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(優(yōu)秀)記憶作文600字9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的記憶作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶作文600字 篇1
在這個多雨的季節(jié)——夏天,現(xiàn)已讀初中的我,站在走廊上,貪婪地吸著雨后的清新空氣,環(huán)視著四周被雨水洗刷一新的大山。這一場大雨讓我想起了小學(xué)的那場雨。
翻開記憶的扉頁,我回到了小學(xué)的那場雨,體味著那時的快樂,童趣。
那天,我們才剛值日完,正準備回家,可計劃,天公不作美,下起了一場突如其來的暴風(fēng)雨,那瓢潑大雨擋住了我們歸家似箭的心,怎么辦,只能等雨小點才能回去了,因為我們沒有傘。我們心急如焚地在教室外踱來踱去,終于……
憤怒的小雨點兒,終于,平息了一點,我們迫不及待地沖進了雨簾,任憑雨點拍打著身體,任憑它們在我們身上跳躍。這時,童真的我們玩性大發(fā),不顧路上水洼的渾濁,不顧被媽媽責(zé)備的表情,我們邊走邊玩,只要看到水洼就跳上去,把水濺到同學(xué)身上,就這樣玩了一段路程,我們又發(fā)現(xiàn)了新目標。
那時,雨后會出現(xiàn)一種昆蟲,由于飛得很慢,我們對它們是捉了又放,放了又捉,不管走到哪里,哪里都會有我們童真的笑聲。
我們邊走邊玩,那時繁重的作業(yè),那時媽媽的責(zé)備,那時車輛的`危險,統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后,盡情地沉醉在這一刻。
會想起來,那時是多么快樂?墒,這些快樂都一去不復(fù)返,就像貪玩的孩童忘了回家一樣。我只能靠著那些殘缺的記憶,拼湊成的記事本里回憶了。
翻開記憶的扉頁,總是有那么一幕,歡樂的笑聲,快樂的笑臉,童真的美麗,多么懷念!可是,合上記事本,那迎面吹來的清風(fēng)吹醒了我,睜眼是這個中學(xué),那邊的大山,被洗刷一新的操場······
記憶作文600字 篇2
“記得某年某月某一天的夜晚,有一個小女孩睜大了眼睛,趴在了窗臺上,看著窗外喧囂的世界,看著窗外明亮的星星和月亮。可是,她在苦惱,苦惱著:時間為什么不能走得快一些,自己為什么不能夠快快長大,人們?yōu)槭裁炊家沿?zé)怪和愛同時捆綁在我的身上?種種奇怪的問題,讓她想得喘不過氣來。她只好站起來,拍了拍褲子上因跪了太久而沾上的灰塵,帶著煩惱進入夢鄉(xiāng)……”
你知道嗎?那個女孩就是我,只不過,那是小時候的我,帶著些天真和任性的我?墒,現(xiàn)在,你還能從我的身上找到那時的影子嗎?我想是找不到的。已經(jīng)脫離的孩子的胡思亂想的.階段,思想就會慢慢的變得成熟。每個孩子的童年總會有很多東西組成:棒棒糖、煩惱、父母的嘮叨…… 這些東西合在一起,便組成了屬于童年的風(fēng)景。終于做下決定,去尋找那些記憶中的風(fēng)景。依舊是破舊的木桌,依舊是那個簡陋的木制秋千,依舊有孩子在那里玩耍。什么都不曾改變。只是,我變了。 我長大了。記得,小時候,經(jīng)常和鄰居家的孩子們一起玩耍。于是,這塊場地便成了我們的集合點!按禾,我們一起在那棵大樹下,追逐,嬉戲,打鬧。夏天,我們一起吃冰棍,一起看著夕陽漸漸落到山的那一邊。秋天,我們一起拿著風(fēng)箏,讓它隨著風(fēng)兒翩翩起舞。冬天,我們一起打雪仗,一起堆雪人。”這些風(fēng)景在我眼前浮現(xiàn),卻又一一掠過。他們都和棒棒糖一樣, 甜甜的。一片金黃的麥穗田。哦,不。是油菜花。不知道,已經(jīng)有多少年沒有回到這里了。對這里,產(chǎn)生了一種陌生感。小時候,很喜歡舔著棒棒糖,看著他們,在油菜花堆里農(nóng)作。
