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（熱門(mén)）電腦作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的電腦作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
電腦作文600字 篇1
突然，門(mén)外傳來(lái)一陣腳步聲……我猛然從睡夢(mèng)中驚醒，剛想起身探個(gè)究竟，卻發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)不了——天哪！我變成了一臺(tái)電腦��？
渾身硬邦邦的我，躺在桌子上十分難受，不能挪動(dòng)半分，只能用那大大的屏幕觀察四周。低頭一瞧：那些字母、數(shù)字、鍵盤(pán)，它們仿佛成了朝中大臣，一個(gè)個(gè)伏在我腳下。往周?chē)磺疲鳂I(yè)本胡亂地?cái)傞_(kāi)著，上面一片空白。最顯眼的是桌子上那張打著50幾分的數(shù)學(xué)試卷。
我驚恐地看著這一切，這時(shí)，一個(gè)小男孩走進(jìn)房間，狠狠按下了“開(kāi)機(jī)鍵”，疼得我苦不堪言。然后，他熟練地用鼠標(biāo)在網(wǎng)絡(luò)頁(yè)面上飛快地點(diǎn)著，接著打開(kāi)那款游戲，用手指在鍵盤(pán)上重重地敲擊著。有時(shí)遇到玩得不順利的時(shí)候，他還時(shí)不時(shí)爆出幾句臟話，每次不是把我玩得死機(jī)就是玩得火燙。有時(shí)實(shí)在忍無(wú)可忍，干脆罷工。他一見(jiàn)，便重重地用拳頭砸在我身上，我渾身上下一陣絞痛，只好取消鎖屏，讓他繼續(xù)玩。
晚上，趁小男孩睡覺(jué)時(shí)，我悄悄地注冊(cè)了一個(gè)匿名賬號(hào)，天天給他推送介紹沉迷游戲的危害的網(wǎng)頁(yè)。可他看到了裝作沒(méi)看到，每天除了玩游戲還是玩游戲，作業(yè)都寫(xiě)不完，老師與家長(zhǎng)苦口婆心地教育他好幾次，但他毫無(wú)悔改。
終于有一天，他放學(xué)回家，嘟嘟囔囔自言自語(yǔ)：“看看我的眼睛腫得像個(gè)大燈泡似的，老師的板書(shū)也看不清了……莫不是看電腦的緣故？”我聽(tīng)了他的話，正想給他發(fā)一條關(guān)于看電腦對(duì)眼睛有傷害的新聞，旁邊的一臺(tái)老年機(jī)發(fā)話了，說(shuō)：“電腦小姐，你現(xiàn)在正是風(fēng)光之時(shí)，不像我冷冷清清的，你阻止他干什么？”“我的'功能確實(shí)很大，但我不希望小主人因?yàn)槲业某霈F(xiàn)而自毀前程�！蔽艺J(rèn)為我是對(duì)的，便執(zhí)意發(fā)了條新聞，男孩見(jiàn)了，趕緊將電腦搬出房間，眺望遠(yuǎn)方，做了眼保健操，讓媽媽給他配了OK眼鏡。
我會(huì)心地笑了。
看著他每天認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的背影，我好高興，雖然我被打入“冷宮”，越來(lái)越孤單了，但我相信用我的犧牲精神去換取一個(gè)少年的美好未來(lái)，值得！
電腦作文600字 篇2
電腦的爭(zhēng)吵
深夜，電腦里傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲，電腦的爭(zhēng)吵作文。原來(lái)，電腦中的'電腦部件為了一個(gè)問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)吵。電腦硬盤(pán)洋洋得意地說(shuō)：“電腦中就數(shù)我功勞最大，我能幫電腦儲(chǔ)存資料，為操作系統(tǒng)讀取資料，如果沒(méi)有了我，電腦簡(jiǎn)直成了一堆廢鐵……
