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【熱】家的作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的家的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
家的作文600字 篇1
我家一共有5口人,分別是我外公,外婆,爸爸,媽媽和我,也算是“三代同堂”啦。雖然只有5個(gè)人,但這個(gè)小家庭卻給予啦我許多快樂(lè)。
快樂(lè)之一:美味佳肴。在周一至周五,每當(dāng)我拖著疲憊的身影從學(xué);氐郊,就能夠看見(jiàn)桌子上擺著許多冒著熱氣的佳肴。到五點(diǎn)半左右,媽媽總會(huì)下一聲“命令”:“吃飯啦!”這時(shí),不管大家在干什么,一聽(tīng)到這個(gè)響亮又“悅耳”的信號(hào),就會(huì)放下手中的活,快速地跑到餐桌前。在吃飯時(shí),我們還會(huì)談?wù)撝S多一天中發(fā)生的趣事。比如我學(xué)校中的事,爸爸媽媽單位中發(fā)生的趣事,外公外婆他們一天中看到的各類(lèi)新聞,總會(huì)“拿”出來(lái)與大家一起分享,所以吃飯的時(shí)間也是我們一家人共同交流的時(shí)間。
快樂(lè)之二:智力開(kāi)發(fā)。每天晚上七點(diǎn)半左右,我就能寫(xiě)完作業(yè)啦。接下來(lái)的空閑時(shí)間,你猜我會(huì)干什么呢?看電視?不。打電腦?不。玩游戲機(jī)?不。我會(huì)和外公下中國(guó)象棋!在我三年級(jí)的時(shí)候,我就會(huì)“玩”中國(guó)象棋啦。第一次下的時(shí)候,我總是下不過(guò)“棋藝超爛”的爸爸。之后,經(jīng)過(guò)外公的耐心指導(dǎo)以及對(duì)弈后,我棋藝大增,就連外婆也是屢戰(zhàn)屢敗。目前,我除啦外公,已是“打遍家里無(wú)敵手”啦。
快樂(lè)之三:運(yùn)動(dòng)鍛煉。雙休日時(shí),如果我能在周日下午之前做完作業(yè),爸爸媽媽就會(huì)帶我到宜川中學(xué)體育館去打羽毛球。在那里,我的羽毛球的技術(shù)都有啦非常大的進(jìn)步,F(xiàn)在,媽媽已成為啦我的手下敗將。只是由于爸爸的身高優(yōu)勢(shì),我的.羽毛球總是打不過(guò)爸爸。我真想快點(diǎn)長(zhǎng)得高一點(diǎn),可是矮小的我?guī)缀跏且荒瓴砰L(zhǎng)啦3~4厘米,唉……
這就是我們快樂(lè)的一家子,家給啦我快樂(lè)!“我的家庭真可愛(ài),整潔美滿(mǎn)又安康。兄弟姐妹非常和氣,父親母親都慈祥……”望各位同學(xué)和老師提出修改意見(jiàn),鄙人會(huì)虛心接受大家的建議。
家的作文600字 篇2
“幸福在哪里呀,幸福在哪里……”我一聽(tīng)到這首歌,就想起了我的幸福的家。家就像一條奔流不息的江河,把幸福傳遞給每一個(gè)人。
我有一個(gè)幸福而溫暖的家,家里有淘氣的我、嚴(yán)厲的爸爸、勤勞的媽媽和慈祥的奶奶。爸爸媽媽教給我很多的知識(shí)和做人的道理,我也自覺(jué)地學(xué)習(xí),這個(gè)家庭充滿(mǎn)了溫馨與幸福。
淘氣的我經(jīng)常惹媽媽生氣,爸爸也因此而常常責(zé)備我、教育我,不過(guò)這些在我的眼中,都是爸爸給我的幸福。我放學(xué)回家的時(shí)候,媽媽就把熱騰騰的飯菜展現(xiàn)在我的面前,我感受到媽媽的辛苦,家的幸福。當(dāng)我生病時(shí),爸爸媽媽急得滿(mǎn)頭大汗,一會(huì)兒給我遞水,一會(huì)兒讓我吃藥,我感到了無(wú)比的幸福。當(dāng)奶奶騎著自行車(chē)送我去上學(xué),我回頭要跟奶奶說(shuō)再見(jiàn)的.時(shí)候,看見(jiàn)奶奶氣喘吁吁的樣子,我體會(huì)到了家的幸福。記得有一次,我和爸爸媽媽一起去公園散步,路上我們有說(shuō)有笑。到了公園,公園很熱鬧,老人們?cè)诹奶,小孩子在歡快地奔跑。我喜歡在石階上玩,當(dāng)我在石階東奔西跑的時(shí)候,不小心從石階上滾了下來(lái),腿摔腫了,手掌擦破了皮,流了許多血,疼得哇哇直叫。爸爸趕緊把我抱起來(lái),媽媽連忙用她心愛(ài)的手帕,小心翼翼地把我的傷口包扎好。這時(shí)候,我感覺(jué)到有一股暖流從我的心田流過(guò),我體會(huì)到家給我的幸福,它像大海一樣的深,像天空一樣的廣。
我愛(ài)我的家,也愛(ài)我的祖國(guó),祖國(guó)是我們中國(guó)人民的大家庭。人們勤勞簡(jiǎn)樸、艱苦奮斗,共同創(chuàng)建著美好、幸福的家園,我為生活在這樣的家庭感到無(wú)比的自豪和幸福。
我愛(ài)我幸福的家,因?yàn)樗o我?guī)?lái)許多的快樂(lè),給我?guī)?lái)無(wú)窮的幸福。
