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朋友作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的朋友作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
朋友作文600字 篇1
唯有書本這位益友才會(huì)帶你去知識(shí)的海洋中去沖浪，帶你去知識(shí)的天空中去翱翔。愿我們每一個(gè)人都能和書本交朋友，把朋友作為我們自己的良師益友……
知識(shí)若是蔚藍(lán)的天空，那書便是翱翔的雄鷹；知識(shí)若是巍峨的泰山，那書便是蒼勁的松柏。走向成功的路上，沒有書這位益友是不可能的。
幽默的笑話在書本上展現(xiàn)，偉人的成就亦在書本上展現(xiàn)；人類的文明在書本上展現(xiàn)，上古的史實(shí)亦在書本上展現(xiàn)。開卷有益，不論是古典名著，還是海外經(jīng)典，都會(huì)與你一起邁上更高的臺(tái)階
我們曾為《三國演義》中諸葛亮之死而感到惋惜；曾為《老夫子》漫畫而歡笑；也曾為《賣火柴的小女孩》的悲劇而哭泣……可以說，書本是你我心情的調(diào)試劑。不過，在書本中獲得知識(shí)才是最重要的。自從我們剛跨進(jìn)學(xué)堂的大門時(shí)，書便笑著向我們打招呼了。
從簡單的拼音到深?yuàn)W的'文章，從啷啷上口的唐詩到費(fèi)解的古文，書本伴我們走了很長的路。也是他，使我們“十全十美”的——讀語文，讓我們的情感豐富，情操升華，讓我們知道大文豪魯迅手中的筆并不比戰(zhàn)士手中的槍差；讀數(shù)學(xué)讓我們思維敏捷，頭腦靈活，讓我們了解《九章算書》的智慧；讀歷史，讓我們了解封建王朝，上古英雄，讓我們想象赤壁之戰(zhàn)的壯闊；讀政治，讓我們知道法律政治，經(jīng)濟(jì)外貿(mào)，讓我感受生活中方與圓的融合；讀地理，讓我們知道祖國山河，天象萬千，讓我們觸摸大自然的奇妙……
讀一本好書，交一個(gè)好朋友，何樂而不為呢？
唯有書本這位益友才會(huì)帶你去知識(shí)的海洋中去沖浪，帶你去知識(shí)的天空中去翱翔 愿我們每一個(gè)人都能和書本交朋友，把朋友作為我們自己的良師益友！
朋友作文600字 篇2
從前有一只大公雞，它長得很美麗，但是它很孤獨(dú)，因?yàn)樗鼪]有朋友。有一天，大公雞決定出去找朋友。
大公雞昂著頭，挺著美麗的紅冠子在路上走著。它走呀走呀，一會(huì)兒看見路邊有一個(gè)小男孩，小男孩看見了大公雞，問大公雞：“大公雞，你去干什么呀？”大公雞驕傲地看著小男孩說：“我要去找朋友�！毙∧泻⒄f：“我來做你的朋友吧！”大公雞撇撇嘴說：“你長得太難看了，我不和你做朋友�！闭f完，大公雞甩甩紅冠子又向前走去。
大公雞走呀走呀，它要繼續(xù)去找朋友。它走著走著，在路上碰見了一只小猴子。小猴子問大公雞：“大公雞，你去干什么呀？”大公雞說：“我去找朋友。”小猴子聽了，友好地對大公雞說：“我來做你的好朋友吧！”大公雞看了看小猴子，皺著眉頭說：“你太調(diào)皮了，我不愿意和你做朋友�！闭f完，大公雞頭也不回地就又向前走去。
大公雞走呀走呀，它要繼續(xù)去找朋友。它走著走著，一只小青蛙跳過來，小青蛙問大公雞：“大公雞，你去干什么呀？”大公雞說：“我去找朋友�！毙∏嗤苷f：“我來做你的朋友吧！”大公雞斜著眼睛看了一眼小青蛙，說：“你整天呱呱的叫的'太煩人了，我不和你做朋友。”說完，大公雞又繼續(xù)向前走去。
