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珍藏的記憶作文600字(熱)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的珍藏的記憶作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍藏的記憶作文600字 篇1
有人問(wèn)我:“世界上最珍貴的東西是什么?”我斬釘截鐵的回答:“是友情!币灿腥藛(wèn)我:“世界上最痛苦的事情是什么?”我同樣毫不猶豫地回答:“是失去友情!
蓉是我的朋友,一個(gè)亦靜亦動(dòng),充滿(mǎn)朝氣的女孩。
她是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,什么運(yùn)動(dòng)對(duì)她來(lái)說(shuō)都是小菜一碟,我就不同了,天生就體質(zhì)差,體育永遠(yuǎn)及格不了。若沒(méi)有她,我恐怕就得這么下去了。是她鼓勵(lì)我參加校運(yùn)會(huì),又每天陪我練跑。她跑在前面,我跟在后面,前前后后兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子就這么一直跟著夕陽(yáng)跑啊跑,跑啊跑。我的體質(zhì)差,跑兩圈就得氣喘吁吁,蓉便停下來(lái)陪我走一會(huì),給我講些技巧,過(guò)一會(huì)兒又拉起我的手繼續(xù)跑。對(duì)待我,她很?chē)?yán)厲,她說(shuō),為了我,她必須得無(wú)情,狠一些。于是,后來(lái),我就這么被她逼著跑,她跟在我的后面,不許我停。每次都等到太陽(yáng)快落山了,我們才離開(kāi)。然而,功夫不負(fù)有心人,一段時(shí)間后,我的體育成績(jī)進(jìn)步不少。
蓉也很細(xì)心。她會(huì)在寒風(fēng)凜冽的晚上發(fā)個(gè)短信告訴我第二天要多加件衣服。在我哭的時(shí)候,她會(huì)第一個(gè)遞包紙巾過(guò)來(lái);在我迷茫的時(shí)候,她會(huì)鼓勵(lì)我,告訴我方向;在我取得成就的時(shí)候,她也是第一個(gè)對(duì)我豎起大拇指的人。她說(shuō)我是她最好的朋友,我們也曾一起約定過(guò)好多好多。
但是,天下沒(méi)有不散的宴席,蓉說(shuō)她就要走了,回到他的故鄉(xiāng)去了。蓉說(shuō)她不會(huì)忘記我,會(huì)天天想我,我便置之一笑。蓉說(shuō)她把我們之間所有的`記憶都鎖在她的心里一個(gè)小小的地方。她說(shuō)這個(gè)鎖有兩把鑰匙,一把在她那里,一把在我這里。
歲月將畫(huà)布一邊又一遍地漂染,其中最絢麗的一片屬于你,蓉,我的朋友。我會(huì)好好收藏這份友情,直至永遠(yuǎn)……
珍藏的記憶作文600字 篇2
閑來(lái)無(wú)事,便去收拾東西,卻發(fā)現(xiàn)一些照片,照片上的我笑得一臉燦爛,我不禁一陣恍惚,不經(jīng)意間,七八年的時(shí)光已悄然離去。
猶記得小時(shí)候的自己,整天與朋友到處跑。門(mén)前的那幾棵棗樹(shù)便是我們經(jīng)常待的地方。棗樹(shù)發(fā)芽,我們?cè)跇?shù)下嬉戲;棗花開(kāi)時(shí),我們?cè)跇?shù)下蕩秋千;棗子熟時(shí),我們爬樹(shù)摘棗。有時(shí)也會(huì)在樹(shù)下玩捉迷藏,多么美好的回憶啊!
