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        • 屬于我的小幸福作文600字

          時間:2024-05-17 16:35:28 600字作文 我要投稿
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          屬于我的小幸福作文600字

            在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的屬于我的小幸福作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          屬于我的小幸福作文600字

          屬于我的小幸福作文600字1

            近日,秭歸縣郭家壩鎮(zhèn)平睦河小學的小學生魯耀輝同學拾金不昧的事跡在校園傳播,老師和同學們都紛紛為他點贊。

            幾天前,平睦河小學一(1)班的魯耀輝同學在放學的路上撿到了一個錢包,發(fā)現包里面有銀行卡、現金和證件。想到失主可能回來尋找,魯耀輝趕緊和家長聯系郭家壩鎮(zhèn)派出所文化警務室警員譚鵬,并將錢包送到了譚鵬手中,讓譚鵬幫忙尋找失主。

            經過大家的共同努力,最終聯系到了失主,而此時失主不知道自己的錢包是否還能找到。在與失主取得聯系后,譚鵬第一時間將錢包還給了向女士,當她得知是位小學生撿到錢包的'時候,向女士尤為感動。

            為了感謝魯耀輝小朋友,失主向女士委托郭家壩鎮(zhèn)派出所將一面獎狀送到了平睦河小學,以此來表達自己的感謝。為了表揚魯耀輝同學拾金不昧的精神,6月16日上午,郭家壩鎮(zhèn)平睦河小學召開了關于魯耀輝同學拾金不昧的表彰大會。在表彰大會上,郭家壩鎮(zhèn)派出所民警易飛同志充分肯定了魯耀輝同學拾金不昧的精神,表揚他之所以能夠做到這一點,肯定離不開家長平時的言傳身教,更離不開老師的辛勤教導,并發(fā)起了全校師生向魯耀輝同學學習的倡議。

            撿到錢包之后沒有任何猶豫,而是在沒有等到失主的情況下交給了民警,魯耀輝下意識的反應更加彰顯了他的可貴品質。

            魯耀輝同學拾金不昧的行為充分體現了平睦河學生的高尚情操和精神面貌,這是平睦河小學開展“喜迎二十大爭當新時代好少年”德育活動獲得的豐碩成果。近年來,平睦河小學在全面培養(yǎng)學生綜合素質的同時,將德育教育貫徹教育教學活動始終,引導學生從小事做起、從身邊做起,爭做新時代好少年,獲得了學生家長和社會各界一致好評。

          屬于我的小幸福作文600字2

            “我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里面……”,當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時,就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來,拾金不昧作為一項傳統美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。滿義實驗小學三二班馮玉軒同學正是這一傳統美德的傳承者之一。他用自己的實際行動詮釋了拾金不昧的含義,展現了滿義實驗小學學生的高尚品質和良好的道德風貌。

            寒冬已至,你暖心的拾金不昧行為,足以抵御冬天的寒冷。20xx年1月7日星期四下午大課間,我校二三班馮玉軒同學突然發(fā)現地上有一張百元大鈔票,他連忙撿起來,毫不猶豫的拿著手里一百元錢找到自己的任課教師李紅濤老師,說是在學校撿到的,請李老師幫忙還給失主。馮玉軒同學用行動告訴我們,那一刻,他俯下身去拾起的是中華民族傳統美德,送還的是一顆至純至美至善的心。

            這是發(fā)生在校園里的一幕,這是發(fā)生在一個二年級小學生身上的一件事。也許有的`同學曾經撿到過錢而未上交,也許有的同學曾經拿過同學的錢和文具,他們甚至是懂事的高年級學生,相比之下,我們是否感到慚愧、無地自容。馮玉軒同學的精神是何等的偉大,他的行為是多么的令人敬佩。這是一種無私的拾金不昧精神;這是一種新時代的雷鋒精神。我們全體同學需向馮玉軒同學學習,在家做個勤儉節(jié)約聽話、懂事的好孩子;在學校做一個愛學習、守紀律、愛公物、團結同學、尊敬師長、拾金不昧的好學生,把雷鋒精神發(fā)揚偉大。

            我校梁秋玲校長在學校升旗儀式上,大力表揚馮玉軒同學拾金不昧的優(yōu)秀品質,稱他是滿義實驗小學小少年的一面旗幟,一根標桿,是滿義實驗小學教育的最好見證,充分體現了滿義實驗小學學子高尚的道德情操和精神風貌,并號召全校同學學習馮玉軒同學拾金不昧的好品質,讓中華傳統美德發(fā)揚光大,讓文明之花開滿校園!