可現(xiàn)在呢? 連他們?nèi)宋叶伎床灰娏恕?或許,他們已經(jīng)老了吧。可是,這片金燦燦的油菜花,卻依舊盛開遍地……記憶中的風(fēng)景,童年的味道……
記憶作文600字 篇3
曾經(jīng),有野鹿在鎮(zhèn)邊淺灘逐水而居,鳴叫呦呦;曾經(jīng),它是一座港灣,水域深闊,商帆來去。
——題記
故鄉(xiāng)是人們心靈的依歸,也是血脈氏族的溯源處。習(xí)染已久的鄉(xiāng)音,住居多年的水土,在背井離鄉(xiāng)之時,突然顯得獨特出眾,鑿痕已深。像是多年前,負笈港都,人們聽到我的?陂}語,便知了了我的來處。
是的,我來自鹿港,除了假期偶有喧囂的熱鬧,大部分的時光是寧靜安好的。我喜歡趁著放學(xué)后,騎車晃蕩,轉(zhuǎn)入九曲巷,夕暉著紅,厝壁磚色隨之鮮活起來,令人有了時空恍惚之感。巷道中可觀之處頗多,思婦尹娘曾蜇屈的意樓,濟眾博施的半邊井,守護家園的隘門,每一指顧,都會令人涌生思古之幽情。
至于天后宮的繚繞香煙,分人是給予鎮(zhèn)民無所不在的護持。猶記兒時的大年初一,天尚未光,父親便以摩托車帶著我和奶奶,前往廟宇虔誠參拜。幼稚的.童心,無欲無求,只是手拿著清香呆立著,等著奶奶的祝愿生一落,這才隨之插入香爐。仿佛預(yù)約到了今年的幸福和安康,而后面臨人生的種種關(guān)隘,像是考試升學(xué),從軍就業(yè),我也都會至此懇請媽祖庇佑,一帆風(fēng)順,無災(zāi)無患。
食物也是記憶故鄉(xiāng)的一種方式,自小便習(xí)慣到一家面攤吃食。經(jīng)冬歷春,二十年時流光匆匆而過,攤位數(shù)度遷徙,掌勺的老板也已承傳后輩,我仍舊依尋氣味而來,點上一碗肉羹面,香滑順口,一如往昔。有時老板也會親切問候關(guān)于童年的種種事情,有時則定定地看著我,仿佛看著一卷共存著變化與永恒的畫幅。
記得某次前往辜家舊宅的文物館內(nèi),覽看老照片所圈留下的過往故事,熟悉少陌生多,若非有文字指點,幾乎以為那是拍攝于某個偏遠的城市了。希望歲月不再驚擾這座古城,永存此刻的靜謐美好,那么在這么多年以后,我在街巷間追索過去的身影時,還能有所依憑。
記憶作文600字 篇4
我愛吃糖,不知從何時開始的,興許就是從隔壁叔叔那兒吃過一次吧。
那張?zhí)羌埼乙恢绷糁鰝紀念,看到它,仿佛舌尖又漾開那般的甜。只是,我也知道家里沒有閑錢來買那種糖,那糖不知是什么牌子的,要好貴。這份念頭也一直埋在心底沒和家里說。
糖紙被我夾在書里,感到自己倦怠就拿出來看著,回憶著它帶給我的別樣感覺。這已成為我學(xué)習(xí)的動力了,每次看過它后我就會干勁十足。同桌總是好奇的看著我這前后的.變化卻怎么也想不出個所以然來,終于忍不住了,一副要嚴刑拷問的樣子,我翻了翻白眼,知道再不交待我的“下場”會很“凄慘”。
頂不住壓力,只好交待了事情的來龍去脈。她卻突然不說話了一臉歉意,我擺擺手表示沒事。
就這樣,每次我拿出糖紙時她不再好奇,卻是換了一副表情,似乎在下什么決定。我也沒怎么留心。
一天早上,出操時她突然昏倒在地上,手忙腳亂地把她送至醫(yī)務(wù)室。卻診出她沒吃早飯,低血糖。等她悠悠轉(zhuǎn)醒,紅著眼眶訓(xùn)她:你怎么這么不愛護自己?連早飯逗不吃,你身體本來就不好,你有不是不知道!她卻只是盯著我望,一副沒什么大不了的樣子。又免不了我的一番訓(xùn)。