兒時(shí)的自己也做過(guò)許多的傻事。
那時(shí)的老人常說(shuō):"種瓜得瓜,種豆得豆,種什么得什么“,我和我的小伙伴們知道了,便商議著把自己的動(dòng)西種下去,以收獲更多。說(shuō)干就干,商議好我們便合伙在樹(shù)下挖了個(gè)坑,開(kāi)始了我們的種東西之旅。虹埋了一些紙折的.星星,楠埋了一些貼紙,而我埋了一些彩紙,其他人也埋了一些。我們天天澆水,一個(gè)月后我們終于等不下去了,便挖開(kāi)了它,結(jié)果卻讓我們傻了眼,除了虹的星星沒(méi)有太大的變化,其他人的或多或少的發(fā)生了一些變化。我們哭著回家告訴父母,父母卻哈哈大笑,然后給我講了其中的道理,這茬事才算完,現(xiàn)在想想,當(dāng)初自己真是太天真了。
還有一次是在冬天,當(dāng)時(shí)剛下過(guò)雪,天地一片銀白。我家門(mén)前有一條小河,河水結(jié)了厚厚的一層冰,調(diào)皮的我拿著錘子帶了河邊,準(zhǔn)備敲幾塊冰玩,卻意外發(fā)現(xiàn)冰中有幾條魚(yú),為了能讓這幾條魚(yú)不凍在冰里,我便用錘子把它們所在的那幾塊冰分別敲了下來(lái),或許是因?yàn)楸鶎颖容^厚,砸完后冰層并沒(méi)有塌,我便拿著它們回了家,冰溶化后我卻發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒早已死去,我以為是我砸的太晚才讓它們死去,這讓我內(nèi)疚不已,F(xiàn)在想來(lái),當(dāng)初自己實(shí)在是太大膽了。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,再也不會(huì)做這樣的事了,但這一件件的往事,是我的童年,這是我珍藏的記憶,它將永存我心。
珍藏的記憶作文600字 篇3
許多事情,會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡忘,但總有一種記憶,卻永遠(yuǎn)值得我們珍藏。那些記憶早已被深深地刻在我們生命的年輪中,流淌在我們的每一根血管里,直到若干年后的一天,忽然翻出這些記憶,又一次重溫當(dāng)時(shí)的溫情。
那是我上五年級(jí)時(shí)某一天的.黃昏,走在放學(xué)回家的路上,天上飄著蒙蒙細(xì)雨,落在我身上,濕濕的,黏黏的;叵肫鹣挛缋蠋煿计谥锌荚嚦煽(jī),我的心情就像這糟糕的天氣一樣,濕漉漉的。我無(wú)精打采地向家里走去。
這時(shí),前面一位拉著架子車(chē)的老人映入我的眼簾,他弓著腰,雙手吃力地拉著架子車(chē),在蒙蒙細(xì)雨中艱難地前進(jìn)著?粗俏荒腥顺粤Φ膭(dòng)作,我正想幫他一把。忽然,架子車(chē)上的一件物品掉了下來(lái)。他就停下架子車(chē),去撿掉的那件物品,但是,他在往那件物品走的過(guò)程中,一不小心滑倒了。我急忙跑上前去,想把他扶起來(lái)。但是他對(duì)我微微一笑:“不用,不用,我想試試我這把老骨頭還能不能爬得動(dòng)!彼靡恢皇謸沃,另一只手慢慢地挪動(dòng)自己的身體,咬緊牙關(guān)掙扎著從地上爬起來(lái)了。起來(lái)后,老人整理了一下自己的衣服,擦了擦頭上的汗水和雨水,然后對(duì)我說(shuō):“快回家吧,不然,你媽媽會(huì)擔(dān)心的。”然后,他拉著架子車(chē),邁著堅(jiān)定的步伐向前走去。
看到了這位老人不小心滑倒又站起來(lái)的場(chǎng)景,使我明白了一個(gè)倒立:在人生的道路上,總會(huì)跌倒,但跌倒了并不可怕,只要自己能夠堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),仍然可以看人生的精彩。
通過(guò)這些事情讓我明白了一個(gè)道理,所以我要把這件事永遠(yuǎn)在記憶中珍藏。
珍藏的記憶作文600字 篇4
翻開(kāi)童年的那本日記,看那時(shí)寫(xiě)下的一個(gè)個(gè)潦草又扭扭曲曲同時(shí)還一大一小的字體,我不禁笑了起來(lái),想起了我當(dāng)年每寫(xiě)一次作業(yè)就要被老師批評(píng)一次的字體。翻到第一頁(yè),里面“整齊”地寫(xiě)著“20xx年6月24日,星期五,晴。我和小志一起到林子里冒險(xiǎn),差點(diǎn)迷路了,真的很刺激!
