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【熱】家的作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的家的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家的作文600字 篇1
我家一共有5口人，分別是我外公，外婆，爸爸，媽媽和我，也算是“三代同堂”啦。雖然只有5個(gè)人，但這個(gè)小家庭卻給予啦我許多快樂(lè)。
快樂(lè)之一：美味佳肴。在周一至周五，每當(dāng)我拖著疲憊的身影從學(xué)�；氐郊�，就能夠看見(jiàn)桌子上擺著許多冒著熱氣的佳肴。到五點(diǎn)半左右，媽媽總會(huì)下一聲“命令”：“吃飯啦！”這時(shí)，不管大家在干什么，一聽(tīng)到這個(gè)響亮又“悅耳”的信號(hào)，就會(huì)放下手中的活，快速地跑到餐桌前。在吃飯時(shí)，我們還會(huì)談?wù)撝S多一天中發(fā)生的趣事。比如我學(xué)校中的事，爸爸媽媽單位中發(fā)生的趣事，外公外婆他們一天中看到的各類(lèi)新聞，總會(huì)“拿”出來(lái)與大家一起分享，所以吃飯的時(shí)間也是我們一家人共同交流的時(shí)間。
快樂(lè)之二：智力開(kāi)發(fā)。每天晚上七點(diǎn)半左右，我就能寫(xiě)完作業(yè)啦。接下來(lái)的空閑時(shí)間，你猜我會(huì)干什么呢？看電視？不。打電腦？不。玩游戲機(jī)？不。我會(huì)和外公下中國(guó)象棋！在我三年級(jí)的時(shí)候，我就會(huì)“玩”中國(guó)象棋啦。第一次下的時(shí)候，我總是下不過(guò)“棋藝超爛”的爸爸。之后，經(jīng)過(guò)外公的耐心指導(dǎo)以及對(duì)弈后，我棋藝大增，就連外婆也是屢戰(zhàn)屢敗。目前，我除啦外公，已是“打遍家里無(wú)敵手”啦。
快樂(lè)之三：運(yùn)動(dòng)鍛煉。雙休日時(shí)，如果我能在周日下午之前做完作業(yè)，爸爸媽媽就會(huì)帶我到宜川中學(xué)體育館去打羽毛球。在那里，我的羽毛球的技術(shù)都有啦非常大的進(jìn)步�，F(xiàn)在，媽媽已成為啦我的手下敗將。只是由于爸爸的身高優(yōu)勢(shì)，我的.羽毛球總是打不過(guò)爸爸。我真想快點(diǎn)長(zhǎng)得高一點(diǎn)，可是矮小的我?guī)缀跏且荒瓴砰L(zhǎng)啦3～4厘米，唉……
這就是我們快樂(lè)的一家子，家給啦我快樂(lè)！“我的家庭真可愛(ài)，整潔美滿(mǎn)又安康。兄弟姐妹非常和氣，父親母親都慈祥……”望各位同學(xué)和老師提出修改意見(jiàn)，鄙人會(huì)虛心接受大家的建議。
家的作文600字 篇2
“幸福在哪里呀，幸福在哪里……”我一聽(tīng)到這首歌，就想起了我的幸福的家。家就像一條奔流不息的江河，把幸福傳遞給每一個(gè)人。
我有一個(gè)幸福而溫暖的家，家里有淘氣的我、嚴(yán)厲的爸爸、勤勞的媽媽和慈祥的奶奶。爸爸媽媽教給我很多的知識(shí)和做人的道理，我也自覺(jué)地學(xué)習(xí)，這個(gè)家庭充滿(mǎn)了溫馨與幸福。
淘氣的我經(jīng)常惹媽媽生氣，爸爸也因此而常常責(zé)備我、教育我，不過(guò)這些在我的眼中，都是爸爸給我的幸福。我放學(xué)回家的時(shí)候，媽媽就把熱騰騰的飯菜展現(xiàn)在我的面前，我感受到媽媽的辛苦，家的幸福。當(dāng)我生病時(shí)，爸爸媽媽急得滿(mǎn)頭大汗，一會(huì)兒給我遞水，一會(huì)兒讓我吃藥，我感到了無(wú)比的幸福。當(dāng)奶奶騎著自行車(chē)送我去上學(xué)，我回頭要跟奶奶說(shuō)再見(jiàn)的.時(shí)候，看見(jiàn)奶奶氣喘吁吁的樣子，我體會(huì)到了家的幸福。記得有一次，我和爸爸媽媽一起去公園散步，路上我們有說(shuō)有笑。到了公園，公園很熱鬧，老人們?cè)诹奶�，小孩子在歡快地奔跑。我喜歡在石階上玩，當(dāng)我在石階東奔西跑的時(shí)候，不小心從石階上滾了下來(lái)，腿摔腫了，手掌擦破了皮，流了許多血，疼得哇哇直叫。爸爸趕緊把我抱起來(lái)，媽媽連忙用她心愛(ài)的手帕，小心翼翼地把我的傷口包扎好。這時(shí)候，我感覺(jué)到有一股暖流從我的心田流過(guò)，我體會(huì)到家給我的幸福，它像大海一樣的深，像天空一樣的廣。
我愛(ài)我的家，也愛(ài)我的祖國(guó)，祖國(guó)是我們中國(guó)人民的大家庭。人們勤勞簡(jiǎn)樸、艱苦奮斗，共同創(chuàng)建著美好、幸福的家園，我為生活在這樣的家庭感到無(wú)比的自豪和幸福。
我愛(ài)我幸福的家，因?yàn)樗o我?guī)?lái)許多的快樂(lè)，給我?guī)?lái)無(wú)窮的幸福。