轉(zhuǎn)眼到了雪花點點的日子,也預(yù)示著我生日快到了。一到教室就發(fā)現(xiàn),桌子上擺了個精美的禮盒。同桌一臉獻寶的表情,在她的注視下我打開了禮盒,忽然話就這么梗在了喉間,再也發(fā)不出一聲,眼睛就這么毫無預(yù)兆的模糊了。那是糖,整整一罐糖!猛然間醒悟她不吃飯的原因,經(jīng)不住又要說她,只是聲音怎么也發(fā)不出來,只剩下眼淚斷了線般止不住。兩個人擁在一起,溫暖了我的心。
幾年了,我依然無法忘記那天的場景。我不再看那張?zhí)羌,我有了整整一罐糖,現(xiàn)在能吃到各種糖,我卻把它們裝在那只老糖罐中。把那糖罐擺在最顯眼的位置,擺在心里。那里,見證了我與同桌的友情。
記憶作文600字 篇5
三生有幸,我能徜徉在這水木清華里。
踏進清華大學(xué)校門的那一刻,他給我的唯一印象就是—書香門第。無能世界多么喧囂,剛進校門,里面所飽含的濃墨氣息便會撲面而來,直壓得你喘不過氣來。慢步行走在校內(nèi),這仿佛是由學(xué)子們精心栽培的百花園。陽光從茂密的樹枝中笨拙的探出頭來,揮灑到一切它能及的地方,卻是那么溫柔,仿佛是經(jīng)過了這兒樹木的精心調(diào)教,使我們在這炎炎夏日也覺得十分清爽。文人就應(yīng)該配這樣的.綠林,這樣的陽光,這樣的令人思古的氣息。開始閃現(xiàn)出一棟棟的教學(xué)樓,意外的很古樸,不是想象的那般富麗堂皇,但又覺得他們就應(yīng)該是這個樣子,令人陶醉的樣子,每棟樓都有自己獨特的名字,每棟樓都有自己獨特的記憶。每一磚,每一瓦,都是用濃墨鑄成的。這兒真的很大,行走其中,卻又不覺得大,這兒僅能承載清文化氣。走著走著,人漸漸多了起來,一片片草地上,立著一位位正在軍訓(xùn)的清華學(xué)子,烈日炎炎下,前面所說的一切似乎都不屬于他們,但他們的眼里都洋溢著幸福與微笑!吧韵!立正!跑步——走!”一聲略帶青澀的聲音,我聽到了我所有的與我所沒有的。突然才發(fā)現(xiàn),這時的我就像一只從滿是鮮花的山波上滾落的小熊,眼里滿是向往與期待。
在這水木清華中徜徉了很久,卻還不覺得累,仿佛有一種精神在推著我前行,我似乎在等待什么,一個拐角,我終是遇見了她。“清華門”三個大字每一筆都承載著文化與歷史,他灑脫如文化,拘束如歷史。這由各種好看的材料凝聚成的文化,深深感動著我的心。呆住了良久,她芳華下的古樸,是水木清華中最燦爛的明珠,也是清華中最普通的一個構(gòu)成,現(xiàn)在,記不清的,只是它的容貌。
只是一瞥,便已滿足。返回的路還是那么長,像一座盤旋的迷宮,使我在北京的眾多景點中獨自迷失在此。
當然,期待我的下一次是背著書包行走在自己的水木年華里。
對你的思念,是我珍藏的記憶。
記憶作文600字 篇6
在記憶的彩帶上,有一幅刻骨銘心的畫面,是藏在奔跑中的溫暖,那流動的愛,值得我傾盡一生去守護。
六月,正值薰衣草花開的季節(jié)。夢幻的新紫如同夢幻的絨毯向天邊延伸而去,一直延伸到天山的南麓下。伊犁現(xiàn)在一定很美吧,那個承載了無限深情的地方,令我魂牽夢縈。花開月,回憶時,思緒彌漫在漫天的紫色中,放任情感奔涌,洗滌靈魂深處的柔軟。
傍晚時分,奶奶、媽媽和我一起去蘆葦河畔采摘蒲草。夕陽下的蘆葦河金燦燦的.,晚風(fēng)輕拂著水面,緩緩地隨著水紋沉向落日方向,飄搖的蘆葦輕擺,迎風(fēng)吹來一陣陣蒲草特有的香氣,好不愜意!