我想起了昔日和伙伴們玩耍的場(chǎng)景,差點(diǎn)忍不住眼淚。我看看桌面上的一大堆作業(yè),望向窗外,回憶著。
那年夏天,太陽(yáng)在回憶中仍炙熱無(wú)比,“烘烤”著我們放學(xué)回家的每一個(gè)人,我本想獨(dú)自走著,突然背后傳來(lái)熟悉的聲音:“小楓,你怎么又自己走啊,都不等一下我!”我笑一笑說(shuō):“誰(shuí)讓你這么慢!”小志又開(kāi)玩笑說(shuō):“我都快到飛起來(lái)了,你比飛起來(lái)還快,‘唰’一下就不見(jiàn)了。”說(shuō)完,我們都哈哈笑了起來(lái)。
“等會(huì)我們一起去林子里怎么樣?”小志摟著我的脖子說(shuō)。“好啊好啊,這次肯定也能弄到很多好玩的`!”我十分高興地答道。
差不多傍晚的時(shí)候,我們?cè)谠燃s定好了的地方相見(jiàn)。我們一人拿著一條木棍子,奔進(jìn)了林子里,時(shí)不時(shí)林子里就會(huì)傳出我們的笑聲。我們爬樹(shù)、摘果子、摔跤,什么都玩遍了。進(jìn)去的時(shí)候衣服是白的,沒(méi)多久之后就是黑色和黃色的了。
正當(dāng)我們玩得滿(mǎn)頭大汗、不亦樂(lè)乎的時(shí)候,天色暗了下來(lái)。我們完全沒(méi)有意識(shí)到我們已經(jīng)迷路了。我們漸漸能夠聽(tīng)見(jiàn)周?chē)鞣N禽蟲(chóng)鳥(niǎo)獸的聲音,氣氛很是恐怖。我害怕地和小志湊在一起,我們什么話(huà)都不敢說(shuō),生怕什么東西跳出來(lái)把我們吃掉。我們慢慢地在昏暗的樹(shù)林里走著,走路踩到樹(shù)葉的聲音把樹(shù)林襯托得更加恐怖。突然,不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了手電筒的亮光,我們很是激動(dòng),不管三七二十一的就撲了上去,沒(méi)想到撲了個(gè)正著,我爸和小志他爸過(guò)來(lái)找我們了。我們看到他們時(shí)的感覺(jué)就像是在頻死的邊緣突然看到了希望似的,我們“哇哇”大哭著抱在爸爸的身上,心想下次再也不敢到處亂跑了。
我嘆了一口氣,蓋上日記本,寫(xiě)起了桌面上的作業(yè)。
珍藏的記憶作文600字 篇5
無(wú)論是什么,記憶中總會(huì)有難以忘卻的珍藏,是成功的喜悅,也是對(duì)世物的留戀,一切美好總不免會(huì)如胚乳被裹藏在我們幼小心靈的種子,源源不斷地為種子生根長(zhǎng)葉提供最好的營(yíng)養(yǎng),在破土而出的那一刻,胚乳也就了結(jié)了它的使命。但誰(shuí)又知道這美好是出自腳下堅(jiān)實(shí)土地的脊背呢? 我的父親是一個(gè)普通的職員。一家三口,過(guò)著平淡無(wú)奇的生活,但父親對(duì)我的成績(jī)可是尤為看重,盡管他有時(shí)不在家,打個(gè)電話(huà)也要問(wèn)一問(wèn)。自然,我的`書(shū)房里又用擔(dān)子挑來(lái)了幾筐書(shū),實(shí)際上我很少看,有無(wú)用處?想讓我變成一個(gè)書(shū)呆子嗎?帶眼鏡,裝文雅嗎?我才不要變形!但父親總是過(guò)于強(qiáng)迫,說(shuō)實(shí)話(huà),他真恨不得有個(gè)控制器將我遙控,特別是考試期間,我連按遙控器都沒(méi)機(jī)會(huì),我反而成了他的電視,天天一如既往而又單一地放映著名書(shū)名人名傳名記,還時(shí)不時(shí)對(duì)我的中央核心處理器進(jìn)行修理。我哭過(guò),我鬧過(guò),于是漸漸地恨起了父親。變卻是在一個(gè)雪天開(kāi)始的。 一個(gè)雪天,天降下與我心一樣涼的雪,我等待父母送飯,可來(lái)的人卻讓我驚訝——父親,我真失望,我不要接受他的訓(xùn)誡。