            拾金不昧是我國傳統的美德,也是一個人高尚品質和崇高社會責任感的具體體現。一直以來,我校始終把德育工作放在一切工作的首位,把教育學生,樹立正確的人生觀、價值觀,使之成為一個品德高尚的人,作為學校一項重要任務。樹人先樹品,立人先立德,倡導學生行文明事,做文明人,做有道德,有文化的文明小學生已經成為學校里每一位學生的追求目標。

          屬于我的小幸福作文600字3

            “當撿到錢時,第一時間想到的就是失主會有多著急,要盡快交給帶班老師,找到失主!苯,長沙航空職業(yè)技術學院20級士官生何京洛在寢室量化檢查時,在士官宿舍樓3號棟三四層樓梯間拾到1000元現金,并成功將錢歸還失主。

            據了解,該生拾到現金第一時間報告帶班老師吳雋,吳雋將情況發(fā)送到學院教師工作群,按圖索驥找“失主”,經多方聯系與調看監(jiān)控視頻核實,確認是鄧中付老師在晚上查崗時丟失,隨后,找到鄧老師將現金完整歸還。

            “當天晚上,我是在進行宿舍查崗時,因天氣炎熱就把外套提在手上,不慎把現金掉了出來。非常感謝何京洛同學,同時也為學院培養(yǎng)這么優(yōu)秀的士官生感到自豪!编囍懈墩f。

            何京洛說:“從小家中長輩、老師就諄諄教導我,要做一個誠實的人,不但言語要誠實,行為更要誠實,拾金不昧是我們的'傳統美德,我們一定要傳承下去!

            士官學院黨總支書記曹志剛表示,何京洛同學拾金不昧、以實際行動踐行雷鋒精神,是學院堅持立德樹人,把德育工作放在學校教育首位,注重培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人的成果體現。近年來,學院以創(chuàng)建文明校園為抓手,深入開展“學雷鋒見行動”“講文明樹新風”“今天,你贊美了嗎”等活動,好人好事不斷涌現,已成為常態(tài)。

          屬于我的小幸福作文600字4

            6月18日10時左右,冉德新像往常一樣在南街巡邏,在移動公司路口,突然發(fā)現在馬路邊的道牙子上放著一個黑色的大手提包。冉德新立即停車,上前將手提包拾起來。這個手提包很沉,他打開后發(fā)現里面竟裝滿了貴重的電子產品和一部筆記本電腦,冉德新馬上意識到這些東西價值不菲,一定是誰遺失的。他急忙向不遠處的水果攤和幾個商販打聽,但眾人也不知道這個包的主人是誰。

            隨后,冉德新又挨家詢問了周邊的店鋪,還是一無所獲。正在左右為難的時候,他忽然想起微信朋友圈和微信群,于是他立即拿出手機,對手提包拍了照片,并附上相關信息以及自己的聯系方式,然后發(fā)在20多個微信群和自己的朋友圈里。但時間一天天過去,卻始終沒有人打電話來認領。

            就在冉德新獨自犯愁的時候,他猛然想起一位朋友在聯通公司上班,于是他抱著試試看的想法給這個朋友撥打了電話。聽了冉德新的描述,朋友立刻在公司進行詢問,很快便找到同在聯通公司上班的失主朱先生。

            6月26日,冉德新駕車來到聯通公司,親手將手提包交到失主朱先生手中,面對失而復得的`手提包,朱先生激動地連連稱謝。他說,因為自己一時大意,導致把這些貴重物品遺失,這么多天過去了,本以為再也找不回來了,卻沒想到竟然還能找到。

            為了表達謝意,7月3日上午,朱先生特意制作了錦旗,送到雙城公安分局交警大隊,面對值班民警,朱先生激動地說:“丟失的包內裝了價值兩萬多元的電子器械,多虧了冉警官拾金不昧,挽回了公司和我個人的經濟損失,人民警察真是咱們老百姓的守護神!”

