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珍惜資源作文600字精品[4篇]
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的珍惜資源作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜資源作文600字 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),而且每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣,達(dá)到目標(biāo)的境界自然也不同。就像有的人的夢(mèng)想是當(dāng)作家,而通往這個(gè)目標(biāo)的境界就是努力學(xué)習(xí),還有的人的夢(mèng)想是考好成績(jī),而通往這個(gè)目標(biāo)的境界就是堅(jiān)持、用功......
而我也有一個(gè)美好的夢(mèng),這個(gè)美好的夢(mèng)就是:世界上的水永遠(yuǎn)也用不完。而通往我的夢(mèng)的境界就是保護(hù)水源,哪怕是一滴水。只有這樣,人才不會(huì)渴死、動(dòng)物才不會(huì)渴死、植物才不會(huì)干枯、魚(yú)兒才不會(huì)死掉......
或許你們覺(jué)得這種愿望是沒(méi)有價(jià)值的,但是,地球上的水已經(jīng)不知不覺(jué)的被人類浪費(fèi),可人們居然不知道水源已慢慢干枯,而人們用的水用何去何從呢?哪怕是一滴水,也有可能是人類生命的源泉。
中國(guó)有13 億多人口,而每個(gè)人一天至少要用幾百千克的水,一共有13 億多人,它們?nèi)绻喑耍呛?jiǎn)直就是一個(gè)令人驚訝的數(shù)字。
我相信有許多人的夢(mèng)想和我一樣,但是,你們也口口聲聲地說(shuō):“ 保護(hù)水源,是每個(gè)人的責(zé)任。”可你們真正做到了嗎?比如:洗手的水可以澆花、洗臉的水可以用來(lái)洗衣服、洗米的'水也可以用來(lái)洗菜......
節(jié)約用水可以從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,你看,我上面舉例子不就是身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?
水是人類生命中的一部分,許多東西都離不開(kāi)水,水對(duì)于一切會(huì)活動(dòng)的生物都非常的重要。小小的一滴水看起來(lái)起不了多大的作用,實(shí)則上,它會(huì)是人類起死回生的 “ 仙丹 ” 。
神圣的水需要我們的節(jié)約,不是只要每個(gè)人的愿望都是水能用不完,水就可以變多的,而是需要每個(gè)人的努力。
讓我們開(kāi)始保護(hù)水源吧,開(kāi)始節(jié)約用水吧!
珍惜資源作文600字 篇2
“如果再不珍惜水資源,那么人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚!边@是電視里的廣告詞。那時(shí)候,很不以為然,認(rèn)為那簡(jiǎn)直是危言聳聽(tīng)。我們這里山清水秀,溪里有水,田里有水,自來(lái)水管里有水,水多得很。
直到看中央電視臺(tái)的公益廣告,我才發(fā)現(xiàn),水,對(duì)于生活在別處的人們,是很重要的。廣告上,是兩位身在不同的地方的人,畫面上的女孩正在刷牙,水龍頭里的清爽的清水正嘩嘩的流著。而在畫面的另一邊,一位黝黑的小男孩,拿著大桶,擰開(kāi)水龍頭,坐在一旁,用渴望的眼神望著水龍頭,希望有睡流出來(lái),哪怕是一滴也好……女孩終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,關(guān)掉了水龍頭,小男孩的水桶里的水越來(lái)越多——一升,兩升……他的臉上,流露出了難得的笑容。
科學(xué)課上,老師說(shuō):“地球上的水雖然很多,大部分都是不能被人直接利用的,而淡水,只占總水量的2.5%,在這2.5%中,又有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、冰川、冰雪。人類可以利用的淡水只占總水量的0.26%,而這些淡水大部分是地下水,實(shí)際上,人類可以從江河湖泊取用的淡水只占總水量的0.014%。”0.014%,那是一個(gè)多么小的百分?jǐn)?shù)啊!而人類常常把水拿來(lái)浪費(fèi),如用清水來(lái)洗車;用水玩耍。
在南方旱災(zāi)時(shí),(網(wǎng)上有幾張圖片)志愿者把一瓶瓶“寶貴”的礦泉水送給當(dāng)?shù)氐腵一家窮苦人,小女孩和老人熱淚盈眶的把志愿者的手緊緊地握著,嘴里不停的說(shuō)謝謝。小女孩把水抱的牢牢地,如同金子一般的愛(ài)護(hù),這是她們的命啊!回到家里,她們一點(diǎn)一點(diǎn)的喝著,好似品茶一樣。
她們的莊家都枯死了,別說(shuō)喝水了,就連吃飯也成了問(wèn)題,看到這里,我不禁心里一酸,感到非常同情。我們真的太幸運(yùn)了!在這里,有清澈見(jiàn)底的小溪,,有豐富的食物,還有那小魚(yú)小蝦在水里游……
大家一起加入這個(gè)節(jié)水的行列中來(lái)吧,把水給那些更需要水的人,不要浪費(fèi)水,不要讓地球最后一滴水成為人類悔恨的眼淚。
珍惜資源作文600字 篇3
“水是生命之源!比绻澜缟蠜](méi)有了水,我們?nèi)祟愑衷撛鯓由嫦氯ツ?我們總是認(rèn)為水是取之不盡,用之不竭的,可資源畢竟是有限的,我們應(yīng)該去珍惜。
平時(shí),在家中,洗菜、燒飯、洗衣服等等都要用到水,而有時(shí)我們卻讓水白白地溜走。刷牙時(shí),水龍頭一直開(kāi)著;用完水后,水龍頭沒(méi)有關(guān)緊;沒(méi)有循環(huán)利用水資源……當(dāng)我們?cè)谧鲞@些,沒(méi)有珍惜水資源時(shí),你可曾想過(guò),地球正在哭泣——為人們?nèi)我馔秊榈膿]霍而哭泣。它希望人們能夠覺(jué)醒。而我們卻不知不覺(jué)地一而再,再而三地破壞我們的家園。
我們附近的河流有哪一條是清的,又有哪一條是沒(méi)有受過(guò)污染的?當(dāng)在電視上看到被工業(yè)廢水污染地面目全非的河流時(shí),我深感痛心。以前清澈見(jiàn)底,望得見(jiàn)小魚(yú)的小河已經(jīng)被人們換上了“新衣裳”——又黑又臟,還散發(fā)著臭味的衣裳、工業(yè)廢水不僅污染了河流,還污染到了我們的環(huán)境。何況被污染的水沒(méi)有被處理,又浪費(fèi)了多少水資源,人類難道一點(diǎn)“知覺(jué)”也沒(méi)有嗎?!
