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        • 智慧作文600字

          時(shí)間:2024-02-11 09:13:42 600字作文 我要投稿
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          智慧作文600字【精華】

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的智慧作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

          智慧作文600字【精華】

          智慧作文600字 篇1

            我的學(xué)校在登封東區(qū),身處城市新區(qū),卻沒(méi)有城市新區(qū)里的那種亮麗浮華。走進(jìn)我們學(xué)校寬闊的大門(mén)。映入眼簾的是一條筆直的水泥小路,左邊種著一排生機(jī)勃勃的小樹(shù),樹(shù)冠就像一個(gè)個(gè)濃綠的蘑菇頭,可愛(ài)極了!

            透過(guò)左邊的小樹(shù),就可以看到我們最喜歡的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)雖然沒(méi)有塑膠跑道,但這里卻有我們喜歡的田野氣息,因?yàn)榈厣嫌胁萜,四周有小?shù)。課間的時(shí)候同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快的做游戲,有的玩兒叉大步、捉迷藏、跳繩……

            操場(chǎng)中間有一棵生命力頑強(qiáng)的梧桐樹(shù),它時(shí)時(shí)刻刻都陪伴我們玩耍,太熱的時(shí)候,我們可以到他的下面乘涼。這棵梧桐樹(shù)不怕風(fēng)、不怕雨、不怕曬、不怕冷,就像一個(gè)高大的士兵,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們的校園。

            操場(chǎng)右上角有門(mén)衛(wèi)伯伯種的各種花類(lèi)和蔬菜。正對(duì)操場(chǎng)北面,是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓前面有兩個(gè)花壇,一左一右,教學(xué)樓的.門(mén)就在兩個(gè)花壇之間;▔锏幕ㄓ性录净、玫瑰花……五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷,好看極了,給校園帶來(lái)了芬芳的花香。

            進(jìn)入教學(xué)樓,就是我們汲取知識(shí)的世界。教室寬敞明亮,老師不辭辛勞地為我們講解知識(shí),是為了給我們每個(gè)人的夢(mèng)想都插上翅膀;學(xué)校的圖書(shū)館里,是知識(shí)的海洋,在這里,我能讓自己靜下來(lái),看著書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事,被吸引著,甚至忘了時(shí)間;在計(jì)算機(jī)教室里面大概有五十多臺(tái)電腦,老師讓我們認(rèn)識(shí)了計(jì)算機(jī)的世界,教我們學(xué)習(xí)編程,指引我們探索計(jì)算機(jī)的奧秘;音樂(lè)教室也很有趣,老師給我們彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲,我們放松地坐在座位上,聆聽(tīng)著歌曲里每一個(gè)音符……

            學(xué)校還為我們開(kāi)展了各個(gè)社團(tuán):有拉拉操社團(tuán)、音樂(lè)社團(tuán)、計(jì)算機(jī)社團(tuán)、五子棋社團(tuán)……我參加的是語(yǔ)言社團(tuán),在這里我學(xué)會(huì)了許多繞口令、童話(huà)故事、寓言故事,還有朗誦,拓展了我的語(yǔ)言表達(dá)能力。我的學(xué)校雖然沒(méi)有有些學(xué)校的那樣華麗的外表但是歷史悠久、博學(xué)厚重,承載了一代又一代人的夢(mèng)想。這里也孕育著我的夢(mèng)想。我非常愛(ài)這個(gè)地方——我的智慧校園!

          智慧作文600字 篇2

            歲月輪回,時(shí)光荏苒,我要感謝時(shí)光老人,是它對(duì)我的考驗(yàn)使我變得更智慧。

            冷靜、沉著

            隨著時(shí)光的流逝,我已經(jīng)不是那個(gè)“少年不知愁滋味”的野蠻女孩,而是變得更加冷靜、沉著。遇事冷靜、沉著思考已經(jīng)沉了我的一貫作風(fēng),而不是做事莽撞,不考慮后果,什么都不用愁的無(wú)憂(yōu)孩童。這是的我在為人處事中減少了不少因?yàn)闆](méi)有三思而后行的嚴(yán)重后果。這種智慧將伴我成長(zhǎng),是我經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)的'結(jié)果。

            寬容、博大

            俗話(huà)說(shuō):“海納百川,有容乃大!蔽也辉偈莻(gè)斤斤計(jì)較的女孩,而是變得更加寬容。人在社會(huì)上,難免要交往,那就需要和諧的人際關(guān)系,其前提就是要寬容。為他人留一點(diǎn)空白,也為自己留一點(diǎn)空白,對(duì)于與自己性格、習(xí)慣不合的人要寬容,而不是加以排斥和計(jì)較。這種智慧也將伴我成長(zhǎng),是我經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)的結(jié)果。

