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收獲作文600字實(shí)用4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的收獲作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
收獲作文600字 篇1
周五晚上，我參加了一個(gè)驚心動(dòng)魄的瑜伽靜坐比賽，讓我收獲不小。
當(dāng)天晚上八點(diǎn)多， 我和爸爸媽媽還有奶奶在姑媽家吃過(guò)晚飯后，伯伯提了一個(gè)建議，讓我和格致哥哥比瑜伽靜坐，看看誰(shuí)更有耐心、更有耐力。比賽的規(guī)則是在規(guī)定時(shí)間二十五分鐘之內(nèi)，以瑜伽標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)靜坐，不能說(shuō)話，不能笑，但可以眨眼。第一場(chǎng)比賽開始，大人們說(shuō)說(shuō)笑笑，干擾很多，沒過(guò)幾分鐘，格致哥哥受不了，就開口說(shuō)話了。而我卻沒受干擾，否則我就失去獎(jiǎng)品了。第二場(chǎng)比賽又開始了。這回，格致哥哥很認(rèn)真，紋絲不動(dòng)，我心頭雜念很多，大人們一邊喝著姑媽泡的功夫茶，一邊說(shuō)著話，時(shí)不時(shí)的發(fā)出哈哈大笑的聲音。但是我和格致哥哥哥可不能受干擾了，為什么呢？因?yàn)椴f(shuō)了，受了大人們的干擾說(shuō)話的就算認(rèn)輸，時(shí)間在一秒一秒的過(guò)去，我覺得有點(diǎn)難捱，怎么辦呢？于是，我靈機(jī)一動(dòng)，把注意力放在想星期五下午體育老師表?yè)P(yáng)我的事情，就這樣過(guò)去十多分鐘，但是，這事想完了，比賽規(guī)定時(shí)間還沒到，接著我又在心里背了唐詩(shī)——靜夜思和詠鵝。背著背著，身體有些發(fā)軟，我要自已把背挺直，如此重復(fù)了多次，我心中只有一個(gè)信念：勝利，并在心里唱起了“勝利就在前方”的歌詞。比賽在堅(jiān)持中終于結(jié)束了，大人們紛紛表?yè)P(yáng)我和格致哥哥，說(shuō)我們很有耐性，但我覺得收獲的.不僅僅是耐性，還有意志力，并讓我認(rèn)識(shí)到做任何事情只要持之以恒，就一定能取得最終的勝利。
沒想到小小瑜伽靜坐，竟然這么大的考驗(yàn)，看來(lái)，我以前從老媽那里學(xué)的瑜伽靜坐沒有白學(xué)。
收獲作文600字 篇2
成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的路，一條我們每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)的路。在這條路上，我們付出了辛苦，換來(lái)了收獲。
二零一六年冬，河南博物院的一處禮堂內(nèi)春意盎然，絲毫沒有受到嚴(yán)寒的影響。一場(chǎng)古琴比賽正如火如荼地進(jìn)行著，一首首悠揚(yáng)的樂(lè)曲溫暖了整個(gè)冬天。禮堂正中央放著一張琴桌，一床古琴安靜地躺在上面。舞臺(tái)的.背景是一架巨大的編鐘，這讓禮堂更加充滿古韻。
我對(duì)比賽充滿信心，這不但因?yàn)槲铱嗑氃S久，在琴社老師還說(shuō)我是彈得最好的！于是，我愈發(fā)自信與得意了！第一個(gè)選手走上舞臺(tái)，他看起來(lái)很緊張，嘴唇緊緊抿著。因?yàn)檫^(guò)于緊張，不是挑錯(cuò)了弦，就是點(diǎn)錯(cuò)了徽。最終抹著眼淚走下了舞臺(tái)。坐在觀眾席上的我更加得意了，一邊玩著手機(jī)一邊聽選手們演奏。接下來(lái)的幾位選手也出現(xiàn)了種種問(wèn)題，我就更志在必得了。