大公雞走呀走呀，它要繼續(xù)去找朋友。它走著走著，一只小螃蟹橫著爬過來，小螃蟹說：“大公雞，你去干什么呀？”大公雞說：“我去找朋友�！毙◇π仿犃�，趕忙說：“我做你的好朋友吧。”大公雞看了看小螃蟹說：“你走路橫行霸道，我才不和你做朋友呢�！闭f完，大公雞就又向前走去。
大公雞走著走著，忽然覺得很傷心，走了那么遠(yuǎn)，找了那么長時(shí)間，我為什么一個(gè)朋友也沒有找到呢？
朋友作文600字 篇3
《夏洛的網(wǎng)》里，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的相互幫助，成為生死之交，讓我特別感動(dòng)，我覺得真正的朋友就應(yīng)該是這樣的，我渴望能有這樣的一個(gè)朋友——所幸孔維澤就是。
他有圓乎乎的`大臉，一笑起來，原本就不大的眼睛就會(huì)瞇成一條線，偶爾還會(huì)吐吐舌頭，那樣子就像可愛的國寶大熊貓。我喜歡孔維澤不僅僅樣子可愛，更因?yàn)樗麡酚谥恕?/p>
他會(huì)在我坐地鐵忘帶錢的時(shí)候，熱心地借錢給我；還會(huì)在有人想要跟我打架的時(shí)候，挺身而出，攔住別人的拳頭。我呢？也會(huì)在他忘記帶作業(yè)的時(shí)候，主動(dòng)提醒他；他有題不會(huì)做的時(shí)候，我也會(huì)去教他怎么做。
就這樣，我們互幫互助，成了最好的朋友。我倆的身影一起出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。最近他又做了一件很暖心的事情。
上體育課時(shí)，老師讓我們跳大繩。我和孔維澤站在繩子的兩端甩繩子，其他同學(xué)跳繩。我倆配合默契，繩子甩起來很帥氣。跳繩結(jié)束后，其他同學(xué)都扭頭走了，剩下我和孔維澤收繩，我倆合作把長龍般的繩子盤起來。
盤好后，需要一個(gè)人把繩送回體育辦公室。風(fēng)這么大，我可不想跑這一趟，按照老規(guī)矩——石頭剪刀布來定奪。我心里暗暗想：哈哈，我跟張?zhí)鞂毻娴臅r(shí)候一次也沒輸過，這次一定是你跑這一趟。于是，我跟孔維澤說：“來，咱們石頭剪刀布，誰輸誰送！”結(jié)果，我居然輸了，我垂頭喪氣地收好繩，準(zhǔn)備送去體育辦會(huì)室。
這時(shí)，孔維澤跑到我身邊，笑嘻嘻地對我說：“還是我陪你去吧！”我驚訝地看著孔維澤，問道：“我輸了應(yīng)該是我去呀，你為什么要去��？”
他拍拍我的肩膀說：“因?yàn)槲覀兪呛门笥崖�！有福同享有難同當(dāng)嘛！”我聽了這話，覺得心里很溫暖！剛オ玩石頭剪刀布前，我還想著，他輸了自己一個(gè)人去送繩子，我可以早點(diǎn)回教室；可是我輸?shù)臅r(shí)候，他并沒有讓我一個(gè)人去，而是陪著我，我看著他也笑了，我倆的影子被陽光拉得很近很近。
經(jīng)過這件事以后，讓我明白了：真正的朋友就是要相互幫助，長久陪伴，一起成長，患難與共。
朋友作文600字 篇4
汶川的小朋友：
你們好！
我知道我剛才的一番問候，也許不會(huì)使你們的臉上露出半點(diǎn)笑容�？墒牵銈冎绬�？地震發(fā)生的時(shí)候，遠(yuǎn)在重慶的孩子，也和你們一樣驚慌，一樣手足無措。然而，地震發(fā)生之后，人人的心都在滴血；人人的心，都已飛到四川。
