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人的作文600字(必備3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的人的作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
人的作文600字 篇1
光陰似箭，許多往事都已沉埋腦后，細(xì)想起來(lái)，還是有一些事值得去回憶。
“噓,有情況!”正當(dāng)各路英雄“華山論劍”時(shí)，突然探子來(lái)報(bào)，讓各路好漢惶恐不安。
教室立刻安靜下來(lái)，英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書(shū)。偌大的教室即刻悄無(wú)聲息，不要說(shuō)掉根針，就是咽口唾沫也能聽(tīng)見(jiàn)。
“嗒、嗒、嗒······”又聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的高跟鞋聲，由遠(yuǎn)到近傳來(lái)，讓好漢的心也隨著高跟鞋進(jìn)行曲而搏動(dòng)著。原指望這節(jié)自習(xí)老師開(kāi)會(huì)，我們可以好好地“煮酒論英雄”，但······唉，命苦呀！當(dāng)最后一節(jié)音符停下時(shí)，老班捧著一疊試卷立于門前。
“看樣子，都很認(rèn)真嘛！”不冷不熱地一句從老班的.嘴里迸出，但傳入我們耳中，讓我們捉摸不透，老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。
“為了檢測(cè)各位的復(fù)習(xí)情況，大家準(zhǔn)備一下，準(zhǔn)備考試�！崩习嗖痪o不慢地說(shuō)道�！拔业奶�，不是說(shuō)好下周才考的嗎？怎么。 一定是老班看我們紀(jì)律不好，借機(jī)······”眾好漢心中憤然，卻不敢吱聲。
“順便告訴大家，這次考試將列入成績(jī)單，其中考試后一并通知家長(zhǎng)�！北姾脻h心頭一驚，那鮮紅的心已被驚成紫色�！绊槺阃ㄖ宦暎瑸榱俗尨蠹铱嫉貌灰�，所以給一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)�！薄皁h my god，”眾好漢差點(diǎn)異口同聲地喊道。于是，君子不像君子，淑女不像淑女，一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地看起書(shū)來(lái)。
“�！ぁぁぁぁぁぁ扁忢懥耍婀至�，怎么不發(fā)試卷，這時(shí)，只見(jiàn)老班奸詐地說(shuō)：“看你們忠誠(chéng)，考試改在下周進(jìn)行。”全班一片嘩然，“對(duì)了，今天是你們的節(jié)日！”老班說(shuō)道。什么？眾好漢問(wèn)道，今天幾月幾號(hào)，4月1號(hào)，啊，愚人節(jié)！
這一堂愚人課真叫人俯首稱臣，讓人回味無(wú)窮。
人的作文600字 篇2
我最敬佩的人是誰(shuí)呢？那就是能吃苦耐勞、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的爸爸。
我的爸爸長(zhǎng)著一頭卷發(fā)，有一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)小小的嘴巴。爸爸長(zhǎng)得不算出眾，但是他對(duì)工作特別認(rèn)真，特別能吃苦。
記得有一次，一位爺爺讓爸爸幫著修改一本自己寫(xiě)的書(shū)，爸爸滿口答應(yīng)了。爸爸的工作就是寫(xiě)作材料，他很忙，但也抽出不少時(shí)間來(lái)改這本書(shū)。我翻開(kāi)了那本書(shū)，看到爸爸改得是那么認(rèn)真呀！每一頁(yè)不是刪除符號(hào)，就是添加符號(hào)，一個(gè)細(xì)微的'毛病也逃脫不了爸爸的眼睛。比如：一個(gè)引號(hào)打錯(cuò)了；少了一個(gè)字；沒(méi)打引號(hào)和句號(hào)等，爸爸總是認(rèn)真地改過(guò)來(lái)，有些地方還提出了自己的建議。當(dāng)爸爸把這本書(shū)交給那位爺爺時(shí)，那位爺爺感動(dòng)得不知說(shuō)什么才好。