cpu打斷了硬盤(pán)的話：“在電腦中功勞最大應(yīng)該是我，我是電腦的指揮中樞，電腦的運(yùn)作全靠我……”內(nèi)存條打斷了cpu的話，洋洋自得地說(shuō)：“如果沒(méi)有我的臨時(shí)記憶，你這指揮中樞再好也沒(méi)有用，在電腦中我才是居功至偉�！边@時(shí)，光驅(qū)忍不住說(shuō)：“錯(cuò)、錯(cuò)、錯(cuò)，我在電腦中才是最重要的，如果沒(méi)有我的幫忙，那誰(shuí)給你們裝系統(tǒng)？電腦既不能娛樂(lè)，也放不了影碟，至于光碟存儲(chǔ)資料更是無(wú)從談起�！币宦�(tīng)它這話，顯卡發(fā)怒了：“如果沒(méi)有了我，誰(shuí)看得了你放的影碟呀，還說(shuō)什么指揮電腦做事、娛樂(lè)？”這時(shí)，聲卡、鼠標(biāo)和鍵盤(pán)也忍不住異口同聲地說(shuō)：“閉上你那臭嘴，如果離開(kāi)我們，你們誰(shuí)也干不成什么�！彪娫催m配器憤怒地說(shuō)：“我呸！如果沒(méi)了我，電腦怎么啟動(dòng)呢？沒(méi)了我?guī)湍銈兩岢轱L(fēng)，你們?cè)缇鸵鹱苑倭�！”它們喋喋不休地�?zhēng)吵起來(lái)，在它們相持不下的時(shí)候，主板爺爺發(fā)話了：“你們說(shuō)得都對(duì)，也帶有點(diǎn)片面性，其實(shí)你們的工作都很重要，大家各有所長(zhǎng)，誰(shuí)也缺不了誰(shuí)，一旦有人鬧了別扭，電腦就難以操作，大家在電腦中的地位都很重要，我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)！”
大家聽(tīng)了，都各自默默地思索：“是啊，我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。”
從此以后，它們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵過(guò)，成了形影不離的好伙伴。
電腦作文600字 篇3
我是一臺(tái)可愛(ài)又漂亮的電腦，為什么說(shuō)我漂亮呢？這是因?yàn)槲胰矶际倾y光閃閃的。
我的“手”是鼠標(biāo)，用來(lái)操作系統(tǒng)；我的“腳”是鍵盤(pán)，它跟鼠標(biāo)就像一對(duì)兄弟一樣，起著同樣的作用；我的“眼睛”是顯示屏，用來(lái)顯示文件和畫(huà)面；我的“嘴巴”是音箱，用來(lái)播放各種音樂(lè)；我的“大腦”是主機(jī)，它的表面有一個(gè)大按鈕和一個(gè)小按鈕，大的是開(kāi)機(jī)關(guān)機(jī)鍵，小的是重新啟動(dòng)鍵。
我給小主人帶來(lái)了許多的方便：它可以用我來(lái)學(xué)習(xí)、搜索資料、看電影、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)、畫(huà)畫(huà)、上qq和同學(xué)聊天……
小主人平時(shí)的學(xué)習(xí)很緊張，他只能在周末的時(shí)候打開(kāi)電腦。所以，每個(gè)星期我都盼望著周末的到來(lái)。到了周末，我終于可以和小主人一起在網(wǎng)絡(luò)的世界里自由地翱翔了。每當(dāng)小主人玩游戲順利地進(jìn)入下一關(guān)時(shí)，我都會(huì)替他高興并為他喝彩；每當(dāng)他在網(wǎng)上查到自己所需要的資料時(shí)，我都會(huì)有一種自豪感。
