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（薦）翅膀的作文600字10篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的翅膀的作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
翅膀的作文600字 篇1
一只小鳥很不幸被獵人射傷了一只翅膀，它發(fā)現自己的身軀很明顯的開始墜落，它拼命地撲扇著雙翅，不讓自己太迅速的落下來，它雙眼充滿了對生存的渴望，那是一種希望的力量，奇跡發(fā)生了，這只小鳥并沒有掉落，而是依舊在天空飛行。
它的那只被獵人射中的翅膀死命的流著鮮血，染紅了它的羽毛，而小鳥卻裝作沒什么事情發(fā)生似的，如果沒有它身上的血跡，我也會覺得它只是一只普通的小鳥�？墒撬⒉皇牵潜猾C人射傷的一只小鳥，如果它的翅膀在這樣撲閃，一定會發(fā)炎，甚至斷掉，可是她不飛向南方就會留在這里死亡，等待她的兩條路同樣是死亡，可他為什么不選擇留下安心的死掉，偏要忍著痛飛向南方呢？這對他有什么好處？還不如呆在那安心的死去。
這只小鳥與同伴一起飛行著，攀談的也很愉快漸漸地他的血干了，成了一種近似石化的翅膀，它飛得慢了很多，不過至少還能跟上他同伴的飛行的節(jié)奏。他又渴又累，這時候，他真想休息一下，就在這時，一粒子彈又飛了上來——它的同伴被打傷了，可他的同伴很絕望的'掉了下去，然后被獵人撿走了，這只小鳥膽顫驚心，她睜大了眼睛，立馬放棄的休息的念頭。
冬天快到了，小鳥也感覺到了寒意，突然他掉下來，他的那只翅膀已經斷了，他永遠失去了蔚藍的天空，是不是已經來不及了。
冬天來了，他也死了……他一身的生命結束了，他沒能夠飛向南方但他看到了很多風景。
接著以后，我總能發(fā)現；有的小鳥撲閃著帶著鮮血的翅膀，而有的小鳥卻絕望的掉了下去……
翅膀的作文600字 篇2
青草地，木吉他，經典校園歌曲充斥的校園里，一批又一批的才子文人走向了文學的國度。文學的國度，文學的世界因為有了這些人的出現而生機勃勃。
古往今來，多少才高八斗之士浸淫在這文學的殿堂里他們何嘗不是一種享受。古代的，中國的，外國的各位文人共同筑建了文學皇宮的骨架。他們妙筆生花，點綴著讓人如癡如醉的文字，然而幾十年前一股新型的文字突然顯示其巨大的魅力。金，古，梁，溫四大家早已被青年讀者所崇拜，他們攜手共筑一個文學的新時代新世紀，新紀元。它們并不庸俗，無論怎樣也掩蓋不了它的風流的'文采。
如果說那些古人是第一批激活文學的領袖的話，那么金，古，梁，溫就是第一批將文學插上翅膀的人他們毫不留情的將文學飛升到了另一片天。文學的色彩又增加了一層面紗，它也為后面的文學引出了一條路。
八十后的一族是幸運的。他們將文字化為一種娛樂，步非煙，滄月，韓寒等的出現無疑是在探尋一種無拘無束的文字，讓文字飛揚。他們的文字牽動著無數的讀者的心，武俠就是一個平臺，讓他們寄托他們的豪情壯志。他們將文學化為武俠，“金戈鐵馬，刀光劍影掩不盡英雄威武之氣；兒女情長，紅顏知己扯斷不男兒報國之志。”文學變得通俗了，易懂了。文學的殿堂有了新的元素。
新時期，新文學，文學的路途被這一批人拓寬了許多，給文學插上了翅膀他就可以飛的更高，更遠，不被束縛。文學的世界變得多姿多采，文學的事業(yè)也得到了長遠的發(fā)展。
我們不應責備那些武俠，反而，正是由于他們的出現文學才能夠廣泛的深入大眾的心中是他們將文學帶進了生活是他們給文學插上了翅膀給了文學廣闊的前景。
在那些被無保留的插上翅膀的文學里，也有婉約的，優(yōu)美的，奔放的，豪邁的，也有令人蕩氣回腸的語言。因為有了這些文學，文學也就有了更身的內涵，他有了自由的天地去飛翔。