我們摘了好多蒲草。奶奶騎車載著我往回走,媽媽走在后面,滿手都是“戰(zhàn)利品”。夕陽照著我的背,好溫暖,我突發(fā)奇想,為什么不倒著坐車?于是我靈活的轉(zhuǎn)過身倒坐在車座上,橙色的陽光,輕柔地撒在臉上,我開心的揮揮手,向媽媽做鬼臉。
意想不到的事發(fā)生了,媽媽突然放下手中的蒲草,朝著我狂奔起來。這個場景我一輩子也忘不了。媽媽一邊跑一邊喊,那是竭盡全力的嘶喊:“乖,別動,千萬別動!”她眼神急切,上揚的眉角閃著若隱若現(xiàn)的光,分明是沁出的細汗,扭動的身軀在夕陽下顯得那么笨拙而又充滿力量。突然她一不留神沒跑穩(wěn),重重摔在了地上,眼神仍緊緊纏在我身上,耳邊分明又聽見“別動”的叫喊。那一刻,我本能的哭喊出聲:“媽媽!媽媽!”聲音驚到了毫不知情繼續(xù)前進的奶奶。后來每當我看見媽媽腿上長長的疤痕,我都不禁自責(zé):如果再給我一次機會,我再也不會調(diào)皮了。
這就是愛,是母親對孩子出于本能的毫無保留的愛,它凝聚在生活的點點滴滴,時刻敲打著我們呼吸的節(jié)拍。
那充滿紫色的河畔,那記憶中奔跑的身影,像天山上的雪水閃耀圣潔的光芒,讓溫暖浸透靈魂;那份純潔的愛,那個奔跑的身影,那抹記憶中的溫暖,我愿傾盡一生去守護。
記憶作文600字 篇7
你若聽見朗朗的讀書聲;你若看見滿街的校服依舊沒變;你會在那里與我相見;你再踏進這校園,是否還會想起,曾經(jīng)的你在校園的哪一個角落?
三年前的我們一起升入了這座美麗的校園,進入了我們渴望而又向往的初中生活。三年前的我們還是一群只會在陽光下肆無忌憚的笑,卻在月光下歇斯底里哭的孩子。緣分讓我們相聚在這個我們已經(jīng)生活了三年的校園里。但是我們相處的日子卻是那么的短暫而又美好,我們即將要離開美麗的校園、離開我們恩師、離開友好的同學(xué)、離開生活了三年的初中生活,心中不免有一絲傷痛。獨自流浪在不同的地點,去尋找各自不同的夢境,三年的時光就這樣悄悄離我們而去。
又回想起那時的我們。在我記憶的長河里,剛進這個校園時的我還是一個充滿稚氣的孩子,對一切都是那么的好奇,又是那么的'無知,面對這陌生的環(huán)境,我害怕過、迷惑過、不知所措。仿佛是一只無頭的蒼蠅橫沖直撞。如果沒有老師和同學(xué)的耐心指引,不知今天的我是怎么樣的!