            傷感、珍惜

            每當(dāng)我面對(duì)那幾張泛黃的照片,面對(duì)那無(wú)憂(yōu)的笑容,我對(duì)我自己變的陌生。我拼命的回憶老照片中的故事,但記憶總是那樣零碎,像摔碎的玻璃一樣支離破碎,無(wú)法拼湊。我多想把他們從記憶的最底層給揪上來(lái),但我無(wú)力挽回。有誰(shuí)能奈何得了時(shí)間,此時(shí)我覺(jué)得時(shí)間就像沙漏,流走的是歡樂(lè)與天真,留下的是傷感與回憶。而童年時(shí),并不考慮光陰的珍貴,而是每天在歡樂(lè)與呵護(hù)中度過(guò),那時(shí)的我們并不知道,十年后的我們是多么懷念那時(shí)的光陰啊。但又有什么不好呢,畢竟我們那時(shí)快樂(lè)的。這,也就足夠了。雖然在記憶中,它是那么模糊,但回憶起來(lái)時(shí)不至于是黑暗的,它還耀著點(diǎn)點(diǎn)白光,成為回憶中傷感的一頁(yè)。并且我會(huì)將這唯一的剩余好好保存,不會(huì)再像小時(shí)一樣,不珍惜身邊所擁有的。這種智慧也將伴我成長(zhǎng),是我經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)的結(jié)果。

            時(shí)間給與我的智慧太多太多,冷靜、執(zhí)著、寬容、博大、傷感、珍惜……是我自己越來(lái)越完美。而我唯一能做的就是將他們好好保存,這些智慧的化身已融入我的血液,變成我的性格與意志,伴隨我在人生道路上走得更高、更遠(yuǎn)。

          智慧作文600字 篇3

            我是文化綠城小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,我們的校園是一個(gè)溫暖與智慧并存的大校園,每天進(jìn)校時(shí)都會(huì)有美麗的鮮花和同學(xué)們美麗的笑臉迎接著一群群同學(xué)們。校園的中央是一個(gè)大花壇,兩邊是幾條200米跑道,跑道中間鋪滿(mǎn)了綠色的地毯,看見(jiàn)地毯就感覺(jué)到了草地上一樣,有時(shí)候我們下課時(shí)間眼睛有點(diǎn)疲勞,看看跑道上的'地毯眼睛就會(huì)舒服很多。跑道同時(shí)可以容納四位同學(xué)一起跑步,因?yàn)槲覀儼嘣谝粯强拷箝T(mén)口的位置,每天一下課同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的跑向跑道,看誰(shuí)跑得快,爭(zhēng)搶第一名。

            我們的教室設(shè)計(jì)的也非常智慧,不信我?guī)銥g覽一番,一進(jìn)教室門(mén)口映入眼簾的是一個(gè)多功能的大黑板,黑板中間是一個(gè)先進(jìn)的PPT,黑板兩邊是可以用粉筆書(shū)寫(xiě)的教學(xué)黑板,老師每天把備好課的U盤(pán)往智能黑板一插,同學(xué)們的學(xué)習(xí)內(nèi)容就一目了然,這樣節(jié)省了很多的書(shū)寫(xiě)時(shí)間,同學(xué)們更加集中精力的認(rèn)真上課,學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度提高。

            我們的校園可高科技了,我們?cè)谧龃笳n間的時(shí)候,不用聽(tīng)錄音機(jī)的歌做操了,而是用PPT來(lái)做,感覺(jué)特別高大上。我們除了用PPT做大課間,還用PPT來(lái)上課,重大節(jié)日也用PPT來(lái)做節(jié)目,感覺(jué)我們的校園真的很智慧。

            文化綠城小學(xué)是我們金水區(qū)的優(yōu)秀學(xué)校,我們有專(zhuān)門(mén)的榮譽(yù)教室,里面裝滿(mǎn)了學(xué)校得來(lái)的很多榮譽(yù)證書(shū),金光閃閃的獎(jiǎng)杯,每次走進(jìn)榮譽(yù)教室,我們的同學(xué)們集體榮譽(yù)感油然而生,

            激勵(lì)著同學(xué)們奮發(fā)向上,爭(zhēng)取為學(xué)校增添更多更好的榮譽(yù)。我們學(xué)校有自己的特色課,例如空竹課.葫蘆絲課。學(xué)校有免費(fèi)的社團(tuán),定期舉行各種比賽活動(dòng)。想?yún)⒓由鐖F(tuán)的同學(xué)們必須在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間段來(lái)免費(fèi)報(bào)名,過(guò)了報(bào)名時(shí)間就參加不了了。

            我愛(ài)我的智慧校園,愛(ài)它的鮮花.跑道.PPT.愛(ài)我們寬敞明亮的大教室.愛(ài)尊敬的老師和可愛(ài)的同學(xué)們!