家的作文600字 篇3
春天到了，珞珈山像一位穿著綠色長(zhǎng)裙的小姑娘：山坡上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的小草，草叢中一朵朵藍(lán)色的野菊花若隱若現(xiàn)，其中還夾雜著紫色、黃色的小野花，好像給珞珈山鋪上了一床漂亮的花地毯。珞珈山上除了花花草草，更多的還要數(shù)山上那數(shù)不清的樹(shù)木。大樹(shù)長(zhǎng)出了新葉，春天的到來(lái)仿佛給所有的樹(shù)木換上了一件綠色的新衣。叢林中不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒的鳴叫，偶爾還看到鳥(niǎo)兒們飛來(lái)飛去覓食的身影。山腳下是櫻花大道，三月的陽(yáng)光里，櫻花們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了，好像給山腳系上了一條粉色的長(zhǎng)飄帶。
夏天到了，珞珈山上的樹(shù)木枝葉長(zhǎng)得更加茂盛了。六月里的一天午后，阿公帶我到珞珈山上去玩。我們走在半山腰，抬頭向上看，只見(jiàn)枝葉遮天蔽日，陽(yáng)光只能從樹(shù)的縫隙中照射下來(lái)，形成了一根根的光柱。山上綠蔭濃郁，涼快極了，好像跟外面的世界隔離開(kāi)來(lái)。不過(guò)，蚊蟲(chóng)也在這片綠蔭中更加“忙碌”了，像我這樣皮膚敏感的人，立刻全身“長(zhǎng)滿(mǎn)”了紅胞，嚇得阿公趕快帶我逃離這塊“危險(xiǎn)地帶”。
秋天到了，秋風(fēng)好像給珞珈山換上了一件五顏六色的花毛衣。阿公阿婆到我上山，我看到山上的樹(shù)木都被秋風(fēng)吹變了顏色：有火紅的楓葉、金黃的銀杏、墨綠的松柏、枯黃的梧桐……山路上到處堆積著厚厚的落葉，我們踩上去感覺(jué)軟綿綿的`，好像踩在沙發(fā)床上一樣。
冬天到了，大雪把珞珈山包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像穿著一件銀白色棉大衣的武士，看上去威武極了。山上大樹(shù)的樹(shù)枝被大雪壓彎了，有的小樹(shù)還被大雪壓倒在地上。積雪像一床厚棉被，把小草也蓋得緊緊的，看來(lái)只有等到春天來(lái)臨，花草們才能重現(xiàn)生機(jī)了。
這就是我家鄉(xiāng)的珞珈山！我愛(ài)家鄉(xiāng)的珞珈山，我更愛(ài)我美麗迷人的家鄉(xiāng)！
家的作文600字 篇4
今天是女孩兒家長(zhǎng)會(huì)，純女孩兒?jiǎn)�！本以為所有家長(zhǎng)會(huì)都只單純的議論學(xué)習(xí)。而這次卻是教我們?cè)鯓幼龊门旱摹?/p>
做女孩兒要優(yōu)雅，不要瘋癲；做女孩兒要俏皮，不要無(wú)趣；做女孩兒要聰慧，不要貧乏；做女孩兒要勤奮，不要懶惰；做女孩兒要大度，不要狹隘；做女孩兒要清透，不要雕飾。
謝老師把家長(zhǎng)會(huì)分為了幾個(gè)主題。
第一個(gè)：整理！老師說(shuō)所有女孩兒的房間都是閨房，雅致而整潔，整理閨房也是一門(mén)學(xué)問(wèn)哦！我們可以裝飾自己的閨房，可以做一些小手工，畫(huà)些畫(huà)，寫(xiě)書(shū)法……讓自己的閨房更漂亮。
第二個(gè)：勤勞！許多父母一看到孩子干活就忍不住說(shuō)：“小姑娘家干什么活呀？學(xué)習(xí)去�！贝蠖鄶�(shù)家長(zhǎng)不會(huì)讓孩子干活兒，可是今天老師卻交給我們一個(gè)重任——每個(gè)月學(xué)習(xí)一道菜的做法，而且還要做家務(wù)，太棒了！
第三個(gè)：交友！老師說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑，你與什么樣的人交朋友，你就會(huì)變成什么樣的`人。如果你想變優(yōu)秀，你就與優(yōu)秀的人交朋友�！�
第四個(gè)：大度！大度是讓委屈大的，遇到委屈時(shí)，第一時(shí)間跟媽媽說(shuō)，而且不要在一些雞毛蒜皮的小事上浪費(fèi)時(shí)間。
第五個(gè)：課堂！在學(xué)習(xí)上我們要文理兼修，才能成為真正優(yōu)秀的人。
第六個(gè)：選擇！就像諾亞方舟一樣，人生是由許許多多選擇的，我們也一定要正確選擇。
第七個(gè)：行動(dòng)！心動(dòng)不如行動(dòng)。在冬天有人明明定了鬧鐘，可就是做不到秒間一掀，世界上最遠(yuǎn)的距離是從知道到做到。
這是我經(jīng)歷的有史以來(lái)最別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì)了。
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