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生活的作文600字（實(shí)用8篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的生活的作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活的作文600字 篇1
“歲月如梭”真是說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)，上了初中以后，我有深深的體會(huì)，想起剛上初中一年級(jí)時(shí)，有些都還不太能適應(yīng)，但轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)要是初二的學(xué)生了。
在讀的這一年間，發(fā)生了許許多多的事，這些事中，有歡笑，有淚水，有努力，也有不甘心，但現(xiàn)在想想，這些回憶，都是初一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還記得一上的運(yùn)動(dòng)會(huì)，那是我上初中后的第一次校慶，也因?yàn)檫@樣，我希望可以?shī)Z得好成績(jī)，所以很努力的在練習(xí)。那個(gè)時(shí)候，全班的同學(xué)都很認(rèn)真的在練習(xí)每個(gè)比賽項(xiàng)目，不論是籃球、拔河或是接力賽，我們都想要有優(yōu)異的表現(xiàn)。雖然練習(xí)很累也很辛苦，但那種快樂(lè)是平常不會(huì)有的。在知道所有比賽項(xiàng)目的成績(jī)之后，我們很開(kāi)心，也很高興大家可以?shī)Z得這么亮眼的成績(jī)，這也證明了一件事，那就是我們的辛勞是值得的`。
第一次月考，是我第一次感到成績(jī)的落差，因?yàn)槟谴蔚某煽?jī)幾乎都退步了，我心想：“我到底怎么了？這些不是都復(fù)習(xí)和背過(guò)了嗎？為什么成績(jī)會(huì)是這么的令我不滿意？”那也是上初中以來(lái)，第一次將第一名拱手讓人，那滋味真不好受，非常的不甘心，那時(shí)的我，告訴我自己：“這次雖然這次的成績(jī)不是很理想，但下次一定要比這次的成績(jī)更好�！碑吘挂约罕�，如果退步了，就算贏了別人也毫無(wú)意義 。第二次月考，我總算替自己爭(zhēng)了一口氣，成績(jī)回歸以前的標(biāo)準(zhǔn)了，那時(shí)我真的很開(kāi)心。
初一是初中最輕松的時(shí)候，也是我最沒(méi)課業(yè)壓力的時(shí)候，我很開(kāi)心，我的初一生活可以這么的充實(shí)與豐富，這些回憶，將會(huì)是我以后最美好的回憶。
生活的作文600字 篇2
剛跨入中學(xué)校門(mén)時(shí)，我對(duì)初中生活充滿信心，但后來(lái)經(jīng)歷的一件件事情使我嘗到了酸甜苦辣的各種不同的滋味。初中生活就像一瓶調(diào)味料，酸甜苦辣味味俱全。下面，就請(qǐng)跟我一起來(lái)品嘗一下吧：
苦——為了最終的目標(biāo)，為了未來(lái)的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床，為的是抓緊時(shí)間背誦；晚上11點(diǎn)了還不能休息，為的是不把今天的學(xué)習(xí)任務(wù)留到明天。白天“語(yǔ)｀數(shù)｀外｀物｀化”，科科都有新知識(shí)；晚上，秉燭夜讀，因?yàn)橐研聦W(xué)的知識(shí)鞏固｀消化。初中生活，真累！
甜——同學(xué)間的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互相不認(rèn)識(shí)，到逐漸無(wú)所不談。一起讀書(shū)｀寫(xiě)字｀高談闊論；一起打籃球｀踢足球，滿場(chǎng)飛奔。快樂(lè)，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)甜到心里。幸福就是這樣吧！真的，初中生活很甜。
酸——每當(dāng)考試不理想，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下悔恨的眼淚；偶爾老師的輕聲責(zé)備，我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈(zèng)，每當(dāng)我因考試成績(jī)不理想而辛酸時(shí)，我就會(huì)明白：收獲需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：敢做敢當(dāng)，絕對(duì)不能再犯。就這樣，每一次的.酸楚，都會(huì)給我一次警示——“酸，我不怕！”
