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[必備]《影響》作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的《影響》作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《影響》作文600字 篇1
人們常說:“要珍惜現(xiàn)在,放眼未來;不要抱怨過去,抱怨未來!钡袔讉人能做到呢?想必也屈指可數(shù)。
我與常人一樣,總喜歡抱怨。從早晨起,我開始抱怨早飯不合胃口,抱怨同學(xué)之間吵了架,抱怨作業(yè)太多了……
媽媽常跟我說:“不要老抱怨這,抱怨那。你不是太陽,大家不是一定要圍著你轉(zhuǎn)的!边@天,我又開始抱怨天氣不好時,媽媽又訓(xùn)斥了我。媽媽對我說的話都快讓我耳朵起繭了。我對付的說,“好好好”。
我一個人走在小區(qū)的公園里,認(rèn)為媽媽小題大做了,根本沒必要這樣說我。我坐在長椅上開始觀察一些微小的昆蟲,植物。我想讓自己平靜下來,不要太氣憤。
在一朵朵鮮艷盛開的花朵上,我發(fā)現(xiàn)了一只庸碌的蜜蜂。他著急地在幾朵花兒上踱來踱去。翁嗡嗡的叫著。在這個花上停一下,在那朵花上停一下,吸收著花粉!安傻冒倩ǔ擅酆螅瑸檎l辛苦為誰甜”呢?蜜蜂可曾抱怨過什么呢?他還是那樣快樂地唱著,翁嗡嗡的唱著。而我卻總是因為一點點小事而抱怨……
看著這一草一木,我的心頭有了一絲緩解。再放眼到地上,那里只有幾塊不起眼的石頭,我隨意的踢走了一塊石頭,它翻滾了幾圈后在不遠(yuǎn)處停了下來,然后就沒有動過了。我又踩著一塊石頭,它就在我的腳下。還是那樣的不起眼。他們甘愿在一個地方一動不動,甘愿在人們的腳下。而石頭可又抱怨過什么呢?我又移開了目光。
我開始了天馬行空的想象,微風(fēng)吹拂著我的'面孔。我坐在長椅上,看見了水面上的漣漪,看見了葉子隨風(fēng)飄過,看見了云朵匯成了一副美麗的畫卷。我愜意地享受著身邊的一草一木。
他們都沒有抱怨,把一切都奉獻(xiàn)給了人類,而人類,又有什么資格去抱怨呢?我坐在長椅上,悠閑自在地仰望天空,有一種“臥看滿天云不動,不知云與我俱東”的美妙感覺”。
我不再時常的抱怨了,影響我的只是幾塊石頭,幾只蜜蜂,大自然就是一位影響我的老師。
《影響》作文600字 篇2
在我們成長道路中,會遇到各種形形色色的人,他們有自己的脾氣、性格以及思想,但他們卻潛移默化影響我們的興趣愛好和對人生價的看待。生活中有許多影響我們一身的人。
我的姐姐是商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生。小學(xué)畢業(yè)那年,媽媽讓我跟姐姐學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語,于是我們整天都黏在一起。
她就像老師一樣,給我寫好了課程表,讓我按時上課,控制好時間。然而晚上的時候,美劇迷的姐姐,就會在電腦上看美劇,被占了電腦的我也只好坐在后面看。起初,中文字幕讓我措手不及,總是沒等我看完那一段字幕,畫面已經(jīng)放到下一個了。然后多看多看,我就會快速掃描字幕了,慢慢的,我也在姐姐的影響下成了一個小美劇迷了。
后來,暑假結(jié)束了,姐姐回到了學(xué)校,偶爾幾個月才回來一次。但是,姐姐不在的周末,我也會給自己制定一個作息表,提醒自己合理的利用時間。當(dāng)然作息表里也有我看美劇的時間,一天看2集,姐姐影響著我對時間的利用和搭配,也影響著我現(xiàn)在的興趣愛好,和我的英語口語和聽力能力。
初中班主任,是教數(shù)學(xué)的,但我認(rèn)為他教給我們更多的是做人。剛來到新的教室,我就看到了墻上醒目的八個字,“學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)”,這也是老師一直提醒我們的班訓(xùn)。記得老師給我印象最深刻的一段話,“班訓(xùn)為什么把做人放在學(xué)習(xí)的前面,因為學(xué)習(xí)固然重要,但是,你一味的學(xué)習(xí)好,有文化,卻不會做人,那也是害人害己。地溝油、有毒奶粉。這些不都是有文化的.人干的事。你要學(xué)會做人,做對他人有利的事,做對的起自己,對的起父母的事”。三年下來,老師影響了我,讓我在遇到每件事情都會想,這樣做對他人有利嗎,對得起自己和父母嗎。讓我學(xué)會幫助他人,并且體恤父母。