而三年后的我,不會再對著校園的一切,那么陌生,膽怯。我會和同學(xué)坐在讀書長廊里讀著書,聽知了的輕唱,看著操場上的一個個天真的笑臉,是那么的溫馨、那么的幸福,我愿意把它當做我的獨家記憶。但是留在這所學(xué)校的時間僅僅只有一個月了,要揮別這里的一切,再也不能在這個校園里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了。俗話說的好:“天下沒有不散的宴席。”雖然不久我們要離開這里,但是我不會忘記,初中生活帶給我的快樂,帶給我的幸福,我會讓它們成為我心中永不褪色的記憶。
就這樣依依不舍的結(jié)束了我的初中生活。
初中生活會成為我永不褪色的記憶。
記憶作文600字 篇8
我的身上發(fā)生了很多事,我也看見了許多故事,其中有一件事令我記憶猶新。
那件事發(fā)生在小學(xué)五年級,那時,家住得比較近,所以每天都是步行回家的。
記得有一天,我剛要走出校門時,突然下起了大雨,天空烏云密布,小花小草被刮得東倒西歪,沒有了一點生機。我趕緊把我一直放在書包里的小傘拿了出來。這時,我的目光被走在我前面的父子倆吸引了。
那個孩子戴著綠領(lǐng)巾,是個低年級的小朋友,長得十分可愛。只見他的父親趕緊拿出了傘,可是那把傘太小,根本不夠兩個人撐。于是那位父親下意識地把傘偏向了兒子,不一會兒,他的肩膀就濕透了,但他什么也沒說,只是笑呵呵地看著兒子。
這時,小男孩看著爸爸,眨巴著眼睛,指著對面,說:“爸爸,我想吃奶黃包!卑职致犃,立馬回答:“好,好!”然后把傘交給兒子,叮囑道:“你就拿著傘乖乖地站在這兒,不要亂跑哦!”接著,他冒著大雨跑了出去,跑的.時候還不忘回頭看看;貋淼臅r候,他全身都濕透了,但他沒有絲毫的抱怨,而是笑著把熱乎乎地奶黃包遞給兒子。
走了一段路,氣溫突然降低了,我忍不住打了個哆嗦。這時,小男孩突然對爸爸說:“爸爸,我冷!备赣H聽了,二話不說就把外套脫了下來,披在兒子身上。雖然那位父親冷得直發(fā)抖,但他依舊撐著傘,微笑著看著兒子。
過了一會兒,太陽公公出來了,仿佛正微笑著看著那對父子,也許他在天上看到了這一幕,十分感動,于是趕走了雨公公,過來加班哩!一陣風(fēng)吹來,小花小草在風(fēng)中搖擺著,仿佛在點頭叫好。
記憶作文600字 篇9
童年的我天真爛漫,超有正義感,遇見什么事情都要打抱不平,并且很有環(huán)境保護意識。
一個夏天,我無所事事地走在路邊,突然發(fā)現(xiàn)旁邊的草地上有一點點火,在夜光中跳動著。
走近一看,原來是有個人隨手扔在地上的香煙頭,盡管火很小,借著風(fēng)搖曳,上頭有一股股黑色的煙,已經(jīng)有一小塊草地?zé)恕T龠@么燒下去,不是要把整片的草地?zé)袅藛?還有那參天大樹,怎敵得過火苗的威脅呢,分分秒就會化為灰燼。
該怎么辦呢?天色已晚,這條路本來就偏僻,現(xiàn)在更是半個人影也沒有。我只好自己去踩,無奈我的腳太小,而且穿著涼鞋,一踩,火苗就躥上來,幾乎灼傷我的腳后跟。我難道就只能眼睜睜地看著火一點點地毀滅小草的生命嗎?
我趕緊去找水源,我記得這附近有一條河。我照著自己的記憶找到了這條河,才發(fā)現(xiàn)并沒有盛水的工具。環(huán)顧四周,旁邊有一棵芭蕉樹,樹下有幾片剛掉下來的.葉子。
我想那葉子足夠大了,就跑過去,撿起葉子,又跑到河邊,舀了一點水出來,小心翼翼地抱著這個“臨時水桶”,趕到了著火的地方,把水澆了下去。
我來回奔走了好幾次,四周升起一股水蒸氣,火被撲滅了。雖然有草被燒毀了,但好在部分的草還是原來的顏色。我呼了口氣,躺倒在旁邊的長椅上。連續(xù)的奔波,年幼的我早就精疲力竭。盡管如此,我還是很高興,尤其是當我?guī)滋旌笤賮砜磿r,那部分小草又重新長起來,似乎比上次更綠,更加旺盛。
保護環(huán)境是我們每個人的責(zé)任,也許我們并不能一下子使空氣變潔凈,也不能使湖水馬上變清澈,但我們能愛護花草樹木,能在植樹節(jié)種下一棵樹。我相信不久的將來,環(huán)境一定會比現(xiàn)在更好。
這件事情,一直存放在我的記憶抽屜里,是不能忘懷的。