他快走來(lái)了,我的心也快跳著,近了,一步、兩步,撲騰,父親摔跤了,原來(lái)高大的身影在此時(shí)卻顯得如此弱!幾分鐘后,父親艱難地從冰地上站了起來(lái),我看到他還緊握著我的飯菜,又快步走來(lái)。我快速地吃完飯后,又目送他吃力地離去,一深一淺的步伐,不知怎的使我眼眶有些濕潤(rùn)。 晚上回家,父親就對(duì)我說(shuō):“洗洗睡吧,天晚了!辈恢醯,又看見(jiàn)那不足一厘米的白發(fā),回想看看,父親愛(ài)玩的象棋不下了,愛(ài)打的撲克不打了,而電話(huà)漸漸多了,噢,原來(lái)父親是愛(ài)我的! 窗外的雪仍在下著,而我的心卻不再悲涼,圣潔的雪花呀!下吧,下吧,帶走我記憶中的一切煩惱與憂(yōu)慮,讓這美麗的雪天成為我記憶中永遠(yuǎn)的珍藏吧!
珍藏的記憶作文600字 篇6
望著窗外飄潑的大雨,珍藏的記憶洶涌而至,我清楚地記得那是發(fā)生在小學(xué)四年級(jí)時(shí)的事了。
一幅溫馨的畫(huà)面在雨中定格:一位母親撐著一把傘站在校門(mén)口,靜靜地等著自己的孩子。我望著窗外想,如果那是我的母親該多好!雨點(diǎn)“噼噼啪怕”落地的聲音敲打著我的心,好痛。媽媽已不像小時(shí)候那么愛(ài)我了,在工作與我之間,她選擇了工作。
同學(xué)們都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了,大風(fēng)不住地灌進(jìn)教室,好冷。旁邊的一位同學(xué)抱怨著:“我媽怎么還不來(lái)呢,這雨可越下越大了!编蓿苍诘,她在等那溫暖的傘;我也在等,而我在等冰冷的雨停下來(lái)。我知道媽媽是不會(huì)來(lái)的,因?yàn)槲襾?lái)學(xué)校之前,她叮囑我?guī)愕模晌矣彩钦f(shuō)不會(huì)下雨,沒(méi)帶。
過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)同學(xué)也走了,是被一把漂亮的紅傘接走了的.,耳邊飄來(lái)母子的對(duì)話(huà):“媽?zhuān)趺催@么晚才來(lái)?”“媽媽今天加班,剛和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)了假才來(lái)的。穿這么少衣服,冷不冷!”“不冷,呵呵……”
夜一步步向我逼近,雨還在無(wú)情地滴落著,敲打著我孤單的心靈,也許它不會(huì)停了吧,我想,這樣等下去,還不如頂著書(shū)包回家,讓雨水淋個(gè)痛快!于是,我摸了摸裝在書(shū)包側(cè)兜的字典,打算把它裝進(jìn)書(shū)包里,以防止被雨水淋濕。可是,書(shū)包側(cè)兜除了字典好像還有東西——一把雨傘,一把折疊傘,一把精致的折疊傘!我喜出望外,把它捧在手里左看右看,好像沒(méi)有見(jiàn)過(guò)傘似的。記得早上媽媽叮囑我時(shí),我只是應(yīng)了一聲,并沒(méi)有帶它呀!這傘怎么會(huì)……
猛然間,我體會(huì)到了母親的貼心,母愛(ài)的神圣……
我撐著傘歡快地跑入雨中,順便一旋傘柄,晶瑩的、成串的雨滴飛旋而出,在我眼里,它們都是快樂(lè)的精靈。
這事到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去四年了,但它卻時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心。
珍藏的記憶作文600字 篇7
有一位偉人曾說(shuō)過(guò):自信,成功的第一階梯。在我的日記中珍藏了一段讓我重新挽回自信美好回憶。
3月10日 星期一 晴
我是一個(gè)自卑的女孩,是不是老天不公,讓我永遠(yuǎn)找不到自信呢?今天是星期一,老師準(zhǔn)備讓我們每一個(gè)人都要上講臺(tái)進(jìn)行課前演講。我該怎么辦?我要逃避嗎?我連上講臺(tái)的'勇氣都沒(méi)有,怎么辦?