給文學插上翅膀，讓它飛吧！
翅膀的作文600字 篇3
在追求成功的道路上，肯定有許多困難，在這一個時候，目標，就猶如一對翅膀，帶給了我無限動力。
我現在已經六年級了，從五歲起，我就有了一個目標——成為一個鋼琴大師。當那時的我，經過琴行時，聽到那優(yōu)美的琴聲令我如癡如醉，于是我就開始了我的學琴之旅。
一開始我是在深圳學鋼琴的，我那時學得不錯，也沒有什么被老師責怪�？墒�，因為我要上小學的緣故，我告別了深圳，來到了廣州。那時，過了很久，我才再次觸摸到了鋼琴鍵，可那時的我已經技藝生疏了。我心灰意冷，動了放棄的念頭，我對媽媽說：“我不想練琴了�！眿寢屘嵝盐遥骸澳阋郧暗哪繕诉�記得嗎？”我一驚，是啊，我目標是要當一名鋼琴大師，可現在……我低下了頭，當我再次抬起頭時，是一臉堅毅，為了我的目標，為了我的夢想；我不能放棄！于是我又開始從頭學起。
新的老師脾氣非常暴躁，我如果一彈錯，她就會非常生氣，對著我大吼大叫，我為了自己的目標，一直默默忍著。我沒想到的是，她竟然在不久之后就不教了，那天我彈了一首非常難的曲子，我總是彈不好，錯音，我的老師就這么一拍桌子，一走了之，我呆若木雞地望著她離開。是的我又失敗了，這次失敗對我的打擊，是巨大的。爸爸是個愛面子的'人，老師走后，他對我大發(fā)雷霆，我被打得痛不欲生。我又想放棄了，這一天，我的腦海里亂糟糟的，總想著我五歲的豪言壯語，我不禁感慨萬千。
之后，我還是堅持了下來，找了一個好老師，踏上了成為鋼琴大師的路程。
這么久了，我學琴已六年過去了，就是目標這對翅膀，給了我信心，給了我力量，帶我飛過了一個又一個絕望的時刻！
翅膀的作文600字 篇4
帶著我飛翔天空，看到更美的四季，在濟南的冬天，快日落的時候，微黃地陽光斜射在山腰山，讓我感覺到溫暖的冬天。在春天時，飄落一道風，讓我覺得是母親地手撫摸的我。讓我感覺到春天萬物蘇醒，剛剛開始。
在秋天時，我飛翔在天空看到農伯帶收豐的糧食，而大人們正在想念自己的母親，有的后悔，有的傷心，大人們現在是讓孩子成長地時期，放下思念，教育你們的孩子，千萬別讓孩子長大留下不愉快的事吧！
在夏天時，是一個千千萬萬第一個想到的，因為夏天有輕快地風；阻止地我前進的腳步，讓我回到開始的地方，如果風沒了，還會有雨，如果雨沒有了，秋雨來了，如果秋雨沒有了，冬雨來了或是冰塊來，冰封我的`翅膀，但也阻止不了我，想自由飛翔的夢想。
如果一開始，我沒有想象的翅膀，這些事卻一點都不在我的翅膀上，我什么事都不放棄，因為像學習一樣，學習是燈，努力是油，要想燈亮，必須加油。
所以任何事情，都不能阻擋我前進的腳步，但既使從開頭到了中間，又被打回開頭，我也會堅持下去，欣賞"四季"。
我想擁有一雙自由飛翔的翅膀，游覽四季地美麗風景，任何困難也阻止不了我前進的腳步，因為那雙翅膀等著我，不是能隨便地放棄，因為只有努力才能點亮心目中的那道星光。
去探索，去發(fā)現。才能知道自己生活地所在意義，我想有一雙自由飛翔的翅膀，游覽這一年四季，但既使我有翅膀，去游覽四季，我也不會放棄的努力，因為只要你努力過，你就不會留下任何遺憾，和后悔……
我想有一雙自由飛翔的翅膀游覽四季。
翅膀的作文600字 篇5
講道德是我們努力爭取想要得到的目標，可你知到道德到底是什么？
講道德可能是一個小小的舉動，可能是一句短短的話語，可能是一種美好的品質……應該怎么做才能得到道德呢？
在我家的附近有一個小學生叫黃佳，我經常叫她“上好佳”。他的學習成績在班上名列前茅，性格也很開朗，雖然她家并不富裕，但是上好佳的媽媽為了她女兒的將來，無論上好佳想學什么，他都會盡力滿足她女兒，只要上好佳想學，她就開心了。