          屬于我的小幸福作文600字5

            拾金不昧永遠是我們中華民族的優(yōu)良傳統和美德,是被全社會的人們所公認的,無論社會時代怎樣變化,拾金不昧的行為都應該要繼承和發(fā)揚下去。也是一個人良好道德和崇高風尚的具體體現。也是當今打造和諧社會中美好樂章的一個音符。

            20xx年10月16日上午12點30分左右,xx住建局xx因公出差返回單位時在乘坐的汽車上,撿到一個錢包。當時xx只有一個念頭,就是盡快把錢包交到失主手里,免得失主著急。為了將錢包在第一時間歸還失主,他下車后在車站等了近半個小時,在不見失主回來后,無奈之下他打開錢包,發(fā)現內有數千元人民幣和美元以及身份證、票據、多種銀行卡等物品,其中發(fā)現印有“xx書香酒店經理”劉超群字樣的.明片,xx就根據這個線索及時撥打了名片上面的電話號碼,耐心地等待失主的到來。失主與xx見面后接過丟而復得的錢包時,顯得格外驚喜,并執(zhí)意要給xx酬金以表示謝意,xx說什么也不肯收;失主又提出請xx吃飯,也被他婉言謝絕了。

            在當今這個物欲橫流、金錢至上的社會環(huán)境下,xx拾金不昧的行為,充分體現了他高尚的道德情操和忠厚樸實的精神風貌,他拾金不昧的行為廣大人民群眾樹立了榜樣,贏得了社會點贊。

          屬于我的小幸福作文600字6

            近日,市民王先生將一面印有“梁園環(huán)衛(wèi)好司機拾金不昧品德高”字樣的錦旗送到商丘市梁苑環(huán)境衛(wèi)生工程有限公司,表達對拾金不昧的環(huán)衛(wèi)車駕駛員楊留鎖的感謝之情。

            原來,10月16日凌晨5時左右,楊留鎖駕駛環(huán)衛(wèi)車在勝利路洗掃路面過程中,發(fā)現地上有個黑色手包。他打開后發(fā)現,包里面有11張銀行卡及鑰匙、門禁卡、戒指、身份證復印件等物品,但沒有發(fā)現失主的聯系方式。

            考慮到失主肯定非常著急,楊留鎖把手包交給了市梁苑環(huán)境衛(wèi)生工程有限公司第七分公司副經理孫月其,繼續(xù)駕駛環(huán)衛(wèi)車洗掃路面。

            為了尋找失主,孫月其迅速把手包交到總公司,市梁苑環(huán)境衛(wèi)生工程有限公司機關人員根據包內物品編寫了認領信息后發(fā)送至多個微信群,并通過電臺播報失物信息,積極尋找失主。

            在熱心市民的幫助下,失主王先生才得知自己手包丟失。10月15日晚,王先生開車去加油站加油,付款后隨手將手包放在了車頂,隨后駕車返回,途中手包掉落到勝利路上。

            面對失而復得的.銀行卡、鑰匙、門禁卡、戒指等物品,王先生連聲感謝,為表達對楊留鎖拾金不昧的謝意,前來贈送錦旗。

            據孫月其介紹,楊留鎖為人憨厚老實,愛崗敬業(yè),樂于助人,是個業(yè)務精湛的環(huán)衛(wèi)車好司機。

            據了解,像楊留鎖這樣拾金不昧的環(huán)衛(wèi)工人在市梁苑環(huán)境衛(wèi)生工程有限公司還有很多,他們多次撿到現金、存折、手機、筆記本電腦、畢業(yè)證、身份證、鑰匙、工作證、銀行卡等物品,但面對“意外之財”,他們都毫不猶豫地歸還失主,用實際行動傳遞社會文明風尚,為商丘文明城市增添亮麗色彩。

          屬于我的小幸福作文600字7

            9月6日下午4時35分,一名男乘客手持“助人為樂品質高,誠實守信美名揚”錦旗來到海珠廣場站,感謝安檢人員在8月29日當天幫其妻子找回了重要的戶口本和身份證證件。

            8月29日下午4時03分,海珠廣場站EF口安檢員周劍輝正在查驗進站乘客的健康碼,眼尖心細的他在人流中發(fā)現眼前約2米處的地面上散落著一個小本子和一張卡片。他迅速上前查看,發(fā)現原來是一份戶口本和一張身份證。無人認領后,他便將情況反映給安檢班長陳柏達。陳柏達接過證件,并將情況上報給車控室,開啟失物招領廣播。期間,陳柏達不忘留意是否有乘客返回尋找失物。