3月12日 星期三 晴
快到我了,快到我了。臺(tái)上演講的同學(xué)怎么都那么有口才,講行繪聲繪色。我真恨上帝塑造了這么一個(gè)自卑的我,怎么辦才好?要不要跟老師說(shuō)我那天不舒服呢?好,就這么辦。
3月14日 星期五 晴
輪到我演講了。我遲疑了一會(huì),走到老師面前,吞吞吐吐地說(shuō):“老師,我……我今天有點(diǎn)不舒服,可……可不可以不演講了?”說(shuō)完,我的臉紅得像火燒云一般。老師可能看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“不用怕,你走了講臺(tái)時(shí),就什么都不用怕的了,給自己一點(diǎn)勇氣,克服自己的缺點(diǎn),相信你一定會(huì)成功的,加油喔!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,走到座位,
可雙腿還在抖。我慌張地走上講臺(tái),頭腦一片空白,我望著老師,老師點(diǎn)頭對(duì)我微笑。她的眼光給我充滿(mǎn)了信心。我慢慢地地平靜了下來(lái),想起了臺(tái)詞,成功地將演講講完了,搏得了同學(xué)們的一陣掌聲。我笑著走下了講臺(tái)。
課后,老師對(duì)我說(shuō):“你表現(xiàn)真棒,相信你經(jīng)過(guò)鍛煉,一定會(huì)講得更好的。”“嗯!蔽尹c(diǎn)頭微笑……
這本日記記敘了讓我重新挽回自信的經(jīng)歷,我將永遠(yuǎn)記住老師的眼光和微笑。
我將這段美好的記憶珍藏在心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
珍藏的記憶作文600字 篇8
望著掉在桌子上的那條手鏈和那個(gè)帶著我希望卻已經(jīng)破碎的許愿瓶,一頁(yè)又一頁(yè)的翻著手中的日記,望著窗外的雨靜靜的下著,你的笑還依舊在我眼中若隱若現(xiàn)。
有人說(shuō),“寂寞愈深的時(shí)候,記憶就會(huì)愈來(lái)愈多的蔓延”,原來(lái),這是真的。
那個(gè)春天,我們擁有最純真的感情。你說(shuō),你第一次見(jiàn)我的'時(shí)候,我不小心把你摔下樓梯了,弄得腿上有一個(gè)疤。我要看,你說(shuō)好,你問(wèn)我還記不記得,我說(shuō)不記得,你裝作生氣地在我臉上恰了一下,不一會(huì)兒,紅了。
那個(gè)冬天,我們擁有酸甜苦辣的感情。天下著雪白的大雪,我們?cè)诤蟛賵?chǎng)玩,你拿著雪球打我,我跑著,可還是被打到了,說(shuō)實(shí)話(huà)有點(diǎn)痛,我想哭,可是我不想破壞你的心情,而且,至少你做的一切我都愿意承受。
第二年春天,我們擁有著悲歡離合。你去香港旅游了,我們將近一個(gè)月沒(méi)有聯(lián)系,我想念你,無(wú)可救藥地想念,你不知道沒(méi)有你的日子連呼吸都好痛。
第二年夏天,我們?cè)僖?jiàn),擁有著再也不見(jiàn)。你轉(zhuǎn)學(xué)了,我們有著平凡的告別,那天期末最后一天,同學(xué)們把書(shū)扔得嗎漫天飛舞,你匆匆從我教室門(mén)口走過(guò)向我揮揮手,我也向你揮揮手當(dāng)作告別。這就是你和我,最后一次互笑的畫(huà)面,那天的記憶還清晰可見(jiàn)。沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)的離別,亦再也不見(jiàn)。
