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令人的作文600字(優(yōu)秀)
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的令人的作文600字5篇，歡迎大家分享。
令人的作文600字 篇1
這是一張很有趣的照片，每個人瞧著這張照片都忍不住的發(fā)笑。
這，你可能會好奇，到底是怎樣的一張照片能有如此神奇的力量，居然可以讓每一個見到它的人都捧腹大笑？這，你就得聽我一一道來了。
首先這張照片上只有一個人，這個人身上穿著一件體恤，注意還是白色的體恤。但是不妙的是，白體恤上沾上了大片大片的西瓜水。乍一瞧這照片，還以為這是剛剛洗完了一場西瓜浴呢。此人的臉上左右兩個臉頰都沾上了黑色的西瓜籽，不是一顆兩顆，二十十幾顆，都快要將臉給布滿了。最搞笑的一幕的是，這人的.嘴角還在留著淺紅色的西瓜水。這總結下來，就是這個人在吃西瓜，吃的正開心，也玩的正開心的時候被人給偷拍了。
這個時候，也許你們會好奇了，這個人會是誰呢？不用猜，我也不會跟你們賣關子，是的，我可以十分負責任的告訴你們，這個人正是在下。
說起那一天的這一刻來，我到現在都還是氣呼呼的，當時我這模樣被朋友偷拍下來了后，是非常生氣的�？墒牵斘仪埔娏苏掌锩嫖业倪@一模樣了后，連我自己都瞬間笑噴了。
我笑著笑著，自然而然就原諒了朋友這一偷拍行為，這確實是一張令人發(fā)笑的照片。
照片里的我，那眼神里都仿佛亮著小星星，就差一眨一眨的了。我兩手拿著西瓜，這一瓣大西瓜被我吃完了一半，嘴上的西瓜水將我的嘴巴都襯得亮亮的，紅紅的。而我嚼著西瓜的樣子更像是吃到了世間美味一般。
這張照片其實很久遠了，那還是我七八歲的時候，那時候的我最是調皮，做什么都追求與眾不同。就連吃個西瓜都追求風格來。
不用說了，后來我的這副模樣直接被媽媽好好的訓斥了一頓。
令人的作文600字 篇2
每當我聽到“百家講壇”那悅耳的音樂，便不由自主地想起了那難忘一幕……
那一幕發(fā)生在“百家講壇”之“清十二帝疑案”中的咸豐皇帝。閻崇年爺爺對咸豐一生，用三個字概括；“錯！錯！錯！”咸豐皇帝在八國聯軍的侵略下，不是抵抗，而是躲入承德避暑山莊，這一錯讓英法聯軍的鐵蹄踏入了“圓明園”！圓明園里珍寶不計其數，每一件都價值連城，屏幕上的圓明園里有“西洋樓”，十分壯觀。樓前有“十二生肖頭像”，他們井然有序地排列著。一個時辰到了，就會有個生肖頭像噴水。十二點時，十二個生肖頭像一齊噴水！這多么神奇呀！但現在已不存在了！上億的珠寶被掠走，頭像被運走，噴水這一奇觀也隨之消失。我看見英法聯軍把頭像運回自己的國家，搬不動的，一把火燒掉了，火舌吞滅了圓明園，大火燒了數天數夜，圓明園就此付之一炬。若不是咸豐的無能，圓明園這東方藝術精華不會化為灰燼！不會造成我國貧窮這一現實了，更不會讓我們用自己的.錢買自已國家的寶貝了！
同學們，我看了之后，為之振動！作為祖國的未來，我們要記住這一恥辱！這是歷史的教訓！因此，我們要好好學習，熱愛我們的祖國！現在，流行歌曲都軟綿綿的，使人聽了昏昏噩噩，打不起來精神。當年戰(zhàn)爭時代的歌，意志昂揚，使人聽了充滿斗志，不肥因為現在是和平年代就不備戰(zhàn)了！“落后就要挨打”！不能像咸豐一樣，遇到困難就退后，我們要知難而進！
為了讓圓明園案不再發(fā)生！為了讓國寶不再漂流海外，讓我們發(fā)奮學習，勇于創(chuàng)新，報效祖國！
令人的作文600字 篇3
記憶像一片海灘，那些令人難忘的事情像深深插進沙灘堆里的貝殼與巖石，不管海水怎樣沖刷，它們也不會消失，反而會更加引起注意。是的，令人難忘的事情，任憑時間怎么沖洗，它們仍然深深烙印在我的腦海里。
記得還是孩提時候，我來到了以奇特聞名的丹霞山。遠遠地我就看見了那些高聳入云的山峰，有的像一只仰頭的仙鶴，有的像只展翅的雄鷹，顏色罕見，形狀奇異。
第一次攀登這么高的山峰，一路都是陡峭的小徑，山澗中還有一條川流不息的溪流。我開始小心翼翼地上山了。