            6時許,一名女乘客與她侄兒急匆匆地趕到海珠廣場站EF口,稱自己不小心掉了戶口本和身份證,詢問安檢員是否有撿到。陳柏達聽到后,立即詢問女乘客戶口本和身份證的相關信息,經核實信息吻合后,陳柏達便帶乘客到寄存證件的.警務室辦理認領手續(xù)。

            尋回失物后,女乘客向陳柏達和車站工作人員表示感謝:“我抱著一點希望過來看看,沒想到真的找回來了。如果找不到了,證件補辦起來很麻煩的,也非常影響孩子新學期入學,多虧你們及時撿到和妥善保管,謝謝你們!”

          屬于我的小幸福作文600字8

            6月10日,北京市保安服務總公司平谷分公司駐平谷公安分局交通支隊交通輔警保安員李保龍在平谷中學門口執(zhí)勤巡視時撿到一部手機,當日正值高考期間,學校門口家長眾多,因手機屏幕摔碎,無法接通手機來電聯系失主,李保龍站在原地等待,大約40分鐘后,失主趙女士急匆匆來到現場尋找,經核實無誤后將手機交還給失主。

            6月13日,失主趙女士將一面印著“盡職盡責熱情為民,失而復得溫暖人心”的錦旗送到平谷分公司,并對交通輔警保安員李保龍高尚品德和拾金不昧精神給予高度贊揚,并表示由衷感謝。

          屬于我的小幸福作文600字9

            “我在馬路邊撿到一分錢,把他交給警察叔叔手里面……”當我們許多人從小就哼唱這首童謠的時候,就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來,我國把拾金不昧作為一項傳統的美德,在潛移默化下不斷傳承。濟南市歷城區(qū)文泉小學一(3)預備中隊隊員劉鎧萱和三(1)中隊隊員劉雙寧,就是這一美德的傳承者和踐行者。

            面對金錢不動心,文泉隊員拾金不昧好樣的!3月21日上午,利用升旗儀式的時間,學校對拾金不昧的兩名隊員進行表彰。

            3月15日下午,劉鎧萱和劉雙寧在城市之光小區(qū)南區(qū)兒童樂園附近路過時,發(fā)現地上掉了一疊錢,撿起來一看,有不同金額的幾張鈔票。他們兩個想著失主丟了錢,肯定特別著急,就在原地等候。久等無人,便與家長一起,將撿到的'錢交到了小區(qū)物業(yè)。

            城市之光社區(qū)居委會特地寫了一封表揚信和兩張獎狀送到學校,希望能在公開場合給予表揚,弘揚正能量。學校正值“學雷鋒”活動月,通過真實發(fā)生在身邊的事情也讓更多的孩子能夠從中學習和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統。

            預備隊員劉鎧萱、少先隊員劉雙寧面對金錢毫不心動,拾金不昧的實際行動充分體現了我校少先隊員們高尚的道德情操和精神風尚,展現了良好的社會公德,贏得了社會和輔導員的稱贊,同時也是所有少先隊員學習的榜樣。隊員們表示,要學習雷鋒精神,弘揚文明美德,養(yǎng)成良好品德,把助人為樂深深植根在心里,落實到行動中。

            拾金不昧好少年,傳遞雷鋒正能量!拾金不昧這一優(yōu)良的傳統,在文泉小學的校園里開花,兩名隊員成為了我校的驕傲。全體少先隊員將繼續(xù)從他們手中接過拾金不昧的種子,繼續(xù)相互傳遞,讓傳統美德在校園里發(fā)揚光大,開出更美麗的花朵。

          屬于我的小幸福作文600字10

            近日,在鞏義市夾津口鎮(zhèn)中心小學,一封感謝信讓白一迪同學拾金不昧的事跡為人所知,獲知此事的全校師生紛紛為其點贊,夾津口鎮(zhèn)中心小學校領導也對白一迪同學拾金不昧的事跡贊譽有加,并召全校同學以她為榜樣,向她學習,把美德傳承下去!

