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粉筆作文600字【錦集4篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占姆酃P作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
粉筆作文600字 篇1
粉筆，你了解它嗎？實際上粉筆的結(jié)構(gòu)非常簡單，它是由石灰粉和水生產(chǎn)加工而成的，它也沒有什么寶貴，一根也用不上一角錢。并且它的樣子并不好看，光溜溜的，上邊沒有一切紋路，都沒有一切光澤度，表層不光滑得很！為什么會有些人會喜愛它呢？它是那麼的不值一提，但是自打那一次以后，它便深深地印在我的腦海中里，不可磨滅。
六年級上冊期末考前的哪個星期二，大家正在聽教師讓我們備考語文閱讀題，老師說：“等一下，大家把投射上的題型備考完，我也給大家出一些題型，讓大家好好地想，隨后我的名字叫好多個同學(xué)們到上邊來做�！�
一眨眼，教室黑板上沒有一處地區(qū)是空缺的.，那一個個字全是教師用粉筆親自寫出去的。教師叫了十名同學(xué)們上來做，在其中就會有我。我拿出一只較為短的粉筆，它如同一個年過半百的矮老人，躺在我手心里。
我逐漸做題型了，粉筆老人仿佛在對我說：“哇，你的字真好看�。 蔽椅⑽⒁恍�，內(nèi)心想：如果沒有你，我哪能保證？
因為教室黑板上寫滿了文本，我手上的粉筆老人愈來愈偏矮……我提心吊膽地把它握在手上，忽然如夢初醒：原先粉筆老人獻(xiàn)出自身，默默地為大家作出無私奉獻(xiàn)。我禁不住熱淚盈眶，捧著最終剩余那麼一小截的粉筆，輕輕講到：“感謝你，也感謝你們的伙伴，為了更好地使我們能夠更好地把握專業(yè)知識而獻(xiàn)出了自身的性命。”我好像看到了粉筆老人高興地笑了，慈眉善目地對我說：“不論是做粉筆還是為人處事，都需要有獻(xiàn)出自身，還要幫助他人、默默奉獻(xiàn)的精神，它是大家的崗位職責(zé)�！蔽尹c了點頭，再次用著粉筆老人最終的軀體在教室黑板上填完最后一個空。粉筆老人的軀體不見了，被碾成了細(xì)細(xì)地細(xì)細(xì)的粉末狀，可是，它也早已印在我的內(nèi)內(nèi)心了。
粉筆呀，你的美麗是不求回報的也是杰出的。泰戈爾說過：“果子的工作是高貴的，花的工作是柔美的，但還是讓我還在默默奉獻(xiàn)的黑影里做葉的工作吧�！八菍δ愕馁澝�，也是對大家不為人知、甘于奉獻(xiàn)的粉筆精神的毫無疑問！
粉筆作文600字 篇2
一個晴朗的夜晚，四年級教室里傳來一陣吵鬧聲�！澳憧纯次野�！我經(jīng) 常幫助 老師擦掉錯別字，我是老師的好幫手！”黑板擦得意洋洋地說。粉筆卻不服氣地說：“不是吧。如果沒有我，老師能把字寫到黑板大哥的身上嗎？因為有我，學(xué)生才得到了豐富的知識，我才是老師的真正的好幫手�！彼鼈兙瓦@樣吵吵鬧鬧，吵個沒完沒了。
睡得甜甜的黑板被它們吵醒了。他朦朦朧朧地睜開眼睛問道：“是誰在爭吵�。堪盐业膲粢渤承蚜��！薄昂诎宕蟾�，你來評一評理吧？”黑板擦大聲地說：“你為什么要爭吵？”黑板好奇地問道。粉筆連忙把事情的前因后果全告訴了黑板。黑板聽了想一會兒，說道：“你們倆人到底是誰的功勞大？我也說不準(zhǔn)。你們不如來個比賽吧。比賽的規(guī)則就是誰能在一分鐘之內(nèi)，在我的身體上寫出20個字。而且沒有錯，誰就是勝利者。”黑板擦和粉筆都沒有聲音。以沉默來表示答應(yīng)了�！拔蚁葋戆�？”粉筆自告奮勇地說�！昂�！預(yù)備開始！”黑板說。1、2、3……糟糕，寫到13的時候，粗心的粉筆把13寫成“b”這該怎么辦呀？時間在一分一秒地過去呢！不一會兒，一分鐘就到了，粉筆只好灰溜溜地走下了黑板�！拜喌侥懔�，黑板擦�！焙诎逶僖淮握f：“預(yù)備，開始！”黑板擦只把只會把字擦得干干凈凈。寫字可把它難倒了。它急得直跺腳，也無濟(jì)于事。一分鐘很快過去了。黑板擦只好灰心喪氣地走下了黑板。