辣——學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)猶如市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)，讓人常常喘不過(guò)氣來(lái)。每一次測(cè)驗(yàn)每一次考試，雖然大家表面上謙虛，其實(shí)內(nèi)心暗暗較勁、競(jìng)爭(zhēng)著，這次輸給你了，下一次努力贏你，因此每個(gè)人都不敢稍有松懈。就如火辣辣的太陽(yáng)照著一樣，教室里什么季節(jié)都是熱氣逼人。
初中生活就是這樣，你必須得經(jīng)歷“酸甜苦辣”，才會(huì)體會(huì)到初中生活的滋味。
生活的作文600字 篇3
時(shí)間過(guò)得真快，一年就這樣過(guò)去了。還記得那個(gè)對(duì)初中生活滿懷憧憬的我剛踏入大門(mén)的緊張心情。而我的初一第一課就是軍訓(xùn)。這一課令我受益匪淺。還記得我們頂著烈日?qǐng)?jiān)定地站在操場(chǎng)上，就算汗水浸透了衣衫，我們也不曾放棄過(guò)。這第一課教給了我很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。也讓我徹徹底底的明白要想有什么收獲必須要有付出。
就這樣，五天的軍訓(xùn)過(guò)去了。雖然時(shí)間很短，卻是初一給我印象最深的一課。就是這第一課不僅讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，更讓我明白了做什么事都要付出努力。
五天過(guò)去了，真正的初一生活開(kāi)始了。隨著晨曦我們踏入了初中的大門(mén)，看著身邊形形色色的人，心中產(chǎn)生了一絲好奇。初一是我的新起點(diǎn)，應(yīng)該說(shuō)是每一個(gè)同學(xué)的新起點(diǎn)。我們要丟掉稚氣，不能再像一個(gè)小孩一樣無(wú)憂無(wú)慮了，要更努力，更奮進(jìn)。
初一的我什么都不懂，什么都要學(xué)。做什么都不完美。真的就像剛學(xué)會(huì)飛翔的雛鳥(niǎo)，就是在這什么都要學(xué)的氛圍里一顆成長(zhǎng)的種子埋下了。
一天天的過(guò)去了，學(xué)會(huì)的東西也越來(lái)越多。漸漸的感覺(jué)自己不需要他人的幫助，總喜歡一個(gè)人承受，一個(gè)人做事。身邊的朋友也越來(lái)越少了。這難道就是青春期的自閉嗎？初一讓我體驗(yàn)到了五味瓶里的酸與苦。，但也讓我感受到了甜。
還記得學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我在賽道上奮勇向前，就聽(tīng)到一聲聲溫暖響亮的加油聲。當(dāng)時(shí)的我，真的`好溫暖，因?yàn)橛辛怂麄兊募佑吐暎也庞辛肆α�。那時(shí)的我，感到由衷的快樂(lè)。
就是這樣一個(gè)酸、苦、甜的初一使我學(xué)會(huì)了很多東西，也學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大。
但從始至終使我明白了一個(gè)道理：人有根，是恒心，是毅力，是斗志，唯有將根向泥土深扎，才能做挺拔的輕松。而初一就是我們?cè)淖詈脮r(shí)機(jī)。
告別多姿多彩的初一，將迎來(lái)充滿斗志的初二。
生活的作文600字 篇4
生活中，我們總是在匆匆的前行，只顧一直向前，卻忽略了過(guò)程當(dāng)中的精彩和美好。但我們?yōu)槭裁床煌Ｏ录贝俚牟椒ィ惺芤幌侣猛局械拿谰�，放松一下自己疲憊的身心呢？
金秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)送爽，舒暢愜意。我們一家就在如此美好的日子里踏上了精彩的旅程。我們來(lái)到了美麗的長(zhǎng)沙動(dòng)物園開(kāi)始了一天的精彩生活。