剛從山腳出發(fā)，一路都是順暢的，小徑兩旁的山草散發(fā)出苦澀的清香，提神舒暢，令人十分清爽，我想這就是芬多精的作用吧。漸漸地，上山的人流開始慢下來，我困惑地向四周圍一看：不知不覺我們已經爬到了山腰的.險峻地帶，我開始恐慌了。前面是一處下坡路段，左邊是滑溜溜的綠青苔，腳下則是一段軟泥路，右手邊的護欄也不見了，稍微一伸頭就可以看見深不見底的峽谷。我回頭看著，爸爸媽媽不知道去哪兒了，好像周圍只剩下我一個人。絕望不斷，我試圖手腳并用，蠕動著前進，恐慌使我完全看不到路。突然腳下一崴，整個人失去重心地滑倒了，離心力使我無比恐懼，我胡亂一抓，沒想到抓到了一根粗草，這可真是一根救命草啊！站穩(wěn)后，我發(fā)現自己剛好滑過了那段軟泥路。確定安全后，我的魂也總算回來了……
現在回想起那次爬山，自我感覺十分滑稽。那次爬山以后，我感悟到許多：不管遇到什么困難，我們都要勇敢地面對。一個人只有學會征服自己，超越自己，才是世界上最厲害的人。
第一次爬山，給了我最好的回憶，也給了我最好的成長。
令人的作文600字 篇4
那天，下著小雨，車站上站滿了人，但一半人都是避雨的，我焦急的等著公交車的到來，希望能快快到家，這時，媽媽一定做了香噴噴的飯菜等著我呢。
公交車來了，一群人蜂擁而至的擠在車門口，我也跑過去，只聽見一個和藹的聲音一背后傳來：“小心，那有一灘水。”我扭過頭一看，是一對母子，那位母親很瘦小，那個兒子依偎在媽媽身旁。那位母親沖我笑了笑。我上了車，她隨后也上了車。車廂上已經沒有空位了，我找了個靠窗口的便扶住欄桿。車上雖然都坐滿了人，可車廂里卻一絲聲音都沒有。過了一會兒，一位中年男子將位子讓給了那對母子，母親將位子讓給兒子坐，自己則站在兒子的身旁。車廂外人來人往的`和嘈雜，車廂內上空卻漂浮著一片揮之不去的陰霾。
到站了。那對母子下了車。我透過窗戶看見那位母親瘦小的身體，他們沒有傘，兒子一搖一晃的走著，好像鐘擺似的。那位母親好像在和兒子說些什么，兒子一直推脫。最后，兒子經不住母親的軟磨硬泡。母親將自己的外套脫下來給兒子披上，扶著兒子慢慢地走著。過了一會兒，母親又蹲下來，堅持要背兒子，兒子嘴里好像在說些什么。木心吃力地將兒子扶到她的背上，緩緩前行。淚水在我的眼眶里打轉，順著臉頰流下來。那個兒子十分懂事，悄悄地將母親給他披在身上的外套披到母親頭上。那母親瘦小的身體與背上的兒子實在是和不協(xié)調。
我被這一幕驚呆了，究竟是什么力量讓這位瘦小的母親承受這么大的壓力呢？那就是母愛。
這個慈愛的母親與懂事的兒子構成一幅溫馨的美景。
那對母子漸漸走遠，消失在淅瀝瀝地小雨中。
一個偉大的母親的形象在我心中樹立起來，又似乎變成了我的母親。
到帳了，該下車了，腦海中又浮現出那個畫面。猛然地想到我的媽媽，媽媽一定在焦急地等著我。不顧雨淅瀝瀝地下著，飛奔著跑回家……
令人的作文600字 篇5
在我的腦海中有許多事但是有一件事令我至今難忘，那就是……
那是在我上幼兒園的時候，那時我才上大班那一天在走廊里讀完早讀之后，下課玩耍的時候，我發(fā)現許多朋友。在蹦床底下鉆來鉆去。然后在一個網的空洞下把頭伸了上來。，從那蹦床的網上弄出來，然后笑嘻嘻的'笑著，于是我也那樣玩兒，可是我的頭有點兒大。結果從那里鉆上去之后就取不下來了，那時我可著急了，這時時間過的飛快，不一會兒上課鈴便打起來了，叮叮叮叮叮叮我非常著急。我的頭偏偏取不下來。我一直嘗試著把頭往下一直努力地說，可是沒有辦法，我頭斜著往下一弄，結果取下來了，我當時不知咋高興的不得了。我來不及歡喜直奔教室，可是老師發(fā)現我遲到了，病不但沒有罵我，而且和藹可親的問我你怎么上課遲到了?那是因為什么事兒?我不敢說，我就說肚子疼，上廁所去了，現在才上完回來。
可是我又想試一下。下課我看同學又那樣嘛，于是我又去鉆了一次我一會兒把頭鉆在這個網上，一會兒把頭又成那個網上取下來，我發(fā)現非常開心，結果有一次太得意了，我嘗試著從那個最小的孔上鉆上來，結果頭真的卡在里面，這時感覺像是晴天霹靂一樣，不好不知怎么辦，頭卡在了里面了，完了完了，這得徹底完了我努力的想把頭伸出來，可是偏偏在這個時候生不出來，我的頭上已經磨出一道印子，我著急的都快哭了，這時候上課這時候又上課了我，我我慢慢的靜下來，我的頭一寫寫往下出，可是也出不來，這下想玩了上課了老師卻發(fā)現我沒有在于是，于是以為我是上。廁所去了就沒有管我，結果這課已經上了一半兒了，老師發(fā)現不對勁，然后出來找我，發(fā)現我的頭卡在那個網上面。于是把想幫我把投石出來，可是也取不下來，這時候嗯，已經快放學了，老師于是我我覺得心急吃不了熱豆腐，于是我慢慢的來，慢慢的把頭一側慢慢的從那個洞里，結果真的取下來了。
從那以后我再也不敢爬高上低了。