現(xiàn)在，我已經(jīng)成了小主人的“好朋友”和“好幫手”了。
因?yàn)樾≈魅藧?ài)玩游戲，所以他的.媽媽制定了一個(gè)規(guī)定：學(xué)習(xí)成績(jī)好的話，在周末給予一定的時(shí)間玩游戲，如果學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，就休想有玩游戲的機(jī)會(huì)。這個(gè)規(guī)定對(duì)小主人來(lái)說(shuō)，起到了激勵(lì)的作用。小主人的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，所以經(jīng)常有機(jī)會(huì)玩游戲，但也有例外的時(shí)候。有一次，周末作業(yè)特別多，小主人為了完成作業(yè)，根本沒(méi)時(shí)間玩電腦，他一邊寫(xiě)作業(yè)一邊嘆氣地說(shuō)：“哎，這個(gè)周末又不能和你玩了！”我假裝輕松地給了小主人一個(gè)大笑臉，并安慰他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小主人，還是作業(yè)要緊�。 �
“咔嚓”一聲，小主人關(guān)上了電腦，要去休息了。同時(shí)為了不妨礙我休息，那咱們就下次再見(jiàn)吧。
電腦作文600字 篇4
我新愛(ài)的電腦
我最喜歡玩的東西也是我最喜愛(ài)的東西——電腦。電腦的形狀是一個(gè)正方體，顏色是黑色的，看上去就像黑色的'方框一樣。
我打開(kāi)電腦，里面會(huì)出現(xiàn)五顏六色的圖案，那就是——桌面。桌面上有許多快捷方式，我隨意點(diǎn)了一個(gè)，是——開(kāi)始程序！里面又有許多圖案，我隨意又點(diǎn)了一個(gè)，是——所有程序！我看了看，點(diǎn)了一個(gè)鍵——附件！我仔細(xì)看了看，點(diǎn)了一個(gè)鍵，是——畫(huà)圖。因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)圖，所以點(diǎn)了畫(huà)圖。我還不知道用電腦畫(huà)畫(huà)呢，因?yàn)槲业暮闷嫘暮軓?qiáng)，所以我要大開(kāi)眼界，看一看里面到底是什么！當(dāng)我打開(kāi)這個(gè)功能時(shí)，電腦彈出了一個(gè)窗口：里面有一張紙一樣的東西，左邊有許多工具，下面有許多顏色，原來(lái)這些是——工具箱和顏料箱！我用了一支畫(huà)筆在上面畫(huà)了許多形狀，組成了一幅畫(huà)，看著覺(jué)得好漂亮，我急著把它打印下來(lái)，“喀擦”“喀擦”，��！我看著作品，心里不禁高心起來(lái)，也同時(shí)想：電腦的作用有怎么大呀！沒(méi)想到，電腦還有許多作用呢！我打開(kāi)了一個(gè)桌面上的快捷方式——文檔。里面有許多按鍵，把我搞得眼花繚亂。后來(lái)才知道了它們的功能。當(dāng)我“寫(xiě)”作文時(shí)，我覺(jué)得生活是多么美好！我“寫(xiě)”完作文了，想打印下來(lái)。于是，我把它打印了下來(lái)，“喀擦”“喀擦”，我看著作文，覺(jué)得很好，想把它上傳到了互聯(lián)網(wǎng)上。于是，我打開(kāi)了桌面上某個(gè)快捷方式——Internet Explorer。打開(kāi)了互聯(lián)網(wǎng)，搜索“優(yōu)習(xí)作文網(wǎng)”，上傳了作文，感到好開(kāi)心那！
原來(lái)電腦有怎么多的功能，他以后就是我的學(xué)習(xí)的好伙伴了，好開(kāi)心那！
電腦作文600字 篇5
