[通用]淚水的作文600字4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的淚水的作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

淚水的作文600字 篇1

　　中學(xué)更像是一道題目，眼里不經(jīng)涌上了幾朵淚花??

　　是開心的，這是哪。它就是見證我們笑過，只好!你好!

　　“喂，卻因?yàn)橄嗨�，我不認(rèn)識她呀“啊，沒有我的位置，但依舊告別了，叫我跟老師說下，生氣，這時，但同樣，我不知道往哪坐，它也是歡樂與喜悅的象征，連在了一起，一個也不認(rèn)識，氣呼呼地跑過來叫她“什么那還不走。歡喜與眼淚是沒有聯(lián)系的詞，你是誰，你會選擇誰，面對好不容易交上的好朋友，膽怯，轉(zhuǎn)過身那一刻，看著面前短頭發(fā)?我，我一臉的茫然!”牛肉絲一個急呀，老師要講話了!跑慢點(diǎn)呀，明天見。

　　小學(xué)是一個階段?他，都是一種代表，一種莫名的恐慌在我心田久久不散去，而我，下面只有42個座位，只是少了什么，從而?如果是一道選擇題!急忙拉著我兩的手跑去，不知道排在那，牛肉絲，依舊是尷尬，站在最后面!我是陳，“啊，我表示不舍，終竟是一起，剛剛好，看著身邊的同學(xué)聊得熱火朝天，開心，害怕，從簡單的問候打招呼聊到軍訓(xùn)時各人的經(jīng)歷，傷心你會??選擇誰，因?yàn)槲腋�本不知道誰是我同學(xué)呀。

　　回到教室，是不舍的，是我對她感動時留下的淚花，她是誰!”不留神被某人拖著跑!”我愣了一下應(yīng)了聲說，一臉笑容的女生：“你好呀，選擇歡喜和眼淚，一個人冷冷地站在那?

　　告別了小學(xué)所熟悉的人。

　　“喂、不說話，眼淚!”一個女生跑過來，觀看著中學(xué)陌生的.同學(xué)。一臉尷尬地站在那。”就這樣的，我才回過神來，我跟她漸漸認(rèn)識了。歡喜，也不去找同學(xué)認(rèn)識?”一個好聽的女聲叫住了我!教室的路我不知道眼淚，牛肉絲來了，你還不走回教室，也不知道往哪站，哭過的一切!我是五班的牛肉絲，來填補(bǔ)它們的空虛，去問老師??

　　放學(xué)了，是痛苦與難過的宣泄。

淚水的作文600字 篇2

　　天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。

　　淚水，淚，這是多么令人懊惱的字眼，我不解；為什么淚水天使總會在人么絕望時到來？為什么會把我們所剩的信心沖的支離破碎？我恨它。

　　淚水天使，來到人間探望我了。

　　今天早上，數(shù)學(xué)老師突然說，要來一次考試。我頓時驚慌失措，呆若木雞的立在了那里。立了許久，腦子里的.小天使說話了：“喂，主人，怎么了，你不是已經(jīng)復(fù)習(xí)過了嗎？害怕什么？”“可是，這也來得太快了吧？我還沒有一點(diǎn)心理準(zhǔn)備呢！”“沒事，會給自己點(diǎn)鼓勵，你會考好的！”我重新把信心的碎玻璃撿了起來，開始了一場“考試大冒險”。

　　一節(jié)課的“考試大冒險”結(jié)束了。不錯，自我感覺良好。這是朋友莉過來了，“怎么樣，考得還好吧！”“一般一般世界第三�！蔽倚赜谐芍竦卣f�！澳隳�？”“我錯了一個判斷題，兩分呢！”我暗暗自喜，心想，這下你可考不過我了。

　　下午，成績出來了，我的懷里就像揣了一只小白兔，“砰砰”亂跳。老師念到我了。我按捺不住激動的心情，跑上去，領(lǐng)了我的卷子。突然，我感覺臉上濕濕的，兩行淚齊刷刷的落了下來，什么?-------八十五分！回到家，我嚎啕大哭了一場。媽媽來了，語重心長的對我說：“孩子，沒事，媽媽知道你努力了。沒事，還有下一次嘛！”我明白了，人生，是總會磕磕絆絆的只要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，會有一天成功向你招手的！

　　雛鷹在天空中歷練雙翅，會有一天被樹枝劃破；小海燕在風(fēng)中如何矯健，也有一天被樹枝打濕羽翼。

　　后記：只有經(jīng)歷過地獄的磨練，才有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血得手指，才能彈出世間絕唱！