在20xx年8月26日那天,你走了,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我,我哭了,放肆地大哭,直到麻木,直到?jīng)]有直覺(jué),才明白我和你已經(jīng)不能再見(jiàn)。
遠(yuǎn)在天堂的小噫姐姐啊,若你看到那條我們心相連的手鏈,記得要微笑,因?yàn)槟抢镉形覀冋洳氐膶儆谖覀兊挠洃洝?/p>
小噫,你是我這輩子最大的懷戀,我會(huì)把你和我們那些記憶憶一輩子用來(lái)珍藏,因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥选?/p>
珍藏的記憶作文600字 篇9
隨著時(shí)光的流逝,童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝,并且那些充滿(mǎn)意義的幕幕似乎早已潛入我記憶海洋的深處了,童年的記憶越模糊,而有一個(gè)人卻潛在我內(nèi)心深處,她大概就是我的好朋友。
在童年的記憶中,似乎有一個(gè)很熟悉的人,在我身上發(fā)生的與多有意義的事都與他息息相關(guān)!有過(guò)無(wú)數(shù)種猜測(cè),直到翻開(kāi)珍藏已久的相冊(cè)!說(shuō)也奇怪,那相冊(cè)就像是一把鑰匙,是用來(lái)打開(kāi)我記憶之門(mén)的鑰匙,它就這樣喚起了我即將沉睡的記憶!
記憶的復(fù)蘇,對(duì)我?guī)椭艽,我和她再次相遇了!與然之間我覺(jué)得與他那段記憶應(yīng)該被我珍藏起來(lái)的',而我卻差點(diǎn)把它打入無(wú)底深淵。幸虧命運(yùn)之神的憐惜,然而我覺(jué)得我倆的相遇也是命運(yùn)之神在冥冥之中安排的。
想到這里不由得想到了我們的歡樂(lè)時(shí)光。想到了我們倆之間所有的有意義的事情,想到我一起發(fā)誓絕交,第二天又在一起玩,童年時(shí)代的我們是那么的要好,雖然只有短暫的一年多,而我們的友情早已堅(jiān)不可摧了。要不是分別的話(huà),根本就不會(huì)淡忘!不過(guò)命運(yùn)之神終究沒(méi)有怠慢我,是吧!不,大概不單單是命運(yùn)之神的安排吧!
也許純潔的心靈也是我們成為朋友的一個(gè)重要因素吧!命運(yùn)之神的安排加上兩顆純潔無(wú)暇的心等于架起友誼橋梁的基本元素。
記憶中的她一直是那樣完美,為他人著想。她總是幫助我,總是默默為我做些什么,總是傾聽(tīng)我的心聲。
當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)的那一瞬間,我的淚流了下來(lái),第一次覺(jué)得那么想念一個(gè)人,第一次覺(jué)得那么失魂落魄,第一次那么急切的想要找到某一個(gè)人。
我好擔(dān)心再次忘記,好擔(dān)心更多記憶再次會(huì)潛入記憶海洋的深處。因?yàn)檫@對(duì)于我來(lái)說(shuō)是童年最美好的回憶。
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