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樂(lè)園作文600字(優(yōu)選)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的樂(lè)園作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樂(lè)園作文600字 篇1
我的樂(lè)園是我家的書(shū)房，那兒是屬于我的小天地，那兒珍藏著我的寶藏，那兒是我每天待得最久也最愿意待著的地方。
一進(jìn)書(shū)房，首先看見(jiàn)一張淺棕色的書(shū)桌，放著各種各樣我喜歡的文具。比如一只長(zhǎng)著包子臉的減壓筆，捏起來(lái)軟軟的，我一看到它就會(huì)想起爸爸說(shuō)的那句話長(zhǎng)著包子臉就別怪狗惦記，總是忍不住發(fā)笑；也有可以組成美食、餐具的拼插橡皮，圖案精美的手賬貼紙，指甲鉗大小的微型訂書(shū)機(jī)它們整整齊齊地排列著，每次看見(jiàn)它們，我都會(huì)回憶起得到它們的情景，有家人同學(xué)送的，有老師獎(jiǎng)勵(lì)的，還有網(wǎng)課金幣兌換的，每一件拿在手上都是寶貝。
書(shū)房當(dāng)然不會(huì)沒(méi)有書(shū)啦。書(shū)桌左右兩邊靠墻的地方是兩整面墻的書(shū)架，靠右手邊滿滿一面墻的書(shū)架上放著的都是我的書(shū)。小時(shí)候，我的書(shū)都是五顏六色的繪本，情節(jié)從頭到尾都是快樂(lè)的。書(shū)房有一個(gè)小飄窗，我最喜歡讓爸爸媽媽半躺在飄窗上，自己窩在他們懷里，聽(tīng)著一個(gè)個(gè)有趣的繪本故事。讀書(shū)是我最快樂(lè)的時(shí)光。在我的書(shū)房里，既能感受到知識(shí)的熏陶，同時(shí)也有父母的陪伴，在書(shū)房里看書(shū)的時(shí)光，總是那么快樂(lè)而又短暫，美好而又充實(shí)。
書(shū)房不僅有快樂(lè)的回憶，還是我傷心時(shí)的.避風(fēng)港。有一次，我考得特別差，訂正又錯(cuò)了好幾題，被媽媽狠狠地訓(xùn)了一頓，心中十分難過(guò)，眼淚止不住地從眼眶中流了出來(lái)。媽媽揮了揮手，讓我自己待著去。我趕緊回到我的小書(shū)房，趴在書(shū)桌上號(hào)啕大哭。耳邊沒(méi)有媽媽的責(zé)罵，安安靜靜的書(shū)房是屬于我的，仿佛是一個(gè)溫柔的懷抱接納著我的傷心，再看看那些美好的物品，我的心情慢慢平復(fù)了。偷偷打開(kāi)一點(diǎn)門(mén)縫，看看媽媽的情緒似乎好了一些，才放心地繼續(xù)待在書(shū)房里訂正我的錯(cuò)題。訂正好了，我的心情好了，媽媽也笑了。
書(shū)房不僅是我的珍藏寶貝的聚寶盆，也是開(kāi)啟快樂(lè)童年的鑰匙，更是帶給我無(wú)限快樂(lè)和知識(shí)的樂(lè)園。我真喜歡我的書(shū)房。
樂(lè)園作文600字 篇2
今天是元旦節(jié)，爸爸媽媽帶我去溫州樂(lè)園玩。盡管不是第一次去，但還是特別興奮呢。
剛下車(chē)，我就明顯感覺(jué)到和上次學(xué)校秋游時(shí)來(lái)的不一樣，節(jié)日氣氛很濃呢，到處張燈結(jié)彩，特別是擺放在樂(lè)園門(mén)口的那棵高大的圣誕數(shù)，裝飾得非常吸引人，大家借它的喜慶，紛紛在那兒拍照留念呢。