我家門口的報(bào)紙，每天早上都會(huì)按時(shí)送來。當(dāng)我從報(bào)紙中看到一雙雙渴望握緊生命之稻草的眼睛，看到一塊塊巨大的石塊，看到救援人員那豆大的汗珠時(shí)，耳邊似乎響起了地震時(shí)掀天的巨響，山體滑坡的聲音，房屋坍塌的聲音。在看報(bào)的同時(shí)，眼淚也像斷了線的珠子一樣，不停地砸在報(bào)紙上。看著死亡和傷病人數(shù)一天天增加，似乎有一個(gè)聲音正在告訴：“被埋的人，生還希望越來越渺茫！”但是，天無絕人之路。在一個(gè)個(gè)生命被活埋100多個(gè)小時(shí)之后，仍然有人被活著救出來。這，又是生命的另一種聲音：“堅(jiān)持堅(jiān)持！再堅(jiān)持！”
我們當(dāng)你們被救出來之后，可能會(huì)埋怨“狠心”的父母為什么不來看你們，為什么沒有在生死關(guān)頭守護(hù)著你們，為什么不在你們被埋時(shí)，真情地鼓勵(lì)你們。你們知道嗎？也許，在短短十幾秒的時(shí)間內(nèi)，上蒼就注定了你們的'父母永遠(yuǎn)看不到你們了。學(xué)校榻了可以再修，家園沒了可以再建，但是生命只有一次，唯一的一次，失去了，就再也找不回來了！
汶川的小朋友們，即使你們失去了父母，失去了親人，你們得到的是13億的兄弟姐妹、爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨；失去了長輩的疼愛，卻得到了全世界的關(guān)懷；失去春風(fēng)的溫暖，卻得到了滿懷的陽光。遠(yuǎn)在千里之外的華僑為你們捐出金錢、物資；全國各地的男男女女為受災(zāi)群眾獻(xiàn)出自己的血液；就連我們的學(xué)校也在發(fā)動(dòng)全體師生進(jìn)行募捐。大家都毫不吝嗇地捐出了自己的零花錢，也許，捐出一分錢，對你們來說就是一份生的希望！這次活動(dòng)，體現(xiàn)出的不僅只有大家的愛心，還有中華民族團(tuán)結(jié)的精神！
在這里，我祝愿汶川的小朋友們：
早日恢復(fù)健康，上學(xué)讀書！
朋友作文600字 篇5
我有一個(gè)朋友，它的名字叫“自信”，它在我將要?dú)怵H的時(shí)候給我鼓勵(lì)，讓我振作起來；我有一個(gè)朋友，它的名字叫“勇氣”，它教給我要敢于嘗試，敢于面對，不做縮頭烏龜；我有一個(gè)朋友，它的名字叫“堅(jiān)持”，是它，讓我學(xué)會(huì)一句話：堅(jiān)持就是勝利，它讓我明白“滴水穿石”的道理，只要持之以恒，有毅力，沒有什么辦不到。有一個(gè)人，是她帶給我了這些好朋友，她就是世界上最關(guān)心我，最愛我的大朋友——媽媽！
“ 媽媽”，是每個(gè)人腦海中最熟悉的名字。媽媽，讓我沒學(xué)會(huì)了很多！在我心目中，她就是我的好朋友。
如果我問你，你的一日三餐，還有春的，住的，是誰給你的？你一定會(huì)說媽媽，其實(shí)我一二一樣。媽媽就像我的精神支柱，她常對我說：“媽媽唯一能做的就是在背后默默的支持你，給你做好后勤工作，保證你的吃、穿、用各方面，讓你有一個(gè)好環(huán)境。但是，其他的，就要靠你自己了�！蔽抑溃瑡寢屗f的“其他的'”是指我的學(xué)習(xí)方面，意思是說我只有自己努力，才能擁有一片藍(lán)天，一片綠地。
媽媽平時(shí)對我要求嚴(yán)格，因?yàn)槲易杂X性不是很強(qiáng)，如果一放松，我就會(huì)因貪玩而導(dǎo)致學(xué)習(xí)直線下滑�？墒�，嚴(yán)歸嚴(yán)，媽媽從不限制我玩，她說：“小孩子嘛，就應(yīng)該勞逸結(jié)合，不能光學(xué)，不懂得休息，娛樂�！眿寢屗屛覐男○B(yǎng)成了良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣：放學(xué)回家，就開始做作業(yè)，吃完飯后休息一會(huì)兒，繼續(xù)做，作業(yè)做完以后才可以玩。有一次，媽媽問我：“回到家后你是想先做作業(yè)呢，還是先玩呢？”我毫不猶豫地答道；“先做作業(yè)，做完再玩，不然心里不踏實(shí)�！眿寢屖裁匆矝]說，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
