實(shí)用的比賽作文600字精華(3篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的比賽作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

比賽作文600字 篇1

　　今天，我們學(xué)校一年一度的“校長(zhǎng)杯足球聯(lián)賽”輪到我們五年級(jí)大比賽了。今天是我們班比賽五三班。

　　正在做數(shù)學(xué)周清時(shí)，我們班的體育老師沖了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們都抬起頭看著體育老師，只聽(tīng)體育老師說(shuō)到：“足球賽開(kāi)始了，五三班已經(jīng)下去了�！蓖瑢W(xué)們?cè)僖沧�不住了，在老師�?yán)厲的目光下，還是控制住了自己。“�。磕呛冒�，出去下樓站隊(duì)！”數(shù)學(xué)老師說(shuō)到。同學(xué)們興奮地奔跑出去，當(dāng)然我也不例外。

　　一路上，熱愛(ài)觀看足球賽的我比任何人都激動(dòng)。在足球場(chǎng)旁站好了，我看見(jiàn)隊(duì)員們?cè)诟鼡Q衣服更是激動(dòng)了。只聽(tīng)見(jiàn)老師叫道：“女生站的好，先過(guò)去挑選位置。”我更是迫不及待的奔向欄桿，搶占有利地形，比賽快開(kāi)始了。

　　場(chǎng)上只見(jiàn)隊(duì)員們?cè)诨ハ辔帐�，守門員也各就各位了。終于，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)球員們將球你傳給我，我傳給你，千方百計(jì)地躲避對(duì)方的攔截，還要找準(zhǔn)機(jī)會(huì)攻向?qū)Ψ酱箝T，好不激烈啊。快看快看，機(jī)會(huì)來(lái)了，我們班的5號(hào)隊(duì)員在對(duì)方球門附近飛起一腳，大力將球踢向球門，球在空中劃過(guò)一道美麗的弧線，眼看就要過(guò)球門線了，突然對(duì)方守門員一個(gè)漂亮的'飛身?yè)淝�，用雙手將球擊出邊線。哎，周圍同學(xué)們都大聲嘆息：“多好的一個(gè)機(jī)會(huì)啊，真是太可惜了。”同時(shí)大家也為對(duì)方守門員的精彩撲救感到十分的高興。在接下來(lái)的比賽中我們班的隊(duì)員努力拼搏，但是由于水平有限，最終我們還是輸?shù)袅吮荣悺?/p>

　　比賽結(jié)束了，我們班最終以0:2失利，雖然這次我們班輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽，有的同學(xué)們還留下了懊惱的淚水，但是同學(xué)們這種勇敢拼搏，永不放棄的精神，值得我們每位同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)。只要以后我們多加練習(xí)，下次我們就一定能取得更大的進(jìn)步。通過(guò)比賽我們班將更加團(tuán)結(jié)，班級(jí)的榮譽(yù)高于一切。

比賽作文600字 篇2

　　今天是周末，我和爸爸約好來(lái)一次乒乓球比賽。我們各自挑選好自己的乒乓球拍，來(lái)到乒乓球室開(kāi)展今天的比賽活動(dòng)。比賽前，我們先練習(xí)了十分鐘，老實(shí)說(shuō)，我的球藝與老爸比還是有一定差距的，老爸主動(dòng)提出讓我五個(gè)球，我答應(yīng)了。

　　比賽開(kāi)始了，第一局由我先發(fā)球，我懷著興奮的心情打出了第一個(gè)球，爸爸順利接過(guò)了球，一來(lái)二去，爸爸開(kāi)始快速反擊，我也不甘示弱，調(diào)動(dòng)全身的細(xì)胞快速應(yīng)對(duì)，我們倆人你推我擋，由于速度太快，我難以適應(yīng)，爸爸以11比9險(xiǎn)勝于我。

　　第二回合開(kāi)始了，我總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備充分發(fā)揮我拉球、扣球的.優(yōu)勢(shì)，我先發(fā)了一個(gè)左旋球，爸爸也看出了我的鬼把戲，1給擋了過(guò)來(lái)，但是球的落點(diǎn)較高，我抓住時(shí)機(jī)，用力一扣，嗖的一聲，擦邊球，贏了一個(gè)球。之后，我不斷地用拉球、扣球打去，爸爸應(yīng)接不暇，我以4比11戰(zhàn)勝了他。