樂(lè)園全部的建筑似乎都是仿照古代童話中的房屋樣式建造的，置身其中，感覺(jué)像是到了童話的世界呢。
我們?yōu)榱斯?jié)省時(shí)間，先從入口處的項(xiàng)目玩起，第一個(gè)看似沒(méi)什么，就是游客圍坐在成一個(gè)圓圈，人被牢牢困在各自的座位里，起先只是轉(zhuǎn)圈圈，后來(lái)越轉(zhuǎn)越快了，像是要把人倒立著轉(zhuǎn)起來(lái)。那些膽小的女孩們都嚇得大聲尖叫著。我卻不怎么感到害怕呢。然后我們又分別玩了“飛碟UFO7”，“激流勇進(jìn)”、“峽谷飛車(chē)”“碰碰車(chē)”等項(xiàng)目。
其中“空中飛人”感覺(jué)最有趣也最刺激呢。像是一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)，伸出很多只手把我們抱上去似的。座位固定的非常牢固，工作人員要仔細(xì)堅(jiān)持每個(gè)人的座位是否安全。這可不能有一絲毫的閃失啊。啟動(dòng)了，是慢慢地一米一米地往上升的，轉(zhuǎn)動(dòng)的幅度也越來(lái)越大。到了高空只聽(tīng)到耳邊呼呼的.風(fēng)聲，及游客們的尖叫聲。媽媽嚇的閉著眼睛，我卻睜著眼睛欣賞四周的飛快變幻著的景物呢，這和在地面上看到的完全不同，好奇妙的感覺(jué)啊。
我和爸爸一起玩的項(xiàng)目比較多，媽媽膽子小，有的根本不敢嘗試，我把前次秋游時(shí)沒(méi)玩過(guò)的都玩到。挑戰(zhàn)自己的感覺(jué)真是太好啦。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的太快，不知不覺(jué)就到了傍晚了，盡管還有好多項(xiàng)目沒(méi)玩到呢，但時(shí)間不等人啊，我們戀戀不舍地踏上回家的路啦。別了，快樂(lè)的天堂。我以后還會(huì)再來(lái)的
這個(gè)節(jié)日是我最開(kāi)心的一次了，感謝爸爸媽媽陪我一道歡度節(jié)日。
樂(lè)園作文600字 篇3
早就聽(tīng)說(shuō)“溫州樂(lè)園”大名了，但都沒(méi)機(jī)會(huì)去。今天，我們秋游的景點(diǎn)就是大名鼎鼎的“溫州樂(lè)園”！真是讓我興奮不已！
早晨，我?guī)鲜澄锞腿讲∽鰞刹降南驅(qū)W校跑去。
來(lái)到了教室。只見(jiàn)同學(xué)們都在教室里七嘴八舌的在聊著什么，看得我也“嘴讒”，忍不住也參加入他們，一邊和同學(xué)門(mén)議論著該怎么玩，一邊等著旅游車(chē)的到來(lái)。
“嘀嘀嘀...”“嘀嘀嘀...”汽車(chē)的喇叭聲傳來(lái)了！這聲音從來(lái)沒(méi)有像今天這般悅耳，顯得如此動(dòng)聽(tīng)。旅游車(chē)一停，我們迫不及待地坐上了車(chē)，一路上，花草樹(shù)木仿佛在和我們說(shuō)“祝你們玩得愉快！”
到了“溫州樂(lè)園”大門(mén)口，我們的心情高興的不知怎么形容，手里拿著票，向游樂(lè)場(chǎng)直奔而去！