可惜天公不作美，天上飄著似有似無(wú)的蒙蒙細(xì)雨，太陽(yáng)總是在跟我們捉迷藏，因此天總是陰沉沉。動(dòng)物園里沒(méi)有了往日的喧囂，而是恢復(fù)了原本屬于它的那份寧?kù)o。只是調(diào)皮的小猴、小猩猩們一點(diǎn)也不安靜，它們或坐或立，姿態(tài)萬(wàn)千，上躥下跳，不亦樂(lè)乎。猴山上的猴子們爭(zhēng)著搶著吃果子，有時(shí)一塊小小的食物也會(huì)引發(fā)一嘲世界大戰(zhàn)”，大猴子欺負(fù)弱小，小猴子又?jǐn)巢贿^(guò)它，只能眼睜睜地看著剛剛到手的美食被別人津津有味地吃下去。但這種不和諧的場(chǎng)面過(guò)不了多久就會(huì)消失，接下來(lái)，小猴子給老猴子撓癢，大猴子背著小猴子，一派其樂(lè)融融的景象，令人心生羨慕。而猩猩館呢，那里面可愛(ài)的小猩猩們吊著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，瞪著眼睛好奇地看著這些游客，瀟灑地完成著一個(gè)個(gè)的高難動(dòng)作。
接著，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了世上最高的.動(dòng)物——長(zhǎng)頸鹿。它那兩只天真無(wú)邪無(wú)比清澈如小溪般明亮的瞳孔親切地望著我們，似乎是老朋友一般；柔軟美麗的白褐相間的斑點(diǎn)皮毛像一件精致的手工藝品。它細(xì)細(xì)的咀嚼著食物，像一個(gè)高貴優(yōu)雅的淑女。我小心翼翼的把手伸過(guò)去，撫摸了一下它那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，它則一點(diǎn)也不怕。長(zhǎng)頸鹿溫順極了，也可愛(ài)極了，它的溫馴可愛(ài)，讓人一見(jiàn)就心生喜愛(ài)之情。
后來(lái)，我們陸續(xù)參觀了獅子、天鵝等動(dòng)物，讓我不禁贊嘆大自然的神奇……
這次的旅程到這里就結(jié)束了，它帶給了我新奇的感受，也開(kāi)闊了我的視野。這一次，我親近了大自然，熟悉了我們?nèi)祟惖呐笥选獎(jiǎng)游铩?/p>
其實(shí)，生活中有許許多多精彩的地方，只要你能停下匆匆的腳步，看看周圍的美景，細(xì)細(xì)品味生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：精彩在我們的生活中無(wú)處不在！
生活的作文600字 篇5
從我讀幼兒園起，就和書(shū)法結(jié)下了不解之緣。
我第一次見(jiàn)到書(shū)法是在我讀幼兒園小班的時(shí)候，那時(shí)，我只有三歲。爺爺帶著我去看書(shū)畫(huà)展，面對(duì)一幅幅精妙絕倫的書(shū)畫(huà)，我看得眼花繚亂，我定了定神，目光被幾張別具一格的書(shū)法作品吸引，我情不自禁地走了過(guò)去，聽(tīng)到爺爺對(duì)媽媽說(shuō)：“這孩子喜歡書(shū)法，早點(diǎn)讓她學(xué)吧�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我三歲半了。前半年看書(shū)畫(huà)展的事，爺爺已忘得一干二凈。有一天，我終于忍不住了，三步并作兩步跑到爺爺跟前，拉拉爺爺?shù)囊陆�，“爺爺，我想學(xué)書(shū)法�！蔽矣梦覌尚∪崛醯穆曇粽f(shuō)，“哦！對(duì)，爺爺忘了，哈，想學(xué)呀？我來(lái)教你握筆吧。”爺爺轉(zhuǎn)身從書(shū)房里拿出了一支毛筆。哦，毛筆是這樣的.呀。我從爺爺手中接過(guò)毛筆，“怎么拿呢？”我對(duì)手中的毛筆無(wú)可奈何，“來(lái)，這樣拿……食指放上面……對(duì)，就這樣！”爺爺耐心地教我。從此，我開(kāi)始了學(xué)習(xí)書(shū)法的漫漫長(zhǎng)路。
第二天，我拿出毛邊紙，在墨硯里添上墨汁，用毛筆在里面沾了沾，然后按照爺爺對(duì)我說(shuō)的，把墨水弄出了一些，歪歪扭扭地寫(xiě)下了一個(gè)“一”字，爺爺鼓勵(lì)我，說(shuō)寫(xiě)得不錯(cuò)。我又信心滿滿地寫(xiě)了第二個(gè)字……
又一年過(guò)去了，我有了老師，是一個(gè)慈祥的年邁的男老師。而我，對(duì)書(shū)法雖然仍然興味盎然，但又多了一絲不耐煩，越寫(xiě)越不認(rèn)真，老師看了，一反平常慈祥的態(tài)度，嚴(yán)肅地說(shuō)：“不認(rèn)真是寫(xiě)不好字的，你既然練了就要努力，把這個(gè)字再寫(xiě)一遍！”我聽(tīng)了，臉紅到了耳根，又認(rèn)真了。