家的作文600字 篇3
春天到了,珞珈山像一位穿著綠色長(zhǎng)裙的小姑娘:山坡上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的小草,草叢中一朵朵藍(lán)色的野菊花若隱若現(xiàn),其中還夾雜著紫色、黃色的小野花,好像給珞珈山鋪上了一床漂亮的花地毯。珞珈山上除了花花草草,更多的還要數(shù)山上那數(shù)不清的樹(shù)木。大樹(shù)長(zhǎng)出了新葉,春天的到來(lái)仿佛給所有的樹(shù)木換上了一件綠色的新衣。叢林中不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒的鳴叫,偶爾還看到鳥(niǎo)兒們飛來(lái)飛去覓食的身影。山腳下是櫻花大道,三月的陽(yáng)光里,櫻花們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了,好像給山腳系上了一條粉色的長(zhǎng)飄帶。
夏天到了,珞珈山上的樹(shù)木枝葉長(zhǎng)得更加茂盛了。六月里的一天午后,阿公帶我到珞珈山上去玩。我們走在半山腰,抬頭向上看,只見(jiàn)枝葉遮天蔽日,陽(yáng)光只能從樹(shù)的縫隙中照射下來(lái),形成了一根根的光柱。山上綠蔭濃郁,涼快極了,好像跟外面的世界隔離開(kāi)來(lái)。不過(guò),蚊蟲(chóng)也在這片綠蔭中更加“忙碌”了,像我這樣皮膚敏感的人,立刻全身“長(zhǎng)滿(mǎn)”了紅胞,嚇得阿公趕快帶我逃離這塊“危險(xiǎn)地帶”。
秋天到了,秋風(fēng)好像給珞珈山換上了一件五顏六色的花毛衣。阿公阿婆到我上山,我看到山上的樹(shù)木都被秋風(fēng)吹變了顏色:有火紅的楓葉、金黃的銀杏、墨綠的松柏、枯黃的梧桐……山路上到處堆積著厚厚的落葉,我們踩上去感覺(jué)軟綿綿的`,好像踩在沙發(fā)床上一樣。
冬天到了,大雪把珞珈山包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),像穿著一件銀白色棉大衣的武士,看上去威武極了。山上大樹(shù)的樹(shù)枝被大雪壓彎了,有的小樹(shù)還被大雪壓倒在地上。積雪像一床厚棉被,把小草也蓋得緊緊的,看來(lái)只有等到春天來(lái)臨,花草們才能重現(xiàn)生機(jī)了。
這就是我家鄉(xiāng)的珞珈山!我愛(ài)家鄉(xiāng)的珞珈山,我更愛(ài)我美麗迷人的家鄉(xiāng)!
家的作文600字 篇4
今天是女孩兒家長(zhǎng)會(huì),純女孩兒?jiǎn)!本以為所有家長(zhǎng)會(huì)都只單純的議論學(xué)習(xí)。而這次卻是教我們?cè)鯓幼龊门旱摹?/p>
做女孩兒要優(yōu)雅,不要瘋癲;做女孩兒要俏皮,不要無(wú)趣;做女孩兒要聰慧,不要貧乏;做女孩兒要勤奮,不要懶惰;做女孩兒要大度,不要狹隘;做女孩兒要清透,不要雕飾。
謝老師把家長(zhǎng)會(huì)分為了幾個(gè)主題。
第一個(gè):整理!老師說(shuō)所有女孩兒的房間都是閨房,雅致而整潔,整理閨房也是一門(mén)學(xué)問(wèn)哦!我們可以裝飾自己的閨房,可以做一些小手工,畫(huà)些畫(huà),寫(xiě)書(shū)法……讓自己的閨房更漂亮。
第二個(gè):勤勞!許多父母一看到孩子干活就忍不住說(shuō):“小姑娘家干什么活呀?學(xué)習(xí)去!贝蠖鄶(shù)家長(zhǎng)不會(huì)讓孩子干活兒,可是今天老師卻交給我們一個(gè)重任——每個(gè)月學(xué)習(xí)一道菜的做法,而且還要做家務(wù),太棒了!
第三個(gè):交友!老師說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑,你與什么樣的人交朋友,你就會(huì)變成什么樣的`人。如果你想變優(yōu)秀,你就與優(yōu)秀的人交朋友!
第四個(gè):大度!大度是讓委屈大的,遇到委屈時(shí),第一時(shí)間跟媽媽說(shuō),而且不要在一些雞毛蒜皮的小事上浪費(fèi)時(shí)間。
第五個(gè):課堂!在學(xué)習(xí)上我們要文理兼修,才能成為真正優(yōu)秀的人。
第六個(gè):選擇!就像諾亞方舟一樣,人生是由許許多多選擇的,我們也一定要正確選擇。
第七個(gè):行動(dòng)!心動(dòng)不如行動(dòng)。在冬天有人明明定了鬧鐘,可就是做不到秒間一掀,世界上最遠(yuǎn)的距離是從知道到做到。
這是我經(jīng)歷的有史以來(lái)最別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì)了。
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