還有一次，爸爸單位換了新領(lǐng)導(dǎo)，讓爸爸寫(xiě)一個(gè)報(bào)告。不就是一個(gè)報(bào)告嘛，爸爸卻十分看重，一寫(xiě)竟寫(xiě)了20多頁(yè)，足有一萬(wàn)多字。開(kāi)會(huì)的人聽(tīng)完這篇報(bào)告，都說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)講得好，這時(shí)爸爸的臉上才露出一絲微笑。
我家原來(lái)住在農(nóng)村，爸爸學(xué)會(huì)了插秧、犁地、揚(yáng)場(chǎng)等農(nóng)活，再犟的牛他也能馴服，農(nóng)村再累的活他都能做，從不叫一聲累，喊一聲苦。每年我們家都有好收成。后來(lái)爸爸當(dāng)了民辦教師，又被鎮(zhèn)上抽去寫(xiě)材料，直到去市教育局上班。別以為爸爸運(yùn)氣好，其實(shí)這都是付出努力、流的汗水的結(jié)果呀！聽(tīng)爸爸說(shuō)，他在鎮(zhèn)教管會(huì)上班時(shí)，每天都要騎自行車在凸凹不平的石子路上，往返跑五六十里路，他一跑就是8年。到市教育局后，他早上班，晚下班，工作干得出色，多次受到省里表彰，家里的榮譽(yù)證書(shū)放了一大摞。
我愛(ài)我的爸爸，我敬佩我的爸爸。
人的作文600字 篇3
在人們心目中，都會(huì)有一個(gè)自己所喜愛(ài)。。羨慕或崇拜的一個(gè)人。我也不例外，在我心目中我也有一個(gè)我所崇拜的名人，他的名字叫鄧稼先。
鄧稼先先生是我國(guó)一個(gè)偉大的科學(xué)家，可以說(shuō)他是我國(guó)一個(gè)民族英雄，因?yàn)樗屛覀冏鎳?guó)走進(jìn)一個(gè)科學(xué)的巔峰因?yàn)樗俏覈?guó)第一個(gè)創(chuàng)造原子彈的人，使我國(guó)在軍事方面強(qiáng)大起來(lái)，再數(shù)十年后，他又為我國(guó)創(chuàng)造了氫彈的時(shí)候，使我國(guó)在科學(xué)事業(yè)上再次飛躍。在他造原子彈和氫彈的時(shí)候，他曾遇到無(wú)數(shù)次困難，但他從不放棄，始終抱著堅(jiān)定地信念堅(jiān)持到底。他會(huì)常常接觸有害物質(zhì)，使他的身體曾遭受過(guò)三次的傷害，致使他先后做了三次大手術(shù)。本來(lái)他的病是可以好起來(lái)的，但他沒(méi)有好好休息，仍然堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn)，要造好原子彈。因?yàn)樗纳眢w堅(jiān)持不住，所以在第三次的手術(shù)中，因大出血而死亡。他的潛心鉆研科學(xué)事業(yè)，忘我工作的精神，使我們感動(dòng)不已。我突然想起我自己在困難面前退宿的一件事
那一天，放學(xué)回家，因?yàn)樽鳂I(yè)比較小，于是我拿走書(shū)本，做起作業(yè)來(lái)。語(yǔ)文，英語(yǔ)作業(yè)做起來(lái)還算順利，但做到了數(shù)學(xué)作業(yè)的最后一題時(shí)，他把我給困住了。因?yàn)榻忸}過(guò)程太難了，所以我放棄了。到了明天，老師批評(píng)了我，現(xiàn)在我想起來(lái)特后悔，后悔的`不是被老師批評(píng)了我，而是自己為什么這么輕易放棄地就被困難嚇倒。當(dāng)我想起鄧稼先先生在造原子彈的時(shí)候遇到困難都沒(méi)有輕言放棄，而我卻讓一道小小的數(shù)學(xué)題被嚇到而放棄對(duì)比起來(lái)我是多么的渺小呀！在現(xiàn)實(shí)生活中，人們往往會(huì)向困難低頭，只有少部分人抱著堅(jiān)定的信念，堅(jiān)持到底，直到勝利。
所以，從今以后，我一定要像鄧稼先先生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他忘我工作，遇到困難，自己解決，從不輕易放棄的精神。把我們中國(guó)的民族精神發(fā)揚(yáng)光大。