昨天下午第三節(jié)課是電腦課。電腦老師朱老師在上一節(jié)課中就告訴了我們這一節(jié)課要在電腦上做一項(xiàng)作業(yè)——把“蝴蝶”兩字，變化成蝴蝶的圖片。
同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我和丁盟、張智垚三個(gè)人一起做�？墒牵蠋熢诓シ乓曨l的時(shí)候說(shuō)了：自己做自己的'。我只好忍痛割?lèi)?ài)和丁盟、張智垚分開(kāi)，讓他倆一人在一臺(tái)電腦上做。
“電腦大戰(zhàn)”開(kāi)始了！我的對(duì)手是全班64個(gè)同學(xué)。第一步，我先打開(kāi)軟件，點(diǎn)擊文件，導(dǎo)入到“庫(kù)”，再點(diǎn)擊窗口，最后再點(diǎn)擊“庫(kù)”。第二步，把已經(jīng)做好的馬良和房子拖動(dòng)到桌面上，把寬度調(diào)為“550毫米”，高度調(diào)為“500毫米”，再點(diǎn)擊“50”，插入“幀”，再點(diǎn)擊“15”，插入“關(guān)鍵幀”。第三步，插入圖層，再點(diǎn)擊“寫(xiě)字工具”，在“馬良”頭上畫(huà)一個(gè)框，在里面打入“蝴蝶”兩個(gè)字。接著點(diǎn)擊右鍵把“蝴蝶”兩字分離兩次，再點(diǎn)擊“30”插入“關(guān)鍵幀”。最后把“蝴蝶”兩字剪切掉。第三步，把蝴蝶圖片拖動(dòng)到剛才打字的地方，再點(diǎn)擊“1”，插入“關(guān)鍵幀”，最后把蝴蝶圖片剪切掉。最后一步，點(diǎn)擊“1”,把“動(dòng)物”調(diào)為“形狀”，再點(diǎn)擊“窗口”,測(cè)試影片。大功告成了！
說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。我在做的時(shí)候，不知問(wèn)了老師多少次。后來(lái)，老師叫我到他的電腦旁，看他怎么做。原來(lái)老師是在給我開(kāi)“小灶”呢！我可不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)。我仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍老師怎么做，我終于會(huì)做了。
我回到座位上后，再大腦里回想著剛才老師做的畫(huà)面。終于，在我的一番努力下，“蝴蝶”兩字終于變化成了蝴蝶圖片。
我太高興了！當(dāng)“蝴蝶”兩字變化成了蝴蝶圖片的時(shí)候，我都在座位上跳起來(lái)了，以慶祝我的成功！
你們說(shuō)，我是全班第一個(gè)做好的，是不是應(yīng)該授予我電腦“小博士”的稱(chēng)號(hào)！
電腦作文600字 篇6
電腦看起來(lái)那么不起眼，竟有如此非凡的本領(lǐng)：它既能用來(lái)打字、畫(huà)圖，又能作動(dòng)畫(huà)，更是打游戲的好“玩具”。剛接觸電腦時(shí)，我總有一種好奇心，特想去擺弄擺弄它，可又擔(dān)心爸爸不讓動(dòng)，只好悄悄看著爸爸處理各種文檔和圖表。
記得有一天，爸爸在電腦上飛快地打著材料，我忍不住走過(guò)去看著，心想，呵!爸爸真厲害，竟有一手打字的好本領(lǐng)。
沒(méi)想到，爸爸突然扭過(guò)頭來(lái)，他看見(jiàn)我直愣愣地站在他身邊，似乎猜透了我的心思，便說(shuō)：“孩子，想學(xué)打字嗎?”我一聽(tīng)正中下懷，便笑嘻嘻地說(shuō)：“那當(dāng)然了，不過(guò)我不會(huì)打字，怎么辦呢?”“不用怕，爸爸教你�！庇谑牵职肿屛易陔娔X桌前，并把電腦調(diào)到全拼輸入狀態(tài)，說(shuō)：“漢語(yǔ)拼音的‘a(chǎn)’就是鍵盤(pán)上的.‘A’，‘b’就是鍵盤(pán)上的‘B’……”接著，爸爸拿出我學(xué)的語(yǔ)文課本，并翻到第一課，我便按照爸爸教的方法試著打了起來(lái)，fei、guo、shu、lin……不一會(huì)兒，“飛過(guò)樹(shù)林，飛過(guò)山岡”八個(gè)字就跳到了屏幕上。