眨眼間，八年過(guò)去了，書(shū)法陶冶了我的情操，我愛(ài)書(shū)法！書(shū)法練就了我的毅力和勇氣。
生活的作文600字 篇6
“下面，我把通知發(fā)給大家。回家后請(qǐng)家長(zhǎng)看一下�！崩蠋熢捯魟偮洌倚睦锿乱怀粒懔�，明天是“步行日”，我還記得上次的“步行日”，因?yàn)榧议L(zhǎng)不放心，把車一路開(kāi)到校門(mén)口。我看著路邊，同學(xué)們都在走，車停了下來(lái)，我低著頭，急匆匆地往里跑，什么也不顧，只是埋頭跑進(jìn)了教室。唉，每次都這樣，眼睜睜地看著其他同學(xué)背著書(shū)包向?qū)W校走，仿佛花兒，樹(shù)兒對(duì)著他們微笑，而一看到我，卻生氣地撇撇嘴。我多么想和他們一樣啊！
放學(xué)了，我悶悶不樂(lè)，上了車，爸爸看我低著頭就問(wèn)我：“怎么了？今天作業(yè)很多？”“不是，明天又是學(xué)校的‘步行日’�！蔽也幌朐僬f(shuō)下去，而他卻若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚飯時(shí)，全家圍坐在桌子旁。我正埋頭吃飯，卻詫異地聽(tīng)到一句話：“明天，你自己走去學(xué)校吧！”“什么？”我懷疑自己聽(tīng)錯(cuò)了，“明天不是學(xué)校的`‘步行日’嘛，怎么，不樂(lè)意？”我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！爸爸竟然同意了，我此時(shí)真想跳起來(lái)，好好慶祝一下�！安贿^(guò)要注意安全，你先從對(duì)面小區(qū)穿過(guò)去……"我一個(gè)勁兒地點(diǎn)著頭。
晚上，我翻來(lái)覆去，怎么也睡不著，說(shuō)實(shí)在的，我從沒(méi)一個(gè)人走去學(xué)校過(guò)。爸爸媽媽總以我還小為借口，不讓我一個(gè)人走�，F(xiàn)在，一想到這些，我就興奮得睡不著覺(jué)。
第二天早晨，陽(yáng)光明媚。我背著書(shū)包，高高興興地出門(mén)了。一路上，花兒對(duì)我微笑，小樹(shù)沖我招手，空氣格外清新。大概因?yàn)槭恰安叫腥铡钡木壒拾�，馬路上車子很少，我仿佛看到了地球媽媽在微笑，我和其他同學(xué)歡笑著走進(jìn)校園。如果沒(méi)有了汽車們排放的尾氣，這地球上的環(huán)境就會(huì)好很多，所以我真心希望人們能少開(kāi)車多步行。
綠色生活，低碳出行，讓我們攜手把地球的環(huán)境變得更好！
生活的作文600字 篇7
人們的生活條件越來(lái)越好，基本全面形成了小康社會(huì)。從春節(jié)開(kāi)始，20xx年將全面建設(shè)小康社會(huì)。人們又將從此過(guò)上幸福的生活。
在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》將小康意思是：指家庭經(jīng)濟(jì)狀況可以維持中等以上的水平。爸爸說(shuō)：小康，其實(shí)是指在溫飽的基礎(chǔ)上，生活質(zhì)量進(jìn)一步提高，達(dá)到豐衣足食。這個(gè)既包括物質(zhì)生活的改善，也包括精神生活的'充實(shí)。小康，這兩個(gè)字在人們眼中都是不同的。而在這個(gè)春節(jié)，我又體驗(yàn)到了一次意義非凡的小康。
春節(jié)期間，人們聚集在超市商場(chǎng)里。不管是老人、小孩，都穿著新衣，拿著東西，臉上洋溢著快樂(lè)。媽媽跟我說(shuō)：“我們小時(shí)候，超市根本盈不了利。人們沒(méi)什么錢，只能穿吃的非常節(jié)約。鞋子穿到腳趾都漏出來(lái)了還繼續(xù)穿，半盤(pán)不到的肉能吃幾個(gè)月�，F(xiàn)在好了，每年都有新衣服，肉也不再是奢侈品，每戶家庭的收入越來(lái)越高，恩格爾系數(shù)下降。”恩格爾系數(shù)？好新鮮詞語(yǔ)，我問(wèn)：“什么是恩格爾系數(shù)？”媽媽笑了笑，回答：“恩格爾系數(shù)，就是食品支出占個(gè)人消費(fèi)支出的比例。它是恩格爾發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。家庭收入的增加，家庭收入中用來(lái)購(gòu)買食物的支出比例會(huì)下降。所以，一個(gè)國(guó)家越窮，每個(gè)國(guó)民的平均收入中，用于購(gòu)買食物的支出所占比例就越大，我們的祖國(guó)——中國(guó)，十分富裕，這個(gè)比例就會(huì)呈下降趨勢(shì)�！蔽夷苌钤谶@樣一個(gè)國(guó)家，感覺(jué)太幸福了。