            原來,事情發(fā)生在20xx年3月21日的早上,夾津口鎮(zhèn)中心小學一五班白一迪同學在隨同媽媽上學的路上,她撿到了一部價值幾千元的智能手機。因著急上學,就將手機交給媽媽,并囑咐一定要想盡辦法找到失主,然后和媽媽一起將手機親自交還失主。

            白一迪同學回到學校,其母親想盡辦法,最終確認手機的失主是鎮(zhèn)實驗幼兒園的一位姓張的老師,而且正在帶班上課,為了不影響張老師上課,決定中午休息時再把手機歸還。放學回家的白一迪同學和其母親利用中午的空閑時間來到失主張老師單位,在張老師和其同事們的見證下,白一迪小朋友將手機親自交到失主張老師手中。

            失主張老師再三表示感謝,還是被白一迪和其母親婉言謝絕了,說這是撿到手機還給失主應該做的事兒。白一迪同學下午還和往常一樣回到班級認真上課學習,是個品學兼優(yōu)的好孩子。

            夾津口鎮(zhèn)實驗幼兒園張老師內心無比感動,白一迪小朋友小小年紀,拾金不昧,時時刻刻心里想著他人,其高尚的品格、良好的家教,著實讓人欽佩。為此,張老師特意寫了封感激信,并于次日上午,送到鎮(zhèn)中心小學一五班。另外她還買了一些文具和課外讀物,想送給白一迪同學,沒想到孩子連連推辭,說是自己應該做的,在老師們的勸說下,才不好意思地收下。

            在發(fā)言中,失主張老師激動的說道:在當今的社會背景下,白一迪同學拾金不昧的行為很是難得。雖說做好事不為求回報,但孩子的行為應該被鼓勵和宣傳,所以用這些文具表達自己的謝意。最后,她感謝夾津口鎮(zhèn)中心小學培養(yǎng)了如此品德高尚、拾金不昧的好學生。

            拾金不昧是我們中華民族的`傳統美德,是一個人高尚道德情操的體現。白一迪同學小小年紀拾金不昧的行為,充分體現出一名學生良好的道德品質,這樣的正能量,讓我們倍感溫暖,希望這樣的善舉越來越多,希望好人好事越來越多。讓我們?yōu)榘滓坏贤瑢W拾金不昧的行為點贊,也希望身邊這真實溫暖的事跡能讓更多的人知道,積極傳播社會正能量。少年強則國強!

          屬于我的小幸福作文600字11

            中華民族傳統美德源遠流長,拾金不昧作為中華民族傳統美德的一部分,是一個人高尚道德情操的體現,也是當今和諧社會華美樂章中的一個美妙音符。11月24日,鄆城縣西關小學校長顏培山在該校班主任會議及升旗儀式上,宣讀了一封感謝信,并鄭重表揚了兩位同學拾金不昧的行為,同時授予他們“文明好少年”的榮譽稱號,并號召全校師生學習他們拾金不昧的高尚品質。

            原來,11月13日晚8時許,該校五年級二班高偉俊同學在唐塔廣場撿到一塊華為智能手表。撿到手表后,高同學冒著寒風一直在原地等待失主,最終將手表交到失主手中。為表感激之情,失主特地發(fā)來一封感謝信。

            無獨有偶。11月18日,該校三年級十二班韓志灝同學在放學途中撿到手機一部、現金300元以及若干票證。他想起老師的諄諄教誨,馬上跑回學校,把失物交到學校,并在家長和學校的`幫助下及時與失主取得聯系,歸還了財物。失主感激萬分,給學校送來一面寫有“學生拾金不昧,學校教導有方”的錦旗。

            “韓志灝、高偉俊同學以他們的實際行動詮釋了拾金不昧精神在我校的弘揚和傳承,充分表現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展示了我校素質養(yǎng)成教育的成果!鳖伵嗌饺缡钦f。

            韓志灝、高偉俊兩位同學拾金不昧的行為只是鄆城縣西關小學注重學生文明素質的養(yǎng)成教育,注意培養(yǎng)學生優(yōu)秀、高尚道德品質取得成效的一個縮影。溫暖人心的故事在這里不斷發(fā)生,孩子們用實際行動向社會傳遞著滿滿正能量,深獲家長和社會的一致好評。

          屬于我的小幸福作文600字12

            “我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里邊……”當我們許多人打小哼唱這首童謠時,就知道了撿了東西要歸還的道理。千百年來,我們把拾金不昧作為一項傳統美德,它在潛移默化中不斷傳承。

