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五年作文600字4篇（精選）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年作文600字 篇1
我愛(ài)天空，愛(ài)白天，也愛(ài)夜晚，愛(ài)太陽(yáng)，愛(ài)月亮，也愛(ài)多情的白云……
我愛(ài)白天的天空，我喜歡去書房看第一縷陽(yáng)光——那時(shí)的天空是白白的，像個(gè)稚氣孩子的臉。我喜歡坐在秋千上，和云朵談心，要是可以的話，我想邀請(qǐng)它和我一起玩蹺蹺板——順便給太陽(yáng)帶一口涼茶。春天時(shí)，天空是淺藍(lán)色，而夏天是天藍(lán)色，秋天則是清爽的湖藍(lán)色，冬天又回到淡藍(lán)色。
我愛(ài)夜晚的天空，我喜歡仰望星星和月亮——那夜空就像絨絨的幕布一樣，上面嵌著鉆石般的星星。春天，我能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的聲音，那是種子在生長(zhǎng)時(shí)與蚯蚓發(fā)出的共鳴，知了小蟲子夏夜里叫得更歡了；秋天的夜幕下果實(shí)在悄然生長(zhǎng)，冬天當(dāng)然有雪來(lái)光顧啦。要是下雨就更美妙了：雨滴敲打著窗檐，黑夜就是一床黑被子，把擔(dān)憂、恐慌都蓋在了外面。
我愛(ài)可愛(ài)的白云，我喜歡它連綿不斷的樣子，可我最喜歡它傍晚時(shí)的樣子——紅彤彤的，它還有個(gè)好聽(tīng)的.名字，叫“火燒云”。
可是，繁重的學(xué)業(yè)讓我們抬不起頭來(lái)，我們整天看到的不是湛藍(lán)的天空，而是灰色的地面。星星因?yàn)榇蠹叶疾蝗?shù)他們了而陸續(xù)躲進(jìn)了云層，只有月亮還站在那里，真有“皎皎空中孤月輪”的意思；秋千被人們的“光顧率”則少得可憐，它那曾經(jīng)載了多少孩子的紅色底座已經(jīng)掉了漆，架子也因長(zhǎng)時(shí)間不用而生了繡。沙坑、滑梯上也失去了往日的歡聲笑語(yǔ)。它們迎著夕陽(yáng)，仿佛在問(wèn)：“是誰(shuí)奪走了我們的孩子？”
所以，請(qǐng)大家放下沉重的包袱，好好享受一個(gè)周末吧！讓雙眼再看看藍(lán)天，讓鼻子再聞聞花香，讓雙腳再踩踩草地，讓雙手再抱抱大樹，讓身體親近自然吧！我愛(ài)自由！我愛(ài)天空！
五年作文600字 篇2
雨不緊不慢地下著，這是一個(gè)白城特有的陰雨天。
正是清晨上學(xué)的時(shí)間，車水馬龍的街道。人行道上游走著紅傘綠傘花傘，各種喧吵的聲音不停地傳來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如飄著一朵朵水汪汪的“紅蘑菇”、“綠蘑菇”、“花蘑菇”。
我瞇起眼，在霧中匆匆步行趕往學(xué)校。走到“好滋味”大酒店門前時(shí)，突然一聲蒼涼的呢喃從對(duì)面?zhèn)鱽?lái)，我偱聲望去，前方拐彎處有一位婆婆，好似一個(gè)老年女乞丐，瘦小的身了披了一件補(bǔ)丁雨衣，花白的亂發(fā)從雨帽中披散開(kāi)，一張核桃般風(fēng)干的臉，左手推車，車子中放滿了水果，右手拄著拐杖在雨中蹣跚。
我心里好一陣子憐惜，想起那可憐的乞丐，這位老奶奶應(yīng)該有70歲了吧!老婆婆顫顫巍巍走近了我混濁的老眼企盼著我，她將車子推近�！靶」媚�，要水果啵？”老婆婆用嘶啞的聲音問(wèn)我。一股濃郁的水果香撲鼻而來(lái)，掀開(kāi)濕濕的'白紗布，盤里整整齊齊擺滿了各種各樣的水果。紅彤彤的蘋果臉紅了；葡萄玩上了游戲；鴨梨金閃閃，好似一塊黃色的皮球。
“小姑娘，要嗎？很新鮮的。”老婆婆將拐杖扔下，拿起兩個(gè)蘋果舉在我面前，耐心地尋問(wèn)我，可以看出老奶奶很想做成一筆生意。
“賣一斤水果您老人家賺多少錢�！薄拔逶X”頓時(shí)，我僵住了，才掙五元錢，值得起早摸黑地來(lái)賣嗎？現(xiàn)在一元錢掉在地上人都懶得彎腰撿起，何況是五元錢。我看婆婆可憐，便將二十元錢塞到她手中，“婆婆拿好，不用找了!”老婆婆笑瞇瞇地說(shuō)：“意外之財(cái)要不得，掙來(lái)的飯吃得安心�！崩掀牌乓晃逡皇卣抑闫弊印＠掀牌攀捌鸸照�，一步一步朝前走去，蒼涼地叫賣聲：“水果、水果……�！蔽彝掀牌诺纳碛霸谌松饺撕Ｖ邢�。
這樣的老婆婆勤勞儉樸，不掙虧心錢，多么好的老奶奶啊!婆婆的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
評(píng)語(yǔ)：正如你說(shuō)一位勤勞儉樸，不掙虧心錢的婆婆生動(dòng)地映入讀者眼簾，重點(diǎn)是抓住了人物動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言、肖像描寫，形象、生動(dòng)。