　　第三回合開(kāi)始了，這次決定用左右開(kāi)弓長(zhǎng)短交替來(lái)攻打?qū)Ψ�，我左邊打一下右邊打一下，一�?huì)兒打個(gè)長(zhǎng)球，一會(huì)兒來(lái)一個(gè)短球，累得爸爸死去活來(lái)，不過(guò)一會(huì)兒，爸爸就識(shí)破了我的詭計(jì)，開(kāi)始反攻了，本想耍一下爸爸的，反而被他耍。搞得10比10了，最后一球我想起了自己的獨(dú)門絕技------海底撈月，于是我趁球剛好快落地時(shí)在桌下?lián)埔粋�(gè)左旋轉(zhuǎn)球，爸爸沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就往左邊走了，這下我贏了。

　　通過(guò)這次打乒乓球，我發(fā)現(xiàn)了爸爸的優(yōu)點(diǎn)：打球認(rèn)真、接球準(zhǔn)確；缺點(diǎn)：歲數(shù)大了反應(yīng)有點(diǎn)慢、扣球時(shí)特別激動(dòng)，激動(dòng)容易失誤。我的優(yōu)點(diǎn)：扣球、拉球成功率較高、接球精準(zhǔn)；缺點(diǎn)：發(fā)球發(fā)不好、和爸爸打球不認(rèn)真。

　　這次打球，我發(fā)現(xiàn)了自己和爸爸的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

比賽作文600字 篇3

　　“加油！加油！”教室里傳出了陣陣吶喊聲，這是在干什么呢？原來(lái)他們正在舉行一場(chǎng)激烈的“夾彈珠球”比賽。

　　當(dāng)老師說(shuō)玩游戲時(shí)，教室里頓時(shí)充滿歡樂(lè)聲，如同山崩地裂般。老師說(shuō)：“今天我們玩的是‘夾彈珠’游戲。”道具是兩支筷子，兩個(gè)杯子，兩個(gè)碗和一對(duì)裝在碗里的彈珠。游戲規(guī)則是從A組和B組挑出5名同學(xué)用3分鐘的時(shí)間夾彈珠，哪組夾的最多，哪組獲勝。郭老師宣布完規(guī)則，我想夾彈珠對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。

　　第一輪開(kāi)始，郭老師從B組和A組各挑了5名同學(xué)，我是A組中的1號(hào)。游戲開(kāi)始，我先拿起筷子，瞄準(zhǔn)一個(gè)彈珠，可手卻一直在不聽(tīng)話地顫抖著，我盡力穩(wěn)住手里的筷子，朝它撲去，可是彈珠往外一彈，逃走了。我又一連夾了好幾個(gè)，可是還是沒(méi)有成功。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我慌了神，轉(zhuǎn)頭看看別人是怎樣夾的，跟著學(xué)。最后然后我迅速地夾起一個(gè)，用力提起，迅速放進(jìn)杯子里，隨著“嗒”的一聲，彈珠落到了杯子里，我心里的大石頭也落地了。第一輪比賽結(jié)束，我們輸給了B組。

　　第二輪第一關(guān)緊接著拉開(kāi)了帷幕，這次郭老師讓選擇自己文具袋里的工具夾彈珠，規(guī)則是各組挑兩人，挑戰(zhàn)時(shí)間每人三十秒。我們選了一名種子選手，只見(jiàn)他兩手拿著兩支鋼筆，反復(fù)嘗試，可能是鋼筆也滑，彈珠更滑，從比賽開(kāi)始到結(jié)束，他頭上都急出汗珠了，在郭老師喊“�！敝�前，他才險(xiǎn)進(jìn)一球。最終他擰成一團(tuán)的.眉終于舒展開(kāi)了，一副如釋重負(fù)的樣子。

　　然后，第二輪第二關(guān)開(kāi)始。我們選手拿著兩支鉛筆，信心十足地走向講臺(tái)，比賽開(kāi)始，他把筆尖朝彈珠撲過(guò)去，夾中了，一扔就掉到了杯子里，下面同學(xué)看見(jiàn)，高興極了。就這樣，比賽結(jié)束，8:3，我們勝利了！

　　比賽結(jié)束了，我的心情久久不能平復(fù)，我收獲到了夾彈珠要用最合適的工具，通過(guò)這個(gè)游戲我感受到了無(wú)比的快樂(lè)，也學(xué)到做事不能慌張，要冷靜！