哇！溫州樂(lè)園的地方真大啊，大得好像與天相接了。瞧！這里的奇花異草各有姿態(tài)，有趣的是這里的小房屋，就象童話里的神奇小屋。讓你感覺(jué)自己就在童話王國(guó)一樣。進(jìn)入游樂(lè)空間我眼前出現(xiàn)的`是一座座高大的機(jī)器，上面裝有許許多多的椅子，原來(lái)這就是波浪飛椅，只要人坐在椅子上，他就會(huì)把你甩上天空不停地旋轉(zhuǎn)....看到這里我忍不住心里直癢癢，急著去排隊(duì)，等著等著終于輪到我了，但是要讓我上的時(shí)候我卻有點(diǎn)猶豫，我懷著忐忑不安的心情坐了上去，‘叮鈴鈴’讓人緊張又開(kāi)心的預(yù)備鈴響了！緩緩地，緩緩的機(jī)器開(kāi)動(dòng)了，轉(zhuǎn)了起來(lái)，越轉(zhuǎn)越高，越轉(zhuǎn)越快，奇怪的是我那緊張的心情松了！閉上眼睛，隨著機(jī)器在天空飛翔，哦！這飛的感覺(jué)前所未有！
從“波浪飛椅”下來(lái)，我又看到了一間小屋子，上面寫(xiě)著，“卡通火車(chē)”四個(gè)大字，大家一擁而進(jìn)，我搶了個(gè)位置坐了上去�！皢鑶鑶琛被疖�(chē)開(kāi)動(dòng)了，兩旁是竹林和花叢，從我們眼前不斷的閃過(guò)……
我們還玩過(guò)小飛象，飛旋UFO，叢林飛車(chē)等等數(shù)也數(shù)不完。溫州樂(lè)園是童話般的世界，是兒童夢(mèng)想的天堂，是一個(gè)讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的地方。
樂(lè)園作文600字 篇4
春和景明，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我興致勃勃地走向小區(qū)里的小池塘。那兒是我的樂(lè)園。
池塘邊，粉紅的海棠花正在枝頭扮俏，紅花繼木也露出了燦爛的笑臉。紅花綠葉，賞心悅目。池塘里，小蝌蚪正成群結(jié)隊(duì)地在水里和小魚(yú)們快活地玩著捉迷藏的游戲;小蝦們安安靜靜地貼著水池邊的石壁，偶爾玩一下的刺激的“彈射”游戲......小池塘一派生機(jī)勃勃的景象。
小池塘是我的樂(lè)園，不僅因?yàn)樗吧巳�，它還是我玩耍的好去處。我最喜歡在小池塘捉小魚(yú)小蝦小蝌蚪了。
春天的小池塘是小蝌蚪的聚集地。一網(wǎng)下去，就能捉到六七只小蝌蚪�？粗◎蝌皆谛∷袄锼χ舶陀蝸�(lái)游去，我就忍不住想多捉幾只。捉小蝌蚪容易，捉小蝦可就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。我總是耐心地用網(wǎng)一點(diǎn)一點(diǎn)靠近小蝦，先把小蝦困住。小蝦注意到了危險(xiǎn)，開(kāi)始往左邊逃跑，我的“移動(dòng)網(wǎng)”就跟著向左移;小蝦調(diào)頭向右邊跑，我的網(wǎng)又跟著像右移動(dòng);小蝦慢慢挪向水面，我的網(wǎng)依舊如影隨形......總之，不管小蝦往哪兒逃，我的'網(wǎng)都會(huì)跟著移動(dòng)。最后，小蝦無(wú)路可逃，向池塘中央彈射出去，卻剛好落入我的網(wǎng)中。我趕忙把網(wǎng)提起來(lái)，這才算是成功捉到了小蝦。捉小魚(yú)的難度就更大了!發(fā)現(xiàn)小魚(yú)后，我會(huì)抄起網(wǎng)飛快地朝小魚(yú)一舀。有時(shí)運(yùn)氣好，我就能捉到一條小魚(yú)，但大多數(shù)時(shí)候，小魚(yú)會(huì)成功逃脫。我并不灰心，眼睛緊緊盯著水面，繼續(xù)耐心等待時(shí)機(jī)。一人，一網(wǎng)，幾樹(shù)花，一池水，伴著時(shí)不時(shí)傳來(lái)的幾聲?shū)B(niǎo)鳴，構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)，深深地印在我童年的記憶里。
這就是我的樂(lè)園，既好看又有趣的小池塘。