一次，黃佳在一家店里買東西，她拿出一張十元的紙幣，遞給店老板，可店老板卻誤看成了二十元的，找給她了十八元，黃佳看了看錢，馬上對店老板說；“老板，你多找我錢了，你只需找我八元。”老板聽了，很驚訝，他拿回錢，黃佳就開心地回家了，老板看著黃佳走后，臉上露出了微笑，拿著手中的十元，一邊輕聲地說；“真是一個好孩子��！在生活中這么好的人，還有幾個呢？”
回到家，開始邊吃東西邊看電視，非常舒適。這一天，黃佳過得無憂無慮，完全忘了寫作業(yè)的事。傍晚，黃佳忽然想起了作業(yè)，可她媽媽回來了，一回到家，就問；“作業(yè)寫好了沒有？明天就要上學了，把書包整理整理。”黃佳一臉的無奈，本想說寫好了，蒙混過關，可她考慮了一會兒，還是說；“媽媽，我作業(yè)還沒做好，今天玩得太過頭，把作業(yè)忘了�！彼龐寢屄犃艘荒樀膽嵟�，并大聲罵道；“明天就要去上學了，你作業(yè)還沒做好，你明天該怎么辦��！看著我干嘛，還不快去做�！秉S佳跑上了樓，很傷心，但沒過多久，黃佳就完成了她的作業(yè)，她也不傷心了，她把書包整理好，準備明天上學。
直到現在為止，黃佳的成績一直很優(yōu)秀，上的其他課程也還行，她媽媽也為她高興，這么久的努力沒有白費，黃佳沒有令她失望。
這就是道德，做一個誠實的`好孩子，不貪心，為家努力的一個人，這是一種美好的品質，也是道德的體現，只要你做到了你力所能及的事情，并且把它做好，你就擁有了道德。
讓我們載著我們的道德，張開翅膀，盡情的翱翔吧！
翅膀的作文600字 篇6
兒時的我是聽著媽媽的搖籃曲一點點長大的，我現在長大了，還是可以經常聽到她在做家務或者洗澡的時候，唱著小曲兒，有的是跟著電視學的，有的是自己編的無名小曲。媽媽是這樣的熱愛音樂，一有時間就要打開家里那臺老式收音機，調到音樂頻道，認認真真的聽著。媽媽聽音樂的時候，臉上都會帶著一絲淡淡的`微笑，聽歌唱小曲兒的媽媽是幸福的。
上了初中以后，以前最愛聽媽媽歌聲的我竟然開始討厭這種無名小曲，也討厭媽媽聽著我并不喜歡的曲子，我喜歡搖滾，而媽媽卻喜歡在我看來老氣的民族音樂。因此我常常挑媽媽的毛病，我開始職責媽媽唱歌時的跑調，然后總是打斷她，說她唱的不對，告訴她不要再唱了。她每次都只是笑笑然后繼續(xù)哼著歌，直到有一次，我正做著一道頭疼的數學題，那該死的歌聲又一次纏繞在耳邊時，我瘋了一般的捂著耳朵，大叫道：“不要再唱了!你好煩!我討厭你唱歌!”我討厭你唱歌!我盡然對她說討厭你唱歌!我分明看到她瞪得大大的眼睛，驚愕地張著的嘴。
我有點兒覺得后悔了。我不該這樣說的，因為媽媽熱愛音樂，熱愛唱歌。然而，接下來的日子，媽媽仍舊是媽媽，她依然整理我凌亂的書桌，依然望著我溫柔的笑……唯獨少了她的歌聲。少了歌聲的日子里，作業(yè)總是做到一半就覺得犯困，我似乎開始明白：媽媽的歌聲早已在不知不覺中，成為我“精神的鬧鐘”。當我做不出題時，我又想起了這歌聲，它似乎在冥冥之中給予我學習的動力。可惜我當初卻誤以為那是干擾我做題的重要因素。不管是開心或是難過，我總是會在第一時間里想到這歌聲。我明白，我開始懷念這種歌聲了。
那天晚上，我忍不住對媽媽說：“媽媽，我好想聽你唱歌�！眿寢屧俅蔚纱罅怂难劬�，但里面，分明閃著驚喜的光芒。接著她笑了，示意我睡下，她再次撫著我的頭，就像小時候那樣，在那首搖籃曲下，我進入夢鄉(xiāng)……。
我知道媽媽的歌聲將再次為我唱起，我要在媽媽的歌聲下體會到她對我濃濃的愛，乘著母愛的音樂翅膀快樂的生活。
翅膀的作文600字 篇7
在我的成長中，除了爸爸媽媽的愛心呵護外，還有一雙隱形的翅膀助我翱翔南天，那就是我的爺爺。
