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爭吵作文600字4篇(通用)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的爭吵作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
爭吵作文600字 篇1
夜，靜悄悄。街上幾乎沒有車輛在行駛了。我知道現(xiàn)在已經(jīng)是半夜了。不光我知道。在這個家中媽媽也知道。可我更清楚，媽媽還沒有睡，因?yàn)槲疫�在床上輾轉(zhuǎn)難眠，心里的大石頭已經(jīng)提起很久了。
“咚咚咚……”一陣急促地腳步聲從樓下傳來，忽然在我家門口停住了，爸爸回來了！
“吱——”門開了……
“你怎么現(xiàn)在才回來！”媽媽氣呼呼地說。
“娘子大人，對不起，又讓您為我擔(dān)心了！今天有個材料要寫，下個星期一就得送到市局去�！卑职值吐曊f。
“那，你就不能在家里寫嗎？”媽媽說。
“女兒要考試了，在家寫怕打擾孩子學(xué)習(xí)嘛！”
“哼，你也知道孩子要考試了？”媽媽說�！凹依锏氖履愎苓^嗎？家里沒米了，是我和女兒把米扛上來的，孩子上六年學(xué)了，每次考試你問過嗎？孩子的學(xué)習(xí)成績好壞你知道嗎？你什么時候關(guān)心過？你可真忙呀？全單位就你一人忙！”
我一聽苗頭不對，便扒開門縫看，媽媽正怒氣沖沖地責(zé)怪爸爸呢！
“哎，你消消氣，行不？下回我早點(diǎn)回來！”
“還有下回，下回你再這么晚，你就……就別回來了！”媽媽狠狠地說。
“咱倆別吵了，別打攪孩子睡覺了。孩子明天還得復(fù)習(xí)功課！”
爸爸扯扯媽媽的衣服，媽媽沒動。這時，我沖出去了，說：“媽，你別跟爸爸吵了，不就扛扛米嘛，我不嫌累。再說，爸爸是因?yàn)楣ぷ鞑呕貋硗淼�，繞了他這一次吧！”
媽媽沒有說話。爸爸說：“看，孩子多懂事，都是你平時教育的.好哇�！卑职挚戳丝次�，又說：“你去睡覺吧！你也知道你媽媽的脾氣，10分鐘之后就沒事了。”
我回屋之后，就沒有聽見爸爸媽媽的爭吵，我知道，這場戰(zhàn)爭結(jié)束了。
爭吵作文600字 篇2
深夜里，人們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，就在這時，一片爭吵打破了夜里的寧靜。“我的用處最大！”“你看還是我的功勞大!”“就你,還嫩了些!”……原來，這次小主人王芳的期中考試成績名列全班第一，這下可把書本們樂壞了，每個書本都認(rèn)為自己的功勞大，它們誰也不讓誰，于是，一個個就爭吵了起來。
“我看要數(shù)我數(shù)學(xué)書、英語書的功勞最大！”還沒等它們說完，語文課本驕傲地說：“考試試卷上的題目都是由我身體中的漢字組成的，沒了我，小主人怎么知道答案呢！”“可書上的`知識都是死知識，這次主人的作文只扣了二分，那都不是多看了我，你只不過是花旦念道白---一句句好聽�！闭n外書不屑地白了一下語文書課本說�！澳恪边@時，從一個細(xì)密的小縫里傳來一個微弱的聲音，“我看還是我的功勞大，就你，主人的老師家長都不讓她看你，你里面盡是什么啊阿哀暴走漫畫……哪一項(xiàng)對小主人有好處，我看你就是開著電扇聊天——盡說風(fēng)涼話�！痹瓉硎强茖W(xué)書看它們一個個在表功，不甘落后地?cái)D了過來。“這就是你的不是了，當(dāng)小主人考試緊張或者不開心時，看了我們漫畫書都會忘記煩惱，還會開懷大笑，幫主人放松心情，有什么不好呢。這難道不是我的功勞嗎？”
“說白了我的功勞最大！”“是我！”“是我！”……“孩子們，”就在這時，書包公公發(fā)話了，“我問你們哦，有誰能讓小主人既有豐富的知識，有能放松心情呢？你們的回答肯定是沒有錯，其實(shí)你們是一個集體，每本書有每本書的用處，缺一本書都不行，所以你們要團(tuán)結(jié)友愛，齊心協(xié)力讓小主人的知識變得豐富起來�！�
聽了書包公公的話，所有的課本都慚愧地低下了頭，它們都早早地回到自己的臥室睡覺，準(zhǔn)備第二天以飽滿的精神為小主人好好工作。
爭吵作文600字 篇3
很久以前，顏色們曾有過激烈的爭吵，每一種顏色都認(rèn)為自己最美麗、最獨(dú)特。它們自以為是，各不相讓。