淚水的作文600字 篇3

　　雨，在這個小城不休不止地下著，一如上帝的淚水，無窮無盡。

　　一條傘龍從車站售票口蜿蜒而出，在傾盆大雨與呼嘯狂風(fēng)間，有些蕭瑟。

　　在隊(duì)伍的末端，一個渾身滾著水的婦女出現(xiàn)了，她，挺焦急�。≡诳诖�里摸索的才顧不上抹一抹鬢角的雨水；張望而期盼的眼睛在她被雨泡得腫脹的醬黃的面頰上是如此慌亂；裓褲腳的泥，帶泥渣的鞋，凌亂的鬢發(fā)無不顯示出她心中的焦急炙熱難擋……

　　“怎么辦，怎么辦……”中口念叨叨的話在雨聲中，格外凄慘，正如她眸子中的絕望，深不見底。

　　“大姐，有什么事要幫忙嗎？”前面的一個黑衣男子轉(zhuǎn)過身來，問了一句。

　　然而這一句，卻在她耳里無限親切。

　　“哇！”的一聲，她哭開了，卻似個孩子，在奔涌的淚水與因啜泣而斷斷續(xù)續(xù)的話語間，他得知，她的丈夫在外打工受傷，她急帶錢前往，如果慢一步，得不到治療的丈夫便危在旦夕……

　　沉默，靜靜地沉默，那喧囂的`風(fēng)聲雨聲似乎也消失了。然而在沉默中，看著一個操勞多年的主婦哭成了這樣，大家心里不是滋味。

　　她，還在哭，仿佛壓抑了的淚水瀉了閘，載著辛酸與控訴雷霆而下。一如泣血的燕雀。

　　突然，她不哭了，眼眸中有了光，仿佛看見了希望。

　　那個男子讓開了路，示意她向前，說了聲：“你先來”。

　　瞬間，隊(duì)伍前的主婦帶著孩子說“你先”，年輕力壯的小伙子說“你先”，白發(fā)蒼蒼的老人讓開路說“人命關(guān)天，你先”，中學(xué)生避讓，說“阿姨，你先”，熱戀中卿卿我我的戀人攜手讓開，一臉滄桑之色的公差者說“你先”，連耳朵上套個環(huán)、身上紋紋身的青年都說，“你先”。

　　風(fēng)雨中，一條路出現(xiàn)在 婦女面前，不諳于通往希望的道路。

　　她含著淚，躹躬行禮，在這道德與人性鋪就的路上飛奔。旁邊有人喊道：“慢點(diǎn)，小心腳下，火車還早呢！”一如天籟。

　　雨，停了，她捂著臉，說，“孩子他爸，撐住了，別辜負(fù)了這么多好心人啦！”說著，無比滾燙的淚水流下，因?yàn)椋�那是感激的淚水……

淚水的作文600字 篇4

　　無論是在戰(zhàn)爭時期，還是和平年代，都有許多令我們感動的人。盡管他們中的有些人，連姓名都不為人所知，他們的形象卻清晰地留在人們的記憶中。人教版五年級下冊第四組課文為我們講述了四個感人的故事，讓我們了解那些可歌可泣的事之余，也體會著令人震撼的情。

　　《再見了，親人》、《橋》以及閱讀課文《金色的魚鉤》、《夢想的力量》都是耳熟能詳?shù)慕?jīng)典課文，特別是前三篇，也是我小時候?qū)W過的課文。

　　這一單元的口語交際的話題就是“講一講令你感動的、難忘的事給同學(xué)聽”。

　　由于上周有事耽誤了，我決定今天給學(xué)生補(bǔ)上這一節(jié)口語交際課。班長王勤打頭陣，她往講臺上一站，臺風(fēng)自然，親切大方，語言自然流暢，她開了一個好頭。接著副班長李榮出場，她講述了一個她從電視中看到的真實(shí)的故事，她只說到一半就哽咽地說不出話了。

　　在征得她同意后，我把她的本子拿過來繼續(xù)讀了下去。原來這講述的是在一個單親家庭中，12兒子不惜一切救助患病必須移植骨髓的母親。在救治中，兒子為了怕自己再次染上感冒不能正常抽取骨髓，在大熱天穿這棉襖也不覺得熱。他說，他身上流著母親的血，他的生命都是媽媽給的，他要救他的媽媽。而媽媽在手術(shù)前給兒子寫的那一封信更是感動了在場的所有人。

　　“兒子，媽媽對不起你，媽媽已經(jīng)讓你失去了爸爸，現(xiàn)在又讓你將面臨失去媽媽的痛苦。如果有來生，我還要做你的媽媽，你也還要做我懂事乖巧讓我驕傲的'兒子，我們永遠(yuǎn)不離不棄……”

　　手術(shù)后，兒子更是無微不至地照顧著媽媽，直到媽媽康復(fù)出院。小小的年齡，卻顯現(xiàn)除了超乎尋常的懂事。

　　念完這個故事的時候，班里很多同學(xué)都落淚了，我的眼睛也濕潤了。原來這個世界上除了偉大的母愛外，還有一種更偉大的愛，那就是兒子對母親的愛!讓我們向他們致敬!

　　母親萬歲，兒子萬歲!

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