“黑板擦，粉筆，你們二人不要傷心，不要泄氣，你們二人不如一起合作，試試吧！”黑板看著他們喪氣的'那樣子對他們說。黑板擦和粉筆面面相視，異口同聲地說：“好吧！”它們二人一起開始寫數(shù)了。不到一分鐘時間，粉筆和黑板擦就完整無確地寫下了20個數(shù)字。黑板開心地對黑板擦和粉筆說：“你們看到了，只有你們二人齊心合力，互幫互助。才能把事情做好，做出色，做成功。才 能成為 老師的好幫手。“黑板擦和粉筆聽了黑板大哥的話，想到自己剛才的爭吵，慚愧地低下了頭，它們會心地笑了。
粉筆作文600字 篇3
一束陽光斜射入教室，在陽光的映襯下，我驚奇地發(fā)現(xiàn)黑板前飄飛著無數(shù)粉筆屑，它們飄蕩著，是那么渺小，卻又那么偉大……
—題記
每當(dāng)我拿起黑板擦，總是很不情愿地任它在黑板上來回劃動，因為我最討厭那些飄飛的粉筆屑，它總是不經(jīng)意地落滿了你的發(fā)絲、臉頰、衣袖……全身上下都有它們的足跡，擦完黑板后遍身都是白的，要費半天功夫才能把它們“驅(qū)逐出境”，但總是還有一些“依依不舍”，任你怎樣“驅(qū)趕”也無濟(jì)于事。因此我極不情愿擦黑板，其他同學(xué)大概也如此吧！
但是，隨著時間的推移，我長大了，我的老師也不再年輕。當(dāng)我看到語文老師擦黑板時，額前的頭發(fā)也被粉筆屑占領(lǐng)了，瞬間變成白色，我不禁暗暗發(fā)笑。然而，當(dāng)老師走近我時，我心里一顫，猛然發(fā)現(xiàn)那不是粉筆屑，而是真真實實的白發(fā)。我不再笑了，我們的語文老師還不到四十歲��！我凝望著語文老師的縷縷白發(fā)，凝望著飄飛的點點粉筆屑……
是��！語文老師為了我們的成長，嘔心瀝血，日夜操勞：講臺上時時有他的身影，黑板上常常留下他一串串漂亮的粉筆字，教室里常�；厥幹哉鞑┮⒊錆M幽默睿智的話語，孔子孟子、陶淵明，李白杜甫、范仲淹，魯迅冰心、高爾基……這些讓我們今生難忘！每當(dāng)夜深人靜，教師的燈光還在閃爍，燈光下老師還在精心備課，批改作業(yè)，如此日夜辛勤地工作，能不累嗎？是啊！老師就像粉筆，奉獻(xiàn)自己，給學(xué)生帶來知識，那飄飛的粉筆屑不就是你奉獻(xiàn)的.身影？你雖然默默無聞，但是您崇高的品質(zhì)、淵博的學(xué)識、無私奉獻(xiàn)的精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實的態(tài)度會影響我一生，我會永遠(yuǎn)贊美這飄飛的粉筆屑！贊美平凡而偉大的老師！
當(dāng)粉筆屑再次飄飛時，我不再抱怨，因為此時我體會到的是陽光般師愛的溫暖！愿天下的老師永遠(yuǎn)年輕！
粉筆作文600字 篇4
“潔白一生，無怨無憾。似春蠶吐出絲絲銀線�！蹦阒肋@是說誰嗎？是我，我是一根白色粉筆，我的身高是七點二厘米。我的體型類似圓柱體，一頭大一些，一頭小一些。大的一頭直徑是一點一厘米，小的一頭直徑是零點八厘米，兩頭之間相差了零點三厘米。
粉筆家族是一個很大的家族，有許多像我一樣的成員。我們可以分為兩類：一是彩色粉筆，可以繪制黑板報。二是白色粉筆，我就是白色粉筆，我們是專用于輔助老師們給學(xué)生傳授知識的。因此，我們在黑板上也學(xué)到了好多知識。雖然我沒有彩色粉筆那么絢麗的外表，但最讓我自豪的是——我可以寫出潔白無瑕的字。不止這樣，每當(dāng)看到學(xué)生從黑板上通過我寫的字學(xué)到知識時，我是無比的自豪驕傲！
當(dāng)教師拿著我在黑板上寫出一個個均勻的字時，我的身體也逐漸變短，與此同時我還忍受著粉骨碎身的痛，那痛就像刀割，像成千上萬跟針扎在我的身上。但為了所有學(xué)生能有一個美好的未來——我愿意為祖國未來的棟梁默默的奉獻(xiàn)�！拔夷ケM生命為了貢獻(xiàn)，只愿獻(xiàn)與課堂辛勤的'師生�！�
雖然我們一次次變短，一次次忍受著疼痛的煎熬。但看到學(xué)生們有了好成績而歡笑時，那笑就像一束束陽光投向了我，頓時我感受到了無限的溫暖，領(lǐng)悟了人生的價值。
辛勤的老師用我織出一幅幅知識的錦緞，我只為把知識帶給人間。到了生命最后一刻，我悄然逝去何惜此生短暫······
如果有來生，我還愿化作一支粉筆，為人類默默地做貢獻(xiàn)。雖然痛苦要陪伴我一生，雖然生命很短暫，但那正是我一生最幸福的時刻。
作為粉筆，我自豪，我驕傲，我幸福。
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