          智慧作文600字 篇4

            從小,不管是父母還是學(xué)校,都提倡以學(xué)習(xí)為主。還有一句話(huà)廣為流傳“讀書(shū)改變命運(yùn)”。那時(shí)候我想,學(xué)習(xí)真的很重要。

            依稀記得,曾經(jīng)我也是一名愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。然而,就因?yàn)榭荚嚽坝行┴澩妫抑锌悸浒,回到了家中后,每天看著以前的好朋友高高興興去上學(xué),我的心里感到特別遺憾。從那時(shí)候開(kāi)始,我就一直懊惱自己為什么不好好學(xué)習(xí),為什么要中考落榜。

            那幾年,中國(guó)好像很厚愛(ài)那些分?jǐn)?shù)高,成績(jī)好的學(xué)生們,我每次看電視,都能看到新聞上的某某同學(xué)考取了名牌大學(xué),然后國(guó)家?guī)兔鉀Q畢業(yè)后找工作的問(wèn)題等等?吹竭@里,我更加覺(jué)得,讀書(shū)真的能夠改變命運(yùn)。

            我認(rèn)命了,而就是從那時(shí)候開(kāi)始,我又喜歡上了讀書(shū),因?yàn)槲覐默F(xiàn)實(shí)的利益中感受到了書(shū)的'魔力。我相信,它同樣也可以改變我的命運(yùn)。

            雖然我知道我讀書(shū)沒(méi)有意義,但是我還是會(huì)堅(jiān)持讀。每天看一兩篇?jiǎng)e人寫(xiě)的文章,成為了我唯一的樂(lè)趣。

            中國(guó)有句古話(huà)這樣說(shuō):風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)。是的,又過(guò)了幾年后,我從街坊聽(tīng)到了一條另我失望又竊喜的消息:不管是名牌大學(xué),還是普通大學(xué),以后的學(xué)生一律不包分配工作。

            聽(tīng)到這條小道消息,我心里從暗自高興轉(zhuǎn)到了疑惑不解。為什么會(huì)這樣,難道國(guó)家要重視我這類(lèi)的無(wú)業(yè)游民?少讀幾年書(shū),也沒(méi)事?

            后來(lái)有一次出去玩,我的一位老同學(xué)告訴我,他是名牌大學(xué)畢業(yè)的,最后也沒(méi)有工作。早就猜到的我還是問(wèn)了他為什么。他說(shuō)了一句話(huà)讓我很震驚:“書(shū)不在于讀的多,有用才行,學(xué)歷不等于實(shí)力”。

            我聽(tīng)后,點(diǎn)了點(diǎn)頭。他接著說(shuō)道“讀書(shū)固然可以長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),增道德。但是,如果要靠讀書(shū)活命,自己必須有獨(dú)到之處,也就是過(guò)人之處!蔽毅读算,回家仔細(xì)想了想。是的,他說(shuō)的有道理。

            在這個(gè)社會(huì)上,讀書(shū)不在多,有用才行。但是要想有用,必須先讀書(shū)。

          智慧作文600字 篇5

            記得從小媽媽?zhuān)蠋焸兙徒虒?dǎo)我們“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,每天要早睡早起……”在朦朧中我們便形成了這樣一個(gè)意識(shí):我們做什么事情都要比別人早一拍,這樣才能超越別人……

            魯迅先生曾把“早”字刻在課桌上來(lái)激勵(lì)自己前進(jìn)。

            我們也曾經(jīng)唱過(guò):“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)‘早早早,你為什么背上小書(shū)包……”

            確實(shí),凡事養(yǎng)成“早”的習(xí)慣,對(duì)人是有很大的幫助的,現(xiàn)在的世界首富比爾.蓋茨在當(dāng)時(shí)那個(gè)計(jì)算機(jī)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激勵(lì)的年代里,只讀完大一就退了學(xué),專(zhuān)心研究軟件,最終做出了“視窗”,財(cái)富總額也一路直線(xiàn)上升,我們可以設(shè)想一下,如果當(dāng)時(shí)比爾.蓋茨沒(méi)有早早研究軟件,那說(shuō)不定會(huì)會(huì)有人超趕倒他前面去搶先做出“視窗”,那我們便少了一位名教比爾.蓋茨的計(jì)算機(jī)天才,可以說(shuō)是“早”幫助他成功的。

            然而,再好的事情也有兩面性。

            相信大家看過(guò)寓言“抜苗助長(zhǎng)”吧,農(nóng)夫?yàn)榱藥椭f稼生長(zhǎng),把苗提早拔起,結(jié)果卻落了個(gè)莊稼枯死的結(jié)果。

            對(duì)于“早”這個(gè)字,我也有深刻的體會(huì):記得那是一節(jié)體育課,上節(jié)課的下課鈴剛響,我便跑到操場(chǎng)上體育課,可是我直等到體育課的上課鈴響,也不見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)下來(lái)。我一下急了,難道我看錯(cuò)了課堂表?我連忙跑到教室一看,同學(xué)們都整整齊齊的坐在教室里上語(yǔ)文課呢!原來(lái)我剛走,老師進(jìn)來(lái)把課程調(diào)整了一下……,唉,都是“早”若的`禍!

            有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:秋天方能成熟的果實(shí),在夏天就早早摘取,它一定是青澀的。

            因此我們能從中得到一個(gè)結(jié)論:“早”有時(shí)也不好。

            但是,怎樣才能做到最好呢?我認(rèn)為:在生活中某些事情我們要弄清它的面目,再來(lái)判斷“早”還是“不早”同學(xué)們,讓我們掌握好分寸,再加上努力,我相信我們一定會(huì)成功的!