我們路過(guò)公交站，看見(jiàn)開(kāi)往汽車北站方向的公交車上擠滿了人，仔細(xì)一瞧，大多是農(nóng)民工，背個(gè)包。我們也上了這輛車。我有點(diǎn)不明白，過(guò)年回家是理所當(dāng)然的，為什么會(huì)這么激動(dòng)呢。我為爸爸，爸爸意味深長(zhǎng)的望了我一眼，說(shuō)：“這不一樣。我是坐在辦公室里的，回家容易，他們這些工人為了如期完成任務(wù)，只能加班加點(diǎn)地工作�，F(xiàn)在成了小康社會(huì)，他們不用再這樣勞累了，可以回家過(guò)年了�！蔽衣�(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎明白了許多……
我不禁暗下決心：在這幸福的生活中，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁，把國(guó)家建設(shè)得更加富強(qiáng)，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好……
生活的作文600字 篇8
因?yàn)槊绹?guó)的左撇子總統(tǒng)的增加讓我們對(duì)左撇子有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)及迷茫，這就是“左撇子”真的更聰明？ 現(xiàn)象上看，左撇子最顯著的特點(diǎn)自然是偏用左手了。在大多數(shù)人用右手的世界里，這顯得分外出格。
飯桌上冒出一個(gè)左手用筷子的人，他右邊要空出一大塊，而左邊難免要發(fā)生碰撞事故。
觀察事物的角度，左撇子也和右撇子不同。
在無(wú)意識(shí)狀態(tài)下隨手涂畫(huà)，畫(huà)人物或動(dòng)物的側(cè)面像，左撇子畫(huà)出來(lái)的面朝右。畫(huà)房屋立體圖，房身向右延伸。順手打個(gè)叉再畫(huà)個(gè)圈，左撇子多逆時(shí)針行筆。右撇子畫(huà)法往往正好相反。
有些研究說(shuō)，左撇子在水下視覺(jué)調(diào)節(jié)功能更強(qiáng)。也有些研究報(bào)告認(rèn)為，左撇子的青春期比右撇子平均晚4-5個(gè)月。有些人發(fā)現(xiàn)，左撇子手的構(gòu)造與右撇子有所不同。一項(xiàng)研究顯示，左撇子中無(wú)名指比食指長(zhǎng)的人的比例遠(yuǎn)較一般人多，也更長(zhǎng)一些。內(nèi)在原因是什么，仍是一個(gè)謎。
引人注意的是，人口中占絕對(duì)少數(shù)的左撇子，在社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)生活中的能量卻大得驚人。當(dāng)人們驚奇于美國(guó)二十世紀(jì)末連續(xù)多任左撇子總統(tǒng)當(dāng)政，當(dāng)人們驚奇看到比爾·蓋茨把微軟的.小旗插遍世界，當(dāng)人們驚奇感受到宮本茂掀起的任天堂游戲軟件旋風(fēng)時(shí)，人們不能不問(wèn)：這與左撇子本身的特點(diǎn)有什么關(guān)系？
左撇子的特質(zhì)也許源于大腦結(jié)構(gòu)
人類并非一般的動(dòng)物，人類的大腦除了具有直接或間接調(diào)節(jié)與控制身體各個(gè)器官、系統(tǒng)的生理活動(dòng)的功能外，更成為思維和語(yǔ)言的器官，使人類超越一般動(dòng)物的范疇，能在生產(chǎn)勞動(dòng)中組成社會(huì)。在這個(gè)意義上說(shuō)，人與一般動(dòng)物的不同正是在于腦的結(jié)構(gòu)的不同。
人類的大腦由大腦縱裂分成左、右兩個(gè)大腦半球，奇妙之處在于兩半球分工不同。腦的左半球支配右半身的活動(dòng)，具有處理語(yǔ)言、進(jìn)行抽象思維、邏輯推理、數(shù)字運(yùn)算及分析等功能；右半球則支配左半身的活動(dòng)，主司節(jié)奏、想象、總體形象、空間概念、音樂(lè)等。
我們現(xiàn)在尚無(wú)對(duì)此進(jìn)行詳細(xì)的研究，但是多動(dòng)動(dòng)左手對(duì)我們的腦部發(fā)展肯定會(huì)有好處的！
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