……
當(dāng)然生活中還有許多影響我們一生的人,他們讓我們懂得學(xué)習(xí),懂得生活,懂得……
《影響》作文600字 篇3
母親,瀑布般的長發(fā)掛了幾縷銀絲,原本紅潤的臉頰被太陽和風(fēng)奪走了幾絲光彩。但她,總是在我成長的路上為我提起一盞明燈,在我學(xué)習(xí)的路上為我豎起一塊路牌。
記得有一次,我考試考了89分,心里像針扎了一樣難受,我一個能考100分的好學(xué)生,怎會如此落魄?又怎會輕易接受這隕落低谷中的分?jǐn)?shù)?看著卷紙上接踵而來的紅叉叉,兩行自負(fù)的眼淚順著臉側(cè)流下。我哭喪著臉回家了,媽媽一眼就看穿了我的心思,但她默不作聲。我吸了吸鼻子,忍不住開口了,淚就擠在眼眶前:“媽…媽,我…我考了8…8…89分!蔽以秸f聲音越小,小得連自己都聽不見,也不曉得媽媽聽得見沒有,生氣沒有。媽媽繼續(xù)她的沉默,只是轉(zhuǎn)過身,一如既往地給我做飯。我感到莫名其妙,隨時也感到無地自容。如果地上有個夠大的縫,我一定會毫不猶豫地鉆下去。
我地吃了飯,走進(jìn)房間,不知道媽媽緊隨我后,也進(jìn)了房間。我和媽媽并排坐在床邊,我把頭低下去,想埋起來,卻被媽媽給抬了起來。我和媽媽四眼對視——我的眼圈紅紅的,透出幽幽的難過;媽媽的'眼睛卻露出一股慈祥、溫柔、平靜,就像深深的潭水…沒有責(zé)怪也沒有生氣的意思。我受寵若驚,臉漲得紅紅的,涌到嘴邊的一堆話卻說不出口,仿佛在媽媽面前一切事情都百口莫辯!昂⒆,分?jǐn)?shù)并不重要,重要的是自己的心態(tài)。一次失敗也不重要,下次努力了就會更好!只要努力,一切皆會成功。陽光總在風(fēng)雨后,這一點小傷何必放心里呢!”媽媽語重心長的話讓我淚水直流,像斷了線的珠子撒了一地。真可謂是“聽君一席話,勝讀十年書”。我擦掉臉上的淚珠,又恢復(fù)了一抹堅強(qiáng)的微笑。
以后的一次次考試,我考過高的,也考過低的,但我沒有流淚,因為我記住了媽媽的話。我的成績最終上了一層樓!
這就是我的媽媽,一個從來不會責(zé)備,不會施加任何壓力的母親。她,注定是影響我一生的那個人。
《影響》作文600字 篇4
化學(xué)課上,老師給我們講石灰石的性質(zhì),隨著冰涼的水一點一點加入試管中,我驚奇地發(fā)現(xiàn),一個個氣泡綻放于水面,石灰石竟然開始沸騰。末了,老師語重心長的話讓我記憶猶新:同學(xué)們,記住這句名言:要像石灰石一樣活著,別人越潑冷水人生就越沸騰。
來,上講臺給大家讀下這篇短文。英語老師聲音不大,但在我耳邊卻像晴天霹靂:英語朗誦一直是我的短板。我走向講臺,T-Tomwasa-adog哈哈哈同學(xué)們的笑聲像一盆冷水,澆得我心灰意冷;丶业穆飞,我越想越失落,偶然踢到路邊的石子,我猛然想起了化學(xué)老師的話:要像石灰石一樣活著,別人越潑冷水人生就越沸騰。于是,我把同學(xué)的冷嘲熱諷當(dāng)作前進(jìn)的動力,上課時主動回答英語老師的問題,盡管不是很流暢,但努力把每個音發(fā)得最準(zhǔn)確;回到家,我翻出了一盒盒錄音帶,大聲地去模仿,一遍又一遍地導(dǎo)帶讀不熟的句子漸漸地,我的英語發(fā)音越來越好了,同學(xué)們的冷嘲熱諷也漸漸變?yōu)檎J(rèn)真傾聽的神情。愈挫愈勇,正是那句名言讓我有所改變。
那天,朋友來我家玩,父母都不在家,我決定自己做飯給朋友露一手。嘗嘗我的杰作!我滿懷期待的看著她。她嘗了一口,臉色又青變紫,由紫變白,然后默默地說:我還是去泡面把。有那么難吃嗎?我覺得很失落,心中的`火焰漸漸熄滅,但想起了那句別人越潑涼水我越沸騰,我心里又燃起了要強(qiáng)的火焰:一定要把這飯做好!我開始關(guān)注廚藝節(jié)目還準(zhǔn)備了一個小本子,記上做菜配料的用量和火候的控制的竅門。只要有時間,我就走進(jìn)廚房修煉,我的廚藝大大提高,甚至學(xué)會了顛勺焯水這句名言教給了我:即使面對別人潑的涼水,也要有一口要強(qiáng)的氣概,愈挫愈勇。
回味這句名言,我要感謝它,因為他讓我更加強(qiáng)大,讓我變?yōu)榱艘粋愈挫愈勇的人。
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