羅布泊的.消逝就是一場(chǎng)人類制造的悲劇。原本牛馬成群、綠林環(huán)繞、河流清澈的生命綠洲,如今卻變成了令人恐怖的戈壁灘。人類應(yīng)該有所作為了,不要讓一出一出的悲劇又在人類手中上演。我們是可以阻止“災(zāi)難”的,只不過(guò)我們沒(méi)有醒悟,沒(méi)有行動(dòng)起來(lái),我們是時(shí)候該珍惜水資源了。
水是我們的朋友,當(dāng)你珍惜它時(shí),它會(huì)盡心盡力地為你付出;而當(dāng)你浪費(fèi)、不在意它時(shí),它便會(huì)離你遠(yuǎn)去。既然這樣,我們就應(yīng)該去珍惜它,保護(hù)它。當(dāng)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,在滴水時(shí),它正在耗盡自己的生命,正在為人類這樣的做法而哭泣,它一滴一滴地流盡。這時(shí),你只要輕輕一關(guān),并且及時(shí)不要讓它悄然消逝,你就珍惜了水資源。盡管只是很少的水,但如果人人這樣做,我們能節(jié)省多少水資源!所以,請(qǐng)不要吝嗇你的一個(gè)動(dòng)作,為珍惜水資源作出貢獻(xiàn)!
珍惜水資源,就是珍惜我們所擁有的“幸!。不要讓水資源越來(lái)越少,盡量循環(huán)使用,這是我們每個(gè)地球人應(yīng)盡的職責(zé)。
珍惜資源作文600字 篇4
家園只有一個(gè),地球不能克隆保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園等這些標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn)。我們一定要保護(hù)地球,節(jié)約資源,讓我們賴以生存的家園——地球,更加美麗,更加美好。
現(xiàn)在,水資源浪費(fèi)得很快,比如:有的水龍頭關(guān)不上,水一滴一滴的流著,這些不起眼的小地方,一年,就會(huì)浪費(fèi)掉很多水。節(jié)約用水,就要從這樣的小細(xì)節(jié)中做起。下面,我要告訴大家?guī)讉(gè)關(guān)于節(jié)約用水的方法:
一:如果有的水龍頭關(guān)不上,就可以用一個(gè)小盆接著,接滿了還可以用。
二:淘米水可以澆花,里面還含有很多礦物質(zhì),既營(yíng)養(yǎng)了花,又節(jié)約了水,真是一舉兩得。
三:洗完衣服或者脫完地的水還可以沖馬桶。
四:用完水后要關(guān)上水龍頭,避免不必要的`浪費(fèi)。
現(xiàn)在,同學(xué)們的本子用了一兩頁(yè)之后就扔掉了,這樣做不對(duì)。現(xiàn)在,由于人類亂砍亂伐,土地沙漠化非常嚴(yán)重,森林變成了沙漠,也帶來(lái)了一些災(zāi)難,比如沙塵暴、龍卷風(fēng),海嘯等。所以,我們要阻止土地沙漠化,多植樹(shù)種草,節(jié)約紙張。下面,我有幾個(gè)方法:
一:不用一次性餐具。
二:沒(méi)用完的舊練習(xí)本可以做草稿本。
三:手指和餐巾紙可以用手帕代替。
四:可以在廢紙上練習(xí)毛筆字。
現(xiàn)在,人們都富裕了,都過(guò)上了小康生活。自然,家家都有了小轎車,所以,排放量很大,空氣被污染了,看不到小鳥(niǎo)了。所以,喔?jìng)円M量減少排放量。下面,我們幾個(gè)方法僅供大家參考:
一:如過(guò)去很近的地方,就可以騎自行車或步行去。
二:離家遠(yuǎn)的同學(xué)可以坐公交車上下學(xué)。
最后,我想大家發(fā)出號(hào)召:保護(hù)地球,從我做起,節(jié)約資源,從小事做起!給我們的子孫后代一個(gè)美好的家園!
建議人:張思逸
20xx年12月