綠色搶先夸耀道：“我是生命的顏色，你們朝鄉(xiāng)村望一望吧，綠色的田野、綠的樹木、綠的小草……因?yàn)橛形�，大地才有了生機(jī)！”
藍(lán)色打斷道：“別說大話了，你只看到了陸地，為生么不去看看大海和天空呢？地球上大半的顏色都是藍(lán)的，整個的天空就是我廣闊的.胸懷�！�
橙色禁不住開口：“你們?nèi)际悄敲蠢淠挥形掖砼�，代表著溫暖。我是充滿活力的象征，如果沒有我，你們看到的將是一個冰冷的世界。”
黃色咯咯地笑著，語氣是那么輕慢：“你算什么？看到那輪金黃的太陽了嗎？它灑下金黃的陽光，萬物才有了生命！沒有我，世界將會一片黑暗�！�
紅色再也忍不住了：“我是火，是血，是生命之色，是勇敢之色，是喜慶之色！看看人類、動物血管里流淌的血液吧，是我給了它們生存的能量，沒有我，你們什么都做不了！”
紫色是最穩(wěn)重的一個，他不緊不慢地說：“我是權(quán)力的象征，是高雅的顏色。貴族的服飾，君主的王冠，哪樣少得了我/”
顏色家族的爭吵仍在繼續(xù)著，突然一陣?yán)坐Q，響徹天宇，顏色們害怕得蜷縮在角落里，僅僅地靠著，尋求安全。
雨水開口了：“愚蠢的家伙們，你們難道不知道嗎？你們每一個都是獨(dú)特的，你們只有結(jié)合起來，才會出現(xiàn)更多更美的色彩。你們只有團(tuán)結(jié)起來，相互補(bǔ)充，相互配合，才會更美。”
顏色們相互對望，似乎明白了什么。它們手牽手，肩并肩，自覺地站成了一排，在天空中努力弓起身軀，形成了一道最美的彩虹。
于是，每當(dāng)雨水洗滌過天空，就會有一道彩虹跨在那里。那是七種顏色共同呈現(xiàn)的美麗。它提醒大家團(tuán)結(jié)起來，把個人的力量融入集體才是最有價(jià)值的。
朋友們，顏色爭吵的故事，使我們明白團(tuán)結(jié)的色彩才是最美麗的！我們從這個寓言故事中受到啟發(fā)：互相團(tuán)結(jié)，互相支持，互相合作，生活才會變得多姿多彩！
爭吵作文600字 篇4
夜幕降臨，校園里漸漸安靜了下來，只有月亮公公在天空巡邏著。這時從一所小學(xué)的教室里傳來了一陣吵鬧聲。月亮公公緊走幾步，決定去看個究竟。他悄悄地來到一間教室的窗邊，把皎潔的光灑向教室，側(cè)耳細(xì)聽，原來，教室里的黑板，黑板擦，桌子，椅子正在爭論誰的'功勞最大。
哎，我整天滿身灰塵，忙個不停�！焙诎宀燎辶饲迳ぷ�，說道，大家有目共睹，上課后，老師們總是用我的身體來擦去他們留下的敗筆；下課后，學(xué)生們又抓著我滿黑板的亂跑�！闭f到這兒，黑板擦頓了頓，向大家掃了一眼，見沒人說話，便說得更帶勁兒了：你們瞧瞧，我原來干干凈凈的身體變得滿是粉筆灰，而且身子越來越瘦小。除了我，誰有我的功勞大？”什么？這樣的話你也能說出口？”黑板把臉都?xì)獍琢�，哼！沒了我，粉筆到哪兒去寫字？沒了我，你哪有什么用武之地？沒了我，教師如何去傳授知識？”黑板擦竟沒想到，自己被黑板這樣的一頓搶白氣得說不出話來：你你！”
切！沒有我，難道學(xué)生一直站著聽課？”沒有我，學(xué)生的書往哪里放？沒有我，學(xué)生在哪兒寫作業(yè)，做筆記？我們的功勞小嗎？”凳子、桌子聯(lián)合起來一起反駁。黑板和黑板擦也牽起了手，說：那你們也沒我們的功勞大！”凳子、桌子這時又要出口反駁，只見一直躺在講桌上的教鞭發(fā)話了：大家都很重要，不是嗎？你們看看粉筆，她一身樸素，每講完一節(jié)課，就要被耗去一大截兒，甚至是粉身碎骨�？伤瑹o聞，犧牲了自己，卻成就了別人。他任勞任怨，從不爭功�！闭f到這里，黑板，黑板擦，桌子，凳子都慚愧地低下了頭。教鞭又一次意味深長地說道：我們無論做什么事，僅憑一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們大家團(tuán)結(jié)一心，才能把一件事情做好。我們每個人都一樣重要，大家還是齊心協(xié)力，努力做好自己的事，去成就這些孩子們的未來吧！”
這時，大家你看看我，我看看你，又恢復(fù)了往日的輕松和愉快。月亮公公聽到這兒，又繼續(xù)去天上巡邏啦。
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