第七位選手出場(chǎng)了。她緩步走上舞臺(tái)，報(bào)出演奏的曲目是《流水》時(shí)，我的太陽(yáng)穴猛地跳了兩下。她的手指輕盈地在琴上翻飛旋轉(zhuǎn)，時(shí)而滾拂，時(shí)而抹挑……時(shí)而有“黃河之水天上來(lái)”洶涌之勢(shì)，時(shí)而有“每逐清溪水”溫婉清涼�！皬椀锰昧恕�！我不禁暗暗叫好。一曲終了，全場(chǎng)發(fā)出雷鳴般的掌聲。我的心砰砰直跳，手心里攥出了汗。我有些懊惱，暗自鄙視著剛剛無(wú)知的我。于是，我利用比賽間隙讓老師幫助我。我們分析曲目，理解曲目創(chuàng)作背景，調(diào)整心態(tài)，在腦海里反復(fù)演練我的曲目。最終，我獲得了銀獎(jiǎng)！
比賽結(jié)束了，浙派掌門人、古琴大師徐君躍先生為全場(chǎng)觀眾演奏了一曲《廣陵散》。琴聲錚錚，猶有千軍萬(wàn)馬之勢(shì)，正如李白所言：為我一揮手，如聽萬(wàn)壑松！先生自由跟隨祖母學(xué)習(xí)古琴，祖父是浙派創(chuàng)始人徐元白大師。在這樣的是家里，幾十年來(lái)徐君躍老師仍每日撫琴不輟。這不正是我學(xué)習(xí)的榜樣么？
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：當(dāng)我們大為謙卑的時(shí)候，便是我們最接近偉大的時(shí)候。成長(zhǎng)路上，唯有謙虛與持之以恒，才有輝煌收獲。
收獲作文600字 篇3
每當(dāng)我看到語(yǔ)文書，每當(dāng)我上語(yǔ)文課，每當(dāng)我拿起書來(lái)閱讀，我都會(huì)情不自禁想起我的趙老師，心中會(huì)油然而生出一種自豪感，一種幸福感。
結(jié)識(shí)了趙老師，結(jié)識(shí)了語(yǔ)文。
自從開始學(xué)習(xí)語(yǔ)文，我認(rèn)識(shí)了漢字，寫出了文章，學(xué)會(huì)了閱讀。
自從學(xué)習(xí)了語(yǔ)文，我知道了什么是多音字，懂得了什么是形近字，知道了反義詞反義詞……，明白了陳述句疑問(wèn)句……
自從學(xué)習(xí)了語(yǔ)文，我學(xué)會(huì)了各種詞的理解，學(xué)會(huì)了區(qū)分動(dòng)詞名詞形容詞……學(xué)會(huì)了靈活運(yùn)用成語(yǔ)諺語(yǔ)名人名言……
各種句式的運(yùn)用，讓我的作文豐富多彩，各種詞語(yǔ)的運(yùn)用，讓我的作文活靈活現(xiàn)。分自然段，分小節(jié)，分層次，讓我的作文條理清楚，層次分明。
自從學(xué)習(xí)語(yǔ)文，我的理解能力增強(qiáng)了，我的表達(dá)能力豐富了。我在交往上說(shuō)話更自如，語(yǔ)言更準(zhǔn)確。
自從學(xué)習(xí)語(yǔ)文，我學(xué)會(huì)了寫博，通過(guò)博客，我又交到了筆友和博友，我的朋友圈更寬了。
自從學(xué)習(xí)語(yǔ)文，我知道了生活的'道理，明白了做人的原則，懂得了“不以善小而不為，不以惡小面為之”，懂得了“己所不欲、勿施于人”……
通過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)文，積累了學(xué)習(xí)方法，掌握了“溫故而知新”的方法，理解了“懸梁刺骨、鑿壁偷光”的刻苦……
自從學(xué)習(xí)了語(yǔ)文，我學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察生活，學(xué)會(huì)把自己看到的、聽到的、想到的、親身經(jīng)歷的事情記錄下來(lái)，我手寫我心，記錄下我成長(zhǎng)的腳印。
