的。于是我?guī)е鴨栴}走進我的房間，放下了書包。只見媽媽走近我房間，一臉是審犯人的表情問我：“你是不是騙你奶奶你的生日在六月一日。”我無辜地搖頭否定，繼而想起去年暑假我去鄉(xiāng)下奶奶家，臨走時奶奶問我的生日，我隨口說是六月一日。想起這些，我有肯定地說：“是的，去年暑假我是這樣對奶奶說過，可是我是隨口回答的�！蔽衣犚娪腥诉M屋，心想會是誰呢，爸爸他要到7點才回來，于是先不跟媽媽解釋了，出房去看看先。見了這進屋人，我滿臉是驚訝，是奶奶！奶奶不喜歡城里的汽車尾煙，爸爸也曾多次勸奶奶搬來城里，可奶奶一直不肯，一直堅持住鄉(xiāng)下，這次怎么會誰都不勸奶奶就會來呢？奶奶見了我這表情，笑著說：“乖孫女，沒想到你生日奶奶會來吧，孫女生日，奶奶哪有不來的道理呀。奶奶從老家坐車到東莞這邊。一到你家，奶奶就去幫你買蛋糕，蛋糕買好，奶奶又去買你喜歡吃的.菜和海鮮。瞧，這不，蛋糕、菜、海鮮都有了吧，高興吧？”說完，奶奶放下菜，又為我的“生日”忙活起來了。媽媽無奈的說：“好吧，媽媽允許你有兩個生日，要不你奶奶知道你騙她，奶奶沒準以后真不來城里了�！蔽腋吲d地拍起手來，為我有兩個生日歡呼……

　　現(xiàn)在你知道這個“假生日”的由來了吧，你是否也和我一樣有兩個生日呢？

六一的作文600字 篇4

　　時間像飛箭，一轉眼，新一年的六一兒童節(jié)又到來了！

　　教室里掛著許許多多的彩旗，它們像一位位舞者，在翩翩起舞；教室里，還跳躍著五彩繽紛的氣球，他們好像在對我說：六一兒童節(jié)快樂！讓我興奮的是，教室里處處洋溢著燦爛的笑臉，讓我激動地壓抑不住心跳，心里噴射出燦爛而興奮的火花。

　　六一活動開始了，隨著動人的舞蹈，我們順利進入游戲環(huán)節(jié)。第一個游戲叫摸石過河，它的游戲規(guī)則是這樣的：以小組為單位開始游戲，第一個人一邊鋪磚，一邊在磚上行走，當磚塊不夠時將用腳踩過的第一個磚放到自己面前，繼續(xù)行走，依此循環(huán)。當?shù)谝晃怀蓡T成功過河后，將于第二位成員擊掌接力，第二位成員開始過河，直到所有成員成功過河后，游戲結束。游戲中若有成員落水，將等待五秒后繼續(xù)過河。游戲的勝負由完成游戲的時間決定。聽完游戲規(guī)則，有的同學像吃了苦瓜一般，沒有了笑臉，一臉無精打采的樣子；有的同學沉默不語，一副若有所思的樣子；還有的同學臉上寫滿了燦爛的微笑，好像考試考了100分似的，一副胸有成竹的樣子。游戲不一會兒就開始了，同學們都像打了雞血似的，個個精神十足。仿佛在參加一個極其重要的'比賽似的。這時班主任一聲令下開始。一剎那間，站在第一個當沖鋒的兩位同學，不約而同的一起飛了出去，那速度呀，真是夠快，真可以用健步如飛來形容他們。

　　時間過得真快，像極了一匹奔跑的駿馬，從我們身邊飛逝而去。美好的六一活動就這樣結束了，真希望下一次的六一活動快快到來呀！

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