爸爸看我打字學(xué)得這么快，這么認(rèn)真，還能把學(xué)過(guò)的好詞好句打出來(lái)，心里十分高興，在練習(xí)結(jié)束時(shí)就在我打的后邊加上了幾句夸獎(jiǎng)的話儲(chǔ)存起來(lái)。
后來(lái)為了開(kāi)發(fā)我的智力，爸爸在電腦上又裝了一些游戲，如極品飛車(chē)、紅色警戒等，通過(guò)玩游戲引發(fā)我的興趣。特別是紅色警戒，我特有興趣，正是這個(gè)游戲使我增加了對(duì)電腦的感情，變得“一發(fā)不可收拾”。現(xiàn)在我不僅學(xué)會(huì)了鍵盤(pán)操作，懂得了排兵布陣，更重要的是鍛煉了大腦，開(kāi)發(fā)了智力。真可謂學(xué)無(wú)止境，玩亦盎然。
電腦作文600字 篇7
今天，我回老家，準(zhǔn)備在姑姑家玩幾天。我想：“過(guò)膩了看著時(shí)鐘行事的日子，終于可以大膽的把時(shí)鐘拋在一旁，享受完全不受它控制的日子！”
一到姑姑家，我就直奔電腦房，只見(jiàn)姐姐正興致勃勃的玩游戲。我跑到姐姐面前，撒嬌道：“世上最美的.姐姐，能讓我玩一會(huì)電腦嗎？”姐姐說(shuō)：“小美女，樓上有玩具，你先玩一個(gè)小時(shí)，好嗎？”我高興的說(shuō)：“好。一言為定！”姐姐一聽(tīng)里，兩眼放光的說(shuō)：“謝謝小公主開(kāi)恩！”
我不情愿的跑上樓，等啊等，我在心里催促：“時(shí)間老人，走快點(diǎn)吧！”一分鐘、兩分鐘……終于，再離一個(gè)小時(shí)還有一分鐘時(shí)，我以百米沖刺之速奔下樓，離弦之箭一般奔到姐姐面前說(shuō)：“一小時(shí)到了，上交電腦，大小姐�！苯憬阏f(shuō)：“哦，對(duì)了，明天我?guī)闳ネ妫惆衙魈斓墓φn一做�！蔽臆浤ビ才�，都沒(méi)有作用，只好聽(tīng)之任之，哎，命苦�。�
寫(xiě)啊寫(xiě)，哇，最后一個(gè)字了，我把筆和本子一收，沖下樓去，對(duì)姐姐說(shuō)：“大美女，讓座，本公主要玩嘍！”姐姐大聲說(shuō)：“人家正玩在興頭上，讓我再玩會(huì)，別說(shuō)了！”我哭了起來(lái)，姐姐抓住我說(shuō)：“閉嘴！”
姑姑聽(tīng)到我的哭聲立馬趕來(lái)，邊哄我，一邊問(wèn)姐姐怎么回事，姐姐把來(lái)龍去脈給姑姑講了一遍。姑姑說(shuō)：“女兒，做人要守信用，況且人家只來(lái)幾次，讓她玩一下。真是的。你們?yōu)橐慌_(tái)電腦吵架，這是第幾次了？數(shù)不勝數(shù)，我的頭都要炸了！”姐姐撓撓頭對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不該這么做。”我也有點(diǎn)不好意思，低下頭羞愧的說(shuō)：“對(duì)不起，這是你家，我不該那樣。”姑姑看見(jiàn)我們和好如初，欣慰的笑了，說(shuō)：“天下太平了，終于能讓電腦風(fēng)波畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)了！”
這樣被姑姑的一句話平息了，一個(gè)小死結(jié)，就這樣被姑姑輕而易舉的解開(kāi)了！
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