著迷作文600字4篇[必備]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的著迷作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

著迷作文600字 篇1

　　世界就像一個(gè)五光十色的萬(wàn)花筒，各種各樣的事物都使人著迷，朋友，你踏進(jìn)這個(gè)世界，有什么事物使你著迷了嗎？是的，有許多東西可令我著迷的。我可以大聲告訴你，我著迷讀書(shū)，有人認(rèn)為，書(shū)是什么？書(shū)是一張廢紙，我可不這樣認(rèn)為，書(shū)中自有真情趣，它真讓我著迷。

　　不知從什么時(shí)候，我愛(ài)上了讀書(shū)。從一年級(jí)學(xué)“一、二、三”到“日、月、山”識(shí)字明顯多了，求知欲也多了。�。∽x書(shū)真讓我著迷。

　　從一本小小的連環(huán)畫到一本厚厚的長(zhǎng)篇小說(shuō)，書(shū)本見(jiàn)證了我的著迷。這不同的書(shū)帶給我不同的趣味，有那耐人尋味的.童話，有那激斗連篇的武俠小說(shuō)，有那抱腹大笑的笑話。其中，我最喜歡愛(ài)看偵察小說(shuō)。

　　有一次，我買來(lái)一本偵察小說(shuō)，厚厚的一本。我坐在床上，聚精會(huì)神地看，思索著那一篇為什么寫他的面會(huì)變色的，不久才知道它帶著一個(gè)透明的面具，在不同的燈光反射下，他也會(huì)隨著燈光的顏色變了起來(lái)，真令人產(chǎn)生快樂(lè)感，這時(shí)，門突然打開(kāi)了，我媽下班回來(lái)，問(wèn)我你吃飯了沒(méi)，我才記得我沒(méi)有吃飯，我不經(jīng)不覺(jué)地從早上8點(diǎn)鐘看到下午2點(diǎn)鐘了。但是，我腦子里卻吃了“飯”。

　　還有一次，我表哥送給我?guī)妆緜刹煨≌f(shuō)，我一天也看不完，就把它帶到課室上看，在數(shù)學(xué)課上，老師在講解正數(shù)和負(fù)數(shù)的時(shí)候，我正看著那偵察小說(shuō)《金田一少年事件薄》，在那斷橋?yàn)槭裁纯梢灾匦陆悠饋?lái)，而用一只手可以做到呢？

　　到了老師向我提問(wèn)的時(shí)候，我突然大叫起來(lái)：“��！原來(lái)這樣，我為什么想不到呢？”同學(xué)們大叫叫起來(lái)了，便大聲笑了起來(lái)，還有人說(shuō)：“老師，這個(gè)愛(ài)看偵察小說(shuō)的大傻瓜又在發(fā)傻了，”老師來(lái)到了我的坐位上，說(shuō)：“下課，來(lái)我這里，”我心里在哀嘆：“又”要挨罵了……

　　如果有一天我沒(méi)有偵察小說(shuō)看，我可能會(huì)發(fā)瘋，可能發(fā)狂。真不能想象得到。�。∥艺鎼�(ài)讀書(shū)，讀書(shū)真讓我著迷！

著迷作文600字 篇2

　　當(dāng)早晨的第一抹褚紅染暈在天空，我們便踏著這一抹紅色的祝福開(kāi)始多彩的一天。朝陽(yáng)逐漸升起，當(dāng)他探出半個(gè)身子時(shí)，整個(gè)天空都被染成了紅色和帶著光藝的金色。

　　朝陽(yáng)的第縷日光照進(jìn)教室的一角，整個(gè)教室都被點(diǎn)亮了，顆顆浮動(dòng)的分子在陽(yáng)光中旋轉(zhuǎn)飛舞，教室里的我們仿佛受到了感染，朗讀晨誦的更賣力。不知不覺(jué)中，局光已經(jīng)鋪散了整片大地，開(kāi)始害羞紅臉的太陽(yáng)也已成長(zhǎng)為散發(fā)金色光芒的天空的主人。