五年作文600字 篇3
我爸爸從公司里帶來(lái)一只小狗，說(shuō)是怕我一個(gè)人在家寂寞，找一只小狗來(lái)跟我做伴。我想：我又不是狗，那里需要狗朋友，不過(guò)回頭一想，有一只小狗玩玩，也是挺好的。我就滿臉笑容的收下了。
說(shuō)來(lái)也巧，這只小狗是一只跟我一樣的girl，嘴巴寬寬的，眼睛說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，還有一跟招人喜歡的小小的又長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。小狗的名字叫芯馨，芯馨初到我們家的時(shí)候，對(duì)環(huán)境很陌生，不太熟悉。雖然芯馨不太熟悉環(huán)境，但是只要有人陪它玩，它就會(huì)在我身邊開(kāi)心的玩耍，不會(huì)吵，也不會(huì)鬧；但如果沒(méi)有人陪它玩，它就會(huì)使勁的叫吵。但我覺(jué)得很慶幸了，因?yàn)樗幌駝e的狗，主人在的時(shí)候也吵，好多主人恨不得把家寵扔掉�？赡阒浪鼮槭裁唇袉幔恳�?yàn)樗チ藡寢尯托值芙忝脗�，跟我們�(cè)僖黄鸷孟窬褪歉约旱男值芙忝迷谝黄鹜嫠＃黄疰覒虼螋[。好可憐的小狗，還沒(méi)到一個(gè)月大，還沒(méi)到?jīng)]有到離開(kāi)媽媽的時(shí)間，就先離開(kāi)了，再我們家不吃也不喝的，不過(guò)過(guò)了兩天就好了，估計(jì)是它適應(yīng)了這里的環(huán)境。我覺(jué)得我非常需要一個(gè)小狗，雖然一開(kāi)始我不喜歡。我的`家人不在的時(shí)候，我可以跟芯馨玩耍，而且等芯馨以后長(zhǎng)大了，它還會(huì)看住家呢！
今天早上，我走到樓下，問(wèn)媽媽芯馨在哪？媽媽說(shuō)：“我怎么知道，你自己的狗不見(jiàn)了問(wèn)我干嗎，我又不是你的狗保鏢！”我聽(tīng)了馬上哭了起來(lái)，爸爸趕緊安穩(wěn)我，跟我一起去找芯馨，找了一會(huì)兒，終于找到芯馨了，它在爸爸的公司前面待著呢！
通過(guò)這件事情，我終于知道芯馨在我心目中的地位了，我默默按下決心，我一定要守護(hù)好我的芯馨，讓它平安無(wú)事的長(zhǎng)大，直到瀕臨死亡。
五年作文600字 篇4
記得一位名人說(shuō)過(guò)“讀書時(shí)要像一頭饑餓的狼，把牙齒深深地咬進(jìn)書的肉體，吮吸著它的血，吃掉它的肉，咬碎它的骨頭�！币馑季褪强磿蛻�(yīng)該細(xì)細(xì)品讀，把里面的知識(shí)全部理解，不能走馬觀花，一知半解。我覺(jué)得這忠告一點(diǎn)都不錯(cuò)。
我原來(lái)是一個(gè)不愛(ài)讀書的人，我每次放學(xué)回家就是寫完作業(yè)玩手機(jī)，根本就沒(méi)有時(shí)間看書，其實(shí)就是不想看書。每次老師布置看書的任務(wù)，我都會(huì)說(shuō)自己沒(méi)時(shí)間，因此，我的語(yǔ)文成績(jī)逐漸下降。
那天，媽媽準(zhǔn)備去姥姥家，我心中竊喜：今天我可以玩一上午的手機(jī)啦！就在我美美地幻想的時(shí)候，媽媽突然告訴我：“你的語(yǔ)文成績(jī)下降得那么厲害，罰你從今以后，星期一到星期五都不可以玩手機(jī)！”說(shuō)完，媽媽就走了。
我在家里這里找找，那里翻翻，想找一些可以打發(fā)時(shí)間的東西來(lái)。突然，我在桌子下面找到了一本書，名叫《再被狐貍騙一次》，這是我上二年級(jí)的時(shí)候買的，已經(jīng)放在這里有兩年多了。我想看書中的內(nèi)容好不好看，于是，我打開(kāi)書，故事開(kāi)始了：“一個(gè)獵人在打獵，突然間，蹦出來(lái)了一只狐貍……”這故事情節(jié)還挺有趣的！于是，我就靜下心來(lái)讀。一眨眼，已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多鐘頭了，我也把這本書讀完了。我非常驚訝，沒(méi)想到我竟然讀完一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。
媽媽回到家，我把這事兒說(shuō)媽媽聽(tīng)，媽媽也夸我好棒。從此，我愛(ài)上了讀書，書成了我必不可少的良師益友。每次放學(xué)，我都會(huì)和劉鎖結(jié)伴去書店看書，書就像一位老師，教給我許多知識(shí)。就這樣，我的`語(yǔ)文成績(jī)有非常大的進(jìn)步。
同學(xué)們，書是人類進(jìn)步的階梯，只有讀書才能收獲更多的智慧，讓我們一起徜徉在書的海洋里收獲知識(shí)吧！
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