現(xiàn)在，媽媽已經(jīng)把我培養(yǎng)成一個(gè)全優(yōu)生了，不僅我心里高興，她心里更是愉快。我愛媽媽，她就像一位單翼天使，一直靜靜的守護(hù)在我身旁。
在我心目中，媽媽不再像一位大人，而更像是而我的知己。媽媽，您永遠(yuǎn)是我最好的朋友！
朋友作文600字 篇6
我有一個(gè)好朋友，她叫謝茹。謝茹長著一雙大大的眼睛。一張小小的嘴。一張圓圓的臉。很討人喜歡。謝茹不僅是我的好朋友還是我的組長。
謝茹在家并不因?yàn)樽约菏墙M長，學(xué)習(xí)好而顯得嬌貴。記得那一次，我作業(yè)寫完了。就去找謝茹玩。正當(dāng)我到謝茹家門前，驚呆了。我看見謝茹正在吃力的.洗著一大堆衣服。謝茹的頭上滲出一層汗。我想我叫謝茹出去玩。她肯定去。于是我就叫她。沒想到她說：吳倩，你去玩吧！我還洗衣服哩！你先去找別人玩我一會(huì)去再找你好嗎？"我悄悄的說："我來幫你吧？"她看了看我說："你會(huì)嗎？""不會(huì)可以學(xué)嗎？"我對謝茹說。說完我就開干了。我想洗衣服一定會(huì)很累，于是就脫去外衣，開始洗。邊洗我邊不解的問謝茹："謝茹你為什么要洗衣服，你婆婆不是可以洗嗎？"沒想到謝茹說："婆婆人老了，本因該過好日子，但為了兒女以后能過上好日子，又照護(hù)孫子多幸苦啊，我門做孫女的要多體諒以下。聽完謝茹的話我很后悔。看看謝茹已經(jīng)洗了很多件衣服了，而我連一件也不會(huì)洗很害羞，謝茹看見我連一件衣服也沒洗，就說："吳倩，來我教你洗衣服。"我說："好。"于是我就跟這謝茹學(xué)習(xí)。不一會(huì)我就學(xué)會(huì)了。
我覺的和謝茹成好朋友，真是太幸運(yùn)了，她讓我知道了很多道理，明白了很多事。
這就是我的好朋友———謝茹。
朋友作文600字 篇7
每個(gè)人都與眾不同的。
歌德曾經(jīng)說過要成長，必須獨(dú)創(chuàng)才行。獨(dú)創(chuàng)是一種創(chuàng)新，也可以稱之為創(chuàng)客，而要獨(dú)自創(chuàng)客需要獨(dú)創(chuàng)的信念，需要獨(dú)創(chuàng)的勇氣。
我曾經(jīng)有過很多朋友，他們性格不同，相貌不同，他們曾經(jīng)帶給我很多快樂，當(dāng)然，他們也曾帶給我一絲憂傷，他們讓我無法遺忘，也令我難忘。但是，我的一位朋友自稱”創(chuàng)客“我永遠(yuǎn)相信他才是我最難忘的一位朋友，因?yàn)檫@位”創(chuàng)客“朋友讓我懂得成長路上只有獨(dú)自創(chuàng)新才能更好地成長。他讓我學(xué)到了一些無法在課本上學(xué)到的東西�！眲�(chuàng)客“給予了我一些生活啟示，就像我的恩師一樣給予我智慧，他讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)自創(chuàng)新，自己思考問題的方法。