　　就這樣，伴隨天空中太后的升高，我們也完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)下課的鈴聲響起，我們便爭(zhēng)先恐后地跑到教室走廊，倚靠在墻上，閉上雙眼，仔細(xì)享受陽(yáng)光的撫摸，輕聲與陽(yáng)光絮語(yǔ)，仿佛我與陽(yáng)光同生長(zhǎng)，同呼吸。

　　中午的陽(yáng)光最為溫暖，照的人暖烘烘的，驅(qū)走了寒意，讓一個(gè)個(gè)生動(dòng)的臉龐染上了生機(jī)的粉紅，好不可愛(ài)！有時(shí)將被子放在正午的日光下，特收回來(lái)時(shí)滿是太陽(yáng)的馨香，抱在懷里像一團(tuán)柔軟的'白云，晚上睡時(shí)，竟有種太同在我被窩里的奇妙感受。

　　下午的課程開(kāi)始了！意味著這陪伴了我們一天的太陽(yáng)就要開(kāi)始落山了。在教室的我們感受著陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)傾斜，一點(diǎn)一點(diǎn)兒收回，心中競(jìng)生出許多不舍。

　　晚飯結(jié)束，走在校園的路上，不經(jīng)意一瞥竟發(fā)現(xiàn)兩幢教學(xué)樓間有一層云彩織的七彩羅綺：紅、黃、藍(lán)，你融于我，我交于你，相濡以沫溫馨殉麗。而夕陽(yáng)正在這層云霞背后默默地繼續(xù)照亮天空，直到夜幕臨近，天空中的紅色絲退盡，這才宣告了結(jié)束。

　　我該多么愛(ài)你��！你每天的出現(xiàn)都使我有不同的欣喜，生命因此滋養(yǎng)、豐盈！夕陽(yáng)退出天空時(shí)，那么慢，那么輕，有時(shí)還帶著停頓，那一定是她在哽咽吧！因?yàn)樗�不想離開(kāi)我！我，因此著迷沉醉。

著迷作文600字 篇3

　　小時(shí)候，媽媽怕我長(zhǎng)蛀牙，禁止我吃任何零食。可正是嘴饞的年紀(jì)，這零食豈是說(shuō)不吃就不吃的。我哭鬧，恨不得上房揭瓦。媽媽嘆了口氣，去廚房鼓搗了一陣，接著把一碗面小心翼翼地推到我面前，我瞟了一眼：哼，青菜面難吃死了，不吃不吃。但那香氣一直往我鼻子里鉆，畢竟還是小孩子，抵擋不住美食的誘惑，不一會(huì)兒就投降了。小手不穩(wěn)地拿著筷子，挑起幾根就往嘴里送，面到嘴后才驚奇地發(fā)現(xiàn)這面雖然其貌不揚(yáng)，但這味道可真是絕了，不過(guò)當(dāng)時(shí)我可沒(méi)想那么多，一番狼吞虎咽后，就拍著圓滾滾的肚子心滿意足地睡著了。

　　自打那后，我就好像中了這面的毒，雖然也嘗過(guò)其它各種面，但味道卻一點(diǎn)也比不上媽媽做的。就這樣，我一直吃這面直到長(zhǎng)大。

　　有一次，我與媽媽吵得特別厲害，兩個(gè)人已經(jīng)三天沒(méi)說(shuō)話，就連去外婆家拜年也都是貌合神離。媽媽在外與女眷嘮嗑，我在房?jī)?nèi)百無(wú)聊賴，就看起了電視。外婆問(wèn)我想吃什么，我想到了媽媽，便有些黯然，低聲道：“面�！�

　　過(guò)了一會(huì)兒，外婆的面做好了，我打量著，竟是青菜面。嘗了一口，味道是那么熟悉，我問(wèn)外婆為什么她與媽媽做的.面竟那么相似。外婆和藹地笑笑：“你媽小時(shí)候家里條件不好，但再苦也不能苦孩子，所以便從牙縫里擠出來(lái)些面粉，和成面每周讓你媽吃一頓，就是現(xiàn)在你吃的這碗，她可喜歡吃了，后來(lái)她長(zhǎng)大了，便學(xué)了這手藝�！彼�頓了頓，“現(xiàn)在條件好了，恐怕你媽她也看不上這面了，今天你和你媽好不容易一起過(guò)來(lái)，我便心血來(lái)潮做了這面，你可別嫌棄�！蔽乙惑@，連忙搖頭：“不，外婆，媽她很喜歡，經(jīng)常做，我也很喜歡�！薄笆菃�？”外婆驚喜道。“是的。”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　是的，這面我很喜歡，因?yàn)檫@面包含著外婆和媽媽對(duì)孩子的殷殷期望以及濃濃的愛(ài)。正是這種愛(ài)，這面才會(huì)讓我百吃不厭，這面神奇的味道才會(huì)令我著迷。

著迷作文600字 篇4

　　告別了通童稚的小學(xué)，跨進(jìn)了中學(xué)的門檻，告別了小學(xué)的“大哥哥大姐姐”，變成了一名初一的新生。初中的一切，與小學(xué)截然不同。

　　進(jìn)入初中，肩子的擔(dān)子似乎沉重的多了，不過(guò)，我們所學(xué)到的東西，似乎也更多了。

　　學(xué)習(xí)語(yǔ)文，我們領(lǐng)略到了唐詩(shī)宋詞的風(fēng)采，優(yōu)雅；領(lǐng)略到文言文的深意與精煉；領(lǐng)略到魯迅筆下的憤恨；領(lǐng)略到語(yǔ)文的魅力。

　　學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我們體會(huì)數(shù)字之間的'奧秘；體k會(huì)到立體圖形的特征；體會(huì)到用數(shù)學(xué)來(lái)幫助自己的快樂(lè)；體會(huì)到數(shù)學(xué)的精彩。

　　學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我們知道外國(guó)人之間的語(yǔ)言，知道了每中句子不同的語(yǔ)法；知道了不同場(chǎng)合所用的句子；知道了英語(yǔ)的美麗。

　　學(xué)習(xí)政治，我們明白自己所應(yīng)負(fù)擔(dān)的責(zé)任，明白了做人所應(yīng)具備的品質(zhì)；明白了對(duì)自己應(yīng)充滿信心；明白了政治的深意。

　　學(xué)習(xí)生物，我們頓悟了生命之間的“秘密”，頓悟了植物一生的轉(zhuǎn)變；頓悟了細(xì)胞的生活，頓悟了“光合作用”“呼吸作用”對(duì)植物和人類的重要性；頓悟了生物的奧秘。

　　學(xué)習(xí)地理，我們清楚了“經(jīng)線”“緯線”；清楚了各個(gè)洲之間的分界線；清楚了地球的運(yùn)動(dòng)、自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)；清楚了地理的神秘。

　　學(xué)習(xí)歷史，我們了解了人類的來(lái)源，了解了各個(gè)朝代的興起衰亡；了解了以前社會(huì)上的黑暗；了解了歷史的重要。

　　像一尾魚(yú)，在海里貪婪地喝著水，我們?cè)谥�識(shí)的海洋中汲取著自己所需的；像一只毛剛長(zhǎng)齊的鷹，在藍(lán)天下勇敢地飛向天空，不畏苦難，我們?cè)谥�識(shí)的天幕下，勇敢地?fù)]動(dòng)雙翅，向往著頭頂?shù)哪瞧�天�?/p>

　　這緊張的考場(chǎng)上，輕輕地寫下一句：初一，你讓我如此著迷。

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