自從學(xué)習(xí)了語(yǔ)文，我知道了興趣是最好的老師，生活是最好的課堂。所以我要多多走出家門，開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)。
可以這么說(shuō)，語(yǔ)文伴隨我走過(guò)春夏秋冬，文學(xué)滋養(yǎng)著我無(wú)憂的童年，我在文學(xué)的海洋中盡情徜徉，我在知識(shí)的殿堂里展翅翱翔。
以后，我會(huì)更加熱愛語(yǔ)文，努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文，在學(xué)習(xí)中找方法，找思路，找不足，多動(dòng)手，勤動(dòng)腦，細(xì)觀察，讓我的語(yǔ)文越學(xué)越好。不久的將來(lái)，我也許可以成為新一代的文學(xué)棟梁。
收獲作文600字 篇4
俗語(yǔ)說(shuō)的好，有付出才有收獲。能夠領(lǐng)悟這句俗語(yǔ)的內(nèi)涵，不僅僅因?yàn)槲易x過(guò)一個(gè)關(guān)于寒號(hào)鳥的故事，更源于我自己的親身體會(huì)。
從前，有一只懶惰的寒號(hào)鳥。冬天即將來(lái)臨，寒號(hào)鳥的伙伴們都在準(zhǔn)備過(guò)冬，而寒號(hào)鳥卻仍舊嬉戲玩耍。很快，隆冬來(lái)臨，伙伴們都躲在溫暖的屋子里，而寒號(hào)鳥卻因?yàn)闆]有儲(chǔ)備過(guò)冬的糧食和建筑窩巢而被活活凍死。這就是關(guān)于寒號(hào)鳥的`故事，它告訴我有付出才有收獲，但我并未深刻理解其中的內(nèi)涵。
直到我讀三年級(jí)時(shí)，我才真正理解有付出才有收獲的意義。那時(shí)，在我周圍的都是一些學(xué)習(xí)散漫的同學(xué)。他們經(jīng)常找我玩，屢次我都拒絕了。但最終我還是擋不住玩耍的誘惑，答應(yīng)了。以后的每一天，我們都經(jīng)常在一起玩，有時(shí)候，甚至玩到五點(diǎn)才想回家。更多的時(shí)候，由于時(shí)間的緊迫，來(lái)不及完成作業(yè)，同時(shí)也為了有更多的時(shí)間玩耍，我都會(huì)向同學(xué)借作業(yè)抄。 過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)上課時(shí)我已不能克制自己，總想和那些同學(xué)說(shuō)悄悄話，做小動(dòng)作，甚至，一想到要上課就會(huì)厭倦;做課外練習(xí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多題我都不會(huì)做了，總感覺力不從心雖然發(fā)現(xiàn)自己有一些不尋常的變化，但我還是繼續(xù)和那些同學(xué)在一起嬉戲玩耍，整天沉浸在玩樂(lè)之中。
漸漸地，老師、父母都發(fā)現(xiàn)了我的變化，也開始勸誡我。面對(duì)他們的勸誡，我卻不以為然，總是左耳進(jìn)，右耳出。期末考試到了，我原以為，自己能考一個(gè)好成績(jī)。成績(jī)公布的那天，老師告訴我，我的三科成績(jī)都是七十多分，并狠狠批評(píng)了我。這簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂，我從未想過(guò)我會(huì)考這么差的成績(jī)，我流下了懺悔的淚水爸爸媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育了我，我這才開始醒悟，開始反省，也開始改變
如今，我早已不再是昔日那個(gè)貪玩、不懂事的小孩子，而是成了老師的得意門生，父母心中的乖孩子，同學(xué)心目中的佼佼者。這是什么原因呢因?yàn)�，我領(lǐng)悟到了有付出才有收獲這句俗語(yǔ)的深刻內(nèi)涵，并付以實(shí)際行動(dòng)。