他還做過很多有趣的發(fā)明，比如說“小喇叭”，這是用超市發(fā)的`宣傳頁做成的，先把他剪成長方形的紙，將長邊對折再對折，這樣就把紙分成了四部分。使中間的兩個(gè)部分凸起，與外側(cè)那兩部分成九十度的夾角，將外側(cè)的那兩部分拼成一個(gè)平面，在凸起的部分靠下的地方剪出一個(gè)不大不小的小三角形，用食指和中指將折好的宣傳頁夾起來，注意，一定要加緊，然后用嘴對著小三角形用力吹，就能發(fā)出巨大的響聲，真的像喇叭一樣。
還有一次，我們小區(qū)停電了，到處一片漆黑。我正在樓下到處閑逛，一抬頭，突然發(fā)現(xiàn)他的家里有一點(diǎn)一點(diǎn)的亮光，不用說，肯定又是他的小發(fā)明。我趕緊跑到他家里看個(gè)明白。一進(jìn)他家，哇！真神奇呀，看到了一盞又一盞的小燈，而且不是用電池的，而是在西紅柿上連接著的。我很好奇的問怎么回事，他笑著告訴我，小發(fā)明的過程，準(zhǔn)備好西紅柿，鐵勺，鑰匙，小燈泡，先把西紅柿捏軟，將勺子和鑰匙插進(jìn)西紅柿里，等待大約十分鐘，把鑰匙和勺子露出的部分分別接到小燈泡的側(cè)面和底部，這樣小燈泡就可以亮了！
我覺得，人人都是一個(gè)創(chuàng)客。只要我們發(fā)揮想象，多了解一些科學(xué)知識(shí)，我們也是可以做出一些實(shí)用的小發(fā)明的，讓我們的生活有更多的樂趣。
朋友作文600字 篇8
人總是很懷舊的，總要等到那段友誼失去了，才懂得它的可貴，才懂得珍惜。
她，臉上總掛著傻傻的笑容，如一股暖流涌進(jìn)心田；一副鐵齒銅牙，她卻毫不在意；一頭秀發(fā)，她卻從不引以為榮；她能寫出一手好字，她卻從不炫耀。
她，是我心里最痛的那根神經(jīng)——我的一年級同學(xué)董柔。
在我上一年級的時(shí)候，在班里的成績名列前茅，但是我卻獨(dú)來獨(dú)往。每每下學(xué)，看見其他人都有人陪著，我多么渴望有人也能陪著我呀，但是又會(huì)有誰會(huì)陪著老師安插在班里的間諜呢？沒有，一個(gè)人也沒有。
有一次，上體育課，老師舉辦“三腳跑”，每人發(fā)了一條繩子，好多同學(xué)都與自己的好友組隊(duì)，我要怎么辦？孤零零一人在原地發(fā)呆，這時(shí)，一雙溫暖的手拍了拍我的肩頭，我猛地回頭，哈！是她，董柔，我原本的傷心，委屈頓時(shí)全無。她拉住我的.手，笑著說：”我們一起吧！”，不等我回答，她便和我一起一瘸一拐地向終點(diǎn)跑去，她的手好溫暖，好像媽媽，可以令人依靠，我望著她，她好和藹。我們奮力向終點(diǎn)跑去，但最終還是第一，倒數(shù)第一。
那天，我不再是孤獨(dú)的了，我有了一個(gè)可以交心的朋友——董柔。
但，天下沒有不散的宴席——我轉(zhuǎn)學(xué)了，我轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)二，認(rèn)識(shí)了好多好多好友，但是董柔是我小學(xué)時(shí)光中最令我懷念的人，現(xiàn)在我有了李孟一，路萌，劉麗童，但我只對那傻傻的笑容充滿了依戀，也許是因?yàn)槲遗c李孟一她們不曾分離。我已經(jīng)六年級了，只有半年，也僅有半年可以與朋友們在一起了，等到初中，大家分道揚(yáng)鑣了，我會(huì)像懷念董柔那樣懷念她們嗎？
我對未來充滿恐懼，但又不得不仰起頭迎接那未來。
童年像一只風(fēng)箏，現(xiàn)在風(fēng)箏高高飛起，但，終有一天，繩子會(huì)斷，風(fēng)箏會(huì)飛遠(yuǎn)，我們誰也留不住，只能懷念，只能依戀，只能傷心，現(xiàn)在盡量珍惜吧！不要事后后悔，因?yàn)槭郎蠜]有后悔藥。
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