印象里，爺爺和年少的我說話的時候喜歡引用詩文，爺爺早年讀過初中，算是他們那一代里有學問的。我很小的時候，他就常常和我說“一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花。”算得上是我最早的數字和文學啟蒙吧。不像幼兒園學數數用的“門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數一數，二四六七八。”數得那么亂七八糟，也詩情畫意多了。再大些，我們爺孫一起去散步的時候，他總能夠應景說出一些詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！爆F在想來，這些對我今天喜歡文字無疑有著潛移默化地作用。
爺爺總是耐心細致地回答年幼的'我的那些個為什么，快下雨的時候，燕子為什么要低飛，螞蟻為什么要搬家？秋天果實豐收了，樹葉為什么就要從枝頭落下？十五的夜晚，月亮那么大星星們都到哪里去啦？這些事情的道理說說后年幼的我大都似懂非懂地基本明白了，但是有的道理卻是任憑爺爺怎么說教比劃也不能讓我明白的，他就只好想辦法和我一起去實踐了。記得有一次我看一個電視節(jié)目，在非洲大沙漠的早上，鳥巢上的一滴露珠竟然在陽光的照射下引燃了鳥巢，使可憐的鳥兒們無家可歸了。水是滅火的啊，怎么就成了引火的罪魁禍首了呢？為了讓我明白這個道理，爺爺買來了放大鏡，他讓我摸放大鏡的鏡片，再觀察水珠的形狀，明白了兩個的外形都是凸起的，而且都是透明的，于是，在我心里放大鏡就成了節(jié)目里那滴水珠。接著我們爺孫蹲在烈日的地上，頭挨著頭用放大鏡聚焦的光照射一根火柴頭，火苗終于在我們的汗流浹背中點燃了，在我為明白了一個道理而歡呼的時候，一顆對科學探尋的火苗也悄然播種到了我的心里。
回首過往，或許正是爺爺在我小時候的這些“無心插柳”使我今天對生活充滿了熱愛，對學習始終保持著濃厚的興趣和不懈的努力。謝謝您爺爺，您給了我一雙隱形的翅膀。
翅膀的作文600字 篇8
生活的艱辛，讓我變得沉默。但生命賦予的不只是痛苦，應該還有那雙追求幸福的翅膀。
兒時的我并不冷漠。
依稀記得和伙伴們到田野踏青的情景。陽光下，從那青翠的山坡上滾下來。然后坐在山丘上盡情嬉戲。雨季里，喜歡穿著涼鞋在街中的泥流中走來走去，然后快速跑起來，聽著涼鞋發(fā)出歡快的聲音……
但不知何時起，我記憶中的一部分卻消失得無影無蹤。留下的卻也只有孤獨，彷徨、無助。
慢慢地，我變了。也不知是那段消逝的記憶改變了我，還是經歷的苦難改變了我。只依稀覺得幸福離我好遙遠，好遙遠，遙遠得就如爸媽遠去的身影！
上小學的時候，經常因交不起學雜費被趕回家。最后再由奶奶低聲下氣地去乞求。那一刻，心中的痛久久印在我的腦海中，在同學之中，我始終覺得低人一等。但成績是我唯一可以炫耀的`東西。
新年時，新衣服和壓歲錢從來不曾擁有過，看著同齡的孩子，我告訴自己：那沒升么了不起，總有一天我會靠自己的力量去擁有我所沒有的東西，于是，我躲在家中拼命地寫作業(yè)。
每次學校開家長會，總是年邁的奶奶來參加。坐在角落里，看著別人的父母在一旁滔滔不絕地講述著自己孩子的成長歷程，自卑總是有的，但更多的是安慰，因為屬于我的故事，只有奶奶知道就足夠了。
放學時，下起了雨。別人的父母早己在等待自己的孩子�？墒俏抑�，不會有人給我送傘，于是背起書包沖進茫茫的雨霧，一路上，兩步作一步沖回家，全身濕透了，也不會有人來呵護你。即使感冒了，吃一兩粒藥，第二天，照常去上學。
十幾年的風雨，一路走過，我真想得到那雙翅膀，讓我在幸福的天空自由飛翔，我能嗎？
翅膀的作文600字 篇9