            20xx年4月28日下午東前進小學四年級七班馬XX同學在上學路上撿拾到一架無人機,并在原地等待失主到來。當失主得知學生耽擱上課時間一直原地等待,失主大為感動。5月9日上午失主楊先生為拾金不昧的同學送來“學生拾金不昧高品質,老師實心實意為人民”的錦旗。

            劉XX報校長大力表揚馬XX同學拾金不昧的。優(yōu)秀品質,稱他是東小小少年的一面旗幟,一根標桿,是東小教育的最好見證,充分體現了東前進小學學子高尚的'道德情操和精神風貌,并號召全校同學學習馬XX同學拾金不昧的好品質,讓中華傳統美德發(fā)揚光大,讓文明之花開滿校園!

          屬于我的小幸福作文600字13

            20xx年7月11日下午18點30分左右,金馬寺站當日早班上行站臺崗李艷潔在進行站臺巡視時,在金馬寺地鐵站上行站臺出站閘機前撿到一個粉色錢包,經查看,錢包內裝有身份證、港澳通行證、現金、銀行卡等貴重物品。李艷潔撿到錢包后,第一時間上報車控室,站長到現場協助處理。第一時間聯系上了乘客并如數歸還。失主在拿回錢包后,對金馬寺站全體工作人員的所作所為贊不絕口,并送來了一面錦旗以表示感激--“拾金不昧盡職盡責”。

            地鐵站是人員往來密集的公共場所,一旦發(fā)生貴重物品遺失事件再找回的`可能性會很低,且經常有乘客因為擁擠或疏忽丟失了相關財物。李艷潔不僅為失主解決了燃眉之急,更給其他基層崗位工作人員帶來了榜樣力量。

          屬于我的小幸福作文600字14

            一位女性乘客急匆匆的走進青島地鐵李村公園站,在車站客服中心前焦急徘徊。工作人員上前詢問后才得知,張女士此次是專門來感謝一名叫趙珊珊的員工,為了表示謝意,她還特意制作了一面寫著“拾金不昧”的錦旗。

            “包中的東西對我很重要,都是一些證件原件原本,如果丟了后果不堪設想!”回憶起背包失而復得的過程,張女士難言激動的說道。

            就在上個月的一次清客過程中,趙珊珊在車廂內撿到一個紅色的背包,經與民警共同確認,包中有收據、證件以及一個蘋果手機,因收據涉及金額巨大,為了安全起見,趙珊珊迅速將拾遺物品上報,并與工作人員一同積極尋找失主。

            5分鐘后,急忙趕到車站的張女士與工作人員取得了聯系,通過一番仔細核對,確定背包確實是張女士的。拿著失而復得的背包,張女士激動地拉著趙珊珊的手表示感謝,并留下一封感謝信,對她拾金不昧的.高尚品德表示稱贊。本以為這件事就此落下帷幕,幾天后“不甘心”的張女士卻又一次來到了車站。

            “這不是件小事!”交流中張女士這樣說道,冬季的島城寒風刺骨,但這次失而復得的經歷,卻給她帶來如春風般的溫暖。為了表達自己對站務人員、地鐵車站以及青島地鐵的感謝,回家后,她特意找廠家制作了錦旗再次送到車站。

            “服務無止境,關愛有真情”,一面小小的錦旗,記錄了地鐵人與乘客間的相互溫暖,凝聚著乘客對于地鐵人的信任和感激。

          屬于我的小幸福作文600字15

            6月2日早上8時左右,家寶園林環(huán)衛(wèi)工人吳光主信怡路作業(yè)時撿到一錢包,打開后發(fā)現里面有多張銀行卡、照片及少量現金(無丟失者身份相關信息),該員工立即把相關情況上報給其區(qū)域主管和橋頭城管分局相關人員。隨后,橋頭城管分局女子服務隊把撿到的袋子上交給橋頭派出所,尋找物品丟失者。

            “像吳光主這樣拾金不昧的`好人好事在環(huán)衛(wèi)工人中還有很多!睋䱷|莞環(huán)衛(wèi)部門相關負責人介紹,今年以來,環(huán)衛(wèi)工人撿到手機、錢包等物品已達10多次,每次都是及時上交,物歸原主。他們這種拾金不昧的行為,體現了當代環(huán)衛(wèi)工人良好的道德風尚,值得廣大市民尊敬和學習。

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