書，是打開智慧大門的金鑰匙；書，人類精神的營養(yǎng)品；書，是人類進步的階梯。翻開一頁頁帶著書墨香的篇章，讀讀里邊的故事，感悟其中的道理。讀書讓我領悟人生的真諦，每當我迷惑時，書猶如一盞明亮的燈，照亮前進的方向，增強我的勇氣與自信；當我情緒低落時，書猶如一個會安慰我的好朋友：“不要把悲傷放在心上，只要你勇敢地探索，就會發(fā)現快樂！”書是我飛向絢爛明天的翅膀。
書，我成長的翅膀書，帶我飛想人生的正確道路。讀書伴我成長，我像蜜蜂采蜜般地博覽群書，我在書中讀懂了什么是真、善、美；什么是假、丑、惡。在書中汲取無限的.智慧和力量。讀《三國演義》讓我變得睿智；讀《西游記》讓我充滿正氣；讀《丑小鴨》讓我擁有勇氣與自信……
書，讓我展翅飛翔，飛過人生的坎坎坷坷。記得有一次，我和小伙伴一起玩耍，一不小心把腳扭傷了，痛得十分利害，從那時起我就整哭喪著臉，整個人無精打采，心里總是不停地埋怨著：“老天真不公平，為什么偏偏讓我受傷，真倒霉”。一天我閑著沒事，就拿起一本《假如給我三天光明》看了起來，我被海倫凱勒那不屈不撓，勇敢地接受命運的挑戰(zhàn)的精神所震憾了，我不禁掩卷深思起來，覺得很慚愧，我是一個健康的人，只受了這么一點傷就這么悲觀，長大后一定不是個能吃苦的人。是海倫凱勒的故事時時刻刻鼓舞我、激勵我、啟發(fā)我，讓我樂觀面對生活中大大小小的事，成為一個堅強的人，從此，我的淚水一定不會輕易落下，還要嘗試多吃苦，借此磨練自己的意志。
書，賜予我在知識的無限空間里自由飛翔的力量。通過努力，我的寫作水平不斷提高，我的作文多次刊登在“小星星報”；參加學校的作文比賽獲“二等獎”、“優(yōu)秀獎”。
書，為我插上了成長的翅膀，給了我無限的勇氣和力量，化成了我飛翔的動力，書，為我插上了成長的翅膀，給我指明了正確的人生航線，讓我在這條航線上飛得更遠、更好！
翅膀的作文600字 篇10
昨天，爸爸帶給我很多紅袖網友的文章。花開阿姨的圖片——小鳥引起了我的注意。爸爸在一邊兒趁機旁敲側擊：“你也照著畫一張吧？”沒辦法，父要女畫，女不得不畫呀。
飛這個動作，經常光顧我的夢境。不會像費奧·多羅夫那樣一躍而起，而是輕輕展開雙臂，徐徐扇動，感覺風像水一樣，從指尖和腳下輕輕滑過。覺得身體無比輕盈，自在地翱翔在藍天白云中�；蚴羌磳⒑蛣e人戰(zhàn)斗，單腳重跺地，一飛沖天，雖渺小，卻靈活，好像要把整個世界踏在腳下似的。我想留住美好的夢，可每次帶來的都是失望。
雖然我不能像只鳥一樣的飛翔，但我曾經養(yǎng)過兩只黃鶯。本是想讓它倆成家下小鳥的`，不料丈夫氣性極大，只一個晚上的工夫，就親手殺死了自己的妻子。這下，殺人兇手卻成了獨苗苗。我們叫它“阿達”。小“阿達”非常討人喜歡，它唱歌的功夫也很好。竟然能模仿五種聲音，更絕的是它能模仿母雞下蛋時的叫聲。每聽到“咯咯達”的聲音，就會令我忍俊不禁，它的名字也是由此而來。令我后悔的是，養(yǎng)了一年多后，“阿達”搬遷到了爺爺家。可到爺爺家不久，就因為煤氣不幸被難，曾經讓我好傷心一陣子。
夢想著去飛翔的我，更是喜歡與飛有關的歌曲。嘴里經常哼哼著Icanfly，《隱形的翅膀》、《揮著翅膀的女孩》等歌曲是我的最愛。小鳥也是我最喜歡畫的動物之一。無論是桃枝上的啼鳴的春燕，還是蘆葦上停留的翠鳥，或是翱翔天際的白鴿，梅枝上蹦跳的喜鵲，我都很喜歡畫，我要從中找尋飛的痕跡。
出于對飛的向往，我更喜歡放風箏。今天下午，天氣很好，不冷不熱的，風的大小也很合適。我去的時候已經有很多風箏飛了。我放開線，風箏一下子就飛了起來。望著滿天的風箏，我仿佛也飛上了天空。我要是能飛該多好哇。
飛，究竟在哪兒？
飛，其實離我很近。
我知道，我一直有雙隱形的翅膀，雖還未編好，但我一直在編，用學到的知識編織金色的翅膀。總有一天，我要用它翱翔在藍天白云中。